春季小班育兒知識短篇
春光明媚，小孩子會因為穿得少而著涼。怎么讓孩子安全度過春季？下面百分網小編為大家整理了相關春季小班育兒知識短篇，希望大家喜歡。
春季小班育兒知識短篇1
幼兒園家庭要培育幼兒優良的衛生習慣，如勤洗手，不治摸鼻子戰眼睛，不隨地吐痰等，要幼兒準確的擦拭鼻涕的圓式，我們家幼早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻，以加強幼兒鼻黏膜對冷氛圍的順應威力。冷水洗臉最糟是正在炎天或春氣候候漸暖時起頭進止。一旦起頭，便要，即便冬天也不要間斷。室內要經常開窗透風，連結房間的濕度。幼兒園按期對氛圍消毒，幼兒床單被褥勤洗勤曬。其中，正在掃除衛生時，應盡質避免灰塵飛抑。特別要避免爭幼兒被動抽煙。
春媚的日子，幼兒戶外時間相對較幼，穿得較多極易出汗，一旦勾應竣事，就容易著涼，體質較弱的孩子每每會傷風。所以，我們正在率領孩子進止戶中勾應前，要給穿得多的孩子脫減衣服并助他們把衣褲塞糟，免得肚子受涼，異時。
小班春季幼兒保健學問除以上幾點作法中，春季傷風風止時家幼盡質少帶幼兒去大眾場，若家庭有傷風癥狀，則應及早作糟幼兒的防護事情，如能夠給幼兒服用一些板藍根，抗病毒顆粒等中成藥予以防止，以避免戰削減幼兒呼吸道傳染的機遇。
春季乍暖還寒，氣溫變化有窮，幼兒肌膚薄，凜冽不克不及自調，就容易使病毒戰細菌大質繁衍，主而導致幼兒呼吸道頻頻傳染，這么若何有效防止呢。
春季小班育兒知識短篇2
1、注重孩子的活動時間
孩子讀幼兒園的時候，孩子除了要保證一定的學習時間，還要注重孩子的戶外活動。經常鍛煉身體，多多的運動能夠增強孩子的體質，可以保障孩子的健康，提高寶寶抵御疾病的能力，這一點非常的重要。幼兒園方面，一定要保障孩子的活動時間。在春季的時候，戶外溫度適宜，空氣清新，也很適合孩子多多的活動。老師們可以指導孩子們多多的做游戲以及學習體操等等，通過提高孩子的抵抗能力，防止疾病的感染。
2、注意為孩子增減衣物
冬天的時候，我們總是督促孩子要多穿衣服，小心受到風寒。現在已經進入了春季，孩子在幼兒園讀書的時候，和小朋友們一起做游戲。孩子玩得比較起勁的時候，很可能出現流汗的情況。春季室內以及室外的溫度都是比較適宜的，教師以及爸爸媽媽們需要提醒孩子增減衣物。特別是孩子的老師，當孩子穿得比較多，不懂得先脫下外套，教師就需要提醒小朋友脫下外套，等待會冷了之后再穿衣服。及時的增減衣物也是春季幼兒園小孩保健的重點。
當孩子流汗時，沒有及時的脫衣，很容易導致孩子出現感冒的情況。因此，教師需要有足夠的責任心，及時的觀察幼兒園孩子的保暖問題。
3、保證孩子的午睡時間
現在很多的幼兒園都是寄托式，小孩子一般都是在幼兒園睡午覺。我們一直都認為春困秋乏，春季的時候很容易出現打瞌睡的情況。教師需要督促孩子們睡午覺，只有保障足夠的睡眠時間，孩子下午上課的時候才不會打瞌睡。而且小孩子正處于長身體的時候，我們還是需要保證孩子的睡眠時間，這是孩子成長中所必需的。
4、保證幼兒飲食均衡
孩子一般都會在幼兒園吃午餐或者是吃點心。我們知道春季的氣候很容易造成疾病的傳染，所以幼兒園在準備孩子的食物時，需要保證食物的新鮮度，和食物的衛生，這是最基本的一點。除此之外，我們就要注重幼兒飲食的均衡性。幼兒園的后勤人員在選購食材的時候，要易葷素搭配均衡為原則，保障孩子的飲食營養性。最好是選擇當季蔬菜，這種蔬菜的農藥殘留較低，更具有安全性保障。孩子處于長身體的時期，教師需要督促孩子多吃飯，不能夠挑食。
相信大家都了解幼兒園春季保健知識，父母以及教師們需要從多方面出發，保障孩子的生活質量，做好春季保健。
春季小班育兒知識短篇3
一、家園配合，培養良好習慣。
培養幼兒的良好衛生習慣，比如勤洗手，不亂摸鼻子和眼睛，不隨地吐痰等，要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法，建議家長早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻，以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應能力。冷水洗臉最好是在夏天或春季天氣漸暖時開始進行，一旦開始，便要堅持，即使冬天也不要間斷。室內要經常開窗通風，保持房間的濕度。幼兒床單被褥勤洗勤曬，此外，在打掃衛生時，盡量避免塵土揚。
