安全知識作文[范例15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的安全知識作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

安全知識作文1

　　安全二字在我們生活中經常提到，而9月份又是安全教育日，所以我們大家一定要注意安全。安全知識有的同學以為自己已經聽過好幾遍了，已經會了，可是，同學們沒想到，危險時刻都伴隨著我們。

　　在一本書上看到了這樣的文章，至今我眼前還有那些景象。某學校的三名學生，放學后結伴回家，他們三個人騎著車子，還戴著耳機，說著話，在大街上騎著車，過馬路的'時候沒看見自己的后面有車，司機按了喇叭，幾個人帶著耳機沒聽見，司機趕緊剎車，只見那三個人還在前面有說有笑，他們沒想到死亡正在向他們逼近。車子離三個學生越來越近，只聽見“砰”的一聲，悲劇發生了：三個學生一個被撞飛，一個在車底下，一個被車軋在車輪下。只見地上流了一攤血，司機被嚇呆在車座上。現場的人立馬報警叫救護車，救護車到時，兩名學生已當場死亡，另一名學生也因搶救無效，死亡了；在幾秒鐘前還是活潑可愛的孩子，瞬間卻永遠享受不到父母的愛、人間的溫暖了。

　　這就是一個教訓！一個血的教訓!

　　同學們，我們一定要時時刻刻注意安全，危險一直隱藏在我們身邊，千萬不要讓悲劇重演。記住，安全知識不可少！

安全知識作文2

　　今天，學校邀請了吳淞海事局的叔叔阿姨給我們上了一堂普及海上安全知識的課。

　　一開始，一個胖大叔走過來問我們一個問題：救生圈為什么是橙色的？“因為橙色比較顯眼”，“救生員能看清楚，方便搜救”，同學們爭相回答。“有同學知道其他答案嗎？”大叔笑著問。臺下的學生在竊竊私語。這時，五班的小劉喊道：“因為鯊魚怕橘子，所以有利于躲避鯊魚。”叔叔滿意地豎起大拇指。

　　然后，另一個大叔給我們講了海上的危險，分為自然的和人為的。自然災害包括惡劣天氣、閃電、地震和海嘯。人為因素占海上事故的大多數，包括超載、酒后航行、違反安全操作規定等。他還給我們講了“泰坦尼克號”的故事，被稱為不沉之船。自然災害我們無法避免，但人為因素完全可以避免。真的希望以后海上不會再有意外和災難。

　　兩個叔叔說完后，叔叔阿姨拿出新的救生衣，給我們演示如何穿。這件救生衣是由深藍色織物制成的`，上面有橙色熒光膜。當大家都懷疑這么薄的衣服怎么能讓人浮在水面上的時候，舅舅給出了答案。原來這件救生衣在半分鐘內接觸到水就會自動打開充氣閥。學生們被它迷住了。不幸的是，這個場景沒有告訴我們如何打開它。如果能親眼看到就更好了。

　　最后，叔叔阿姨給我們看了海事法規，這場海事安全知識普及課在同學們的熱烈掌聲中結束。這節課讓我們學到了課本上學不到的東西，真的受益匪淺！

安全知識作文3

　　9月20日龍崗發生火災后，我的心久久不能平靜，腦袋浮現出了一連串的問題：引起火災的是什么？怎樣在火災里自救？怎樣不會引起火災？就這樣，直到20xx年10月24日下午，問題終于揭曉了。一個從外省來的警察叔叔，來到了我們學校，為我們演講消防知識。

　　這天下午第一節課的鈴聲打響了，我很快地坐好，因為我知道，920發生火災的秘密即將揭開了。警察叔叔為我們講解了引起火災的是什么。原來，抹布上點著了火，如果旁邊有易燃物品的話，就會發生火災。煤氣泄漏的話，你打開了關于電的東西，也會引起火災，可是這個比火災還要恐怖，那就是爆炸！

　　下面，警察叔叔又一一向我們揭開了一直纏身于我的問題。如果你家發生火災，你會怎樣自救？我的第二個問題出來了。警察叔叔為我們介紹了自救的方法：1。在火還沒那么大的'時候，要趕緊走往安全通道，千萬不要坐電梯。2。用水打濕毛巾，捂住鼻子，不要讓煙吸進你的鼻子。3。火很大的時候，要拿起一張布，在窗外大喊救命，使人看到你。4。有火災時打110，不是119。

　　用完電后關掉電源，用完煤氣關掉煤氣，這樣就不會導致火災了。

　　這節課非常的精彩，揭開了許許多多的火災秘密，不止教會了我火災的危險性，也讓我懂得了火災發生的自救方法……這節課，是我上過最精彩的課，也讓我終身受益。

安全知識作文4

　　火，在我們看來是無所不能，是強大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌;一場大火，能讓一個家庭破碎;一場大火，能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災應該如何自救，如何逃生呢?

