作風自我評價最新

　　在生活、工作和學習中，我們會經常用到自我評價，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。寫自我評價的注意事項有很多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的作風自我評價最新，僅供參考，大家一起來看看吧。

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　　作風，是指人們在思想、工作或生活上一貫表現出來的態度、行為。對于領導干部來講，作風就是其世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是其黨性修養、政治品質、道德境界的具體體現。加強作風建設，事關黨和政府的形象，事關人民群眾對黨和政府執政能力的信任度，也是防微杜漸、反腐倡廉、保護好領導干部的重要基礎性工作。

　　鄉鎮干部身處基層，貼近百姓，隊伍龐大。是黨和政府的面子，是服務群眾的主力。加強鄉鎮干部的作風建設，事關社會穩定的大局，事關民富國強的大局，事關干群關系的大局，事關成為一名盡職盡責的合格的人民公仆的大局，因此尤為重要。

　　近幾年，因國家一系列惠民政策出臺，如免農業稅、糧農補貼、農村合作醫療、最低生活保障等，在很大程度上改善了改善了干群關系，但是鄉鎮干部不作為或少作為的現象仍然存在。清閑的工作使得一部分干部把大量時間用在了娛樂上，這在一定程度上損害了黨和政府的形象。其實，“農村是個廣闊的天地”，要做事的話，還是大有可為的。

　　加強鄉鎮干部作風建設，可從以下三個方面著手：

　　一、認真學習，接受教育

　　學習，是使一個人不斷進步的.根本保證。思想的進步、觀念的進步、知識的增長、技能的提高，都離不開學習。一個不注重學習的人，即使不退化，也只能停留在原地。當前各級各部門強調的創建學習型政府就很好的說明了學習的重要性。鄉鎮干部只有不斷學習，接受教育，才能緊跟時代步伐、與時俱進，不致成為落伍者，也才能更有效地為人民群眾服務。

　　學習既要注重理論學習，更要注重從實踐中學習，從人民群眾中學習，學會“從無字句處讀書”。理論是指導實踐的強大武器，而實踐則是理論的源泉。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要堅持走群眾路線，多下村與群眾交談，多調查研究，在實踐中不斷摸索經驗，使自己不斷成長，提高工作能力，有效改善自己的工作作風。

　　同時，要將個人學習與集體學習結合起來。緊緊圍繞服務群眾這個中心，將個人智慧與集體智慧有效融合，產生整體大于部分之和的整合力量，打造一支有團結力、有戰斗力的隊伍，打造一支作風優良、百姓擁護的隊伍。

　　二、保持干部的合理流動

　　合理流動是調動干部積極性，提高工作效率的有效措施。“流水不腐，戶樞不蠢”、“樹挪死，人挪活”這兩句話對于人事管理還是很有啟發的。在一個崗位呆久了，難免產生厭倦心理，用人們的俗話說就是已經“搞油了”。而各單位或部門間人員的合理流動，等于是為各單位和部門注入了新鮮血液，也激發了工作人員的活力，這對改善整個單位或部門的工作作風都有很好的作用。什么是合理流動？就是量才而用，把人才用到適合其才能的崗位上。

　　三、要有制度保障

　　好的制度對干部的作風建設有著根本性的作用�！皼]有規矩，不成方圓”，有了好的制度，干部的言行就有了個框框。要在實踐中不斷摸索，完善一些有利于干部作風建設的制度。如述職報告制度，工作經驗交流制度等。有了制度保障，干部的作風建設才能更有效地抓好。

　　綜上所述，作風建設關鍵在領導重視�！盎疖嚺艿每欤�全靠車頭帶”，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”。領導臺不重視作風建設，不抓好管理，不抓好執行，干部職工就很有可能成為一盤散沙，作風建設也就無從談起。

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　　在執法過程中，如果不能體現“公正司法、一心為民”的宗旨，不僅損害政法機關的形象，而且損害黨和國家的形象，損害黨和人民群眾的'關系，從而也損害和影響國家政權的鞏固。建設和諧中國需要有一個良好法治環境，法治環境的好壞關系著和諧社會的建設。因此，作為人民法官更要提高認識，端正態度，扎扎實實地投入到這次思想作風整頓活動中。

　　通過學習使我們認識到人民法官，不注意規范自己的言行舉止，沒有樹立正確的權力觀、人生觀，就會造成違法亂紀，損害人民利益等嚴重的后果，對此我感觸很深，也充分認識到職業道德的重要性。通過學習發現，如果我們工作作風散漫，對待當事人冷、橫、硬、推，使人民法官的形象在人民群眾中遭受了嚴重損壞。通過巡視組反饋的意見及自查縱觀反映了我們平時規范意識不強，思想素質離黨和人民的要求還有一定差距，反映出我們法官隊伍自律意識不強，嚴重的以至于個別人產生特權思想和官位思想，使人民法官的形象在人民群眾心目中產生污點，從而喪失了人民法官的公信度，嚴重影響了“公正司法、一心為民”的司法宗旨。因此作為一名人民法官，最主要的就是要強化規范意識，樹立正確的人生觀。

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　　珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。我進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的……看到周圍的同學們拼命的.學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了。其次是很大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能夠較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫院，成為一名救死扶傷的護士已經好幾年了。自中專衛生學校畢業以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發現，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業道德，還必須培養自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能夠在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。

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