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小班10月育兒知識短篇

時(shí)間:2022-09-29 08:55:07 育兒知識 我要投稿

小班10月育兒知識短篇

  育兒知識包括母嬰健康、呵護(hù)兒童方面的知識和育嬰常識。從寶寶及母親雙方的角度關(guān)注育兒生活,涉及兒科疾病、幼兒保健、孕婦保健、孕期保健、育兒教育等方面。下面是小編為大家整理的小班10月育兒知識短篇,希望能夠幫助到大家。

小班10月育兒知識短篇

  小班10月育兒知識短篇 篇1

  自信在很大程度上影響著我們的為人做事、態(tài)度和習(xí)慣。小寶寶的自信可在約3~4歲時(shí)出現(xiàn),當(dāng)小寶寶學(xué)會用湯勺將飯放進(jìn)自己嘴里時(shí),就會出現(xiàn)“我能做到”這種心理。自信心強(qiáng)的小寶寶比較樂觀,自我感覺較好,喜歡與別人交往,愿意追求新的興趣,從不輕視自己。遇到難題時(shí)不說“我是白癡”,而說“我暫時(shí)還不理解”。反之,缺乏自信心的小寶寶比較悲觀,總是感覺“我不行”或“我什么事情都做不好”等。往往表現(xiàn)出被動、抑郁和孤獨(dú)。培養(yǎng)小寶寶的自信,爸爸媽媽們的正確做法如下:

  1、注意小寶寶說話的語氣。不僅在小寶寶做得好的時(shí)候要表揚(yáng),而且在小寶寶做出努力后,盡管未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),也要進(jìn)行鼓勵。

  2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正小寶寶的錯(cuò)誤信念。小寶寶除數(shù)學(xué)外,各科學(xué)習(xí)成績都挺好。小寶寶有可能會認(rèn)為自己是個(gè)笨學(xué)生。“你是一名好學(xué)生,數(shù)學(xué)僅僅是幾門功課的一門,只要多花點(diǎn)時(shí)間成績會好的。

  3、對待小寶寶流露出發(fā)自內(nèi)心的愛。將小寶寶抱在懷里告訴他你為他而驕傲,經(jīng)常地、誠懇地給予表揚(yáng)。

  4、對待小寶寶行為給予及時(shí)準(zhǔn)確的糾正。不要說“你總是這樣看不仔細(xì)題目”。這會使小寶寶認(rèn)為自己控制不住自己。“你這次真的是看得太神速了,但如果你肯再看得慢些,我會非常高興的”。

  5、創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。小寶寶在家里沒有安全感或受虐待時(shí),將會喪失自信心,如爸爸媽媽們經(jīng)常爭吵。讓你的家成為小寶寶的避風(fēng)港,時(shí)刻注意小寶寶是否有受他人虐待的跡象。

  總結(jié):培養(yǎng)小寶寶的自信,爸爸媽媽們的正確做法比方說:創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正小寶寶的錯(cuò)誤信念。注意小寶寶說話的語氣。對待小寶寶行為給予及時(shí)準(zhǔn)確的糾正等等。

  小班10月育兒知識短篇 篇2

  3歲教育決定孩子的一生。孩子的性格特征是出生后長期的生活環(huán)境中形成的,而非先天帶來。性格一旦形成,就具有相對穩(wěn)定性,在教育影響下也有一定可塑性。

  1、培養(yǎng)良好個(gè)性

  讓孩子形成熱情、開朗、樂觀、專注意等良好性格。

  2、自信能力

  如果孩子相信自己能做好,就會更加愿意接受挑戰(zhàn)。自信的孩子從愉快的交友中感到自己的能力,他人對自己的欣賞,因而得到滿足和快樂。

  3、良好的意志品質(zhì)

  家長平時(shí)規(guī)定孩子要做的事情,一定要善始善終,有頭有尾,家長應(yīng)自始自終督促檢查,并不時(shí)給予評價(jià)。4、自我控制能力

  是采用造當(dāng)方法表達(dá)并管理自己情緒能力,今生對孩子學(xué)習(xí)及整個(gè)心身的健康發(fā)展都十分重要。

  5、孩子的獨(dú)立性

  日常生活中的獨(dú)立性,平時(shí)讓孩子做一些他力所能及的事,學(xué)會自己洗臉,收拾書包、玩具或家務(wù),養(yǎng)成習(xí)慣,鍛煉意志品質(zhì)是非常重要。各方面的獨(dú)立性,對自己有信心,敢于承擔(dān)。

