消防安全知識培訓合集15篇
消防安全知識培訓1
安全工作重于泰山，為進一步普及消防安全知識，深入吸取近年來國內相繼發生的一些重大火災事故的教訓，20xx年xx月6日下午，xx區xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》。
這次培訓培訓內容主要有：消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識，包括公共營業場所、機關辦公場所、特點和預防措施;常見火災的案例分析、原因特點和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設施種類和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識，并重點介紹了突發情況下，教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。
此次講座，豐富了教師的'安全知識，強化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今后我們將繼續開展形式多樣的安全教育活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。
xx月17日上午，xx鎮幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向總指揮。
在這常態化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發火災時沉著冷靜的心理素質。
消防安全知識培訓2
20xx年xx月xx日至x月x日，我參加了為期三周的消防中控培訓學習。在課上，我認真聆聽老師的精彩講演，積極參預班級小組活動，利用一切機會與學員相互交流，掌握了建造消防設施實際操作技能。在課后，我靜下心來思量老師課堂上的講解，并找來資料加強記憶，收獲頗多。在此，非常感謝酒店領導賦予我這次寶貴的學習機會，現將我此階段的學習體味如下：
一、學習內容豐富多樣。
以前在工作中，處理問題的方式基本來源于老員工的言傳身教和實踐中的經驗總結，至于為什么這么做，這么做的原理是什么，基本處于一知半解的狀態。這次的學習內容貼近實際工作，目的明確，知識結構合理，全面提升了我們的理論素質和實際解決問題的能力。通過這次學習，我對消防中控有了一個全面深入的了解。
中控人員的工作主要包括：
1、消防安全檢查;
2、消防控制室監控;
3、建造消防設施操作與維護;
4、消防安全管理等。作為一位中控人員，我們要牢記自己的職業道德守則：文明禮貌，愛崗敬業，鉆石業務，團結協作。
在基本知識方面，我們主要學習了九個方面的內容：消防工作概述;燃燒與火災基本知識;危（wei）險化學品常識;消防水
力學基本知識;電氣消防基本知識;建造消防基本知識;消防安全檢查知識;初起火災處置常識;相關法律法規知識等。
除了理論知識，老師還為我們安排了實踐操作課程，內容主要包括：
1、消防安全檢查，即定期防火檢查和每日防火檢查;
2、消防控制室監控，即設備狀態記錄與檢查和處置火災與故障報警;3、建造消防設施操作與維護，即滅火器材火災自動報警系統的使用與維護。實踐操作課程讓我們很好的將理論與實際結合為一體，真正實現了活學活用，受益匪淺。
二、提高防范意識。
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成為了損失，才會回過頭來警省，這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的`。在培訓中所看到的`一例例觸目驚心的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務。由于我們酒店是人員密集場所，對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。
不管是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災危（wei）險和消防通道等相關設施有充分的了解，不管是從事安全工作人員，還是其他人員，都應該定期接受相關的消防安全教育培訓。內容包括：消防安全制度;各部門各崗位的火災危（wei）險性和防火措施;各種消防設施的性
能;滅火器材的使用方法;報火警;撲救初期火災和自救逃生的知識和技能等。
通過這次培訓和學習，我有了新的認識，在很大程度上提高了自身的理論素質和建造消防設施實際操作水平，對我以后在日常工作中提高自身的業務能力打下了堅實基礎。只有這樣學習，我們才干取得實際的進步，我們的工作才有實質性的提高。
總之，十分感謝酒店領導對學習培訓的重視，也感謝安保部領導的厚愛，讓我有機會參加此次培訓，我很珍視這份職業，希翼能通過我的刻苦努力，拿到消防中控資格證，為酒店的發展和崗位需要盡一份綿薄之力。
消防安全知識培訓3
1、當確認發生火災應如何處理：
當確認工作場所發生火災，如只有一個人在現場首先第一時間從最近的滅火器箱內取出滅火器(取滅火器的同時按下附近的報警按鈕)進行撲救滅火。如身邊有其他同事立即通知同事按下著火位置附近手動報警按鈕或拔打酒店報警電話。如火勢無法控制立即對所在樓層客人、同事從最近的疏散通道引導疏散至室外安全地帶。
消防常識
2、電話報警：
當酒店內部出現著火時，可撥電話“0”向總機或直接撥“6119”應急電話向消控中心報警，消防大隊報警電話“119”報警時說清起火地點、所在部門、火勢大小、有無人員受困以及聯系電話等。如果火勢很大，
應由火災現場職務最高領導決定向市消防支隊“119“報警。報警時說清路名、門牌號、單位名稱、火勢大小、有無人員受困以及聯系電話等，并派人到主要路口迎接消防車。
3、滅火器使用方法：
首先拔出拉環插銷，其次手握噴管壓下手柄開關，第三對準火焰根部噴射滅火劑，在撲滅油火時，要采取平射姿勢，左右擺動、由近及遠、快速推進，即可將火撲滅。
4、消火栓使用方法：
將消火栓門開啟，拉出水帶，連接好水槍，拉直后再打開出水閥門，然后手持水槍對準火焰滅火。
5、如何組織疏散：
發生火災時不能驚慌，首先找條濕毛巾折疊幾層捂住口鼻，然后以低姿勢沿墻邊行走，順走道或樓梯間(即疏散通道)沖出煙火區;如果火勢較大，可用濕棉被做掩護，特別要保護臉部，果斷沖出著火區，迅速撤離到室外安全地帶。
6、工作場所的`消防器材：
要熟悉工作場所附近的滅火器、消火栓、手動報警按鈕的詳細位置。
7、工作場所的疏散通道：
要了解工作所附近有幾個疏散通道。發生火災時要從那個通道疏散。
以上就是你不得不知的酒店消防安全常識詳細介紹，20xx年消防工程師報考條件暫時放寬：
