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防溺水安全知識

時間:2024-11-07 16:21:31 安全知識 我要投稿

(優秀)防溺水安全知識15篇

防溺水安全知識1

各位同學:

(優秀)防溺水安全知識15篇

  現天氣逐漸轉熱。預防溺水安全成為學校安全教育的重點。江河、水庫、塘堰、水渠、游泳池潛藏著安全危機,為避免發生安全事故,學校本著"以人為本,珍愛生命"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生,禁止任何同學私自到江河、水庫、塘堰、游泳池、水渠等有水源的地方嬉戲與游泳,嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到江河、水庫、塘堰、游泳池、水渠等有水源的地方嬉戲與游

  泳;除非有父母親監護人的親自陪同!

  那么預防溺水應注意什么呢?我們匯集了有關知識。請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。

  一、預防溺水安全要點

  1、沒有受過專業的游泳訓練,不得私自或結伴下水游泳。

  2、不要到水庫、水湖、水溝邊玩耍,以免不慎落水。

  3、若無法避免經過江、河、湖、水庫、水渠附近,則必須有家長相陪,不可單獨經過。

  4、不要聽信別人哄騙去河邊、水庫、水湖、水溝邊玩;蛴斡,生命只有一次,下水就有危險,沒有經過專業訓練就游泳會帶來生命危險。

  5、生命只有一次,我們同學大都生活在北方,從小沒有經過專業的游泳訓練,所以一定要杜絕任何形式的下水活動,“珍愛生命,預防溺水”從不到水庫、水渠、河流邊逗留、玩耍做起。

  二、夏季落水溺水自救方略

  如何避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

  1、如果是你自己不慎落水,應該怎樣進行自我救助呢?

  ●要保持鎮靜、清醒,堅定獲救的信心。無數實例證明,對于求生者來說,意志往往比體力更為重要。

  ●如果你是個不習水性的孩子,在落入水后,千萬不要驚慌,要迅速采取自救措施:頭后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,進行呼吸,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。會游泳的人如肌肉疲勞、肌肉抽筋也應采取上述自救辦法。

  ●及時甩掉鞋子和口袋里的'重物,但不要脫掉衣服,因為它會為你產生一定的浮力。

  ●要設法發出聲響,或者發出別人容易看到的視覺信號,以便岸上或其他船只發現。

  ●如有人跳水相救,自己要盡量放松,不可緊緊抱住拯救者,同時要保持冷靜。否則,會使拯救者離你而去,甚至會使兩人同時喪命!癞斂吹絼e人落水后,切記:無論你水性多好,也不要輕易跳下水去救別人,因為你畢竟還是個未成年人。你需要做的就是一邊大喊請人幫忙,一邊迅速利用附近的任何物體,如木棍、竹竿、樹杈、繩子進行救助,或者把容易漂浮起來的物品盡量拋給落水者。

  2、水下抽筋自救

 。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

 。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

 。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  3、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

 。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

 。2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手托著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

 。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

  三、溺水急救

  溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

  急救方法:

  1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

  2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

  3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

防溺水安全知識2

  一、冬季防溺水注意事項

  1、要加強對幼兒的防溺水安全教育,嚴防幼兒私自或擅自結伴到河流、水庫、池塘、建筑工地的積水洼地等不明水域的冰上行走、滑冰玩耍,如有發現應及時制止。

  2、若遇到暴風雨,注意行走安全,盡量留在室內,若路面被雨水淹沒時千萬不要直接趟水行走,應繞道而行確保路面安全。

  3、加強防火、防雷電、防觸電等教育,確保人身安全。

  4、防滑:由于長時間強降雪,地面積雪較厚,在經過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率,避免發生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細長物品。

  5、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。

  二、發生溺水發生事故要求

  出現事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內異物,排出溺水者胃肺部水,必要時進行人工呼吸。同時,迅速撥打急救電話。

  三、家長對幼兒的安全教育工作

  1、平時加強對幼兒的安全教育,提高每一個幼兒的安全意識和自護自救能力。

  2、加強節假日對孩子的監護,不準孩子私自或與同伴到冰面上玩耍、滑冰。

  3、不帶孩子去無安全設施如池塘,河流,水庫以及無救護人員的水域戲水、滑冰。

  4、教育孩子在見到有人落水或掉入冰窟時,不可貿然施救,應高聲呼喊成年人相助或報110救護。

  四、幼兒園防溺水安全知識

  1、經常告訴寶貝,尤其是男孩,家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,一定有專人負責照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學過游泳,父母也不應大意,不要認為寶貝接受過游泳訓練,就不會溺水了,寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著。