  家長應(yīng)以身作則,給孩子樹立榜樣。游戲時(shí)家長只作引導(dǎo),不可代勞,很快你會從孩子各種游戲中游戲中,可以發(fā)現(xiàn)有不同的性格。也是孩子在游戲時(shí)理解和熟悉的事都會在游戲通過他們自己的語言表達(dá)出來。孩子有依賴家長,困難第一時(shí)間就要求父母幫助他解決,在稍有不順利就在家長面前撒嬌發(fā)脾氣。耐心指導(dǎo)孩子如何去做,對了不要忘了給孩子一些鼓勵來及時(shí)給予表揚(yáng)。孩子的個(gè)性得以健康發(fā)展。

  小班10月育兒知識短篇 篇3

  當(dāng)寶寶已經(jīng)開始胡鬧,耍賴時(shí),各位父母親保準(zhǔn)會覺得很無奈,還會覺得原來那個(gè)非常可愛的孩子不再存在了。這樣做不但對自己沒有好處,對寶寶來講也是毫無益處的。當(dāng)你這想思考的時(shí)候,該想一想寶寶的習(xí)慣和性格了。性格的養(yǎng)成宜早且不宜晚,在周歲之前就已經(jīng)應(yīng)該開始指導(dǎo)寶寶養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1歲,為好習(xí)慣打下良好的基礎(chǔ)

  寶寶一周歲,就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)走路了。站立、行走對寶寶的成長有重要的意義。寶寶因此可以用正常的視角看待世界。當(dāng)你這樣思考問題的時(shí)候,我想是時(shí)候該考慮一下寶寶的習(xí)慣和性格了。性格的養(yǎng)成宜早且不宜晚,在1歲前就應(yīng)該開始指導(dǎo)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2——3歲,開始正式進(jìn)行培養(yǎng)

  2——3歲的寶寶已經(jīng)形成了自我意識,開始固執(zhí)的發(fā)表自己的見解了,所以要開始實(shí)行正式的習(xí)慣培養(yǎng)。最開始時(shí),先從區(qū)分大小便、糾正偏食的惡習(xí)、獨(dú)自睡覺等著手。到18個(gè)月左右時(shí),寶寶具備了自我的概念,逐漸形成了主觀意識,凡事都想自己去做,并把別人的幫忙視為干涉而感到很不開心,當(dāng)要求得不到滿足時(shí)開始耍賴、任性、搗亂。面對孩子的這些調(diào)皮的反應(yīng),家長即便很不開心,也要盡量尊重寶寶的感受。這樣有利于培育動手能力,建立自信,成長為有進(jìn)取心的寶寶。這樣寶寶能夠獨(dú)立的去做事情了,認(rèn)真程度也很高了,于是我們就有余地教育寶寶讓寶寶務(wù)實(shí)一些課余愛好了。長大后也許還會有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢!

  寶寶3歲以后進(jìn)入逆反心理會更加任性。對想到的東西或是想做的事情會直勾勾的非得要。當(dāng)寶寶因?yàn)闋巿?zhí)不休時(shí)出現(xiàn)耍賴、喊叫、咬人等行為的時(shí)候,家長要及時(shí)給予糾正。這時(shí)候媽媽的態(tài)度一定要堅(jiān)定,什么事能夠做,什么事不能夠做,絕不能因?yàn)閷殞毜目摁[而放棄原則、改變要求。寶寶的大部分習(xí)慣都在2——3歲的時(shí)候形成的,因此這一起開始階段對行為習(xí)慣的養(yǎng)成十分重要。寶寶養(yǎng)成了一定的做事習(xí)慣和方法,對他們以后的發(fā)展有積極的影響。寶寶的發(fā)展的好壞與家長的教養(yǎng)有直接關(guān)系,我們家長一定要嚴(yán)格要求自己的行為,積極的、正確的教導(dǎo)寶寶,只有這樣寶寶才能鍛煉的更加有能力、有意志力、有耐力!