1、學歷：報考人員學歷審核更加嚴格，函授，自考等將會有新政策;
2、專業限制：報考專業可能再度縮減;
3、工作年限：申報提現工作年限，人工審核社保更加嚴格;
消防安全知識培訓4
1、消防從細節做起，平安需你我營造。
2、消防隱患一天不除，安全責任一日不消。
3、宿舍安全很重要，鎖門關窗勿忘掉。
4、強化消防，普及消防知識。
5、火災威脅財產生命，消防保障幸福平安。
6、防范勝于救災，隱患險于明火，責任重于泰山。
7、火火火，禍禍禍，玩火釀禍就知錯。
8、勿忘火警“119”患難時刻真朋友
9、愛心獻人民,安全送萬家
10、做好一切安全防火事宜，不要讓自己悔恨。
11、建設精銳部隊。培養科技尖兵，強化消防科學。提高保衛能力。
12、群策群力參與消防安全，同心同德打造和諧中原。
13、消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
14、社區是我家，消防靠大家
15、要想人財安，安全住居先。
16、對消防的無知，就是對自己的生命不負責任。
17、人人樹立防火觀念，家家清除火災隱患。
18、火場煙氣向上飄，低身逃生是妙招。
19、大火必有燃起處，嚴追責任到個人。
20、提高全民安全素質必須從娃娃抓起
21、任何單位和個人都不得占用防火間距，不得堵寒消防通道
22、永遠消災有備，安然防患無憂。
23、愛心獻人民，安全送萬家
24、安全生產，企業的頭等大事。
25、消滅火災隱患，共享美好生活。
26、消除火災隱患，保障社會安全。
27、生命誠貴，平安無價。
28、消除火患是最好的防范。
29、努力建設一個強大的現代化的特別能戰斗的消防部隊。
30、消除火患，珍愛家園。
31、明確安全責任，落實一崗雙責。
32、疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。
33、離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。
34、火在防范中熄滅，災在松懈時引燃。
35、“災”字下面藏著火，責任連著你和我。
36、多份心眼，安全保險。安全事故，你我關注。
37、一捂二裹三彎腰，勿碰金屬防燙傷，安全出口迅速逃。
38、人人防火，戶戶安全
39、勿忘火警，危險時刻真朋友。
40、一人把關一處安，眾人防火穩如山，預防火患，需要大家共同努力。
41、大火追你，濕巾捂鼻；靠墻臥爬，救活自己。
42、大火最好的.燃料是疏忽，滅火最好的武器是預防。
43、熄滅一個煙頭，點燃一片希望。
44、燒香祭祀不注意，小心火神發脾氣。
45、嚴格管理煙花爆竹，共同構建和諧社會。
46、火災隱患天天查，社會平安你我他。
47、不要當失去時才后悔，不要當火起時才潑水。
48、消防安全齊參加，預防火災靠大家。
49、安全用火，幸福你我。
50、與火災作斗爭，是我們共同的責任
51、看準安全通道，學會救生措施。
52、消防設施別亂動，撲救火災大有用
53、消防消防，消災重防；猶如三餐，長念莫忘。
54、普及消防知識，增強防火觀念。
55、消防安全是一種責任，為己為家為他人。
56、全民關注消防，生命安全至上。
57、用火用電要注意，千萬不可太大意。
58、防火自查，隱患自改，責任自負，嚴密防范。
59、火災無情，防火先行。
60、搞好森林防火，鞏固綠化成果。
61、增強全民消防意識、提高自防自救能力
62、消防設施常維護，要用時候顯功夫。
63、安全是增產的細胞火患是事故的胚胎。
64、不同設施，不同用途；加強培訓，熟練使用。
65、防火人人抓，幸福美滿你我他。
66、關心消防避火患，珍愛生命減災難。
67、消防安全是關系社會穩定、經濟發展的大事。
68、防火常識進校園，自防自救保安全。
69、隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山
70、讓火災遠離家庭，讓火災遠離社區
71、普及消防知識，推進消防工作社會化
72、消防連著你我他，保障安全靠大家。
73、大意一把火，損失無補。
74、“11·9”消防安全日教你火災逃生術
75、用鮮血換來的教訓，不能再用鮮血去驗證。
76、加強防火管理，不準違章動火。
77、消防安全人人有責，美好家園你我共建。
78、提高全民消防素質，增強全民消防意識。
79、防盜網妨道網請給生命留條通道
80、誓讓消防騰飛，奔向小康社會。
81、隱患險于明火防范勝于救災責任重于泰山。
82、如果一簇火苗足以燃盡生命，那么幾次的演習就能為自己爭取一條生命。
83、關注消防，珍愛生命。
84、電腦且有防火墻，人腦更須防火心。
85、裝修材料要非燃，刷漆離開著火源。
86、加強消防基礎設施建設，提高城市防災減災能力
87、預防火災，人人有責
88、學校興于文明，隱患險于未明，防火一刻不停，警鐘不可失靈。
89、隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。
90、大風天火險高，防火意識要提高。
91、護林如愛家，防火靠大家。
92、一人違章動火，企業生產遭殃
93、晴帶雨傘飽帶糧，消防事故宜先防。
94、除隱患于未燃，保鋼城之安寧。
95、依法治火，利國利民。
96、認真學習消防知識提高自防自救能力。
97、手拉手保障消防安全，心連心共建和諧家園。
98、防范火災，就是為自己的生命買保險。
99、提高鋼城消防意識，創造詩城無火盛夏。
100、政府主導，齊抓共管，落實政府部門消防工作“四項責任”
101、安全行為人人有，宿舍幸福常相隨。
102、車間，倉庫不得設置員工集體宿舍
103、生活365，消防要牢固。
104、火電無心需正用，人若留意亦無災。
105、警惕火災，珍惜生命
106、學好消防知識，一生平安幸福
107、別用鮮血換教訓應借教訓免血淚。
108、離家外出斷火電，莫把小孩鎖房間。
109、讓家庭遠離火災是我們的共同的`心聲
110、聚山納川擁萬丈高林，一馬當先防星星之火。
111、蒼蠅不叮無縫蛋，火魔懼怕有心人。
112、火災搶救，以救人為先。
113、預防和減少火災危害，維護公共啊暖和社會穩定。
114、點燃生命激情，熄滅星星之火。
115、加強消防工作，服務經濟建設
116、爆竹煙火燃放時，選擇遠離易燃物。
117、火災起心莫急，濕手巾捂口鼻。
118、遠離火患，幸福平安。
119、消防安全責任人對本單位消防工作全面負責
120、愛護消防器材，掌握使用方法。
121、防火通道勿堵占，安全疏散最關鍵。
122、火災常生于疏忽，禍患多起于細末。
123、用電先用心，災禍不留情。
124、消防戰士責任大，防火減災靠大家。
125、車內著火砸車窗，有序逃離莫亂闖!