　　今天，我有幸觀看了《防火知識講座》，讓我認識了火，也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災中，有90%是因為撲救不利和不會逃生導致的。可是，應該怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次講座，我知道了這些在公共場所應做到的：在發生火災時，首先應該不慌張，要鎮定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應該用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應該貓著身子或匍匐前進，防止被大火燙傷。

　　在家中，如果油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火，就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛生間中把門關住，及時在門上澆水，使火不能進入衛生間。如果不行，便可跳樓。與此同時我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。總之，我們應該合理利用滅火器，不能亂用。

　　看完了消防知識講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災我們要鎮定自若，用所學到的東西來保護我們自己的生命。但是我們在學會自救能力的同時，也應當注意，并防范火災的'發生。讓“火災”這一令人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。

安全知識作文5

　　學了這本生活指南我最大的感受是安全是非常重要的，列如插頭不要隨便拔出插入，防止觸電的事故發生。不要用濕手接觸插座，不用抹布去擦插座。不用手指捅插座。如果有陌生人來敲門應該把電視音量調高或者大聲喊嚇跑陌生人。不可以亂闖紅燈，要做到紅燈停路燈行，不要突然橫穿馬路，致使交通順序錯亂，發生交通事故。遇到煤氣泄露 應該立刻離開現場，在撥打119電話求助。遇到雷雨，暴風雨，不要在樹下躲，不可以打電話用電等。不要在深水池邊玩耍避免發生溺水的情況，如果遇到家庭暴力，可以向老師或派出所報告。網友如果要求見面的，要加以拒絕。一旦你交上了行為不好的‘‘朋友’應該及時停止你們的‘‘友誼’，如果行為不好的‘‘朋友’對你糾纏不休，就可以立刻告訴家長或老師，請她們幫忙解決。千萬不要接受‘‘朋友’的唆使， 去做壞事，應該盡快遠離那些唆使你做壞事的‘‘朋友’。不進入游戲機房、舞廳、網吧、酒吧等場所。

　　安全是我們生活中一個不可缺少的.部分，如果人們不重示安全，就不會要美好的今天， 要認真對待每一天，才不會發生悲慘的事情 ！

安全知識作文6

　　今天我給你們講一個安全知識，主要內容是以防火災、地震和溺水。

　　首先我們要預防火災，不能隨便的玩火，以防火災。在發生火災時，我們不能驚慌，要冷靜，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，以防濃煙吸入中毒，身子彎下來或在地上爬行，從安全出口出去，逃離時不要使用電梯，如果實在無法出去，應當在陽臺或窗戶前，用繩索或通過下水管道逃離現場，不能輕易的跳樓。

　　其次，地震時躲在堅固的物體下面，如果實在沒有堅固的'物體，就用一些軟的枕頭或物體遮擋頭部，以免受傷，禁止躲在陽臺。如果在室外，用雙手緊抱頭部，不能躲在樓房等物體邊，更不要沖進室內，在學校的學生，應當聽從老師的指揮，不要到處亂串，及時撤離到操場等空曠的地方。

　　最后，我們要注意的是溺水，每年溺水的人數達到千人，對于我們中小學生尤其在暑假的時候，不能獨自到河里去游泳，如果有人溺水，不要輕易的去救，要拋一些可浮上水面的物體，讓落水者能夠浮出水面，要找成年人來救他。

安全知識作文7

　　星期四，我們五年級全體同學來到階梯教室參加一個“水上安全知識進校園”的活動。學校特意請了吳淞海事局的叔叔阿姨們為我們講解，大家聽得都格外認真。

　　講座開始了，一位叔叔首先給我們講了關于水的常識：水，是再平常不過的東西了，地球超過70%的面積都被水覆蓋……我們都聽得聚精會神，生怕有重要的東西被遺漏。就在這時，叔叔提問了：“救生圈大家都見過，可誰知道它為什么是亮橙色的呢？”同學們爭先恐后地舉起了手。

　　“因為亮橙色很顯眼。”

　　“因為亮橙色很容易被救生員發現。”

　　“因為鯊魚很討厭橙黃色。”

　　最后一位同學的回答令叔叔贊口不絕：“這位同學知識淵博，他答出了最關鍵的一點——鯊魚非常討厭橙黃色，就算非常饑餓也不會攻擊橙黃色的.目標。”全場響起了雷鳴般的掌聲，大家都為這位同學淵博的知識感到敬佩。接著，叔叔又提問了：“如果你在海里遇到鯊魚，你該怎么辦呢？”“打它的鼻子。”剛才那位同學又搶先答道。“沒錯，”叔叔幽默地說，“看來這位同學是個‘鯊魚通’嘛。鼻子是鯊魚最脆弱的部位。接著，叔叔阿姨們又為我們演示了救生衣的穿脫方法以及坐船要注意的幾點事項。講座結束了，大家都聽得意猶未盡。我們一定要保護好自身安全，健康、快樂地成長！