  最后,我想說的是,寶寶的養(yǎng)成教育宜早且不宜晚,我們應(yīng)該好好的培養(yǎng)孩子,使孩子的性格和習(xí)慣不斷的規(guī)范化,而且要求在周歲之前就開始準(zhǔn)備養(yǎng)成教育的培訓(xùn)。每個(gè)不同的年齡還的施加不同的行為加以指導(dǎo),直到寶寶培養(yǎng)成優(yōu)秀的人物和人才為止。我們作為寶寶的家長,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻督促寶寶按規(guī)律和科學(xué)辦事,這樣寶寶才能成功!

  小班10月育兒知識短篇 篇4

  握筆,用剪刀。握筆寫字或是用蠟筆做圖畫似乎是每個(gè)上幼兒園的孩子都會做的事情,比如給孩子準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的小鑷子,請他試著往大大小小的碗里夾豆子,或是用剪刀剪剪小草棍什么的,孩子可能會比較有興趣。

  拍球,接球。練習(xí)拍皮球和接球,因?yàn)楹⒆有枰l(fā)展基本的“手——眼協(xié)調(diào)”和反應(yīng)技能。達(dá)到目標(biāo)最有效的途徑就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),這樣就能較好地建立大腦反應(yīng)和肌肉動作之間的記憶聯(lián)系。

  按扣子,用拉鏈。父母可以有意識地給孩子穿一些帶扣子(按扣也行)、帶拉鏈的服裝(上衣)和需要系鞋帶的鞋子,使孩子有更多的機(jī)會鍛煉小肌肉,同時(shí)提高生活自理的能力。

  拼圖。要說拼圖,從發(fā)展孩子的運(yùn)動技能來看,并不是說孩子能拼的塊數(shù)越多、圖案越復(fù)雜就越好。在發(fā)展孩子的短時(shí)記憶和長時(shí)記憶的同時(shí),提高孩子運(yùn)用小肌肉進(jìn)行精細(xì)運(yùn)動的能力和空間技能。使用那些圖案簡單的大塊拼圖就行。

  走直線,練平衡。保持身體的平衡也是發(fā)展運(yùn)動技能的重要內(nèi)容,比如在家里劃一條直線練習(xí)走平衡,在一個(gè)點(diǎn)上站立不動練習(xí)金雞獨(dú)立,或踮著腳尖上臺階等。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),孩子一定會進(jìn)步的。

  小班10月育兒知識短篇 篇5

  訣竅1 給寶寶多喝水

  秋高氣爽,寶寶應(yīng)該多喝白開水,不宜喝飲料。如果寶寶排斥白開水,可以試著喝些菊花茶、烏梅湯、金銀花露等。平時(shí)多給寶寶吃富含水分的應(yīng)幼兒園中班育兒知識季水果,如西瓜、梨、橙子等。各種菜湯也是補(bǔ)充水分的重要手段,清湯可以稀釋菜肴的鹽分,并保持寶寶體內(nèi)水分平衡。

  訣竅2 少吃“上火”食物

  刺激性食物應(yīng)該少吃,容易“上火”,如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品,因?yàn)辂}分太多容易加速體內(nèi)水分的散失。熱量過高的油炸食品和一些熱性水果,如荔枝、桂圓、橘子等,也應(yīng)盡量少吃。

  訣竅3 預(yù)防腹瀉

  入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發(fā)病高峰期,又稱秋季腹瀉,主要累及3歲以下寶寶。媽媽一定要把住“入口關(guān)”,注意飲食衛(wèi)生,不吃生冷食品,定期給玩具春季保健知識和食具煮沸消毒。

  訣竅4 營養(yǎng)調(diào)理

  多給寶寶吃牛奶、豆制品、魚、肉等高蛋白飲食。多補(bǔ)充玉米、全麥面包、小米、黑米等五谷雜糧,以防秋季便秘。富含纖維素的食品,如菠菜、蘿卜、胡蘿卜、芹菜、花菜等,也應(yīng)增加。總之,要葷素搭配,粗細(xì)搭配,做到平衡飲食,才能減少秋季發(fā)病。

  小班10月育兒知識短篇 篇6

  學(xué)會合作是進(jìn)入社會、成為21世紀(jì)主人應(yīng)具備的基本技能,也是促進(jìn)幼兒社會化的一個(gè)基本途徑。幼兒期是進(jìn)行合作訓(xùn)練的最佳時(shí)期,為此,家長應(yīng)積極配合幼兒教師從小培養(yǎng)孩子的合作意識,掌握基本的教育策略,幫忙幼兒學(xué)會分享、謙讓、商量等與人合作的技巧,提高與人交往的本事。