  2、不要以為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒,家長要一刻不離地進行看護。

  3、如果寶貝溺水,父母不要慌張。父母要以最快的速度清除寶貝口鼻中的泥沙雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并將寶貝的舌頭拉出,以免堵塞呼吸道。

  4、盡快讓溺水的`寶貝肺內吸入的'水自然流出?蓪氊惐诚蛏希p手托住寶貝腹部,高舉過頭,寶貝口鼻應露出水面背向上,頭腳下垂,讓呼吸道的水自然流出。

  5、再將溺水寶貝平放在平地上,解開其衣物;如無呼吸或脈搏也摸不到時,立即進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩,注意心臟按摩與人工呼吸的比為4:1。

  6、如果父母不會以上的急救方法,應立即把寶貝送到醫院進行搶救。在等待急救車的過程中,不要放棄人工呼吸和胸外按壓,直至醫護人員到來。如未聯系上急救車,要迅速用其他車輛將溺水兒童送往醫院。

  7、對于呼吸、脈搏正常的溺水寶貝,經過急救后,回到家里后進行漱口,喝些姜湯或熱茶,并注意保暖,讓寶貝安靜入睡;注意如有咳嗽、發熱時應去醫院治療。

防溺水安全知識3

教師們、同學們:

  大家上午好!

  今日我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”。

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

  最近一段時間,天氣漸漸酷熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避開溺水大事的發生,在校內進展主題為“珍愛生命、預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

  1、樹立安全意識,加強自我愛護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

  2、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

  3、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必需要有組織,并在大人帶著下方可去游泳。

  4、要清晰自己的身體安康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動身體,假如水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。

  6、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

  7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  8、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要相互關懷、愛惜,發覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準時勸阻并告知教師或家長。

  9、溺水的急救

  在我們的'日常生活中,假如一旦遇到溺水者,我們在營救時應當怎么辦呢?

  當發覺有人落水時,不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應馬上大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現場搶救溺水兒童的方法:

  1、快速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在搶救者肩上,腹部緊貼搶救者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進展心肺復蘇的時間;

  3、進展口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

  同學們,生命高于一切,我們是國家和民族的將來和盼望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永久綻放光榮。

  感謝大家!

防溺水安全知識4

  游泳是少年兒童喜愛的運動和消夏避暑方式,同時又是一項具有危險性的運動,每年因游泳而引發的溺水事故時有發生。這些事故大多發生在校外,發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。希望每一個同學牢記這句話:“生命安全高于天”,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。為防止溺水事故在我們身邊發生,下面我們一起來學習游泳中的安全常識。

  一、游泳小常識

  1、必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長,在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病者不要去游泳。

  3、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。

  5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  二、游泳過程中應注意的問題

  1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。

  2、凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

  3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

  4、小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的.距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

  三、游泳中的緊急情況及自救

  1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜,不驚慌。

  2、一般處理辦法。(1)如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。再次強調:不管發生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”。

  四、溺水的急救

  發現溺水者如何將其救上岸。

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應有充分準備、并避免。

  特別強調:未成年人發現有人溺水,不要盲目下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。

防溺水安全知識5

  一、夏天游泳注意事項

  炎熱的夏天游泳是最熱門的活動,除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪……可是歡樂享受之余,也請注意其中所潛藏的危機,事前多一分準備和考量,就能夠帶給我們無限的歡笑,更能夠避免一些不必要的不幸和遺憾。

  夏天游泳注意事項很多,應從多方面來考量,在此簡單介紹:

  1、飯后、飲酒不宜游泳。

  2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。

  3、感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

  4、雷雨的天候不宜游泳。

  5、水溫太低、太涼不宜游泳。

  6、游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。

  7、不要隨興下水,尤其是野外。

  8、風浪太大、照明不佳不要游泳。

  9、不明水域不要游泳、跳水。

  10、水淺、人多不可跳水。

  11、要在有救生員及合格場所游泳。

  12、下水前先做暖身運動。

  13、下水的裝備要帶全,必須要帶泳鏡。

  14、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請堅持冷靜,改用仰漂。

  平日有機會就參加心肺復蘇術訓練及水中自救訓練,如遇人溺水,沒有把握不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

  露營、釣魚、野外活動如靠近水邊時,應嚴防小孩意外落水。海邊或戶外游泳要防止曬傷及腳底刺傷。

  二、溺水

  1、溺水致死原因

  主要是氣管內吸入很多水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關掉、窒息死亡。

  2、癥狀

  溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  3、自救與救護

  當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

  會游泳者,如果發生小腿抽筋,要堅持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

  救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

  出水后的救護:

  首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

  三、如何預防溺水

  游泳運動是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的'發生,必須做到以下幾點:

