關于用電安全知識(通用7篇)
生活的安全是最重要的, 尤其是用電安全,平時我們在日常生活中都會使用到家用電器,但是這是時我們應該注意哪些安全呢?下面百分網小編為大家整理了相關用電安全知識,希望大家喜歡。
用電安全知識 篇1
常見的用電安全知識
在使用漏電保護器的同時,我們也要時常的注意電路的老化現象,特別是地線的老化現象,以防止在使用了漏電保護器的情況下,還從地線出現了漏電,而導致觸電的危險發生。
同時,還有人覺得在洗浴時,拔下了電源的插頭就一定的安全了。這也是我們經常會發生的觸電誤區,很多熱水器出現漏電觸電事故,也是在熱水器的電源手頭被拔下的情況,但是實際情況并非如此。因為熱水器除了連接電路外,他還與水管進行連接,在一些接地不好的情況下,或者是根本就沒有接地的建筑當中,他們是將接地線與水管連接來使用的,將水管當做了接地之用,這樣的情況下,一旦一戶人家里出現了漏電的現象,可能會通過水管傳達給整棟樓的居民,如果在此時漏電,你正好又在使用熱水器,也有可能會被熱水器中漏電的電流給擊中,因此在使用熱水器時,我們也要關注是否有將水管當做接地之用。
電,是我們日常生活必須使用,與我們分不開,但同時電也是最可怕,隨時取人生命,所以了解一些用電安全知識是非常有必要的。
用電安全知識
一、電流對人體的傷害
電流對人體的傷害有三種:電擊、電傷和電磁場傷害。
電擊是指電流通過人體,破壞人體心臟、肺及神經系統的正常功能。
電傷是指電流的熱效應、化學效用和機械效應對人體的傷害;主要是指電弧燒傷、熔化金屬濺出燙傷等。
電磁場生理傷害是指在高頻磁場的作用下,人會出現頭暈、乏力、記憶力減退、失眠、多夢等神經系統的癥狀。
一般認為:電流通過人體的心臟、肺部和中樞神經系統的危險性比較大,特別是電流通過心臟時,危險性最大。所以從手到腳的電流途徑最為危險。
觸電還容易因劇烈痙攣而摔倒,導致電流通過全身并造成摔傷、墜落等二次事故。
二、防止觸電的技術措施
A. 絕緣、屏護和間距是最為常見的安全措施
1、絕緣
它是防止人體觸及絕緣物把帶電體封閉起來。瓷、玻璃、云母、橡膠、木材、膠木、塑料、布、紙和礦物油等都是常用的絕緣材料。
應當注意:很多絕緣材料受潮后會喪失絕緣性能或在強電場作用下會遭到破壞,喪失絕緣性能。
2、屏護
即采用遮攔、護照、護蓋箱閘等把帶電體同外界隔絕開來。
電器開關的可動部分一般不能使用絕緣,而需要屏護。高壓設備不論是否有絕緣,均應采取屏護。
3、間距
就是保證必要的安全距離。間距除用防止觸及或過分接近帶電體外,還能起到防止火災、防止混線、方便操作的作用。在低壓工作中,最小檢修距離不應小于0.1米。
B. 接地和接零
接地
指與大地的直接連接,電氣裝置或電氣線路帶電部分的某點與大地連接、電氣裝置或其它裝置正常時不帶電部分某點與大地的人為連接都叫接地。
保護接地
為了防止電氣設備外露的不帶電導體意外帶電造成危險,將該電氣設備經保護接地線與深埋在地下的接地體緊密連接起來的做法叫保護接地。
由于絕緣破壞或其它原因而可能呈現危險電壓的金屬部分,都應采取保護接地措施。如電機、變壓器、開關設備、照明器具及其它電氣設備的金屬外殼都應予以接地。一般低壓系統中,保護接電電阻值應小于4歐姆。
保護接零
就是把電氣設備在正常情況下不帶電的金屬部分與電網的零線緊密地連接起來。應當注意的是,在三相四線制的電力系統中,通常是把電氣設備的金屬外殼同時接地、接零,這就是所謂的重復接地保護措施,但還應該注意,零線回路中不允許裝設熔斷器和開關。
C. 裝設漏電保護裝置
為了保證在故障情況下人身和設備的安全,應盡量裝設漏電流動作保護器。它可以在設備及線路漏電時通過保護裝置的檢測機構轉換取得異常信號,經中間機構轉換和傳遞,然后促使執行機構動作,自動切斷電源,起到保護作用。
D. 采用安全電壓