二、經常鍛煉，增強幼兒體質。
在寒冷的冬季，幼兒的室外活動相應減少，春季來臨，比如果驟然增加室外活動量，由于溫度的差異，勢必增加幼兒的發病率。因此，冬季也要常帶幼兒到戶外活動，增強其身體的抵抗力和對外界環境的適應能力。春季氣候適宜，陽光燦爛，通過適量的戶外活動增加幼兒抗病能力，改善體溫調節功能，以減少春季疾病的發生。春季陽光中的紫外線能刺激造血功能，加速血液循環，促進維生素的生成，從而有效地促進體內鈣的吸收，提高骨骼對鈣的攝取能力；孩子在幼兒園每天都有足夠的戶外活動時間，讓幼兒得到足夠的日光照射，充分呼吸新鮮空氣，幼兒園為幼兒安排了多樣化的體育鍛煉項目，以提高幼兒自身的抵抗，循序漸進地加大幼兒的運動量。
三、合理營養，科學安排膳食。
一方面，應為幼兒準備多樣化的，色香味全的營養食譜，力求營養均衡，保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素，滿足幼兒的生長需要，鼓勵幼兒多吃新鮮水果和蔬菜等，以增強幼兒的抵抗力，春季氣候干燥，幼兒還應多喝水，活動量加大使幼兒體內缺少水份，多飲水有利于體內有毒物質的排出，有利于體內新陳代謝，減少患病的機率。另外還有一點也非常重要，就是要在幼兒開始活動前提醒他們喝水，這樣既可避免因出汗而導致的失水狀態，又能防止因口渴而誘發的咽喉炎等。
①維生素C：具有抗病毒和增強抵抗力的功能。如青菜、小白菜、雪里紅、番茄等。
②維生素A：具有保護和增強上呼吸道粘膜和呼吸器官上皮細胞的功能，能抵抗各種病菌的侵蝕。如胡蘿卜、莧菜及一些黃綠蔬菜等。
③食用菌：內含豐富的鐵和鈣，能促進生長發育，提高肌體抵抗力。如黑木耳、銀耳、蘑菇、香菇等。對于有佝僂病或手足抽搐癥的幼兒，春季還應當酌情補充鈣劑和維生素。
四、悉心保育，防患于未然。
春季氣溫變化大，而且多風，要注意幼兒衣物的增減，孩子身體的適應能力較差，最好不要輕易脫去冬衣，多焐焐更利于孩子的健康，雖然原則上要"春焐"，但也不宜穿的密不透風，限制孩子運動，不僅不利于汗液蒸發，風一吹更容易受涼。戶外活動前，要給穿得多的孩子脫減1——2件衣服并幫他們把衣褲塞好，以免肚子受涼，待活動完畢后及時為他們穿上衣，孩子出汗后應拿快干毛巾墊在幼兒背部，幫助汗液的吸收。
五、充足的睡眠。
幼兒要有充足的睡眠，注意早睡早起，人體睡眠時分泌旺盛的生長激素，對孩子的生長具有積極的意義，為了克服春困，可以安排午休時間，以彌補睡眠不足。此外，春季各種病原微生物肆虐，要保證兒童的住所有充分的光照并注意經常開窗換氣，采取一些消毒措施。
春季小班育兒知識短篇4
春天是孩子生長發育較快的一個季節，了解更多的春季育兒保健知識，以便使幼兒適應春季干燥的氣候，同時，家長在安排孩子的飲食時，要注意以下幾方面以確保孩健康成長。
1、多補充維生素c
維生素c在人體內的作用是提高腦神經的靈敏程度，使腦對刺激的反應靈活，還能提高免疫力對孩子的腦和身體都有很重要的作用。春季多風，氣候干燥，易引發出血癥。維生素c對防止出血有很好的作用，及時供給補充維生素c的方式有兩種：其一是服用維生素c片，其二是盡量多吃些含維生素c的蔬菜和水果。
2、粗糧、雜糧有好處
粗糧、雜糧首先是能給人體補充礦物質，保證微量元素的供應，如鐵、鋅、錳、銅、鈣、磷等。其次是纖維素和各種維生素，再次是具有特殊結構的有機化合物，如芳香物質、氨基酸等。而且食物的多樣化對促進食欲、引發孩子胃口和增強孩子的消化吸收能力也很有幫助。常可食用的粗、雜糧有玉米、小米、糯米、綠豆、黃豆等。
3、多吃含自然糖分的食物
春季氣候轉暖和晝長夜短，使孩子的代謝機能旺盛，戶外活動時間也大為加長，熱量和營養物質的消耗就會相對加大，使孩子經常感到饑餓因此，春季可以用加餐的方式給孩子補充熱量和營養物質，適宜的加餐時間為上午10—11時，下午3—5時加餐食品可選花生米、紅薯干、栗子、葡萄干、蜂蜜水等含有自然糖分的食品。
4、保證鈣質的充足供應