  1、為孩子營造一個(gè)和睦、寬松、民主的家庭環(huán)境。遇事要尊重孩子的想法和意愿,與孩子多商量,提倡讓孩子自我做主來解決與他人發(fā)生的矛盾和沖突。

  2、孩子與周圍的人進(jìn)行交往,學(xué)會一些基本的交往語言,懂得謙讓與必要的妥協(xié),讓孩子從小養(yǎng)成良好的合作交往習(xí)慣。

  3、讓幼兒在日常生活中自由選擇合作伙伴,進(jìn)行合作游戲,讓孩子在合作游戲的過程中體驗(yàn)合作的歡樂,分享合作的成果。

  4、利用文學(xué)作品對孩子進(jìn)行合作教育。家長可為孩子選擇一些滲透合作教育的優(yōu)秀幼兒讀物,引導(dǎo)孩子在閱讀過程中理解、領(lǐng)會合作的重要性,并學(xué)倒一些與人合作的技巧。

  5、家長要注重言傳身教,以自身的行為來感染孩子,讓孩子在潛移默化中學(xué)會與人合作。

  小班10月育兒知識短篇 篇7

  寶寶從出生開始就喜歡玩,玩是孩子的天性,寶寶對身邊的的一切都很好奇,所以父母要讓寶寶自已玩,陪養(yǎng)寶寶獨(dú)立的能力。

  讓寶寶多玩自己的'手腳:

  很多小寶寶都對自己的“手腳”情有獨(dú)鐘,但如果指望他們能因此獨(dú)處較長時(shí)間、讓媽媽專心做自己的事,絕對是對寶貝的過高要求。他們通常只能獨(dú)立玩耍2-3分鐘,一般不會超過5分鐘。

  特別提醒:這么大的寶寶喜歡把所有的東西往嘴里放,所以,在寶寶拿手腳當(dāng)“”之前,徹底給它們做一下清潔。

  寶寶照鏡子:

  寶寶對著鏡子有時(shí)能自己玩上好一會兒。通常3-5分鐘是可以保證的,再長的時(shí)間,就要看寶寶的耐心了。

  特別提醒:鏡子的邊框最好是用木頭或高品質(zhì)的塑料制成的,邊緣光滑,否則會刮傷寶寶細(xì)嫩的小手。小床的周圍最好鋪上地毯,防止鏡子掉在地上摔碎。如果寶寶用鏡子砸床,媽媽要立即制止并將其沒收。

  讓孩子出類拔萃的并不是提前識字,而是游戲、游戲,再游戲!所以寶寶出生后就要讓寶寶多玩,但也要注意安全。

  小班10月育兒知識短篇 篇8

  我一位學(xué)生的媽媽問我:“你感覺我的小孩是怎樣的”?她的小孩好強(qiáng),有榮譽(yù)感,喜歡創(chuàng)新不愛守舊,不愛接受批評,喜歡獨(dú)斷專行,易與人發(fā)生口角,跟其他小朋友沒有深交,理解能力欠佳,表達(dá)能力尚可.

  她媽媽感嘆說自己太忙,孩子爸爸也是很忙,兩人都是工作以外的時(shí)間都不愛與人交往,閑下來就很宅,連跟人寒暄都嫌累,現(xiàn)在小孩也是沒多少朋友。

  其實(shí)她的小孩挺活潑,挺惹人喜歡的,但是與人交往方面就是有那么一點(diǎn)欠缺,總覺得她跟人有點(diǎn)隔閡,沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)的與人交往的欲望,這可能就源于她的家庭吧,我見過她爺爺,也是感覺相對不太熱情。一家子人都這樣的行為表現(xiàn),你能希望小朋友怎么樣呢?

  這就是榜樣作用!你喜歡你的孩子是怎么樣的,你就自己表現(xiàn)出怎么樣的行為,比如說即使你不愛看書,但是你想讓孩子養(yǎng)成看書的好習(xí)慣,那請家長們閑來無事就拿起書本,不管你愛看不愛看,看就是了,孩子耳濡目染后也會愛看書的,但是你們裝要裝得像才行哦!

