女女做受xxxⅹ呻吟,国产狂喷水潮免费网站www,村长用力挺进她的花苞啥电视

青少年法律知識大全

　　青少年正處于少年期或剛進入青年初期，在生理上、心理上發育很快，但還未成熟，處于半幼稚半成熟，半兒童成人狀態，心理特征充滿著矛盾;讓我國青少年犯罪率增加了不少。下面小編為大家整理了相關青少年法律知識大全，希望大家喜歡。

青少年法律知識大全

　　青少年法律知識篇1

　　1、與青少年有關的法律有哪些?

　　專門保護未成年人有：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法;

　　內容中有關于未成年人的法律：刑法、民法通則、繼承法、婚姻法、收養法。

　　2、法律對青少年的重要性

　　(1)學習法律知識有利于提高自身的法律意識，預防未成年人犯罪。

　　(2)學習法律可以對未成年人起到保護作用，比如《未成年人保護法》保護未成年人的相關合法權益。

　　(3)學習法律當自身遇到不法侵害或自己的權利受到侵犯時，可以提起法律訴訟，追回損失。

　　3、青少年如何用法律武器保護自己?

　　(1)不要輕信陌生人，與陌生人交流要時刻保持警惕。

　　(2)要學會分辨真偽，對新鮮事物不能一昧的盲從，首先要做的是分辨其利弊。

　　(3)避免誤入困境并學會擺脫困境。遇到困難或發生意外時，應保持鎮靜，并積極想辦法尋求幫助。

　　4、青少年應該用什么樣的態度面對法律?

　　(1)應該掌握最基本的法律知識，深入了解有關社會主義市場經濟的法律法規。

　　(2)要自覺遵守法律法規，用法律武器武裝自己。

　　(3)要具堅韌不拔的意志力，具有挫折意識。

　　(4)要有勤奮的精神和執著的追求。

　　(5)要具有堅強的自制力，具有健康的情感。

　　5、青少年獲得法律幫助的途徑有哪些?

　　未成年人獲得法律幫助和途徑主要包括：

　　訴訟途徑：打官司;

　　非訴訟途徑：投訴，調解，裁決，仲裁，復議，申訴等。

　　法律服務的主要機構是律師事務所，法律服務所。還有就是可以找當地居委會，婦聯，公安局等等。

　　6、為什么要研究青少年的法律意識?

　　我國的青少年犯罪，已呈現出了低齡化、團伙型、暴力型、智能化的趨勢，已成為我國構建和諧社會的一個突出的社會問題。青少年犯罪大多出于法律認知水平低下。由此可見青少年法律意識的培養顯得十分緊迫和重要。

　　7、為什么青少年普法意識不足?

　　造成青少年普法意識不足的主要原因是家庭和學校不重視，學校在高中才將具體的法律知識。再者法律和政治一樣枯燥無味不生動。雙面造成法律意識的淡薄。

　　8、怎么增強青少年的法律意識?

　　(一)提高認識，切實重視青少年普法教育工作

　　(二)建立機構，健全網絡，構建普法教育服務體系

　　(三)抓防范，推進社區青少年犯罪預防計劃

　　(四)抓教育，提高青少年法律意識

　　9、青少年的法律概念是什么?

　　青少年的.年齡界限定在13周歲至25周歲。它既包括一部分18周歲以下的未成年人(法學界關于青少年犯罪是界定于此年齡段);也包括一部分19—25周歲的已成年人(統計青少年犯罪率即界定于13—25周歲)。

　　10、開展普法活動對青少年有什么意義?

　　可以增加青少年對法律的認知，同時可以減少青少年犯罪率。因為青少年處于成長階段，對法律，對社會的認知感很模糊，所以可能會產生不健康的心里，如果受到不法之徒的誘使，還可能會導致犯罪!所以開展普法活動對青少年對社會都是很有意義的，因為這樣可以使社會更安定，而且還可以使青少年有良好的心里素質。

　　11、青少年如何培養自己的法律意識?

　　從身邊的小事和細節就培養起保護自己的法律意識，可以通過網絡、書籍、電視、課堂學習法律法規的理論知識，在生活中和城市的各個角落都加以實踐，不斷樹立起保護自己的法律意識。從點滴細節學起，充分發揮青少年的好奇、好動、求知的特性。

　　12、青少年應該如何加強自我防范、遠離犯罪?

　　(1)學習掌握法律知識，熟悉法律條款。

　　(2)提高鑒別是非的能力，弘揚傳統美德。

　　(3)培養健康工作、生活、學習習慣，遠離黃賭毒。

　　(4)遵守法律法規，帶頭宣傳法律基本常識。

　　13、影響未成年人身心健康發展的不良因素有哪些?

　　1)不良家庭教育的影響：父母沖突、破碎家庭、家庭教育方法不當;2)不良學校教育的影響：重智育輕德育;3)不良交往的影響：不良交往促使未成年人形成犯罪動機。

　　14、網絡對青少年的正面影響有哪些?

　　青少年通過網絡的使用逐步掌握信息技術，提高其整體素質。此外，互聯網為青少年提供了查詢學習、生活、工作信息的新的便捷的渠道，大大擴展了知識面;提供游戲、電影、音樂等娛樂項目，豐富生活;提供教友、聊天渠道，擴大交往范圍;提供更多自主活動空間，有助于增強青少年的自尊心、自信心和獨立能力。

　　15、哪些機構和人員具有保護未成年人的責任?

　　(1)國家機關。(2)家庭。(3)學校。(4)社會。(5)全體成年公民。

　　16、未成年人的主要合法權利有哪些?

　　生命健康權、人身自由權、姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、財產所有權、財產繼承權、著作權、專利權、批評、建議、申訴、控告、檢舉權、取得國家賠償權、宗教信仰自由權、民族風俗習慣自由權、通信自由和通信秘密權、受教育權。

　　17、青少年面對身邊的不法侵害應該怎么辦呢?

　　面對不法侵害，最重要的是利用不法侵害人的心理弱點化險為夷，或者拖延時間等待時機擺脫困境。再者，在受到不法侵害后，要積極尋找一切可以維護自身權益的法律援助途徑，讓侵害者最終受到法律的制裁。

　　18、學生傷害事故的構成要件有哪些?

　　1)須學生在校期間發生人身傷害事故：2)學校的教育、管理和保護行為違反《教育法》的規定;3)學校違反《教育法》規定的教育、管理和保護行為與學生人身傷害事故間有因果關系;4)學校在施教、管理和保護行為時有疏忽職責的過失或重大過失。

　　19、什么是學生傷害事故?

　　學生傷害事故是指在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發生的，造成在校學生人身損害后果的事故。

　　20、校園暴力的防治對策有哪些?

　　1)加大宣傳和教育力度;2)控制暴力文化的傳播;3)學校與當地公安機關建立聯動機制;4)加強對學校領導、管理人員以及老師的教育和管理力度;5) 加強與學生家長的溝通和對學生家長的教育指導;6)從小對未成年人進行責任意識的教育;7)加強在校學生自我保護方面的教育;8)清理學校周邊環境;9) 學校加強門衛制度。