春天是孩子長個的好季節，孩子長高主要是骨骼發育的結果。骨的主要成分是鈣。因此，春季應供應孩子充足的鈣。孩子一天需要的鈣量是700—800毫克，每日不少于1000毫克補鈣一般有兩個辦法：一個是藥補，另一個是食補。最好采用食補法，含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、蘿卜、胡蘿卜、海帶、芥菜、田螺、蝦皮等，再就是排骨湯或骨頭湯，這些湯不僅含鈣豐富，而且有助于身體對鈣的吸收不能讓孩子多吃糖、巧克力、糕點，因為里面含有較多的磷酸鹽，能阻礙鈣在體內代謝。
春季小班育兒知識短篇5
萬物復蘇、生機勃勃的春天來了，這個季節乍暖還寒，氣溫變化多端，幼兒抵抗力低，容易使病毒和細菌大量繁殖，導致幼兒呼吸道反復感染，如何有效預防呢？
一、家園配合，培養良好習慣。
勤洗手，不亂摸鼻子和眼睛，教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法，建議家長早晚可以用冷水為幼兒洗臉洗鼻，以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應能力。冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時開始。室內要開窗通風，保持房間的空氣流通，必要時可采取一些家庭消毒措施，幼兒床單勤洗勤曬，此外，家長在打掃衛生時，盡量避免塵土揚。
二、經常鍛煉，增強幼兒體質。
孩子在幼兒園每天都有戶外活動時間，讓幼兒得到足夠的照射，充分呼吸空氣，幼兒園還為幼兒安排多樣化的體育鍛煉，以提高幼兒自身的抵抗力。建議家長充分利用雙休日和平時散步時間，進行親子游戲活動，循序漸進地加大幼兒的運動量。同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間，注意早睡早起。
三、合理營養，科學膳食。
幼兒正處在長身體的關鍵時期。家長一方面可以為幼兒準備多樣化，色香味全的營養食譜，力求營養全面，保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素，滿足幼兒的生長需要，另一方面，家園同步，家長在家要鼓勵幼兒多吃新鮮水果和青菜、粗糧等，增強幼兒的抵抗力，粗纖維還可以疏通大腸，完成消化的最后一道工序。春季氣候干燥，幼兒還應多喝水，活動量加大使幼兒體內缺少水份，多飲水有利于體內有毒物質的排出，有利于體內新陳代謝，減少患病的機率。
四、悉心保育，防患未然。
春季氣候變化無常，家長應及時為幼兒增減衣服，避免幼兒受涼。在幼兒戶外活動時間較長時，穿得較多極易出汗，一旦活動結束，就容易著涼，體質較弱的孩子常常會感冒，所以，家長在帶領孩子進行戶外活動前，要給穿得多的孩子脫減一件衣服并幫他們把衣褲塞好，以免肚子受涼，同時，隨身帶著隔汗毛巾，隨時觀察幼兒的出汗情況并及時為幼兒擦汗，待活動完畢后及時為幼兒穿上衣服。另外還有一點也非常重要，就是要在幼兒開始活動前提醒他們喝水，這樣，既可避免因出汗而導致的失水狀態，又能防止因口渴而誘發的咽喉炎等。
除以上幾點做法外，春季感冒流行時家長盡量少帶幼兒去公共場所，若家庭成員有感冒癥狀，則應及早做好幼兒的防護工作，以避免和減少幼兒呼吸道感染的機會。
春季小班育兒知識短篇6
一、注意培養孩子的衛生習慣
無論是在幼兒園里，還是在家里，爸爸媽媽們都要培養自己的孩子良好的衛生習慣，告訴他們要勤洗手，不要用臟手亂摸鼻子和眼睛。如果您的孩子總是流鼻涕，那么您還要教會他如何正確擦拭鼻涕。
每天早晚洗臉的時候，爸爸媽媽們可以用冷水為幼兒洗臉洗鼻，來增強幼兒的鼻黏膜對冷空氣的適應能力。
除此之外，還要注意孩子房間的通風換氣，被褥要經常放在陽光下曬一曬，避免病菌蟲卵的繁殖，危害到孩子的健康。
二、帶著孩子到戶外鍛煉
經常鍛煉是增強幼兒體質以及免疫能力的最佳方法之一了。春天的時候氣候適宜，陽光燦爛，常帶孩子進行適量的戶外活動，鍛煉身體，能夠增強幼兒的抗病能力，改善體溫調節功能，同時更好的適應多變的溫度，避免病菌的侵襲。
春季適合孩子的運動：
1、抻拉：雙臂上舉，然后向各個方向抻拉，同時踮起腳后跟，重復6—8次，中間稍休息。