安全知識作文8

　　下午，我在馬路上看到三個小學生頭上戴著頭盔，手上拿著蓋子上帶有小洞的、里面裝滿了水的水瓶，肩上背著帶刺刀的玩具激光槍，另外，每人還帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰的游戲。

　　我看到了，連忙過去勸阻他們，我對他們說：“不能在馬路上打阻擊戰，這樣會很危險。”不料他們不但不接受我的.勸告，反而還反駁我。他們其中的一人還把我一推，憤怒地對我說：“我們玩游戲關你什么事？更何況我們也不認識你，你憑什么命令我們不能在馬路上玩？”另外兩個人也跟著說：“憑什么呀！”那個推我的人對其他兩個人說“：走，我們去打阻擊戰。”

　　我由于擔心，就跟在他們后面偷偷地看，果然不出我所料，他們當中有一個人被摩托車撞到了。因為他們三個人拿著水瓶互相噴，結果他們噴的水注噴到了一個騎摩托車的人的眼睛，那個騎摩托車的就情不自禁地用手揉眼睛，這樣，摩托車就失去了控制，不由自主地亂撞。結果，就撞到了他們其中的一個。

　　如果他們不在馬路上玩游戲，這個悲劇也就不會發生。我想告訴所有的小伙伴：“你們一定要引以為戒，千萬不要讓類似的悲劇重演！”

安全知識作文9

　　我國從遠古的北京人開始，就已經開始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給咱們的則是一片灰燼。現在，各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火。”

　　但是，如果可怕的災難真的發生，還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。

　　因為據了解，咱們周圍由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節在山區燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的.小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了咱們的生命安全，咱們要增強消防安全的意識。

　　火災時有發生，咱們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發生火災要立即報警;二是掌握防火，滅火基本常識。其次應知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。

　　咱們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提高保護能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給咱們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。

安全知識作文10

　　21世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、便捷的方式，呈現給了我們一個美麗而精彩的.嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事，學習各種文化知識等。

　　自從學了電腦以后，我一直覺得上網是一件很有意義的事，于是，我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后，我有空就在電腦邊遨游網絡世界。有一次，我在新聞網站看見一個可怕的標題《泡網5個小時突發腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課后顧不上吃飯就去網吧上網萬能游戲，一直玩了6個多小時，其中一個大學生突然感到頭痛，兩人只得返校。另外那個大學生忙找一輛車，把已經麻木的那個大學生送到了醫院，并通知了學校老師。通過醫生的緊急搶救，這個大學生終于保住了生命，但變成了一個植物人。看了這個新聞后，我覺得上網時間太長也會給人們帶來危害，也存在許多問題。首先，上網容易使人麻木，浪費時間、金錢、荒廢學業，特別是少年兒童的自控能力差，上網上了，沒有心思學習了。其次網絡上有很多不健康的東西，青少年會不知不覺地陷入陷阱，不能自拔，最后，喪失前程。還有，上網時間長了以后，它容易得很多疾病，比如：腰酸背痛、胃病、近視眼等，最后搞垮人的身體。

　　從中我深深地體會到，要合理利用時間，綠色上網，健康成長。我希望大家呢關閉珍惜自己的生命。

安全知識作文11

　　這幾天老師讓我們寫關于消防安全的作文，我回家后上網查了很多關于消防安全的知識，不但讓我懂得了怎樣報警，怎樣逃生，更讓我明白了預防火災的重要性。下面還是和大家再來學習一遍消防知識吧。

　　我們得要知道什么是"三懂三會"：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施；會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

　　我們在平時就要注意不隨便玩火，還要注意用電安全。如果遇到火災要大聲呼叫，知道撥打火警電話119，在報警時不要慌張，說清火災情況和詳細地址， 以便能及時得到救援。救火時先要搞清起火物質再決定采用什么滅火器材。如果火勢已大，就要逃生。在平房時迅速離開火災現場，要是在樓房時，趕快躲到隔斷火 路的.地方，在有把握的情況下，可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框，然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護措施，比如要降低身體高度， 用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包裹身體等。

　　我們學習消防知識是必要和實用的，但是我們更要注意預防火災的發生，這樣才能使我們的人身安全和財產安全得到保障。希望大家都要把這些知識牢記在心，做一個安全健康文明的小學生！