這是用于小型電氣設備或小容量電氣線路的安全措施。根據歐姆定律,電壓越大,電流也就越大。因此,可以把可能加在人身上的電壓限制在某一范圍內,使得在這種電壓下,通過人體的電流不超過允許范圍,這一電壓就叫做安全電壓。安全電壓的工頻有效值不超過50伏,直流不超過120伏。我國規定工頻有效值的等級為42伏,36伏,24伏,12伏和6伏。
凡手提照明燈、高度不足2.5米的一般照明燈,如果沒有特殊安全結構或安全措施,應采用42伏或36伏安全電壓。
凡金屬容器內、隧道內、礦井內等工作地點狹窄、行動不便、以及周圍有大面積接地導體的環境,使用手提照明燈時應采用12伏安全電壓。
E. 加強絕緣
加強絕緣就是采用雙重絕緣或另加總體絕緣,即保護絕緣體以防止通常絕緣損壞后的觸電。
注意事項
1、不得隨便亂動或私自修理車間內的電氣設備。
2、經常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開關、按扭開頭、插座、插銷以及導線等,必須保持完好,不得有破損或將帶電部分裸露。
3、不得用銅絲等代替保險絲,并保持閘刀開關、磁力開關等蓋面完整,以防短路時發生電弧或保險絲熔斷飛濺傷人。
4、經常檢查電氣設備的保護接地、接零裝置,保證連接牢固。
5、在移動電風扇、照明燈、電焊機等電氣設備時,必須先切斷電源,并保護好導線,以免磨損或拉斷。
6、在使用手電鉆、電砂輪等手持電動工具時,必須安裝漏電保護器,工具外殼要進行防護性接地或接零,并要防止移動工具時,導線被拉斷,操作時應戴好絕緣手套并站在絕緣板上。
7、在雷雨天,不要走進高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導線周圍20米內。當遇到高壓線斷落時,周圍10米之內,禁止人員進入;若已經在10米范圍之內,應單足或并足跳出危險區。
8、對設備進行維修時,一定要切斷電源,并在明顯處放置“禁止合閘,有人工作”的警示牌。
三、電器火災的防止
電器、照明設備、手持電動工具以及通常采用單相電源供電的小型電器,有時會引起火災,其原因通常是電氣設備選用不當或由于線路年久失修,絕緣老化造成短路,或由于用電量增加、線路超負荷運行,維修不善導致接頭松動,電器積塵、受潮、熱源接近電器、電器接近易燃物和通風散熱失效等。
其防護措施主要是合理選用電氣裝置。例如,在干燥少塵的環境中,可采用開啟式和封閉式;在潮濕和多塵的環境中,應采用封閉式;在易燃易爆的危險環境中,必須采用防爆式。
防止電氣火災,還要注意線路電器負荷不能過高,注意電器設備安裝位置距易燃可燃物不能太近,注意電氣設備進行是否異常,注意防潮等。
四、靜電、雷電、電磁危害的防護措施
1、靜電的防護
生產工藝過程中的靜電可以造成多種危害。在擠壓、切割、攪拌、噴濺、流體流動、感應、摩擦等作業時都會產生危險的靜電,由于靜電電壓很高,又易發生靜電火花,所以特別容易在易燃易爆場所中引起火災和爆炸。
靜電防護一般采用靜電接地,增加空氣的濕度,在物料內加入抗靜電劑,使用靜電中和器和工藝上采用導電性能較好的材料,降低摩擦、流速、惰性氣體保護等方法來消除或減少靜電產生。
2、雷電的防護
雷電危害的防護一般采用避雷針、避雷器、避雷網、避雷線等裝置將雷電直接導入大地。
避雷針主要用來保護露天變配電設備、建筑物和構筑物; 避雷線主要用來保護電力線路;避雷網和避雷帶主要用來保護建筑物;避雷器主要用來保護電力設備。
3、電磁危害的防護
電磁危害的防護一般采用電磁屏蔽裝置。高頻電磁屏蔽裝置可由銅、鋁或鋼制成。金屬或金屬網可有效地消除電磁場的能量,因此可以用屏蔽室、屏蔽服等方式來防護。屏蔽裝置應有良好的接地裝置,以提高屏蔽效果。
五、電氣作業管理措施
從事電氣工作的人員為特種作業人員,必須經過專門的安全技術培訓和考核,經考試合格取得安全生產綜合管理部門核發的《特種作業操作證》后,才能獨立作業。
電工作業人員要遵守電工作業安全操作規程,堅持維護檢修制度,特別是高壓檢修工作的安全,必須堅持工作票、工作監護等工作制度。