2、單杠練習：懸垂（20秒、1分鐘），同時身體向右、左轉動，雙腳并攏；身體向前、后擺蕩；順時針或逆時針方向擺蕩。
3、跳躍式引體向上：下蹲，脊背保持平直，向上跳起，抓住單杠，并利用跳躍的慣性做引體向上（單杠的高度和雙手的握距因人而異）。每次至少重復6—8次。
4、跳躍：向上跳，逐漸增高，或達到一既定高度；從稍高的地方向下跳；下蹲跳起。做30—60個不同姿勢的跳躍，雙腳用力蹬地。可選擇練習，但一開始就要按規定數量做，逐漸加大運動量。
三、合理營養
均衡的營養，科學的為孩子安排膳食，也是能夠幫助孩子提高免疫能力的。孩子一般喜歡色香味全的營養食譜，同時也喜歡色澤鮮艷豐富的食物，爸爸媽媽們在給孩子準備飲食的時候，除了要力求營養均衡，保證孩子每一天都攝取到充足的蛋白質和維生素，滿足他們的生長需要之外，還要注意膳食的多樣化，多元化，讓幼兒多吃一些新鮮水果和蔬菜等，開開胃，保證他們有充足的食欲。
春季氣候干燥，孩子每天喝水也是不能少的一個環節。多喝水不僅能夠及時補充孩子體內缺少的水分，還能夠增強孩子的新陳代謝能力，有利于將體內的有毒物質的排出，降低生病的概率。
四、穿衣方面注意增減衣服
春天雖然有時候會比較溫暖，但這時候的天氣依然變化大，溫度驟變都是時有發生，所以爸爸媽媽們要注意為幼兒及時增減衣物。孩子的適應能力不夠好，即使他們覺得熱，您最好也不要輕易脫去他們的冬衣，避免著涼。
當然，適宜的時候還是要注意脫衣，不要捂壞孩子，可以傳一些透氣性好的衣物，這樣也有利于孩子進行戶外活動。如果孩子衣服穿多了出汗，您也要及時為孩子擦去汗液，避免汗液自然蒸發帶走熱量，讓孩子著涼。
春季幼兒保健小常識除了要注意以上幾點，還要注意讓孩子早睡早起，充足的睡眠才是孩子進行良好的生長發育以及增強免疫能力減少生病概率的基礎。這就有賴于爸爸媽媽們幫助孩子培養良好的生活習慣，用一顆開心快樂的心，去迎接生活里的所有可能。
春季小班育兒知識短篇7
春季乍寒還暖，氣候很不穩定，但這個季節恰好是孩子生長發育較快的一個季節，更加應該給孩子補充更多營養。
一、確保孩子的營養供給
1、補充鈣：孩子每天需要的鈣量是700—800毫克，適宜的供給量是每日不少于1000毫克。食補法補鈣最佳，含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、胡蘿卜、海帶、芥菜、田螺、蝦皮等。排骨湯或骨頭湯也是補鈣佳品，比較利于身體對于鈣質吸收。
2、補充維生素c：維生素c在人體內的作用是提高腦神經的靈敏程度，使腦對刺激的反應靈活，還能提高免疫力和抗病能力，對孩子的腦和身體都有很重要的作用。補充維生素c可以服用維生素c片，要盡量多吃些含維生素c的蔬菜和水果，如柑橘、蘋果、西紅柿、蘿卜、大棗等等。
3、補自然糖分：春季由于氣候轉暖和晝長夜短，使孩子的代謝機能旺盛，戶外活動時間也大為加長，熱量和營養物質的消耗就會相對加大，使孩子經常感到饑餓。所以春季要時常給孩子加餐，利用加餐的方式給孩子補充熱量和營養物質。多吃花生米、紅薯干、栗子、 葡萄干、蜂蜜、果脯等含有自然糖分的食品。
4、少給孩子吃燥熱食物：春天風多氣候干燥，不要給孩子吃羊肉等燥熱食物，諸如巧克力、果脯等也不要給孩子食用。春季陽氣上升，像是韭菜、蒜苗等蔬菜對陽氣生發有好處，可適當給孩子吃一些，另外春天也是易發過敏季節，有過敏體質的孩子要慎食海鮮類。
二、經常鍛煉，增強孩子體質
1、多給孩子安排鍛煉時間，增強孩子的體質。家長應充分利用雙休日和平時飯后散步時間，進行孩子樂于接受的親子游戲活動，循序漸進地加大孩子的運動量。加強運動，多讓孩子到室外活動，能得到日光照射，吸進新鮮空氣，增強小兒造血及免疫功能。
2、春季氣候變化無常，及時為 孩子增減衣服，避免孩子受涼，衣服切勿驟增驟減，春夏季氣候變化無常，溫差大，要根據氣候的變化隨時給孩子增減衣服，早晚適當多穿一件。同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間，勞逸結合。春季是孩子長身體的關鍵時期，家長應該抓住這個時期提高孩子的免疫力，增強孩子的免疫力。
春季小班育兒知識短篇8