126、消防教育不能忘，構筑師生防護墻。
127、離家外出檢查火險，關閉煤氣切斷電源。
128、堅持科技發明，掌握科學技術，爭當科技先鋒。
129、為消防投資是一種福利。
130、安全自檢隱患，自改責任自負。
131、安全生產，毫發不損。
132、小小滅火器，家庭保護神。
133、居安思危，常備不懈。
134、消防進家園，平安到永遠
135、鮮花禮花，花花齊放;防火滅火，火火共熄。
136、全民齊動員，共筑消防安全防火墻。
137、易燃物品慎重放，公共安全有保障。消防器具準備好，生命安全可以保。
138、發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新局面。
139、消防工作，人人有責。
140、認真落實單位自身消防安全責任制
141、防火比救火更重要。
142、火災逃生不能擠，快速疏散共平安。
143、積極預防火災發生，保護生命和財產安全
144、堵出口，堵通道，火災發生釀惡果。
145、日防夜防高溫更防，你安我安大家平安。
146、責任到人，各盡其職，認真完善消防責任制
147、做好安全防范，幸福伴你同行。
148、消防工作貫徹預防為主，消防結合的方針。
149、棉毛紙木易燃物，莫與明火打招呼。逃生線路要記牢，濕巾敷鼻有序逃。
150、消除火災隱患保障社會安全。
151、農村奔小康，消防做保障。
152、一盞燈，點亮世界;一束火，可毀家園。
153、人人防災防火，家家平安快樂。
154、一人把關一處安，眾人把關穩如山。
155、將火災的種子扼殺在搖籃中，讓安全的花朵綻放在我們心中。
156、生命財產，切勿付之一炬;幸福家庭，不可毀于一旦。
157、亂放煙花爆竹，等于謀財害命。
158、人防物防更要心防，防火防災牢記心上。
159、執行消防安全法規，搞好安全生產工作。
160、加強消防宣傳，提高全民防火安全意識。
161、勿以煙小而棄之，勿以火小而離之。
162、熄滅手中的火焰，讓青春延續；點燃心中的火焰，讓夢想燃燒。
163、制度有漏洞，火災就鉆空。
164、消防多一份責任，生活少一份疏忽
165、火災猛于虎，意識勝過天。
166、嚴把消防安全關，喜架平安幸福橋。
167、愛護消防設施，樹立防范觀念。
168、辦好旅發大會，確保消防安全
169、小煙頭莫小看隨便扔留火患
170、預防山火，保《消防口號》。
171、小火，溫暖你我;大火，毀我家園。預防明火，從我做起。
172、堅持依法治火，保衛沈城平安。
173、防火人人想，戶戶都安詳
174、不可在床上吸煙，以免引起火災。
175、消除隱患加強防火管理，不準違章動火
176、防火思想松一松，火災事故攻一攻。
177、火不留情要人命，預防在先最要緊。
178、多分防火準備，可減少生命財產損失。
179、提高消防安全意識，增強自救互助能力。
180、思想走了神，火災瞬間生。
181、消除火災隱患，永保家庭平安。
182、火燭可以照亮黑暗，切不可讓它吞沒藍天。
183、消防安全重于山，美好生活長久遠。
184、打蛇不死終是害，火患不除禍無窮。
185、堅持“預防為主，防消結合”的消防工作方針
186、萬人防火不嫌多，一人麻痹出大禍。
187、火場逃生身要低，逃生首選跑樓梯。
188、強化消防監督，消除火災隱患。
189、煙霧起不要急，濕毛巾捂口鼻。
190、防火人人想戶戶都安祥。
消防安全知識培訓5
前引：秋冬交替陽光照，山水迎新彩葉飄，銀杏芬芳迎日笑，紅楓爛漫謝天搖。時光匆匆如流水逝去，一轉眼，炎炎暑季已經揮手離去，而寒意，也悄無聲息的降臨大地。不知不覺，我來到這里，已經快半年了。我逐漸的適應，并喜歡上了這里的工作與環境，喜歡這里的人、這里的事、這里的一切。而今天，一次重要的培訓演習，也真真切切的讓我重新有了不一樣的體會。
20xx年11月23日，今天的天氣非常好，長達近兩周的雨季終于過去了，太陽也綻開了久違的笑臉。陽光明媚，氣溫怡人，是今天的最真實寫照。而我像往常一樣，在太陽初升之時，來到了大隊駐地，靠在樹蔭下感受清晨的氣息。
同時，今天也是非常具有意義，非常重要的一天。因為由公司總部組織召開的消防安全知識培訓將在今天上午正式舉行。我很感謝我們的大隊長，能夠給我這么一次學習、提高自己的機會。