用電安全知識 篇2
為全力打造平安校園、和諧口岸,堅決遏制季節交替時期火災高發勢頭,進一步提高學生的消防安全意識和自防自救能力,xx區xx學校于20xx年11月7日組織了消防安全知識普及的專題教育活動。
本次活動通過一系列的宣傳講解消防知識,呼吁同學們關注消防,關愛生命。各個年級根據自己學生的特點,有的年級組織學生觀看了消防安全知識宣傳片,有的年級進行消防知識競答等形式多樣的活動。同學們在老師的講解下結合自己的生活經驗總結出了正確的火災事故處理方法。
通過此次消防知識宣傳活動進一步強化了同學們的消防常識和消防安全防范意識,提高了火災防范和火場逃生的自我保護能力,對我校認真落實各項消防安全制度和措施、創建平安和諧校園具有重要的現實意義。
20xx年3月22日下午,xx街家庭綜合服務中心在赤崗聯誼會大院舉行了居家用電安全知識講座活動。這次活動的主要目的是讓長者懂得居家用電安全的重要性,普及安全用電常識,保障長者生命和財產安全。同時借助居家用電安全的這一貼近生活的話題,促進長者們相互交流,分享自己的經歷和體驗,從而使鄰里間的情感得到深化。
社工們提前到達大院布置場地時,附近的居民已經陸續前來。社工告之活動即將開始,并請引導長者們就坐等候。活動正式開始后,社工首先播放一則用電事故的視頻,引起長者對安全用電的重視。視頻展現了一幕幕驚心動魄的火災場面,人們為了逃生用盡各種方法,但往往還是造成極大的損失和人員傷亡。長者們都不由自主地感嘆道火災的可怕和生命的可貴。
隨后,進入了活動的第二輪——長者討論環節。長者們紛紛回憶起近期的所見所聞,相互傾訴自己親眼目睹的事故場面。其中,最近發生的工廠失火事故以及地陷事件等成為了長者們熱烈討論的話題。社工們也參與其中,并引導長者們關注家中的安全用電問題,提醒他們認識安全用電的常識,盡量避免事故發生。
活動的最終環節是社工和長者們的交流互動。社工對安全用電的常識進行了詳細的講解,并且告訴長者們如何正確應對事故的發生,迅速而安全地逃離現場。長者們都非常認真地聽取社工的建議。講解結束后,部分熱心的長者還根據自己過往的了解,對其他在場的人員分享安全逃生的技巧。通過交流討論,長者們以及社工的安全意識都得到了深化。
本次講座強化了長者們的安全意識,讓長者通過鄰里間的交流以及社工的`講解懂得更多安全用電的常識,更好地保障自身的生命和財產安全。
冬天是多種傳染病的高發季節,如流行性感冒、腮腺炎、麻疹等傳染疾病,這些傳染病容易在人群密集、人員流動性大、空氣污濁的公共場所發生。為做好預防保健工作,12月4號,xx路小學以宣傳欄為陣地,展出一期秋冬季傳染病預防知識專刊,對學生進行健康知識普及,在呼吸道傳染病的高發季節要做好自我防護;在日常生活中,養成健康的生活和飲食習慣。各班利用主題班會進行健康知識講座,在網上觀看小學生健康知識視頻。
通過健康知識的宣傳教育活動,提高了孩子們自我保護能力,從小養成健康習慣,懂得健康的重要意義。愛惜身體,從預防開始,珍愛生命,從點滴做起。
用電安全知識 篇3
1、不要用手去移動正在運轉的家用電器、如臺扇、洗衣機。電視機等等。如須搬動,應關上開關,并拔去插頭。
2、不要赤手赤腳去修理家中帶電的線路或設備。如必須帶電修理,應穿鞋并帶手套。
3、對夏季使用頻繁的電器,如電熱淋浴器,臺扇、洗衣機等,要采取一些實用的措施,防止觸電,如經常用電筆測試金屬外殼是否帶電,加裝觸電保安器漏電開關等。
4、夏季雨水多,使用水也多,如不慎家中浸水,首先應切斷電源,即把家中的總開關或熔絲拉掉,以防止正在使用的家用電器因浸水、絕緣損壞而發生事故。其次在切斷電源后,將可能浸水的家用電器,搬移到不浸水的地方,防止絕緣浸水受潮,影響今后使用。如果電器設備已浸水,絕緣受潮的可能性很大,在再次使用前,應對設備的絕緣專用的搖表測試絕緣電阻。如達到規定要求,可以使用,否則要對絕緣進行干燥處理,直到絕緣良好為止。
用電安全知識 篇4