幼兒園小班，不像大班是小學教育的過渡期，因此在這個時期的孩子，較好的教育就是讓他玩！但是并不是隨便亂玩，而是家長和幼兒園教師有意識的引導孩子去玩，那么要怎樣做呢？
一、語言潛力的培養
對于3歲左右的孩子，可能連話都說不清楚，因此家長和老師們能夠在平常教導孩子講話時，更能夠把語言的訓練添加到游戲中去！比如：繞口令、過關密語、街頭暗號等，讓孩子在游戲中拓寬自己的詞匯量，做到更好的表達自己！
二、益智類玩具
家長和老師們能夠給孩子玩一些益智類的玩具，例如：積木、拼圖等，讓孩子的玩具中不僅僅鍛煉了動手潛力，更是發揮了孩子的想象力、創造力。
三、培養寶寶的獨立性
上幼兒園小班，是寶寶一次離開家長的身邊，正是培養孩子獨立性的好時候，孩子一次離開父母構成的生活習慣，基本上奠定了孩子以后的獨立性和自理潛力，所以家長們要好好培養，不可讓孩子過分依靠家長，構成好吃懶做，膽小懦弱的性格。
幼兒園小班本來就不是孩子學習知識的時候，而是在這最單純快樂的時期，給孩子最完美的童年，并且為以后的學習做好初步的準備工作，所以家長們必須不要給孩子太多壓力，讓孩子在幼兒園健康快樂的成長就好了！
春季小班育兒知識短篇9
學會合作是進入社會、成為21世紀主人應具備的基本技能，也是促進幼兒社會化的一個基本途徑。幼兒期是進行合作訓練的最佳時期，為此，家長應積極配合幼兒教師從小培養孩子的合作意識，掌握基本的教育策略，幫忙幼兒學會分享、謙讓、商量等與人合作的技巧，提高與人交往的本事。
1、為孩子營造一個和睦、寬松、民主的家庭環境。遇事要尊重孩子的想法和意愿，與孩子多商量，提倡讓孩子自我做主來解決與他人發生的矛盾和沖突。
2、孩子與周圍的人進行交往，學會一些基本的交往語言，懂得謙讓與必要的妥協，讓孩子從小養成良好的合作交往習慣。
3、讓幼兒在日常生活中自由選擇合作伙伴，進行合作游戲，讓孩子在合作游戲的過程中體驗合作的歡樂，分享合作的成果。
4、利用文學作品對孩子進行合作教育。家長可為孩子選擇一些滲透合作教育的優秀幼兒讀物，引導孩子在閱讀過程中理解、領會合作的重要性，并學倒一些與人合作的技巧。
5、家長要注重言傳身教，以自身的行為來感染孩子，讓孩子在潛移默化中學會與人合作。
春季小班育兒知識短篇10
讓寶貝離開家長的身邊，父母們總是有許多擔心和牽掛，孩子更是弱小群體，很容易就感染疾病，那么家長們有什么護理和預防的措施，能防范于未然呢？
1、無論在家里還是在幼兒園，都要保證孩子得到足夠的休息睡眠時間，晚上早點睡覺，中午務必要午休！
2、在孩子休息和玩耍的室內，務必要持續空氣流通，持續適當的溫度濕度。
3、在平時空閑的時候，家長們就應多陪伴孩子鍛煉身體，去公園散步，去爬山等。
4、讓孩子遠離過敏原，例如：花粉寵物油漆等，如果孩子對某些食物過敏，家長就應事先告訴老師，也讓孩子記住自己不能吃的東西！
5、孩子的日常用品就應和大人以及幼兒園里的其他小朋友區分，切勿和大人混用！
6、幼兒園算是人群比較密集的.場所，如果發現有小朋友感染了流感或者一些易傳染的皮膚病呼吸性疾病等，就應讓這個孩子回家休養，以免傳染給其他小朋友哦！
7、給孩子喂養的飲食要清淡，多吃一些容易消化，并且營養均衡充分的食物。就應葷素搭配，無論在家里還是在幼兒園，都不能讓孩子有挑食的壞習慣。
8、家長們就應從小就培養孩子愛衛生的好習慣，不用手揉眼睛，更不把手和其他東西隨便往嘴里塞，吃飯之前上廁所之后務必洗手！
9、給孩子穿戴的衣物盡量是透氣舒適的純棉材質，天氣轉涼了就應在幼兒園內準備一件保暖的外套。孩子的床上用品也就應經常清洗，曬太陽殺菌。
10、在適宜的時間帶孩子進行接種疫苗，以防止兒童常見傳染病！
春季小班育兒知識短篇11
孩子的教育是都很關注的，家長是都希望孩子能健康成長的，孩子上學也是都很關注的，幼兒園也是都知道的，下面介紹下幼兒園小班的育兒知識。
1、培養基本的自我生活服務能力
2、學會使用普通話與他人交談，愿意和老師、同伴交流
3、學習和初步掌握一些簡單的基本動作，對運動有初步的興趣
在適應環境方面
1、適應了幼兒園的環境，喜歡上幼兒園，并能堅持每天上幼兒園。
2、能獨立使用調羹吃完自己的一份飯菜、穿脫衣服、大小便（大便會叫老師幫忙擦干凈），愿意做自己力所能及的事情；
3、初步養成了較好的飲食習慣、個人衛生習慣和睡眠習慣，初步懂得遵守各項常規
