中考物理六種題型的應答技巧
對于中考復習方法有一個清晰的認識，才能爭取知根知底、報考優秀的高中，下面是百分網小編整理的2018年中考物理復習資料匯總，希望能幫到你。
中考物理六種題型的應答技巧
1。單項選擇題的應答
選擇題的特點是概念性強、針對性強，具有一定的迷惑性。主要考查學生的判斷能力和比較能力。應答的主要方式有兩種：
1)直接判斷法：利用概念、規律和事實直接看準哪一選項是完全肯定的，將唯一的正確答案選出;
(2)排除法：如果不能完全肯定某一選項正確，也可以肯定哪些選項一定不正確，先把它們排除掉，在余下的選項中做認真的分析與比較，最后確定一個選項。單項選項題一定不要缺答。
2。多項選擇題的應答
選項中有一個或幾個選項是正確的，但不能肯定其它選項一定就是錯誤的，采用的方法主要是直接判斷，對猶豫不定的結論不要強行選擇，以免影響得分。
3。填空題的應答
填空題不要求書寫思考過程或計算過程，但需要有較高的判斷能力和準確的計算能力。對概念性的問題回答要確切、簡練;對計算性的問題回答要準確，包括數字的位數、單位、正負號等，對比例性的計算千萬不要前后顛倒。
4。作圖題的應答
主要考查學生作圖技能和應用方法解決問題的能力。作圖題中，一類是定性的，另一類是定量的。對定性的作圖也要認真些，如畫光路、力的圖標中的箭頭等要用直尺，不要太潦草;對定量性的作圖一定要準確，如力的圖示法解題、透鏡中焦點的確定等。
5。實驗題的應答
實驗題有四類?
1)實驗儀器和測量工具的使用;
(2)學生做過的驗證性實驗和測量性實驗，包括實驗目的、實驗原理、實驗器材、實驗步驟、實驗數據及數據處理、誤差分析等;
(3)教師在課堂上做過的演示實驗或畫在課本上的實驗;
(4)根據生活和生產中的要求設計一些簡單的實驗。為了能答好實驗題，必須在沒有實際儀器的情況下把各種實驗及要求牢記在心，應答時嚴格按題中要求來作答。
6。計算題的應答
計算題綜合性強，一道難度較大的題反映的是一個較復雜或較深奧的運算過程，必須通過分析與綜合，推理與運算才能完整地解出答案。對有數字運算的題目一般應采取從已知條件開始，每用一次公式就代入一次數字，一步一步地解下去。在解題過程中，能畫圖的一定要作圖輔佐解題;數字與單位要統一。
2018年中考物理九大重要考點
1。物體在振動，我們“不一定”能聽得到聲音
[簡析]
1、聲音的傳播需要介質，在真空中聲音是不能傳播的，登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線電話交談。
2、人的聽覺是有一定的頻率范圍的，即：20~20000Hz，頻率低于20Hz的聲波叫次聲波，如發生海嘯、地震時產生的聲波是次聲波;而頻率高于20000Hz的聲波是超聲波，如醫院里的B超。對于超聲波和次聲波人耳是無法聽到的。
3、人耳聽到聲音的條件除了與頻率有關外，還更距離發聲體的遠近有關，如果距離發聲體太遠，通過空氣傳入人耳后不能引起鼓膜的振動，還是聽不到聲音。
2。密度大于水的物體放在水中“不一定”下沉
[簡析]
密度大于水的物體放在水中有三種情況，下沉、懸浮、漂浮，到底處于哪種狀態，與物體全部浸入水中受到的重力和浮力的大小有關：
1、下沉。根據F浮=Vρ水g和G=Vρ物g，因為ρ水<ρ物，F浮，物體下沉，此時，該物體是實心的。例如：鐵塊放在水中下沉。
2、懸浮，當該物體內部的空心所造成該物體的重力與它浸沒在水中所排開水的重力相等時該物體懸浮。(在挖空的過程中，浮力不變，重力逐漸減小)
3、漂浮，當物體內部空心且空心較大時，該物體漂浮。(挖空的部分較大，使得浮力大于重力，物體上浮，直至浮出水面，浮力再次等于重力)例如：鋼鐵制成的輪船。
3。物體溫度升高了，“不一定”是吸收了熱量
[簡析]
物體溫度升高了，只能說明物體內部的分子無規則熱運動加快了，物體的內能增加了。使物體內能增加的方法有兩個。
1、讓物體吸熱(熱傳遞);
2、外界對物體做功(做功)。
例如：一根鋸條溫度溫度升高了，它可能用爐子烤了烤即吸收了熱量;它也可能是剛剛鋸過木頭即通過克服摩擦做功自己的內能增加，溫度升高。
4。物體吸收了熱量，溫度“不一定”升高
[簡析]
物體吸收熱量，最直接的變化就是物體內能增加，但我們知道內能是物體內部所有分子動能和是勢能的總和。
1、如果吸收熱量后物體的狀態不發生變化，即分子勢能不變，只改變了分子的動能，則物體的溫度就會升高，如給鐵塊加熱，鐵塊的溫度升高;