上午八點四十分，我按照培訓規定的時間抵達公司總部。此時，許多來自各個大隊的大隊長與消防專員已經抵達現場。經過一番簡單的.布置后，我們按照總部領導的安排，有序進入培訓會議室。
培訓一開始，為了更方便我們了解火災，來自農商行守押大隊的消防培訓教官廖文峰同志便給我們播放了一段視頻。視頻中，那些火災現場，以及許許多多的災后廢墟，都給了我們極大的震撼，也讓我們更清晰的了解了，何謂“火災無情”。尤其是當今社會當中，許多火災案例，就猶如蝴蝶效應一般，由某些微不可察的動作與習慣，便引發滔天大火，從而釀成悲劇，這更讓我深有感觸。的確如此，現在大多數人的消防安全意識都極為淡薄，都以為火災離我們很遠、很遠。殊不知，其實它就在我們身邊。一個煙頭、一個沒有拔掉的插座、一張仍在運行的電熱毯、一臺忘記關閉的電暖爐，這些都極有可能發生大火。
而在這些視頻當中，讓我印象最深刻的，便是發生在北京某所餐廳的一個火災案例。
視頻中講述了兩名女大學生去餐廳就餐，卻因為服務員缺乏消防安全意識與相關的安全知識培訓，不正當操作酒精與餐桌上的燒烤爐，導致大火噴涌而出，瞬間淹沒了其中一名女生。隨后又因為服務員與餐廳負責人未能及時采取滅火措施，最終導致那名女生燒傷面積高達80%，全身多組機能衰竭，而很遺憾的是，當時手提式干粉滅火器其實就在離女生不到十米遠的柜臺當中，然而卻沒有一個人想到要拿出來使用。
這讓我不禁感慨，因為火災預防意識的淡薄、也因為缺乏足夠的初期火災撲救能力，就這樣，一場慘劇發生了，一個鮮活的生命就這樣被火災打倒了。后來聽說那個女孩搶救活了過來，但她的下半輩子可能要在病床上度過了，這是一件非常可悲的事情。如果當時現場哪怕只有一個人具備足夠的消防安全意識與知識，這場慘劇或許就不會發生。
但現實是沒有如果。所以我越發的覺得，今天的培訓，是多么的重要。
隨即，我們在消防教官的指導下，學習了認知常見易燃物質與如何最大化的消除火災隱患，也學習了如何使用基本消防器械與如何撲滅初期火災，更學習了當火災來臨之時，如何的自救與搶救他人。而后，我們又進行了火災現場人員疏散演練，這更提高了當我們真正身臨其境之時，對于消防知識的應用能力。
正所謂亡羊補牢，為時已晚。不要等到悲劇真正發生之時，我們才意識到消防安全知識是多么的重要。就像教官說過的那句話，“預防為主，防消結合”，我們每一個人都應該提高自己的消防安全意識，要努力做到避免一切消防危險行為，消除一切消防安全隱患。
為期一個上午的消防安全知識培訓與演練很快就結束了，教官用一句“祝愿大家遠離一切火災及其隱患”結束了這次的培訓課程。
這一堂課，真的讓我學到了很多，也感觸很深，我無法用語言來表達我此時的心情，但我真真切切的感受到了一種責任，一種名為消防專員的責任。或許我無法做到讓世間所有人都避免火災，但我會盡我全力，履行消防專員的職責，努力貫徹“預防為主，防消結合”的思想方針，協助大隊長消除大隊內所有消防安全隱患。
致此，
敬禮！
消防安全知識培訓6
一、超市內主要消防設施、用途和基本常識
1、消控室是整座大樓消防控制中心。消控室24小時有專人值班，負責確認火警、報警、啟動消防水泵，啟動排煙閥，降下防火卷簾門，擋煙垂壁，迫降電梯至底層，切斷照明用電，通過廣播組織人員疏散、指揮滅火等。
2、超市消防設施
超市內敷設有探頭、自動噴淋頭、消防按紐、消防電話插孔、報警鈴、防火分區卷簾門、擋煙垂壁、ABC滅火器、消防栓、消防水帶防火門、疏散指示燈、應急照明燈等消防設施器材。
當發生火災后，燃燒的煙霧會通過煙感將火警信息傳送給消控中心。火災經確認后，大樓的消防設施均會啟動。噴淋頭紅色玻璃遇熱達到680C后會破裂，自動噴水;防火卷簾門自動降落隔開燃燒區域，擋煙垂壁自動落下，阻擋煙氣漫延;排煙閥啟動自動排煙減少人員窒息;應急照明燈、疏散指示燈在切斷照明總電源后會自動亮起，提供人員疏散照明指示作用。
二、超市消防的`注意事項
1、防火門：防火門是阻燃材料制作，可以阻止火災漫延，同時也是逃生門，是消防通道的出口，要保持常閉狀態，防止煙氣竄入消防通道造成人員窒息，防火門日常不得鎖閉。