4、知道說話、待人接物要有禮貌，會說一些日常禮貌用語；愿意和同伴友好相處，一起分享自己的玩具
5、學習和初步習慣了使用普通話交談，愿意把自己的想法和需要說出來，能回答別人的提問；
6、認識了自己，喜歡在老師的引導下嘗試探索和認識各種事物。
7、喜歡玩游戲，并懂得要遵守游戲規則。對角色游戲感興趣，知道扮演角色來進行游戲。
衛生保健方面
1、保證幼兒在最佳的生活和心理狀態下進餐。餐前不能訓斥幼兒，不能強迫進食，造成環境壓抑。進餐前，教師以親切的口吻，熱情的態度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道。并告訴幼兒今天菜的營養成分，使孩子感到心情愉悅，促使唾液分泌，激發幼兒的食欲。
2、培養良好的飲食習慣及進餐衛生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和吸收，從而增進健康。我們要求幼兒養成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清潔的習慣；養成吃飯時要安靜、愉快地進餐，細嚼慢咽，學會用調羹、不挑食的習慣；并對肥胖幼兒進行健康飲食計劃，在吃主食前先喝點湯。保證孩子在幼兒園的一日飲食和環境都做到衛生健康。
安全工作方面
1、配合晨檢老師的工作，不讓幼兒帶不安全物品入園。由保健老師給孩子喂藥，觀察孩子的身體情況。
2、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，不讓幼兒離開自己的視線范圍。
3、在戶外活動之前，每次都做到事先和孩子說好注意事項，幫助幼兒初步形成安全意識學會簡單的自我保護。
春季小班育兒知識短篇12
道德發展
兒童道德方面的發展和爸爸媽媽的教育是息息相關的，在孩子成長的早期階段，他會慢慢明白自己的行為是對是錯。
認知潛力
第一，在孩子發展的過程中，大部分孩子的大腦認知發展是十分大的。比方說，在嬰兒期過后，孩子的記憶潛力有著很大的提升，很多事情都會被他記住。在和他交流的過程中，很多爸爸媽媽會驚訝于那么小的孩子也能記住超多的信息！
第二，孩子到了必須的年紀之后會開始學習用文字和圖片來表達自己的一些思維和想法。心理學家皮亞杰說明，在這個階段，孩子的心里有很多能夠被理解的和無法理解的事物。所以在這個時期，爸爸媽媽有時候不能很清晰地了解孩子的觀點。
身體發育
孩子做的事情必須是要貼合孩子的生理需求。在孩子發育的早期階段，孩子必須要睡飽。通過夜晚的睡眠和白天的小憩，孩子基本上能夠獲得充足的睡眠了。
但是孩子同樣是需要及時的免疫接種，豐富的營養食物和多樣化的鍛煉，這樣才能夠讓孩子更健康地成長。
自我調節
在這個時期，爸爸媽媽最好是幫忙孩子進行自我調節和控制行為。比方說，在孩子還小的時候，他不懂事，一些男孩子可能總是控制不住地會把手伸到自己的私處，如果爸爸媽媽對他進行批評或者嚴厲懲罰的話，孩子以后就明白這樣做是錯誤的了。
情感發展
學齡前兒童此刻有了自己的感情意識，也能夠和他人討論自己的感情。同情、悲傷之類的感情，此刻孩子都已經理解了，同時也能夠表達出來。
學齡前兒童已經有了必須的意識，所以爸爸媽媽要抓住學齡前這段黃金時期，讓孩子養成一個好的性格。
個性發展和性別社會化
個性影響孩子在生活中的成長和發展。在孩子進入發育的后期之后，孩子會覺得他開始承擔更多的職責。根據埃里克·埃里克森的心理分析理論，在這個時期，孩子如果意識到自己的行為是錯誤的話，他會感到內疚。
通過男孩和女孩的區別，孩子社會化性別主角和適當的文化行為都會被影響。在孩子成長的過程中，他更傾向于和自己同性的小朋友一齊玩耍。
家庭關系發展
在孩子稱成長的過程中，家庭關系對于孩子來說是十分重要的。親子關系最大的影響是孩子的自尊和自我控制的感覺。另外，在學齡前，孩子的語言潛力和閱讀潛力都會得到十分快的發展。利用書籍和有效的口頭練習能夠促進孩子語言潛力的發展。
春季小班育兒知識短篇13
轉眼間，女兒上幼兒園都快一年了。隨著女兒漸漸長大，點點滴滴的成長經歷日漸清晰地浮現在我的記憶里，雖然忙過、累過，但更多的是女兒所帶給我的快樂與幸福!