安全知識作文12

　　樓梯上著火，人們往往會驚慌失措。尤其是在樓上的人，更是急得不知如何是好。一旦發生這種火災，要臨危不懼，首先要穩定自己的'情緒，保持清醒的頭腦，想辦法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等，如果不能馬上撲滅，火勢就會越燒越旺，人就有被火圍困的危險，這時應該設法脫險。

　　有時樓房內著火，樓梯未著火，但濃煙往往朝樓梯間灌，樓上的人容易產生錯覺，認為樓梯已被切斷，沒有退路了，其實大多數情況下，樓梯并未著火，完全可以設法奪路而出。如果被煙嗆得透不過氣來，可用濕毛巾捂住嘴鼻，貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了，在別無出路時，也可用濕棉被等物作掩護及早迅速沖出去。如果樓梯確已被火燒斷，似乎身臨絕境，也應冷靜地想一想，是否還有別的樓梯可走，是否可以從屋頂或陽臺上轉移，是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來，可不可以進行逐級跳越而下等等。只要多動腦筋，一般還是可以解救的。

　　如果有小孩、老人、病人等被圍困在樓上，更應及早搶救，如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子，沒有繩子用撕裂的被單結起，沿繩子滑下，或擲于陽臺、屋面上等等，爭取盡快脫險。

　　呼救，也是一種主要的解救辦法，被火圍困的人沒有辦法出來，周圍群眾聽到呼救，也會設法搶救，或報告消防隊來搶救。

安全知識作文13

　　消防安全和咱們的生活息息相關。如果咱們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。

　　就在上個星期天，咱們小區附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于及時發現并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

　　那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發生時，就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂，十分鎮靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的`話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。

　　我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民!

安全知識作文14

　　我們在生活中會遇到許許多多的安全問題，這時就得用安全知識來解決。

　　第一堂課，老師要求我們做好預防準備。特別是交通事故，交通事故的'預防得靠大家，司機不亂闖紅燈，路人也要遵守交通規則，不要橫穿馬路，遇到車要稍等片刻，特別是學生，要做到不要在馬路上打鬧。但是還是有許多人不遵守交通規則，使每年因為交通事故而死亡的人增添到了五十幾萬人。聽到這里，我不禁倒吸一口冷氣。

　　接著一堂課，老師講了遇到了災難怎么應對，其中火災最常見。如果真的發生了火災，你可以用濕毛巾捂住嘴巴（或用干毛巾折八層捂住嘴巴），然后跑到救生通道，摸一摸手柄，如果是熱的話，必須跑到另一個救生出口逃生，逃出去以后再撥打119來滅火。

　　第三堂課，老師講了如果發生了地震，你可以選擇二種方法。一種是生命三角，一種是躲在桌子底下。但老師說第二種方法更好一些，躲在桌子下面主要是保證你不被上面掉落下來的物品打中。但如果太重的話也會導致桌子坍塌，最后也會受一點傷。一有機會要馬上撤離到空曠的場地上去，這樣才能脫離危險。

　　第四堂課，老師講了怎么水下救人。一般有人溺水時我們要先救離岸邊比較近的人，而且要先拋救生圈，如果他沒接住的話，你就只能用潛水或者直接把溺水者拉上岸，進行心肺復蘇，馬上撥打120。

　　我們只要牢記“安全”兩字，時時處處以安全為重，我們就能在生活中平平安安，順順利利。

安全知識作文15

　　昨天韓老師給我們講了安全知識課，還找來了有關安全知識的繪本給我們看。

　　通過這次課，我學會了一些有用的安全知識：比如，如果是我一個人在家的時候，有陌生人敲門說要進來修水管或者來查水表，不要輕易給他開門；如果我自己在家的`時候不要玩鋒利的刀、火、電，不要用濕手觸碰開關插座……

　　韓老師還講了很多安全知識，聽著聽著，我覺得這些安全知識教育對我們這些小學生來說太重要了，于是，我把一些老師講的內容記在了本子上，會寫的字我就寫字，不會寫的字我用拼音拼寫，等老師講完，我的本子上也記下了好幾個老師教我們應變的語言技巧了。

　　5、安全教育知識

　　生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。安全教育知識，希望同學們能夠注意安全。

　　今天，我們學習了安全教育知識。老師說不要隨便觸電。老師還給我們說了一個故事。說有一個老人他用帶水的手去接觸電源，結果電源還沒有插好就被電暈了。過了一會兒，老人幸好被他的弟弟發現把他送進了醫院。可是經過檢查，醫生告訴他老人的心臟以被電燒焦。

　　通過這個故事教育我們在生活中要注意安全不要隨便觸電。

　　安全教育知識是不是很好呢？同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，

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