2、消防通道不得堆放雜物，保持暢通。
3、卷簾門下不得堆入雜物，以免影響降落分隔火區。
4、平時自動噴淋頭不得碰撞，否則碰撞破裂會自動噴水淋濕商品。
5、平時紅色報警按紐不得按壓，否則會造成誤報火災，啟動消防系統。
6、擋煙垂壁下不得懸掛雜物，應保持自動落下空間。
7、滅火器要經常檢查壓力表，指針在綠色的區為壓力正常，指針在紅色的區表示壓力不夠，要及時報告換藥加壓，并要保持滅火器干凈衛生，正常使用。
三、義務消防隊戰斗處置程序
當發生火災時按如下方法處置：
1、按下就近墻上紅色按紐，向消控中心報警。
2、組織人員疏散并聽從消控中心廣播指揮。
(1)超市四個角有四個消防通道，在一分鐘內組織撤離防火卷簾門內的顧客，卷簾門會自動降落分隔火區，人員不得滯留;三分鐘內要將顧客疏散到安全地方。
(2)五層以上辦公樓走廊兩頭有逃生通道，三分鐘內組織人員向兩頭通道疏散。
(3)在逃生中遇有煙氣時，低腰疏散，有條件可用濕毛巾捂鼻。
(4)辦公室人員疏散若遇通道燃燒無法逃生時，應退回室內關閉房門避免煙氣進入，從窗口呼叫求救。
(5)不得使用電梯和自動扶梯逃生。
3、初期小明火時，就近使用滅火器，消防栓水帶撲救。
消防安全知識培訓7
3月3日上午，北區社區聯合博奧源物業為轄區居民和工作人員及網格員開展了一次別開生面的消防知識培訓。
松山街道陳副主任首先從我國的消防方針“預防為主，防消結合”開始，深入淺出的講解了消防工作的任務，以預防為主，防患于未然，控制、消除發生火災、爆炸的一切不安全條件和因素。
結合居民的日常生活和網格員的`工作需要，大家共同學習了火災的種類和撲救方式。比如A類火災是指一般固體火災，固體的成分都含有碳，這種可以用水撲救;B類火災是指液體或可融固體燃燒的火災，如汽油柴油等，這種一般不能用水撲救;C類火災指氣體火災，比如煤氣、天然氣、液化氣等物質引起的火災，這種火災危險程度最高，只能用干粉、干沙等滅火。不論是居民還是社區工作人員，如果遇到此類火災最好的方式就是迅速離開，等待專業消防人員前來撲救。
針對網格員的工作需要，定期到轄區商鋪查看消防設施設備是否完好有效，陳副主任細致的講解了如何對滅火器材進行檢查：一是仔細查看消防標識，二是對滅火器傾斜45度角查看壓力表指針是否在綠色安全區域，三是消防插銷是否正常，四是滅火器表面是否有銹蝕和損壞。
經過培訓，讓我們懂得了火災種類及如何撲救，確保了大家都會正確的報火警，會正確使用滅火器材。這次消防培訓也讓我們把所學專業知識了解地更透徹，為更好的服務群眾打下了堅實的業務基礎。
消防安全知識培訓8
3月4日下午，菏澤公司開展了一次以“加強安全法制，保障安全生產”為主題的的消防知識培訓講座，邀請專業消防教員從多個方面講解和教授了消防安全相關知識，菏澤公司各部門員工100余人參加了培訓。
特級消防教員肖猛從天津塘沽大爆炸、日照7.16爆炸事故的案例切入，深入淺出的分析講解了企業消防安全現狀、員工消防安全意識、消防三級責任制等內容。重點講解了日常生產生活中的火災隱患、帶電火災的撲救、各類滅火器材的.使用等知識。此外，還結合消防員的作業流程和經驗，分析了火災發生時如何應對，才能最大限度的減少人員傷亡和財產損失。
培訓講座后，參加學習的員工們就如何排除火災隱患、火災逃生技巧等問題展開了熱烈的討論，紛紛表示要將學到的消防安全知識運用到實際工作和生活中，最大限度的避免火災發生、切實保護自己和他人的生命財產安全。
消防安全知識培訓9
第一節 發生事故的特征和原因
一、火災和爆炸事故的發生主要特點：
1、嚴重性
火災和爆炸引起損失和傷亡，往往都比較嚴重。
2、復雜性
發生火災和爆炸事故的原因往往比較復雜。如物體形態、數量、濃度、溫度、比重、沸點、著火能量、明火、電火花、化學反應熱，物質的分解，自燃、熱輻射、高溫表面、撞擊、摩擦、靜電火花等等因素非常復雜。
3、突發性
火災、爆炸事故的發生往往是人們意想不到的，特別是爆炸事故，我們很難知道在何時、何地會發生，他往往在我們放松警惕，麻痹大意的時侯發生，在我們工作疏漏的時發生。
二、火災、爆炸事故發生的一般原因
火災、爆炸事故發生的原因非常復雜，經大量的事故調查和分析，原因基本有以下五個方面：