孩子是每一個家庭的中央，她是我們生命的延續，是我們的希望和寄托。孩子的每一個進步會讓父母欣喜，孩子的喜怒哀樂時刻牽動著每個父母的心弦。作為母親的我也時刻體驗著這種心動，感受著這一份幸福。現在我將自己平時的一些收獲與大家一起分享。
一、陪伴：孩子樂了
陪伴孩子是父母的天職，既然我們把孩子帶到了這個世界上，就應該要把她撫養好。孩子在爸爸媽媽身邊，能接觸到許多在爺爺、奶奶身邊接觸不到的東西，適當抽出點時間來陪伴孩子，帶孩子出去活動，有利于孩子形成良好的性格，開闊視野，增長知識。自從女兒學會走路后，我就會經常利用自己的休息時間帶她出去玩，如：公園、動物園、翻斗樂、參加親子活動等等，讓她接觸到一些沒有接觸到的東西，滿足她的好奇心，每次出去她都高興的不得了，但每次盡管我是那么的累，看著她那高興的樣子，所有的疲憊都會煙消云散。
二、肯定：孩子自信了
幼兒期是一個人個性形成的重要時期，也是可塑性最大的時期。因此，從小培養幼兒的自信心，對幼兒一生的發展都非常重要。
對孩子來說，父母、教師都是重要人物，如果成人經常隨意地指責她、批評她，那么孩子會感到自己很笨、很不好，覺得自己很差勁，從而破壞孩子的自信心，使她形成自卑心理。
作為一個好家長，一定要杜絕打罵、責備、抱怨和批評出現在自己和孩子的互動中。把鼓勵和表揚送給每一個孩子，只要孩子取得了進步，家長要及時給予表揚，用鼓勵的態度對待孩子， 如愛撫、點頭、微笑、夸獎等，不要隨意批評孩子，切忌使用消極結論性語言評價孩子，更不能一味地斥責孩子。總之，對孩子的評價必須要客觀、公正，多肯定、鼓勵孩子。
例如，我的女兒---優優，第一次我教她畫畫，記得是在她2周歲的時候，剛開始的時候學涂色，她會經常涂到外面去，甚至亂涂，但我從來不會隨意批評她，更多的是去鼓勵她，如：優優真棒呀，都會畫畫了呢，如果要細心一點，不要涂到外面去，那寶寶就會更棒了，不信，我們試一試!”當我跟她說話的時候，我用鼓勵的眼光看著她，她果然高興的回答：“好”。第二次女兒涂的就好多了，我及時的給她鼓掌，她的臉上露出了得意的笑容。我想，這就是幫她建立自信心的開始。
三、引導：孩子學會了
孩子人生中最初的偶像可能都是自己的父母，所以，父母的言行舉止會對孩子起到潛移默化的作用。此外，在生活的各種細節上，我們要有意識的逐漸讓寶寶獨立完成并形成習慣。如：孩子開始學畫畫的時候，我們可以要求她把筆蓋扣在水彩筆上，這樣筆蓋不容易混淆和丟失，并且從一開始就要有良好的握筆姿勢和坐姿等等;再比如，每次玩完玩具后，要讓她自己去收拾好玩具;飯前便后要洗手、安全意識、禮貌問題、哪些事情可以做，應該怎么做，哪些事情不能做等等。孩子年齡雖小，但是她們的潛力很大，很多東西從一開始就提出要求比已經形成壞習慣再來糾正簡單多了，家長所要做的就是相信孩子能做好。
現在的小孩都是獨生子女，難免容易以自我為中心。我覺得應該有意識的讓寶寶學會等待、忍耐，學會克服困難，互讓和分享。比如，當兩個小朋友都看重一樣玩具時，要求孩子完全的謙讓并不是最理想的教育，我們可以鼓勵寶寶一起分享或是輪流玩等等。
四、交流：孩子長大了
