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方案策劃【通用3篇】

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的方案策劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

方案策劃【通用3篇】

方案策劃篇1

　　為了更好地開展節約集約利用國土資源宣傳工作，提高社會公眾的環境意識，XX市國土資源局擬定于20xx年4月19日至22日開展以“珍惜地球資源轉變發展方式——節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”為主題的地球日宣傳活動。

　　一、指導思想

　　節約集約利用國土資源是我市20xx年國土資源領域重點工作，在4月22日當天組織開展節約集約利用國土資源宣傳活動，讓節約集約利用國土資源意識深入社區、家庭、企業，形成人人了解節約集約利用國土資源，人人參與節約集約利用國土資源的良好社會氛圍。

　　二、主辦單位

　　XX市國土資源局地質環境監測站

　　三、活動內容

　　在XX市北湖公園廣場開展節約集約利用國土資源宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節約集約利用國土資源工作進行全面展示和助推。

　　四、活動地點

　　XX市北湖公園廣場

　　五、活動安排

　　（一）主會場

　　4月22日上午9點在北湖公園廣場召開世界地球日紀念大會；領導發表紀念講話，表彰在節約集約利用土地中做出貢獻的'先進單位、先進個人、綠色創建單位、綠色學校，頒發節約集約利用國土資源之星獎項；啟動環保布袋進綠色社區活動。

　　（二）宣傳活動區

　　設置簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發放1個紀念品。發完為止。

　　公園前搭建小舞臺進行國土資源知識競賽；

　　西華師范大學少年部學生現場表演文藝節目。

　　節約集約利用國土資源成果展：公布征集到的成果資料。

　　手工藝品現場制作區：現場進行手工藝品制作和傳授活動。

　　我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現場涂色。

　　國土資源政策咨詢臺：設置專門的國土資源政策咨詢臺，向群眾解疑答難。

　　（三）成果展示區

　　舉行節約集約利用國土資源成果展等活動。

　　六、活動分工

　　環境監測站負責活動的指導、協調工作；信息宣傳中心負責組織媒體提供版面配合本次大型活動，開展宣傳報道；

　　西華師范大學國土資源學院少年部負責組織宣傳品發放工作、開展各項宣傳活動，組織地球涂顏色等群眾性互動活動，并組織開展志愿者咨詢服務活動。

方案策劃篇2

　　前言

　　炎炎夏日，每一個愛美人士都會選擇一件合適自己的服裝，而想要在這個夏季脫穎而出，除了要找到適合自己服飾之外還要有與之完美地搭配——飾品。而隨著中國飾品行業發展逐步加速，層出不窮的飾品款式紛紛上市，雖小但市場需求及其市場容量較大，發展空間較廣，尤其是女生市場。“愛飾”飾品鋪就是抓住了這樣的一個商機，經過在浙經院生活區的市場調查發現，我們學校的同學尤其是女生的飾品需求也較大。我們“愛飾”就是應和了這樣的一個需求，努力做到產品特質具人性化，宣傳更具針對性，銷售更具實效性。本著薄利多銷的理念，低價格，高促銷為浙經院的同學帶來夏季愛上飾品的消費熱潮。

　　一、宏觀環境分析

　　1. 人口環境

　　（1）在我們中國，全國男女比例是116.9：100，也就是說我國男女比例并不協調，女生的市場要比男生市場來的更廣些。而近年來，女生的各種小玩意兒、小飾品層出不窮，在全國出現熱銷勢頭，它的發展空間較大，盈利機會較多。

　　（2）隨著市場經濟的飛速發展,中國女孩的生活品味、生活質量,正在發生著質的飛躍。 2、經濟環境

　　(1) 隨著國內經濟的不斷發展和國民收入的高速增長，女性對飾品的需求與日俱增。20xx年，女性飾品的消費量全球超過1400億人民幣。據專家預計，20xx年中國的女性飾品占有率將由現在的7%增到55%以上。

　　（2）大學生對錢的支配能力強，父母每個月都會按時“發工資”，少則五六百，多則一兩千。很多大學生還會做兼職，以補零用。

　　（3）大學生不僅僅滿足于基本生活的追求，對生活品味有很高的要求。（4）大學生大多沒有直接經濟來源，主要依靠父母的生活費，每個月在1000元左右。消費結構較為單一，消費能力也遠低于公司白領，社區居民。（5）大學生消費觀念不成熟，從眾者居多。盲目攀比，盲目追求時尚名牌，儲蓄觀念淡薄，透支消費、沖動消費現象屢見不鮮。

