大學生安全知識競賽活動總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家收集的大學生安全知識競賽活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　為進一步落實我校法律規劃和工作計劃，增強青少年的法律意識和法律素養，充分調動學生學習、知識、守法、保護法律的積極性和創造力，xx小學x月x日下午組織學生參加xx法律教育閱讀知識競賽，活動過程和經驗總結如下：

　　首先，學校領導高度重視法律知識競賽。X校長接到上級文件通知后，立即召開緊急會議，傳達文件精神，指示教學辦公室專門負責籌備工作，確保知識競賽的順利開展。

　　二是調動學生的積極性。班主任利用班會、法制安全教育課、課外活動等有效時間，組織學生閱讀學習了《xx普法教育讀本》知識，倡導學生采用積極、生動、積極的學習方法，采取小組合作、評分、辯論的形式，讓學生多表達意見，確保學生有足夠的有效時間學習法律知識，為普法知識競賽的順利進行做好充分準備。

　　三是教育課程與學生生活與社會現實密切相關。要求學生充分利用周六、周日、課外活動等有效時間，積極參與社會實踐，開展必要的訪問、社會調查等活動，同時利用圖片、物理、模型、電影、電視、視頻、網絡等，引導學生積極收集相關法律知識、法律事件，激發學生的學習興趣，提高法律教育效果。

　　四是認真組織學生開展法律知識競賽，提前發出通知，要求每班推薦5名優秀學生參加，充分做好考前準備，使我校法律知識競賽取得圓滿成功。

　　我們今天生活的社會是一個法治社會，一個法制不斷完善的社會，它要求人們始終遵守憲法和法律的規定。通過本次法律知識競賽，進一步增強了學生學習法律知識的積極性和主動性，提高了學生的法律意識和素質。青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面不成熟，缺乏自我保護能力；具有不同于成人的特殊生理和心理，可塑性強，容易受到外部不良因素的影響，青少年犯罪率呈上升趨勢；青少年是祖國的未來和民族的希望。

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