  小班10月育兒知識短篇 篇9

  1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  孩子在幼兒園讀大班的時(shí)候,就要培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)楹⒆由闲W(xué)之后,課業(yè)壓力就會稍微增大,所以事先培養(yǎng)好習(xí)慣對一年級的學(xué)習(xí)就會游刃有余了。

  2.灌輸孩子時(shí)間觀念

  在讀幼兒園小班、中班或者還是大班的時(shí)候,家長們都有接送孩子的習(xí)慣,這個(gè)時(shí)候家長們可以給孩子買一個(gè)手表,讓孩子有時(shí)間的觀念,防止孩子做事拖拉、散漫,以及合理的利用珍惜時(shí)間。

  3.端正孩子課堂行為

  在課堂上,讓老師培訓(xùn)孩子的課堂行為,讓孩子養(yǎng)成正確的坐姿、舉手回答問題、翻書不影響他人、有效率的做筆記以及下課不哄擠等課堂行為。

  4.培養(yǎng)孩子的興趣

  到了大班的時(shí)候,孩子不僅理解力、記憶力較強(qiáng),而且能接觸學(xué)習(xí)的類別也比較多,所以這個(gè)時(shí)候,家長們可以多點(diǎn)與孩子溝通,讓孩子選擇自己所喜好的專業(yè)技能,并加強(qiáng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成一種興趣,還能陶冶孩子情操。

  5.聽說讀寫的方法不僅可以培養(yǎng)孩子的聽力,還可以培養(yǎng)孩子的動手能力,家長們可以事先問孩子,喜歡做些什么,給予正確的引導(dǎo)與鼓勵,有空余的時(shí)間,家長們可以和孩子一起探討,一起做自制小手工藝品,增強(qiáng)孩子動手能力。

  小班10月育兒知識短篇 篇10

  幼兒園小班,不像大班是小學(xué)教育的過渡期,因此在這個(gè)時(shí)期的孩子,較好的教育就是讓他玩!但是并不是隨便亂玩,而是家長和幼兒園教師有意識的引導(dǎo)孩子去玩,那么要怎樣做呢?

  一、語言潛力的培養(yǎng)

  對于3歲左右的孩子,可能連話都說不清楚,因此家長和老師們能夠在平常教導(dǎo)孩子講話時(shí),更能夠把語言的訓(xùn)練添加到游戲中去!比如:繞口令、過關(guān)密語、街頭暗號等,讓孩子在游戲中拓寬自己的詞匯量,做到更好的表達(dá)自己!

  二、益智類玩具

  家長和老師們能夠給孩子玩一些益智類的玩具,例如:積木、拼圖等,讓孩子的玩具中不僅僅鍛煉了動手潛力,更是發(fā)揮了孩子的想象力、創(chuàng)造力。

  三、培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立性

  上幼兒園小班,是寶寶一次離開家長的身邊,正是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的好時(shí)候,孩子一次離開父母構(gòu)成的生活習(xí)慣,基本上奠定了孩子以后的獨(dú)立性和自理潛力,所以家長們要好好培養(yǎng),不可讓孩子過分依靠家長,構(gòu)成好吃懶做,膽小懦弱的性格。

  幼兒園小班本來就不是孩子學(xué)習(xí)知識的時(shí)候,而是在這最單純快樂的時(shí)期,給孩子最完美的童年,并且為以后的學(xué)習(xí)做好初步的準(zhǔn)備工作,所以家長們必須不要給孩子太多壓力,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長就好了!

  小班10月育兒知識短篇 篇11

  不管是夏天還是“秋老虎”,炎熱的天氣一到,空調(diào)也將大派用場。但是對于嬰幼兒、準(zhǔn)媽媽這些特殊人群,卻要慎用空調(diào)。

  新生寶寶吹空調(diào),至少開一扇窗

  兒童房間空調(diào)溫度宜設(shè)置在26℃以上,要經(jīng)常開窗換氣確保空氣流通,多給寶寶喝水。

  如何讓寶寶吹空調(diào)既消暑又安全呢?專家表示,首先,溫度設(shè)置適中,空調(diào)溫度宜設(shè)在26℃以上,常通風(fēng)。因?yàn)榭照{(diào)房一般較密封,空氣混濁,應(yīng)常開窗換氣,確保空氣流通。通常開機(jī)1-3小時(shí)后關(guān)機(jī),開窗將室內(nèi)空氣排出。