1、人為因素---由于操作人員缺乏業務知識;事故發生前思想麻痹、漫不經心、存在僥幸心理、不負責任、違章作業，事故發生時驚慌失措、不冷靜處理，導致事故擴大。或有些人思想麻痹、違規設計、違規安裝、存在僥幸心理、不負責任，埋下隱患。
2、設備因素---由于設備陳舊、老化，設計、安裝不規范，質量差以及安全附件缺損、失效等原因。
3、物料因素---由于使用的危險化學物品性質、特性、危害性不一樣，反應條件、結果和危險程度也不一樣。
4、環境因素---同樣的生產工藝和條件，由于生產環境不同則結果有可能就會不一樣。如廠房的通風、照明、噪聲、等等環境條件的不同，都有可能產生不同的后果。
5、管理因素---由于管理不善、有章不循或無章可循、違章作 業等也是很重要的原因。
以上五個因素，也可歸納成人、設備、環境三個因素。管理因素可認為是人為因素，物料因素可認為是設備因素。
第二節 燃燒學說和理論
人類用火己有幾十萬年，但對燃燒的原理至今沒有明確結論，目前，燃燒的理論較多，如《燃素學說》、《燃燒氧化學說》、《燃燒分子碰撞理論》、《活化能理論》、《過氧化物理論》、《著火熱理論》、《鏈鎖反應理論》等等。但是，對燃燒的實質性理論至今還沒有能圓滿的解釋。
一、活化能理論---物質分子間發生化學反應，首先是促使分子的相互碰撞，以破壞分子內存在的舊的關系，而形成新的關系，這一條件就是使普通分子變為活化分子所必需的最低能量即活化能，它可以使分子活化并參加反應。如氫氣和氧氣反應時活化能為25.1千焦/摩爾，在27度時只有十萬分之一的碰撞機率，只有高出平均能量的一定數值的分子，才能進入反應，使化學反應得以進行。它隨溫度的變化而機率發生變化。當用明火去接近氫和氧的分子時，會促使更多的分子活化，使更多的氫和氧起反應，反應所產生的熱量又繼續活化其它分子，互為影響就發展為燃燒或爆炸。
二、過氧化物理論---氣體分子在各種能量(熱能、輻射能、電能、光能、化學反應能等)作用下被活化而燃燒，在燃燒過程中，氧分子首先在熱能作用下被活化，被活化的氧分子形成過氧化鍵-0-0-，這種基鍵加在被氧化的分子上而成為過氧化物。過氧化物是強氧化劑，不僅能形成過氧化物的物質，而且也能氧化其它較難氧化的物質。所以，過氧化物是可燃物質被氧化的最初產物，是不穩定的化合物，能在受熱、撞擊、摩擦等情況下分解，甚至引起燃燒或爆炸。
三、著火熱理論-----著火熱理論的主要觀點：認為受熱、自熱的發生是由于在感應期內化學反應的結果，使熱量不斷積累而造成反應速率的自動加速。這一理論可以解釋大多數碳氫化合物與空氣的作用都適合這一結論。
以上這些燃燒理論能解釋很多燃燒現象，但仍有一些燃燒現象很難用
以上理論來解釋，如，我們都講，氧是助燃物，但是，在很多情況下，有很多物質的燃燒，并沒有助燃物氧氣的存在，如：高溫下的鎂條可以在二氧化碳中燃燒;銅絲、鐵絲可以在氯氣中燃燒;鋁和鎂可以在氮氣中燃燒;磷、乙醚的蒸氣在低溫下氧化會出現冷焰，(即雖然其溫度未達到正常著火溫度，而己出現火焰)這說明其反應的速率已相當大了。另外還發現在反應物中加入少量的其他物質，可大大加速或降低反應速率。這些現象的出現，使人們想到可能有其他的活化源。這種活化源是由反應的過程中產生的，顯然，這時的反應不僅取決于初始的和最終的產物，而且還取決于中間產物，這個中間產物在反應之前和反應之后都是不存在的。這種反應就是鏈鎖反應，也稱為鏈式反應理論，這個理論的建立是本世紀初俄羅斯科學家謝苗諾夫創建的，這一理論能比較圓滿地解釋燃燒理論，被世界各國所公認。
四、燃燒鏈式反應理論---認為物質的燃燒經歷以下幾個過程，即助燃物質和可燃物質先吸收能量，而后離解成為游離基(即極為活潑的原子)，游離基與其它分子相互作用，形成一系列連鎖反應，這一系列反應是放熱反應，將燃燒熱量釋放出來。
鏈式反應，可以分為不分枝鏈鎖反應和分枝鏈鎖反應二種。不分枝鏈鎖反應的一個重要例子是氯和氫的燃燒反應生成氯化氫。在室溫下，氯氣和氫氣的混合物貯存在黑暗處，不會發生反應，一旦曝露在紫外光下或加熱至200度時，立即就會發生劇烈的反應。反應的第一步是鏈的引發，這是氯分子見光分解生成氯原子(氯原子游離基)的可逆反應：