對孩子敞開你的心扉，孩子也會同樣對待你，父母和孩子相互之間就有了默契。不要只是一味想知道孩子的各種想法，也應該把你的想法告訴孩子，例如，爸爸現在去哪里了，媽媽上班時做了什么工作，爸爸和媽媽對寶寶的什么表現感到特別高興等等。如：一次下班回家，我告訴女兒，媽媽今天很累，女兒對我說：“媽媽，那你休息一下吧，我給你按摩吧”。第二天，她把自己的存錢罐抱到我的面前，倒出里面老公平時給她的硬幣，用她的小手捧到我的面前并告訴我：“媽媽，這些都給你吧，你去買東西給自己吃吧。”我問她為什么都給媽媽了，她告訴我，因為你要給哥哥姐姐改作業，所以要去買東西給自己吃啊。頓時，我明白了，我的女兒長大了，她懂事了，我為我的女兒感到驕傲和自豪。這件事讓我體會到，我把女兒當成大孩子，經常和她交流，從而達到給予孩子更好的教育。
作為媽媽，能與孩子一同成長是一件快樂的事，我愿以一顆童心陪伴孩子慢慢成長，我愿以一顆智者之心給孩子指明道路和方向，我愿以一顆仁者之心告訴孩子做人的道理!
春季小班育兒知識短篇14
一、飲食習慣的培養
培養孩子良好的飲食習慣是一項艱巨的任務，就從小孩的“吃”說起，孩子的吃飯就應定時定量，盡量少吃或者不吃零食，小朋友一般都很喜歡吃膨化食品，巧克力，糖以及各種碳酸飲料，一旦吃了這些食品，小孩對飯菜就會吃得很少或者就是不喜歡吃，影響了食欲，所以在飯前對這些零食不能給孩子吃，孩子平時也要養成喝白開水的習慣。給小孩的食物要多樣化，要善于變化菜品的做法，讓孩子持續新鮮感。還有很重要的一點，也是從女兒吃飯習慣中總結而來，吃飯要固定在餐桌旁吃，不能讓她邊吃邊玩，要讓她明白吃飯不是完成媽媽的任務，而是自己給身體的能量補充，“身體里沒能量就沒有力氣玩了”，此刻女兒經常拿這句話來鼓勵自己好好吃飯。事實證明，不挑食能夠好好吃飯的小朋友身體抵抗力就比較強一些，不容易生病。但我女兒在這方面還有些欠缺，所以還需繼續努力。
二、表揚與批評的結合
表揚是對孩子所做事情的肯定和鼓勵，要發自內心的稱贊，決不能給她一種被敷衍的感覺，這樣才能增加孩子的自信心和繼續前進的動力，孩子也得到了滿足。但也不能光是表揚，這樣孩子就會比較脆弱，在孩子做錯事情的時候必須要給予批評，批評不代表是打罵，而是就事論事，語氣要平和，讓孩子意識到自己究竟錯在哪里，才會去改正。
三、父母對孩子的教育要一致
父母的言行是孩子行為的一面鏡子，從孩子漸漸懂事起，我就跟孩子爸爸統一意見，對孩子的教育要一致，即使覺得對方的做法可能不對也要避開孩子溝通，不能當著孩子的面起爭執，否則孩子會利用家長意見的不一致而“投機取巧”，和諧的家庭氣氛能讓孩子心靈健康成長。另外，父母也要尊重孩子，隨著孩子逐漸長大，她有了自己的主見，不能讓她盲目服從，要善于跟孩子溝通，在溝通中會發現孩子的成長。要注重孩子獨立性的培養，我們父母不能用自己的觀念模式，思維方式去認定孩子該做什么，不準做什么，要讓她有自己的獨立想法，給孩子自己的空間，讓她自己學會刷牙、洗臉，穿衣服等，不要什么事情都是我們父母包辦，讓孩子自己學會獨立思考。
四、參與必要的親子閱讀教育
睡前給孩子講一個故事，或者一起陪孩子看部動畫片，在生活中看起來似乎是微不足道，但這種親子教育會增強孩子對學習的興趣，有時女兒會讓我講個故事給她聽，聽完了她再講個故事給我聽，陪在邊上的親子閱讀教育，隨時能利用故事中的人物和情節適時的教育孩子，能讓孩子立刻明白故事的寓意，同時也增加了她的詞匯量，逐漸能讓她愛上閱讀。
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