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情景要了解清楚。

  2、必須要有組織并在父母、教師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果團體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自我的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,堅持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

  四、遭遇溺水你該如何自救

  暑假期間,許多同學都喜歡結伴出游,因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情景。每年進入春季、暑假以來,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,不久前的20xx年4月5日午時,廣東汕頭潮陽區金灶鎮新林水庫一家7口人因一小孩在水庫邊洗手滑入水中,后父母、兄妹、親戚施救,由于不識水性,不慎全部滑入水中全部溺亡,造成了又一人間杯具的發生。

  當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的很多體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情景十分緊急,而救助者又具備必須的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。

  五、家長帶孩子到游泳場地消夏健身,孩子游泳安全知多少

  炎夏游泳,本是一件令人樂此不疲的事情,但每年因游泳而出現的險情也不可忽視。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知識呢?

  1、不要用鼻子吸氣

  游泳時用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。孩子下水前,家長要向孩子講清楚這一問題,以引起孩子的警覺。如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水,也必須要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實,對于初學者來說,寧可多喝幾口水,也不能嗆一口水,世界游泳冠軍有時難免在池中也喝口水。

  2、不要在游泳池四周打鬧

  游泳池的四周大多是馬賽克地面,游泳的人在上頭來回走動,留下了許多水,所以地面很滑。孩子們好動,常在上頭跑著追逐打鬧,一旦摔倒,就會出現危險。

  切勿倒著身子跳水,有的孩子喜歡在池邊倒著身子跳水,認為很刺激,但殊不知那里面卻隱藏著險情。據專業教練講,孩子倒著身子跳水,身體稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池邊磕破下巴。還有的孩子轉著身子跳水,若不注意,也會出現險情。有的孩子則頭朝下扎猛子,認為很好玩;可有的泳池水不深,有的孩子用力又猛,為此頭觸池底碰破頭者也時有發生,嚴重的會有生命危險。

  3、防止腿抽筋

  孩子初學游泳,心存恐慌,加上水涼,泡在水里時間一長,就有可能腿抽筋。這個時候家長與孩子都不要太過緊張,要立即讓孩子停止游泳,仰面浮在水面上。據專業教練講,有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作,準備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開。有時家長還能夠先在孩子的四肢潑點水,讓孩子逐漸適應水溫,然后再下水游泳。還能夠預先喝點淡鹽水。

  4、不讓孩子離開家長的視線

  孩子年齡過小,對安全少有概念,盡管家長講了一些這方面的知識,他們還是因水而玩,忘記了家長的忠告。所以孩子游泳時,家長必須隨時留意,以確保孩子的安全。即使孩子學會了游泳,或者所在的區域看起來比較安全,家長還是最好時時將視線放在孩子身上,這樣,才能在察覺到情景不妙時立即采取行動。

  5、防孩子耳痛耳鳴

  孩子游泳時如果耳朵灌進水去,則將頭歪向耳朵進水的一側,用力拉住耳垂,用同側腿單腳跳;手心對準耳道,用手把耳朵堵嚴壓緊,左耳進水就把頭歪向左邊,右耳進水就把頭歪向右邊,然后迅速將手挪開,水就會被吸出來。此后再用消毒棉簽送入耳道內將水吸出即可。

  6、防孩子惡心嘔吐

  孩子游泳時由于鼻子嗆水、喝進水、疲乏勞累、情緒緊張,有的會造成一時性的反胃,應及時上岸,用手指壓中脘、內關穴或服幾粒人丹。

  7、不到江河湖海和水庫游泳

  盡量不讓孩子到江、河、湖、海及水庫里游泳,每年都有因孩子單獨在這些地方游泳而被淹死的杯具發生。這些地方的水看似平靜,可是由于水下暗藏漩渦,一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方,也務必要有家長相伴,并帶上浮漂等安全裝備。在海中游泳,最好沿著海岸線平行游,游泳技術不佳和體力不充沛者,不要涉水至深處。在地理環境不清楚的地方游泳更要細心,如果水下有障礙物的話,撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現危險。

防溺水安全知識6

  一、會議時間:

  6月23日(星期五)下午3:10---3:40

  二、會議地點:

  教室

  三、清點到會人數。

  四、防溺水專題教育。

  各位家長:

  我們本次家長會的以防溺水教育為主題。目的是通過對各位家長的教育培訓,學習防溺水知識,增強各位家長對學生防溺水安全看護的意識,同時也讓孩子樹立防溺水的安全意識。

  第一部分:防溺水教育講座

 。ㄒ唬l生溺水的常見原因

  1.在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;

  2.游泳時抽筋或在水中打鬧;

  3.到井邊打水不慎落入井中;