小學生用電安全知識
一、如何安全用電?
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:
1、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。
2、不用手或導電物如鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內部。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行。
二、如何安全使用電器?
如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:
1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發生火災;同時,使用時要注意避免燙傷。
4、要避免在潮濕的環境如浴室下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發生觸電危險。
5、電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。
6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。
學會看安全用電標志
明確統一的標志是保證用電安全的一項重要措施。統計表明,不少電氣事故完全是由于標志不統一而造成的。例如由于導線的顏色不統一,誤將相線接設備的機殼,而導致機殼帶電,釀成觸點傷亡事故。
標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區分各種不同性質、不同用途的導線,或用來表示某處安全程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。為保證安全用電,必須嚴格按有關標準使用顏色標志和圖形標志。我國安全色標采用的標準,基本上與國際標準草案ISD相同。一般采用的安全色有以下幾種:
1、紅色:用來標志禁止、停止和消防,如信號燈、信號旗、機器上的緊急停機按鈕等都是用紅色來表示“禁止”的信息。
2、黃色:用來標志注意危險。如“當心觸點”、“注意安全”等。
3、綠色:用來標志安全無事。如“在此工作”、“已接地”等。
4、藍色:用來標志強制執行,如“必須帶安全帽”等。
5、黑色:用來標志圖像、文字符號和警告標志的幾何圖形。
按照規定,為便于識別,防止誤操作,確保運行和檢修人員的安全,采用不同顏色來區別設備特征。如電氣母線,A相為黃色,B相為綠色,C相為紅色,明敷的接地線涂為黑色。在二次系統中,交流電壓回路用黃色,交流電流回路用綠色,信號和警告回路用白色。
小學生需要懂得家庭安全用電常識
1、入戶電源線避免過負荷使用,破舊老化的電源線應及時更換,以免發生意外。
2、入戶電源總保險與分戶保險應配置合理,使之能起到對家用電器的保護作用。
3、接臨時電源要用合格的電源線、電源插頭、插座要安全可靠。損壞的不能使用,電源線接頭要用膠布包好。
4、臨時電源線臨近高壓輸電線路時,應與高壓輸電線路保持足夠的安全距離10KV及以下0.7米;35KV,1米;110KV,1.5米;220KV,3米;500KV,5米。
5、嚴禁私自從公用線路上接線。
6、線路接頭應確保接觸良好,連接可靠。
7、房間裝修,隱藏在墻內的電源線要放在專用阻燃護套內,電源線的截面應滿足負荷要求。
8、使用電動工具如電鉆等,須戴絕緣手套。
9、遇有家用電器著火,應先切斷電源再救火。
10、家用電器接線必須確保正確,有疑問應及時詢問專業人員。
11、家庭用電應裝設帶有過電壓保護的調試合格的漏電保護器,以保證使用家用電器時的人身安全。
12、家用電器在使用時,應有良好的外殼接地,室內要設有公用地線。