　　3.文化環境

　　（1）“愛美之心，人皆有之”，女孩對美的追求永遠是一個重要的主題。

　　（2）新一代大學生已經超越生存型消費的社會條件下，日益關注的是展現自我價值。她們喜歡追逐前衛和新潮，崇尚個性品味。

　　（3）現在的女大學生開始漸漸的接觸了社會，已有了自我美的認識，喜歡自己搭配，喜歡變化多樣，同樣的所需搭配的飾品也要變化多樣。

　　二、微觀環境

　　1．競爭者

　　（1）學校附近的`飾品零售店比較多，競爭較大。

　　（2）學校附近有許多規模較大的飾品店，對愛飾鋪有一定的影響力。

　　（3）學校附近的飾品店采取會員卡、打折、送贈品等促銷手段來吸引消費者。

　　（4）浙經院有時在橋頭上會有人來賣小飾品，可能會搶生意源。

　　（5）在本次實訓中，還有其他兩個小組可能也會賣飾品，在同一地點具有競爭壓力。

　　2. 精美的飾品是每個女孩的摯愛，不分年齡。

　　三、 SWOT分析

　　（1）時尚飾品

　　優勢：時尚飾品都以時尚、魅力、個性標榜流行。它牢牢地抓住了女性愛美、時尚的心理。這些飾品款式多樣、價格便宜，幾乎所有的女性都有能力購買。消費心理分析:女性希望以一種柔性的美來展現魅力,以獲得他人的贊同取羨慕,也能使自己在工作中能夠表現出自己最好的一面.

　　（2）化妝品工具

　　優勢：到目前為止，我國護膚品品種有1300多種，護膚品在全國化妝品市場上占40%左右的份額，化妝品的使用當然離不開化妝工具，隨著化妝品較量的增加化妝鍋具也日益劇增。化妝工具體積較小，價格便宜。

　　消費心理：愛美、時尚、求新是當代女性的普遍心理和追求。

　　（3）學生文體

　　四、開發目標市場營銷戰略

　　（1）優勢：目前文體用品市場的發展趨勢是：消費結構呈多元化、多層次發展，電腦網絡技術帶來新的市場機遇。隨著科技的進步，電子技術和網絡的發展使辦公用品和文具快速從傳統邁向現代化，從單一品種向多款式、多層次發展，并使消費結構呈多元化。而最重要的一點是：目標消費群體數量大幅度增長，文體用品市場正在迎來一個需求的高峰期。而學生是文具的最主要消費群。

　　（2）目標市場

　　根據市場細分，確定一下人群是我們的目標市場在校的學生：

　　1、年齡在16-25的在校學生,比較容易接受新的東西,在接受教育的同時也接觸了外來文化的影響，使青年學生走在了時代的尖端，引領時尚的潮流 2、文化辦公用品是面向大眾和機構的快速消費品，且品種規格多，單品價值低女性：

　　2、愛美是女生的天性，他們較為注重外表的形象，在穿著打扮上比較講究。

　　（3）市場定位

　　（1）總定位：專注女性時尚飾品, 兼顧生活用品銷售。

　　（2）區域地理定位：設在大學城附近，人流量大，銷售業績較高。

　　（3）層次定位：主要針對年輕和市場，對于年輕人消費程度來看，層次應控制在中低檔次。

　　(4)年齡定位：16-25歲

　　五、營銷組合

　　（一）、產品策略

　　經營的飾品主要是一些較為小巧，容易儲藏及運輸的。質量可靠，不需要技術指導，沒有任何產品危害。產品種類較為新穎是其他店鋪所沒有的，同時每天有新品上市，給消費者時時的新鮮感。產品主要吸引的是年輕的學生和女性，是面向大眾的快速消費品，

　　（二）、定價策略

　　采用低價策略，依托聯系的進貨點，沒有任何中間環節，產品直達終端店鋪，省掉中間多余環節，定價較低。一般小飾品在2-5元左右，較大的飾品也就只在5-15元之間。同時我們采取的是折扣的方式，將原價八折折扣讓利給同學。

　　（三）、渠道策略

　　采用一階渠道策略，在廠家大批量的采購，舍去中間商、代理商環節，直接零售商，大大讓利給消費者。（四）、促銷策略

　　主要是以海報、宣傳單、自身穿戴來宣傳。采取五大驚喜以及三種優惠活動來吸引消費者，使她們了解我們的飾品，愛上我們的飾品并購買我們的飾品。詳細促銷活動策略見附錄。

　　六、經費預算

　　飾品進價共**

　　七、效果預測、評估

　　售前：采用向同學促銷的方式售中：利用自己的人脈關系以及對產品的介紹和自身穿戴來使消費者認識以及購買我們的產品

　　售后：如有質量問題可包換，或是不喜歡購買的飾品了可以在一天內換，但在商品質量無損的前提下。然后對促銷效果的整體評估。此次實訓是在文案策劃的基礎上執行，按照它的產品策略、渠道策略、價格策略，最重要的是促銷策略進行。本次的促銷策略做了一個詳細的活動方案，豐富多樣的活動內容，層出不窮的產品式樣以及各式精美的贈品。這些無疑給本次促銷活動的一個支持，這樣大大滿足了消費者喜愛實惠的心理特點，總是希望自己在得到符合自己花的價錢之外的贈送品，提高性價比。同時，相信我們整潔的面容、格局合理的店鋪，豐富多樣的商品，每天不同的驚喜活動會給顧客帶來深刻的印象。

　　附錄：促銷活動方案

　　活動方案：魅力飾射，盡在愛飾

　　一、活動主題：魅力飾射，盡在愛飾

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　活動目的：低價銷售,積累經驗

　　五、活動內容：

　　五重驚喜，真正的實惠：購買5件以上產品，即可獲得小禮品一份。