  4.雨天掉入溝坑;

  5.暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)

 。ǘ、預防幼兒溺水的措施

  1.教育孩子充分認識到溺水的危害性,教育孩子不要到水庫、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;

  2.雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心;

  3.經常告訴寶貝,尤其是男孩,家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,一定有專人負責照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學過游泳,父母也不應大意,不要認為寶貝接受過游泳訓練,就不會溺水了,寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著;

  4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

  5.游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;不要以為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒,家長要一刻不離地進行看護;

  6.不去非游泳區游泳;

 。ㄈ⒔逃變翰簧髂缢畱裱.急救辦法

  1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救,

  2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

  4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

 。ㄋ模F場搶救溺水兒童的方法

  1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2.將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

  3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4.盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

  (五)、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育

  第二部分:觀看防溺水安全教育視頻1.播放防溺水安全教育視頻。

  2.家長觀看視頻。

  家長承諾:節假日期間一定管理好自己的孩子,保證孩子安全。

  家長簽名:

防溺水安全知識7

  防溺水安全知識內容:下水前做好準備

  做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應水溫,讓自己的關節、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的'氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應,有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。

  防溺水安全知識內容:如何自救

  1)不要慌張,發現周圍有人時立即呼救。

  2)放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

  3)身體下沉時,可將手掌向下壓。

  4)如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  防溺水安全知識內容:正確施救方法

  1)迅速救上岸:最好從背部將落水者頭部托起,或從上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸。

  2)清除口鼻堵塞物:讓溺水者頭朝下,撬開其牙齒,用手指清除口腔和鼻腔內雜物。

  3)倒出呼吸道內積水:救人者半跪,頂住溺水者的腹部,讓溺水者頭朝下,拍背。

  4)人工呼吸:對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者,迅速進行人工呼吸,同時做胸外心臟按壓。

  5)吸氧:現場有醫療條件,可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的,用手或針刺溺水者的人中等穴位。

  6)脫下外套:如果溺水者身上穿著外套,要盡早脫下,濕漉漉的外套會帶走身體熱能,產生低溫傷害。

防溺水安全知識8

  防溺水安全教育知識總結(通用10篇)

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的防溺水安全教育知識總結(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  防溺水安全教育知識總結1

  為了牢固樹立“安全第一,預防為主”的理念,努力構建和諧校園,我校認真開展了“預防溺水教育月”;這些活動概述如下:

  第一,精心組織,提高認識

  5月初,我們學校召開了管理員和班主任會議,研究相關文件,重申安全的重要性。特別是天氣轉暖的情況下,要求每節課都要加強學生防溺水教育,禁止學生私自在河塘玩耍。

  第二、開展活動,廣泛宣傳

  5月7日,學校利用周一早操晨會,在國旗下開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的演講,并講了預防溺水的知識;每個班都出了一份關于預防溺水的板報;在學校醒目的位置,寫著“學生未經許可,禁止在河里洗澡”的標語。分發家長和學生安全責任書,將防止學生私自上河作為重點安全內容,建立家庭和學校管理的安全網絡,防止事故發生。各班開展“珍愛生命,預防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看預防溺水教育宣傳視頻。

  第三,完善制度,不懈努力

  我們學校將把預防溺水教育作為一項長期工作來抓。特別要求教師將這項教育工作滲透到教育教學和學校管理中,敲響警鐘,不懈努力,與學生家長或監護人保持聯系,關愛留守兒童,關愛走讀生,關注嬉鬧學生,杜絕管理盲區,避免溺水事故。

  防溺水安全教育知識總結2

  隨著氣溫的上升,學生溺水事故進入了高發和多發期。為了做好預防溺水工作,增強學生安全防范意識,預防和消除溺水事故,陜西外國語學校近日開展了一系列以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育活動。

  一、召開預防溺水安全專題會議,全體教師參加,學習相關知識。會議要求教師牢固樹立安全意識,加強宣傳教育和管理,管理學生上課時間,跟蹤告知學生上課出勤情況,規定每半天最后一節課的最后一分鐘為預防溺水安全教育的特殊時間。全班老師都要堅持防溺水教育和提醒,并通過班級日志和巡邏檢查落實。

  二、舉辦防溺水安全教育主題班。每個班主任首先利用安全教育平臺開展20年防溺水專項教育,提醒學生天氣再熱時不要去河塘游泳;再漂亮的水,也不要去水里玩;再好的水,也不要進入不安全的水域。并選取典型溺水案例對學生進行警示,讓學生認識到溺水事故的危害性,進而讓學生自覺遠離溺水事故。然后,進行“六錯”教育,防止溺水,讓學生學會牢記。