13、濕手不能觸摸帶電的家用電器,不能用濕布擦拭使用中的家用電器,進行家用電器修理必須先停電源。
14、家用電熱設備,暖氣設備一定要遠離煤氣罐、煤氣管道,發現煤氣漏氣時先開窗通風,千萬不能拉合電源,并及時請專業人員修理。
15、使用電熨斗、電烙鐵等電熱器件。必須遠離易燃物品,用完后應切斷電源,拔下插銷以防意外。
用電安全知識 篇5
現代家庭,從客廳到臥室、從餐廳到廚間等,各種家用電器無處不在,使人們的生活變得輕松便利、愉悅快樂。然而,在盡情享受現代生活的同時,一定不要輕視和忽略用電安全,這是幸福生活的根本。這里就具體使用各類家用電器存在的不當之處,向大家提醒。
一、給手機、數碼相機、剃須刀、電瓶車等充電,不應將其放在易燃物旁。由于有的充電器、充電電池可能質量不過關,或充電過程中的電壓不穩定(尤其是下半夜用電低谷期電壓過高),有可能自燃起火。提醒大家,盡量不要在晚上睡覺時或沒人時給電器充電,另外,充電時,一定要遠離易燃物品,避免電池(或充電器)著火引燃其它。
二、看完電視、用玩電腦、吹完空調后,不要只關掉其自身開關便了事。豈不知,這種懶得拔電源插頭的做法,存在著一定的安全隱患。因電器本身的開關大都設計在變壓器的副邊,斷不開與電源直接連接的初級線圈,其始終處于通電發熱的狀態,浪費電不說,初級線圈的電絕緣層還可能炭化而短路,容易引起火災。另外,在雨季,雷電會通過電線擊毀電器,不拔電源更容易“引火燒身”。因此,提醒大家,養成使用完電器就斷開電源(最好是拔下插頭)的良好習慣,這樣做有利無害。
三、使用電飯鍋(煲)、電磁爐、電冰箱、洗衣機、飲水機、電風扇等,不要不設接地線。以上電器都敷有接地線插頭,防止機(殼)體漏電,以保護使用者。而有的家庭使用這些電器,已安裝了具有接地功能三孔插座的還能正確使用,若沒有,就視插頭的接地爪為累贅,干脆將其掰掉,好插進兩孔茶座里。豈不知,若電器萬一漏電而不能通過接地線入地,只能電著使用者,輕者受傷,重者危及生命!因此,提醒大家,尤其是使用那些需直接碰觸的電器,不要無所謂,一定要接地使用。
四、新房裝修,不要自己布線及安裝各種照明燈具。有的人新房裝修中,圖省錢由自己來布線、接線和安裝,或讓裝修工將電線直接嵌在墻裙里和泥進墻體中。豈不知,這將為今后的生活埋下了安全隱患。提醒新房裝修者,一等要請專業電工按照新家的電器配置負荷要求來設計和施工:所有電線一定要達到通電負荷要求,所有線路接頭必須要專業處理,電線通過可燃裝飾物表面或墻體內時,要套塑料管或輕質阻燃套,吊頂內的電線應采用金屬管配線等,真正達到安全規范、標準合理,防患于未然。
五、在軟體床上不要使用電熱毯。這樣容易折斷電熱絲引起火災。提醒大家,睡軟體床堅決不能使用電熱毯,若需使用,可能給空被窩預熱后,在人上床前撤下電熱毯。
六、使用電飯鍋、微波爐、電熨斗、電熱器等大負荷電器,不要隨意插在墻體插座或引線插座上。有一家庭購買了一臺電飯煲,卻隨便找了個引線插座使用,結果由于引線過細承受不住大負荷,導致線芯過熱引起火災。因此,提醒使用大負荷電器者,一定要使用有足夠承載量的引線和插座,也要考慮墻體插座和墻內線的負荷承載能力,若達不到負荷要求,應該從電表處單獨拉一條能夠有效承載的電源線。
用電安全知識 篇6
一、 活動主題:“謹記安全活動知識,秒殺安全隱患”
二、 活動背景:近年來中國的校園安全事故頻發,其中用電安全事故尤為突出,每年都會造成一定數量的學生生命財產損失。廣東科技學院,正值新生入學之際,提高學生的安全意識,刻不容緩。
三、 活動目的:提高學生的安全意識,豐沛學生的安全知識與應急能力,對校園新生的安全意識程度進行評估,并提出相應的提升措施以建造安全和諧的校園環境。
四、 主辦方:機電工程系安全委員會。
五、 活動對象:機電工程系全系學生,以三人一小組的形式分組進行。
六、 活動時間:第一輪筆試11月25,第二輪12月2日
七、 活動地點:八棟105
八、 活動形式:知識競賽(包含搶答、答卷等形式)