2、如果吸收熱量后，物體的'狀態發生變化，如晶體熔化，液體沸騰，雖然都在不斷的吸收熱量，但溫度并不升高，溫度始終保持不變。非晶體吸熱時，分子的動能和勢能都在發生變化，所以狀態變化的同時，溫度也升高。
5。物體收到力的作用，運動狀態“不一定”發生改變
[簡析]
第一，力有兩個作用效果，1、改變物體的形狀;2、改變物體的運動狀態。所以物體受到力的作用，不一定運動狀態發生改變。
第二，即使力的效果是改變物體的運動狀態，運動狀態的改變是由物體受到力的共同效果決定的。1、物體受到非平衡力作用時，運動狀態一定改變(運動速度的大小或方向改變)。2、物體受到平衡力作用時，運動狀態一定不改變(靜止或勻速直線運動)。
6。有力作用在物體上，該力“不一定”對物體做功
[簡析]
力對物體做功必須同時滿足兩個條件：
1、有力作用在物體上;2、物體在力的方向上移動了距離，兩者缺一不可。
根據公式W=F.S得：有力無距離，不做功，所謂的勞而無功，最常見的現象是“推而未動”;有距離無力，不做功，所謂的不勞無功，最常見的現象是物體因慣性運動、物體運動的方向與力的方向垂直時。
7。小磁針靠近鋼棒相互吸引，鋼棒“不一定”有磁性
[簡析]
磁現象中的吸引有兩種情況：1、異名磁極相互吸引;2、磁體有吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質。所以和磁體靠近相互吸引的可能是鐵、鈷、鎳等物質，也可能是磁體。
8。“PZ220V40W”的電燈，實際功率“不一定”是40W
[簡析]
1、當U實=U額=220V時，燈泡的實際功率P實=P額=40W，此時燈泡正常發光;
2、而U實〈U額時，燈泡的實際功率P實〈P額，此時燈泡發光較暗，不能正常工作;
3、當U實〉U額時，燈泡的實際功率P實〉P額，此時燈泡發出強光，壽命縮短易燒毀。
9。浸在水中的物體“不一定“受到浮力的作用
[簡析]
浮力是浸在液體中的物體受到液體對物體向上和向下的壓力之差，因為下表面浸入液體較深，受到的壓力始終大于上表面，所以浮力的方向始終是豎直向上的。
當物體的底部與容器底部緊密結合，無縫隙時(即相當于粘在了一起)，物體不受向上的液體的壓力，所以不受浮力的作用。
2018年中考物理化學答題技巧
在實際考試過程當中究竟該如何分配時間呢?答題的順序究竟該怎樣安排呢?倘若遇到不會的題目究竟是該盡力攻克還是跳過去先做其他題目呢?這就牽扯到了答題的原則問題，以下為大家整理了四個原則，希望對同學們的考試有所幫助：
1、做題順序
一般來說，物理、化學題目的排列順序都是先易后難，因為出題老師也希望通過這樣一種循序漸進的方式使大家盡快進入到答題狀態中。既然這樣，那我們在做題的時候也就應該盡可能地依據題目安排的順序一一解答。這樣不僅符合心理習慣，而且能夠做到心中有數。
2、做題原則
如果做題中遇到難題究竟該怎么處理呢?是不是一定要遵循從前往后的順序呢?答案當然是否定的。倘若遇到難一些的題目，經過幾分鐘思考后依然沒有思路， 那就應該暫時放下，開始做其他的題目，千萬不能因為一道題而浪費了大量的時間，使后面的題目不能保質保量地完成。如果因為這樣的原因而對整體分數造成了影 響，那實在有些可惜。
3、優勢優先
物理、化學兩門學科你不可能掌握的水平大致相當，一定有相對而言的優勢學科，那在做題的時候就應該適當地調整好自己的時間：對于自己的優勢學科，在保證正確率的情況下要盡快解答，這樣將會節省出更多的時間留給稍微遜色的學科。這樣將最大限度地保證了分數最大化。
4、不留空白
不管你是不是能做對這道題目，也不管你是不是會做，都不能在卷面上留下一片空白區域。在這個時候，能寫多少步就寫多少步，要力爭拿下自己能夠拿到的得分點。并且，有大片的空白區也會破壞老師的閱卷印象，導致最終失去了印象分而吃虧。
中考(微博)物理學科答題技巧
在拿到試卷之后，首先需要做的就是要通覽試卷，對題目的設置有一個大概的了解，找出考試的要點和難易點，做到心中有數。
做題的時候也要按照層次去進行。先把相對容易的題目解決;然后再運用知識點整合、遷移運用物理公式去解決比較難的問題;最后運用數學方法、知識和物理知識的整合去解決綜合性比較大的題目。對于實驗題，我們則需要經過數據處理、畫圖和計算三個步驟解答出來。
在答題的時候一定要注意思維的轉變。當你發現某條道路走不通的時候就一定想想另外一個思路是不是可以更巧妙?正向不通的是不是可以采取逆向思維?我們是不是可以采取抵消、中和、特殊值等方法?
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