  三,將在20-20xx年的班級間活動中開展預防溺水的專門教育,宣傳預防溺水的知識,提高學生對預防溺水教育的認識。并安排學生辦“防溺水,珍愛生命”手抄報,進一步強化學生安全意識。

  同時,通過班級時事通訊、微信群、安全教育平臺,對學生和家長進行“預防溺水”的安全教育,使學校這一系列安全教育內容能夠延伸到所有家庭。同時,學校也給家長和《防溺水安全教育責任書》發了信,落實了家長的

  通過多舉措防溺水教育活動,進一步增了學生的安全意識,讓學生牢固樹立預防溺水警鐘長鳴,掌握防溺水相關知識,提高自我保護能力,在校園內構筑了一道防溺水的安全教育防護網。

  防溺水安全教育知識總結3

  為了切實做好預防學生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學生生命安全。根據省市區防范學生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的防溺水安全教育活動:

  一、6月16日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,并制定了相關方案。

  二、6月17日,在陳副校長的主持下,我校舉行了防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,并發放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。

  三、6月18日下午,在陳xx副校長的帶領下,我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關情況,從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。

  通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!

  防溺水安全教育知識總結4

  進入5月份,氣溫越來越高。學校已經執行夏季作息時間了,學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作,杜絕學生溺水事故的發生,xx學校多舉并措,筑牢防溺水安,切實保障學生生命安全。

  一、落實責任,齊抓共管。學校成立防溺水工作領導小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全書》、《學生午休責任書》等,提醒家長或監護人切實履行好監護責任,構建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。

  二、拓展形式,悉心教育。學校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識,開展預防溺水“八個一”活動,抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺,組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。

  此外,學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,并將安全教育延伸到節日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學等平臺不定時地向家長發送防溺水安全提示,提醒家長加強學生離校后的管理。

  三、加強水域排查,制定值班制度。隨著天氣越來越熱,學校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細致地排查整治,并詳細安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強化教育,嚴防溺水事件的發生。

  通過開展防溺水安全系列教育,學生深刻認識到溺水事故的嚴重,提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時,學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作,為學生的健康平安筑牢安全防線。

  防溺水安全教育知識總結5

  夏季即將來臨,而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發期。由于學校周圍山塘、水庫、河網密布,水深淤泥厚,河岸陡直,非常危險,為使學生能安全度夏,近日杜澤鎮中心小學開展了以“珍愛生命預防溺水”為主題的安全教育活動。

  學校利用國旗下講話的機會廣泛開展了防溺水安全知識宣傳,教育學生保持高度的安全意識,提高學生對溺水危害的認識,明確要求做到“四不”規定:

  1、未經父母或其他監護人同意不下河塘游泳。

  2、不擅自邀請其他同學下河塘游泳。

  3、不跟不會游泳的監護人下河塘游泳。

  4、不到河邊或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧。

  此外還對學生進行溺水后救生等方法的指導,使學生初步掌握相關的救生與自救方法,特別教育學生在見到有人落水而自己又無能力救護的'情況下,不避而不見或者冒然下水救人,而應采取大聲呼救或者報警等措施。學校還專門部署,要求各班以主題班隊會、黑板報、紅領巾廣播等形式進行防溺水的專題教育活動;同時通過校訊通家長取得聯系,共同做好學生的思想工作,督促學生注意安全防范。

  本次“防溺水安全教育”活動的開展,有效地提高了學生的安全意識和安全素質,排除可能存在的溺水隱患,進一步鞏固和深化了“平安校園”的成果,真正做到防患于未然。

  防溺水安全教育知識總結6

  夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

  1、召開專題會議,認真落實一崗雙責:5月16日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

  2、加強宣傳力度,營造安全氛圍:5月23日,德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

  3、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會,發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

  4、召開主題班會,開展分析討論活動:5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

  5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:5月24日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

  活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

  防溺水安全教育知識總結7

  根據市教育局《關于切實做好防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下。

  一、提高認識,精心安排

  學校召開領導班子會議,認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學生家長。

  二、開展活動,注重實效

  從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

  1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。

  2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發動高年級學生撰寫專題稿件,出預防溺水教育專題墻報。

  3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記于心。

  4、發放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

  5、簽訂班主任《防溺水責任書》,增強班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。

  6、校廣播站開設專欄節目,播放預防學生溺水專題演示課件。 7、6月份開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

  8、我校于6月6日下午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,查姚衛副校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

  9、四——六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長帶領2

  下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

  10、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

  11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一國旗下講話必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。