CI2 + Hr(光量子) = CI.+CI.鏈的引發
分解生成的氯原子(游離基)極其活潑，立即與氫分子起反應：
CI. + H2 → HCI + H.
這個反應生成了另一種高度活潑的物質---氫原子(游離基)，氫原子又襲擊一個氯分子：
H. + CI2 → HCI + CI.
這個反應又生成了一個極其活潑的氯原子(游離基)，這個極其活潑的氯原子(游離基)又去與氫分子反應：
CI. + H2 → HCI + H.
這個反應中生成的高度活潑的氫原子(游離基)，又要去襲擊一個氯分子，依此類推，反應迅速進行下去，這個反應是由氯原子(游離基)、氫原子(游離基)與分子交替按鏈鎖反應過程進行的結果，稱為鏈的傳遞(鏈的增長)，在鏈的傳遞(鏈的增長)中同時發生燃燒。在燃燒過程中，如果由于反應物原子(游離基)與器壁碰撞或惰性介質存在或溫度降低等因素時，反應物原子(游離基)會發生H.+H.=H2和CI.+CI.=CI2的反應，其結果就發生了鏈的中斷或稱游離基消失，即燃燒終止。
從以上分析看出：當 增長≥ 中斷 時，也就是當鏈的增長速度≥鏈的中斷速度時，燃燒才會發生和持續。當 中斷≥ 增長時，也就是當鏈的.中斷速度≥鏈的增長速度時，燃燒就不會發生或者是正在燃燒的會停止燃燒。
通過氯與氫的燃燒反應分析，我們可以這樣認為，在某種能源(如光、紫外線、氧化、還原、催化和射線等)的作用下，使物質生成游離基，由于游離基比普通分子平均動能具有更多的活化能，所以它的活動能力非常強，容易與其它物質分子進行反應而生成新的物質和新物質游離基，或者自行結合成為穩定的分子。因此，利用某種能源，設法使反應物產生少量的活化中心---游離基，這些最初的游離基即可引起連鎖反應，即鏈的增長≥鏈的中斷時，燃燒就得以發生和持續，直到反應物全部反應完畢止。在連鎖反應中，如果活化中心---游離基消失，則就會使連鎖反應中斷，這就是鏈的中斷≥鏈的增長時，燃燒反應就會減弱直至燃燒反應中斷而停止。燃燒連鎖反應可分為三個階段即①鏈的引發(給于能量)，產生游離基使鏈式反應開始;②鏈的傳遞，游離基作用于其它參與反應的化合物而產生新的游離基;③鏈的終止，游離基消毀，連鎖反應終止。
造成游離基消失(消毀)的原因很多：如 ①、游離基相互碰撞而生成分子; ②、游離基與摻入混合物中的雜質發生付反應;(也就是雜質吸附了游離基) ③、游離基與活性的同類分子或惰性分子互相碰撞，從而將能量分散; ④、游離基撞擊器壁而被吸附等。
根據以上理論，我們在設計阻火器(火星熄滅器)時，可以用金屬鐵板來制作，利用散熱來降低溫度，達到滅火(熄火)之目的。也可以用陶瓷或耐火磚等來制作，我們只要限制管徑，阻止氣流方向，使燃燒氣體能碰撞器壁，使燃燒中的火星的游離基因與器壁碰撞而使鏈的中斷速度≥鏈的增長速度，火焰或火星即會熄滅。從而起到阻火、熄火的作用。
從上所述，燃燒是一種復雜的物理化學反應，放出光和熱是物理現象，游離基的產生是連鎖化學反應中的中間產物，按照鏈式反應理論，燃燒不是兩個氣態分子之間直接起作用，而是它們的分裂物---游離基這個中間產物進行的鏈式反應過程。
消防安全知識培訓10
為了增強學生對消防知識的了解，提高廣大師生員工的消防觀念，川農學生義務消防隊于20xx年12月6日晚在學校第十教學樓成功舉辦了消防知識講座。該講座由雅安消防支隊的`.張強同志主講，消防隊的全體成員以及廣大師生參與了此活動。
本講座在主持人介紹到場嘉賓后，便由張排長開始為大家作講解。張排長首先為我們講解了火災的基本概念和分類等知識，然后通過一些實例向我們講述了如何火場逃生和自救，最后向我們詳細描述了滅火器的種類和使用方法。大家通過他精辟而又生動的講解不僅學到更多的消防知識，增強了對突發火災事故的應變能力，也感受了消防官兵的偉大。
通過本次講座，希望能提高同學們的消防安全警惕，減少意外火災事故，降低不必要的財產損失和人員傷亡，共同構建和諧、平安的校園。
消防安全知識培訓11
1、保護環境是每一個公民應盡的義務。
2、不要當失去時才后悔，不要當火起時才潑水。
3、愛心獻人民，安全送萬家
4、人人防火，樹樹平安；時時防火，國泰民安。
5、消防從細節做起，平安需你我營造。
6、消防設施別亂動，撲救火災有大用。
7、火災來臨不要慌，學好消防小知識；手捂口鼻弓著身，時時生命放第一。
8、熄滅手中的火焰，讓青春延續；點燃心中的.火焰，讓夢想燃燒。
9、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
10、消防連萬家，平安你我他。
11、勿忘火警119，危險時刻真朋友。
12、用火不預防，失火就遭殃。
13、依法治火，利國利民。
14、關注消防，珍愛生命。
15、消防設施別亂動，撲救火災有大用。
16、大風天火險高，防火意識要提高。
17、學一點消防知識，多一份安全保障。
18、群策群力參與消防安全，同心同德打造和諧中原。
19、校園之大，難擋一把火燎；生命之重，難抵一次火災；為你我安全，拒絕玩火。
20、提前熟悉逃生通道，酌情拉響安全警報。
消防安全知識培訓12
局機關各處室，局直屬各單位：
為增強職工消防安全意識，提高職工防火、滅火、自我保護能力，掌握基本消防安全知識，特舉辦消防安全知識講座。現將有關事項通知如下：
一、時間：
7月16日(周四)下午15點30分
二、地點：
廳辦公樓二樓視頻會議室
三、主講單位：
鄭州市消防支隊宣講團
四、內容：
1.消防基礎知識和常用消防設施的使用
2.高層火災預防與逃生
3.車輛防火知識
五、相關要求：
1.局機關各處室及直屬各單位人員如無特殊情況請全部參加，參會人員名單于15日下午17點前發至辦公室郵箱。
2.參會人員請于15點20分前入場完畢。
聯系人：
電話：
郵箱：
X年7月14日
消防安全知識培訓13
“安全第一、預防為主”，為不斷提高旅游局全體干部對消防安全工作的認識，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法，11月7日上午，由專業的消防協會人員孫教官為我局全體干部進行了消防安全知識培訓。
孫教官以圖文并茂、新聞報道、故事分析、現場說法的方式，播放講解了近年發生的多起重大火災故事以及近期發生的一些大小火災故事的實例視頻，觸目驚心的.畫面和數字使全體參訓人員的心靈受到了極大的震撼，深刻認識到了“隱患險于明火，防范勝于救災”的重要性。
孫教官針對消防安全的實際情況，結合在工作和生活中用電、用氣、用火的知識，介紹了事故發生的原由及所造成的危害情況，詳細講解了發生火災后的自防、自救、逃生技巧，并按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器，重點介紹了滅火器、滅火毯等消防設施的使用方法，火場逃生及應急疏散的方法和原則。
通過培訓，進一步提高了我局全體干部的安全防火意識，增強了個人預防、處置火災事故的自防、自救能力。
消防安全知識培訓14
xx月17日上午，xx鎮幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷有效的逃生。