  有新生寶寶的家庭,使用空調(diào)時(shí),至少打開一扇窗戶,保持空氣流通。

  空調(diào)的空氣過濾網(wǎng)太久不清洗,毛屑、灰塵等會吹進(jìn)室內(nèi),散布于空氣中,寶寶吸入后,呼吸道易過敏或引起咳嗽。每隔半個(gè)月,就應(yīng)把空氣過濾網(wǎng)拆下沖洗。同時(shí),忌空調(diào)冷氣出口對寶寶直吹,孩子也不能整天待在空調(diào)房里。由于小兒皮膚嬌嫩,出汗較多,服裝用料應(yīng)具有柔軟、吸濕、透氣性好和洗滌方便的特點(diǎn),以淺色的純棉或純針織品為宜。寶寶皮膚水分調(diào)節(jié)能力遠(yuǎn)不如成年人,要多給寶寶喝水。

  小班10月育兒知識短篇 篇12

  鼓勵孩子

  這對于中班時(shí)期的孩子是十分關(guān)鍵的,因?yàn)樗麄儗τ趲熼L的依靠性還是比較強(qiáng),所以很容易會出現(xiàn)畏懼困難,不敢嘗試的情景。所以,鼓勵在這個(gè)時(shí)候就尤為重要了。

  獨(dú)立做事

  不管事情有多難,能夠不妨讓孩子先去嘗試,做到怎樣程度就算什么程度,然后及時(shí)地予以稱贊,讓他們充分建立起自信心。這樣不僅僅養(yǎng)成了孩子勤于動手的好習(xí)慣,并且還培養(yǎng)了他們良好的自信心。

  模仿力強(qiáng)

  這個(gè)階段的孩子往往有著驚人的模仿本事,家長不可小覷。因?yàn)檫@說明孩子有著比較強(qiáng)的好奇心和求知欲,他們會注意觀察所模仿對象的特點(diǎn),也是自我本事的一種表現(xiàn)。

  發(fā)揮主觀能動性

  大部分家長覺得孩子小什么都不懂,所以無論什么事情都替孩子做主張,其實(shí)這是不利于孩子成長的,做為父母,就是要適當(dāng)?shù)貙⒆臃攀郑屗麄儼l(fā)揮自我的選擇權(quán),這同時(shí)也是避免孩子日后出現(xiàn)優(yōu)柔寡斷。

  小班10月育兒知識短篇 篇13

  很多家長覺得寶寶在長大后自然就會穿衣服,小時(shí)候完全可以由家長代勞。其實(shí)并不是這樣的,當(dāng)寶寶1歲的時(shí)候,家長就要開始慢慢鍛煉寶寶自己穿衣服的能力。

  1、讓孩子感到穿衣服很愉快

  給寶寶穿衣服的時(shí)候,如果他不愿意過來,你就可以說:“過來讓媽媽親一下。”寶寶就會過來讓你親一下,然后你就可以趁機(jī)把胳膊放到袖子里啦。

  2、讓寶寶感到穿衣服很好玩

  在給寶寶穿衣服的時(shí)候,可以跟他講話、唱歌,或者給他一些好玩的東西,這樣他就會覺得穿衣服像玩游戲一樣好玩。

  3、在寶寶穿衣服時(shí)給些提示

  在給寶寶穿衣服的時(shí)候,可以跟他說:“來我們穿上襪子,我們穿完襪子就可以穿褲子啦... ...”這樣久而久之,寶寶就能明白穿衣服的順序啦!

  4、選擇合適的衣服

  最開始的時(shí)候你要為寶寶穿脫起來都很簡單的衣服,比如說有松緊帶的裙子和褲子。等到寶寶能夠把簡單的服裝穿脫自如后,就可以讓他穿樣式復(fù)雜的了。

  5、讓寶寶學(xué)媽媽的樣子

  寶寶凡事會喜歡照著父母的樣子去做,如果你一邊給寶寶穿衣服,一邊給他做示范,他就會喜歡去學(xué)你穿衣服。

  等到孩子上幼兒園的時(shí)候,一定要記住讓寶寶具備一定的生活自理能力,比如說獨(dú)立穿衣、自己穿鞋上廁所等。所以在此之前,學(xué)習(xí)一定的技巧是必要的。

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