  12、堅持早晚點人數制度,任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課,要迅速報告班主任并查明缺課原因,及時通知家長和學校。 13、6月28日下午,學校全體的學生進行了題為“開心暑假,預防溺水”的廣播大會和主題班會。陸偉紅校長提醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。接著,各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育,嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍愛生命。

  三、完善制度,常抓不懈

  學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

  通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

  防溺水安全教育知識總結8

  學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

  一、領導重視 領導重視,校長劉樹凱統籌布置,政教處負責宣傳教育工作及告學生家長一封信。

  二、人人參與

  1、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,層層把關,并把文件精神傳達到每一個學生。

  2、政教處編印防溺水等安全教育材料,上好這一周“珍愛生命、預防溺水”教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

  3、周一升旗國旗下講話以防溺水為專題。周一班主任例會布置班主任,召開一次防溺水主題班會。

  4、學校網站及廣播站,電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;

  明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

  5、通過學校短信平臺,給全體學生家長發一封短信,溫馨提示,監管好子女,防溺水事故的發生。

  6、發一封《致家長書》。加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,請家長共同做好學生的安全管理工作。

  7、舉行一次家長會進行防溺水專題講座。

  8、教室內、校外粘貼防溺水專題宣傳畫,校園周邊設置危險水域警示牌。讓學生充分體會到安全的重要性。

  通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠本周教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

  防溺水安全教育知識總結9

  隨著氣溫的逐漸升高,為了有效防止學生溺水事故的發生,增強學生防溺水安全意識和學生自防自救的能力,xx鎮中心學校多層次、多渠道扎實開展防溺水安全教育活動。

  利用國旗下講話,對學生進行防溺水教育,讓學生了解防溺水安全教育的重要性,并要求學生熟讀背誦并做到防溺水“六不準”。利用電子顯示屏滾動播出“珍愛生命、預防溺水”的宣傳標語。開展“珍愛生命,預防溺水”的主題班會和防溺水安全教育主題黑板報。通過鮮活的事例告知學生防溺水的重要性,牢固樹立安全防范意識。通過發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,向學生家長宣傳預防溺水安全知識,并利用班級微信群、QQ群動員家長參與到防溺水行動中來,要求家長在節假日特別注意對孩子加強管理與監督,形成家校聯防機制,杜絕溺水事故的發生。

  該校通過防溺水安全教育系列活動,讓防溺水安全教育覆蓋全體師生和家長,確保防溺水安全教育工作取得實效。

  防溺水安全教育知識總結10

  一是突出二個重點。突出重點教育對象:留守兒童、孤兒和單親家庭子女等缺乏監管的學生群體是重點教育對象。突出重點教育時段:學校將放學后、雙休日、節假日等時段作為重點防范教育時段。特別是夏季來臨,學校將學生按區域分配給每一位教師包靠,抓好重點教育時段的防控,及早做好學生防溺水安全監管工作。

  二是突出“六不一會”要求。學校通過發放一封信、制定責任書、召開家長會、發飛信微信通知等多種方式,使家長、學生明確“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。 “一會”:會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應急自救、求助、報警方法。

  三是突出落實好“三個必須”。學校要求每位班主任必須在節假日學生離校前進行一次防溺水再教育,必須對家長監護責任進行一次再告知,必須通過各種方式在暑假期間對學生進行一次再回訪。

  四是突出建立“兩員兩報”的信息溝通機制。班級層面設置“學生安全信息員”,各村通過家長志愿的方式設立“安全協管員”;班級學生安全信息員每周匯報一次學生戲水情況,村安全協管員定期向學校反饋學生居家表現。學校根據匯報反饋情況對問題學生及時跟蹤,與家庭協調,共同教育,防微杜漸。

防溺水安全知識9

  1、防溺水安全教育學問

  1 .游泳平安警示“四不去”:

  2.沒有大人的伴隨不去游泳;

  3.不去生疏的水域游泳;

  4.不擅自與同學結伴去游泳;

  5.未經老師和家長同意不去游泳。

  2 、游泳過程中應留意的問題:

  1.應當相互關照、相互關懷,而不應當相互嬉水,或戲弄對方。一起去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一起去游泳應當一起回家。

  2.到自然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應當有家長、親人或老師的帶領。特殊強調初學者不要到野外去游泳。

  3.要留意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。假如感到身體不適,要告知同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的平安。

  4.中學校生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很簡單發生危急。

  3 、游泳中的緊急狀況及自救

  抽筋:

  水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持冷靜,不慌張。

  一般處理方法:

  (1)假如發覺有抽筋現象,應立刻停止游泳,馬上上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。

  (2)假如在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而四周又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要驚慌。

  在水中解脫抽筋的方法:

  主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。詳細的解脫方法如下:

  (1)手指抽筋時,將手握成拳頭,然后用力張開,這樣快速交替做幾次,直到解脫為止。

  (2)一個手掌抽筋時,另一手掌猛力壓抽筋的手掌,并做振抖動

  (3)小腿或腳趾抽筋時,先吸一口氣,仰臥在水上,用抽筋肢體對側的.手握住抽筋的腳趾,并用力向身體方向拉,另一只手壓在抽筋一側肢體的膝蓋上,幫忙伸直,就可以得到緩解。如一次不行,可以連續做幾次。

  (4)大腿抽筋時,吸一口氣,仰臥水上,彎曲抽筋的大腿,并彎曲膝關節,然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上,并加振抖動作,最終用力向前伸直。

  兒童溺水防護8要點:

  1.不要私自下水游泳,家長時刻看護。

  2.堅持讓孩子穿高質量的浮身物。

  3.要求孩子下水前活動身體,避開消失抽筋等現象。

  4.在水中不要喂孩子吃東西,有可能被嗆住

  5.教育孩子不在水中相互嬉鬧,防止嗆水窒息

  6.教孩子學習游泳,并學習心肺復蘇等技能

  7.不到不熟識、無平安設施、無救援人員的水域游泳。

  8.不熟識水性、水下狀況不明時,不要擅自下水施救。

防溺水安全知識10

  夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

  一、召開專題會議,認真落實一崗雙責

  學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

  二、加強宣傳力度,營造安全氛圍

  德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級xx群、班級xx群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

  三、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管

  校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《x中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月x日組織召開家長會,發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

  四、召開主題班會,開展分析討論活動

  各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

  五、宣誓承諾簽字,安全牢記心間

  各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的`名字。

  活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

防溺水安全知識11

  在觀看了《珍愛生命―防汛防溺水主題班會》后,我受益匪淺。

  它講訴了一個個無知的小孩溺水的事件。他的家長便整天以淚洗臉,整天揣著一顆受到重創的心,在學生生死亡事件中溺水是一個“罪犯”。近年來意外死亡的孩子近五萬。五萬,多么驚人的一個數字啊!

  但是這段視頻也告訴了我們如何防御方意外死亡的發生,也說明了一個問題,雖然你受到一定程度的傷害,但只要你仔細想,最大受害人不是你本人,而是你的父母,辛苦的吧你撫養長大,而你呢,卻用這樣的行為來報答他們嗎。你的一舉一動父母都牽掛在心,只要你一個動作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己,就是報答他們的最好的一種方式。

  老子曾經說過一句話“安全之行,始于足下”。為了你們的父母,你們一定要珍愛自己的.生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛,也許你不懂,真的很痛!

  這,告訴了我們青少年應該做一些安全的行為,愛惜自己一輩子一次的生命。當然,別人要做一些不愛惜生命的事或十分危險的事應該要阻止他,多學習一些安全知識,要提高自己的安全意識,選擇適當的環境。做事先考慮后果,這樣才能是我們的生活更美好。

  防溺水知識安全講座觀后感9

  最近,我看了一個關于“珍愛生命,預防溺水”的視頻。在里面,我懂得了一個道理:水雖然是生命之源,但他卻蘊藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。

  在視頻中播放了一個慘劇。一個炎熱的夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨自下水玩耍時,被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時,她的同伴看見了,急忙叫大人來。當大人趕到時,小女孩已經進入昏迷狀態。送到醫院,因搶救無效而死。這個小女孩只有九歲,九歲啊!一個含苞待放的生命就這樣永遠離開了我們。

  這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下,下水游泳,就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過去。因為哥哥的離去,制造了白發人送黑發人的慘劇,同時,一個幸福的家庭也因此破滅了。

  為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點防止溺水的知識:

  (1)不要私自下水游泳。

  (2)不要擅自與他人結伴游泳。

 。3)不要在不熟悉的水域游泳。

  (4)不要在無安全設施,無救護人員的水域游泳。

  (5)不要讓不會水性的同學擅自下水游泳。

  (6)不要在無家長無老師帶隊的情況下游泳。

  我再次的呼吁大家,“珍愛生命,預防溺水”。

防溺水安全知識12

  (一)、游泳中的緊急情況及自救。(三點)

  1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜,不驚慌。

  2、一般處理辦法。

  (1)如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。

  (2)如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。

  3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的解脫方法如下:(6個方面)

  (1)手指抽筋時,將手握成拳頭,然后用力張開,這樣迅速交替做幾次,直到解脫為止。

  (2)一個手掌抽筋時,另一手掌猛力壓抽筋的手掌,并做振顫動作。

  (3)上臂抽筋時,握拳,并盡量曲肘,然后用力伸直,反復幾次。

  (4)小腿或腳趾抽筋時,先吸一口氣,仰臥在水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋的'腳趾,并用力向身體方向拉,另一只手壓在抽筋一側肢體的膝蓋上,幫助伸直,就可以得到緩解。如一次不行,可心連續做幾次。