上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預案的`疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。
在這常態化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發火災時沉著冷靜的心理素質。
為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動，增強幼兒消防安全意識，確保校園消防安全，近期，xx幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。
為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動，增強幼兒消防安全意識，確保校園消防安全，近期，xx幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。
活動中，全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片，該視頻以動畫的形式有趣的故事傳說設計，詳細向大家講解了“什么是火？如何自救？如何報警？……”的問題，給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結束后，該園負責人要求：各教師要結合此次消防安全宣傳活動，對幼兒進行消防知識再教育，牢記消防要領，在幼兒園集中開展一次校園火災隱患排查整治行動，進一步提升校園消防安全系數。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發送到家長群，邀請家長和孩子一起學習相關知識，并完成相關的問卷調查，進一步鞏固學習成效，彌補家庭消防的短板。
此次消防安全宣傳教育活動，通過學校家庭雙向教育的方式，切實增強了消防安全在孩子心中的重要性，讓孩子懂得了火災發生時的基本自救方法和報警常識，同時，也擴大了消防安全的關注群體，普及了家庭消防知識，為營造平安社會打下了堅實的基礎。
消防安全知識培訓15
“洪水無情，火災如虎”。可見，火災是多么的兇猛。但是，我們只要學習了消防安全知識，增強消防安全意識，火災就會遠離我們，我們也就不會“惹火燒身”了。同學們，你們知道有關的消防安全知識嗎？現在我就給你們講講與生活密切相關的一些消防安全知識吧。
第一，點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
第二，到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
第三，中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插頭。
第五，發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
第六，陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。第七，吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
第八，使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。我以前就是因為對消防安全知識的不了解而差點引起火災。
記得有一次，家里停電了，我就點燃了幾只蠟燭放在臺燈前寫作業。不一會兒，我就聞到了膠臭味，接著就有一團東西落在我的本子上。我一看，原來是臺燈的燈罩被火燒了一個大大的窟窿。我不知道是怎么回事？就跑去問媽媽，媽媽連忙說：“傻孩子，這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了，趕快把蠟燭吹滅或者把臺燈拿開！”還好，我說得及時，不燃就會引發一場火災了。
我們已經知道了一些消防安全知識，懂得了該怎樣去預防火災。但是，如果火災已經發生了，我們又該怎么辦呢？首先，不要慌亂，趕快撥打火警電話：119；然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯；要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴；用濕棉被裹在身上；如果樓道里濃煙彌漫，就不能打開房門，用結實的繩子或者把床單、被單撕成結實的條，連成長條，從窗戶爬出去等等。同時，我們也要學會滅火器材的使用。學會了一些在火災中自救的辦法，就可以把損失減小到最低了。
因此，我們平時一定要時刻保持清醒狀態，要有危機意識，時刻把消防安全記在心中，從小事做起，從身邊的事做起，提高警惕，這樣才能做到有備無患。消防安全知識學習培訓總結4
導的號召下，由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓，我作為車間的一員，積極參加了這次的活動，學習一些關于消防安全的知識，同時參與了消防基礎訓練。在培訓期間，我收獲了很多珍貴的東西，現在來講一講我在這段時間學習的感想。
因為要我們了解消防，所以我們采用的是軍事化培訓，鍛煉了我們的意志，增強了我們的耐力，加深了員工之間的默契，配合愈發的'好。在前期的體力訓練，我有不同程度的掉隊，隨著不斷地深入訓練，我一次比一次有進步，在每天的體力訓練之后疲憊感越來越輕，一天比之一天輕松。接下來先學習了一些消防工具的應用，然后練習消防水帶的對口連接，兩個一組產生對比，我在練習中用時不斷地縮短，得到了教練的肯定，我覺得非常有成就感。
在這次訓練中，體能訓練占據了我們大量的時間，借此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法，來加強我們對于身體的掌控力。在訓練過程，教練為了刺激我們，很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面，因此各個隊員都爭先恐后，生怕自己被懲罰。在團體訓練中，教練就用連坐的制度，讓每一組的成員，優秀的幫助落后的，懂得合作的重要性，這也讓我們在之后實戰訓練中的配合奠定了基礎。火災發生時，最重要的是逃生，保護好自己，這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法，在最后的考核中也有這一項的內容，如何在不同的環境中正確的使用不同的器具。
最后是處理火災，從發現險情開始，處理的時間越短，損失就越小，這就需要最默契的配合。因為每個擅長的部分不同，因此我們要對自己的能力有正確的估算，使自己處在最合適的位置，讓時間是最短的。
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