九、 競賽內容:比賽分兩輪:
1) 首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。)
2) 次輪以搶答形式進行,采用積分式,由考官發文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進行,每關提供以難度為基準的積分,與第二輪積分相加來決定最后排名。
1) 。
十一、獎勵項目:一等獎:三張獎狀以及一個獎杯
二等獎:三張獎狀
三等獎:三張獎狀
四五六名都每人一張獎狀
十二、活動總結:由機電工程系安委會對本次活動進行總結即對學生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。
第一環節:問答環節
比賽開始前,由組辦方向每組成員發放一個本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題后,各個小組在各自分發到的答題本上寫下答案,并于時間限制到達時同時亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,第一環節結束后計算本輪環節總得分。
游戲環節:猜詞環節
此環節有6組題目,每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中,由一人用肢體語言表達,另外兩人則根據提示猜出詞語,猜對得分,猜錯不給分。每個詞語不單獨設立時間上限,總時間上限為15min。若答對當前詞或者選擇跳過將進入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰。環節中緊張表達者說話,違者跳過當前詞語。(本環節詞語與安全知識不一定掛鉤,僅為娛樂環節,但得分計入總分
第二環節:搶答環節
由主持人暫時有關安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數獎勵。若打錯,將繼續展開圖片直至有小組答對。
用電安全知識 篇7
人體觸電后有頭暈、臉色蒼白、心悸、四肢無力,甚至昏倒等情況,此時小兒神志清楚、呼吸心跳均有規律,家長應讓患兒平躺休息,并留心觀察,如以上癥狀消失,就不需要做特殊處理。嚴重者昏迷、心跳加快、呼吸中樞麻痹以致呼吸停止,皮膚有燒傷或焦化、壞死等情況。
如果接觸數千伏以上的高壓電或雷電就有可能致死,致死的原因是由于電流引起腦(延髓的呼吸中樞)的高度抑制、心肌的抑制、心室纖維性顫動。電壓高、電流強、體表潮濕、電阻小,容易致死。體表燥、電阻大,或電流僅從一側肢體或體表導入地可能引起燒傷而未必死亡。
急救措施
用不導電物體,如干燥的木棍、木棒等盡快使患兒脫離電源,急救者一定要注意救護的方式方法,防止自身觸電。
當患兒脫離電源后,根據患兒的癥狀,馬上采取相應措施進行急救。
輕癥:讓患兒就地平躺,仔細檢查身體,暫時不要讓患兒起身走動,防止繼發休克或心衰。
重癥:如呼吸停止、心跳存在,應將患兒就地放平,解松衣扣,做人工呼吸。也可以掐人中、十宣(即十個手指尖)、涌泉等穴。
心搏停止,呼吸存在者,應立即做胸外心臟按壓。
呼吸心跳均停止者,則應在人工呼吸的同時施行胸外心臟按壓,施行人工呼吸及胸外心臟按壓,以1∶5的比例進行,也就是人工呼吸做1次,心臟按壓 5次。搶救一定要堅持到底。
在處理電擊傷時,一定要注意觀察是否有其他損傷。
在急救的過程中,不宜移動患兒,如果確實需要移動,除了讓患兒平躺在平板擔架上以外,還應該繼續搶救,中斷時間不能超過30秒,直至到醫院。
愛心提示
掌握家電知識,未斷電前不要用濕手或濕布接觸電器。教育兒童不要玩弄燈頭、插銷、電線或插座。家里的電熱水器一定要有防漏電保護以免漏電傷人。
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