  (5)大腿抽筋時,吸一口氣,仰臥水上,彎曲抽筋的大腿,并彎曲膝關節,然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上,并加振顫動作,最后用力向前伸直。

  (6)胃部抽筋時,先吸一口氣,仰浮水上。迅速彎曲兩大腿,靠近腹部,用手稍抱膝,隨即向前伸直,注意動作不要太用力,要自然。

  再次強調:不管發生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

  (二)、溺水的急救

  1、發現溺水者如何將其救上岸。

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

  特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動!边@也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。

  2、如何開展岸上急救(四步)

  (1)當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節,并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。

  (2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。

  (3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。

  (4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話。或攔車送醫院。

  (三)、面對洪水時如何避免溺水

  1、發洪水時應注意往高處逃;

  2、盡力躲避大浪;

  3、盡量抓住浮托物;

  4、揮動鮮艷衣物呼救;

  5、洪水來之前要準備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉移的路線和地點。洪水來時要聽從街道、鄉村政府干部的指揮,全家帶上食品和衣服轉移到安全的地方去。

  6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。

  山區山洪暴發,山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。如學校未停課,上學、放學必須通過時,可在家長、老師護送下,幾個同學手拉手,與水流方向斜叉過河,當水深過膝時,幾個學生一起也不能過河,放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法。

  總之游泳安全是暑假期間一件重要工作,要根據本措施的要求,使“防溺水”安全教育活動健康、有序、安全地開展。

防溺水安全知識13

  冬季天氣變冷,水面結冰,同學們不要到河邊、水塘邊玩耍,防止發生溺水事故。

  1、不要私自在河邊、池塘邊滑冰、玩耍、追趕,以防滑入水中,發生溺水。

  2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

  3、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去水邊。

  4、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

  5、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的長樹枝、木棍等,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

  6.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  7.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  一、預防溺水的措施:

  1.小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

  2.不要獨自在河邊、水塘邊玩耍;

  3.不去非游泳區游泳;

  4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

  5.游泳前要做適當的`準備活動,以防抽筋。

  二、溺水時的自救方法:

  1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

  2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

  4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、發現有人溺水時的救護方法:

  方法一:可將救生圈、木棍、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  四、岸上急救溺水者

  1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥等,保持呼吸道通暢;

  2.將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出;

  3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4.盡快聯系急救中心或送去醫院。

防溺水安全知識14

  一、游泳小常識

  1、必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長,在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病者不要去游泳。

  3、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情景下,不能夠立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。

  5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情景下,也不宜游泳。

  二、游泳過程中應注意的問題

  1、應當相互關照、相互關心,而不應當相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應當一齊回家。

  2、凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應當有家長、親人的帶領。強調初學者不要到野外去游泳。

  3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

  4、小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的.距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

  三、游泳中的緊急情景及自救

  1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是堅持鎮靜,不驚慌。

  2、一般處理辦法。

 。1)如果發現有抽筋現象,應立刻停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。

  (2)如果在深水中發生抽筋,且自我無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。再次強調:不管發生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

  四、溺水的急救

  發現溺水者如何將其救上岸。

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護器材,大人能夠入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自我,然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應有充分準備、并避免。

  強調:未成年人發現有人溺水,不要盲目下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材或當時能夠利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。

防溺水安全知識15

  牢記防溺水措施”六不準”

  1、不準私自下水游泳;

  2、不準擅自與他人結伴游泳;

  3、不準在無家長或教師帶隊的情景下游泳;

  4、不準到不熟悉的水域游泳;

  5、不準到無安全設施、無救護人員的`水域游泳;

  6、不準不會水性的學生擅自下水施救。

  如何辨別?

  溺水者的營救黃金時間是事發30秒。如能及時發現溺水跡象,生命或可挽回!如何辨別溺水者?牢記這7種跡象。

  7種跡象辨別溺水者:

  1、溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面,沒有時間呼救。

  2、溺水者手臂可能前伸,但無法劃水向救援者移動。

  3、溺水者在水中是直立的,掙扎20—60秒之后下沉。

  4、溺水者眼神呆滯,無法專注或閉上眼睛。

  5、溺水者的頭可能前傾,頭在水中,嘴巴在水面。

  6、看起來不像溺水,只是在發呆,但如果對詢問沒有反應,就需要立即施出援手。

  7、戲水會發出很多聲音,一旦安靜無聲要警醒。

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