主持人大賽策劃書方案創意

　　為了確保我們的努力取得實效，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的主持人大賽策劃書方案創意，歡迎大家分享。

主持人大賽策劃書方案創意1

　　為活躍校園文化氛圍，提高我校大學生綜合素質，使有志于獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會，為xx學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動：

　　一、活動宗旨

　　弘揚校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍。

　　二、組織工作

　　1、主辦單位：共青團xx學院委員會。

　　2、承辦單位：xx學院大學生藝術團、xx學院廣播站。

　　三、活動內容

　　1、報名條件：xx學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加。

　　2、比賽程序：分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段。

　　3、比賽時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　四、報名須知

　　1、報名時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　2、報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，并將推薦名單于xx月xx日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發至xx郵箱，各系院推薦xx—xx人參賽。

　　五、比賽時間地點

　　1、初賽時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　地點：各系院自行組織

　　2、復賽：時間：20xx年xx月xx日

　　上午8：00--12：001-50號選手下午1：00---4：0051—90號選手。

　　地點：教學樓。

　　3、半決賽時間：20xx年xx月xx日或xx日下午1：00

　　地點：xx學院大學生活動中心。

　　4、決賽：時間：20xx年xx月xx日19：00

　　地點：xx學院大學生活動中心。

　　五、比賽內容

　　1、原則：彰顯xx學院學生風采，體現xx學院大學生的青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的`積極性，挖掘主持人才，為xx學院各項活動輸送主持人。

　　2、系內初賽：由各系院自行組織安排。

　　3、復賽：

　　(1)自我介紹(xx分鐘以內)

　　(2)自備欄目主持(xx分鐘以內)

　　4、半決賽：

　　(1)自我介紹(xx秒)

　　(2)即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現場評論。(xx分鐘)

　　(3)才藝展示，伴奏自備(xx分鐘以內)

　　5、決賽：(xx人)

　　(1)自我介紹(xx秒)

　　(2)模擬欄目主持(xx分鐘)

　　(3)即興題目辯論(提前準備好xx條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。xx名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用xx分鐘時間理論陳述。然后每組總共有xx分鐘時間進行自由辯論。)

　　(4)才藝展示(每人xx分鐘才藝展示)

　　(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有xx秒陳述自己應該晉級的理由或者用xx秒時間打動評委讓自己進入第六環節)

　　(6)模擬訪談(三位選手各有xx分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)[評委根據選手最終表現確定冠軍人選]

　　六、獎項設置

　　一等獎一名、二等獎三名、三等獎四名、優秀獎四名。

　　獎品由贊助單位提供。

　　七、大賽籌備委員會

　　主辦單位：共青團xx學院委員會。

　　承辦單位：大學生藝術團xx學院廣播站。

主持人大賽策劃書方案創意2

　　一、活動宗旨與目的

　　校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現輕工學院學子的'風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為輕工系舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、活動主題

　　“主”我風采，“持”騁舞臺。

　　三、活動對象

　　輕工系全體學生。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日。

　　(一)前期宣傳：20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日。

　　(二)報名時間：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。

　　(三)比賽時間：20xx年xx月xx日。

　　五、比賽地點

　　文體中心。

　　六、工作安排

　　1、宣傳及報名：

　　a，宣傳單制作。

　　b，向各班宣傳及收發報名表。

　　2、邀請評委：邀請xx老師、主席團成員(部長)、每個選手帶名后援團。

　　3、比賽前通知選手。

　　4、比賽時場地布置：小劇場。

　　5、比賽完后期工作：小劇場清理。

　　6、租借比賽場地：小劇場。

　　7、購買物品：

　　1、礦泉水一箱------------------xx元。

　　2、宣傳單、報名表制作------------------xx元。

　　3、拍拍手一箱-------------------------文藝部現有。

　　七、活動流程

　　比賽流程：

　　1)我最閃亮：(限時xx秒以內，滿分xx分)

　　要求：富有創意的自我介紹，展現個人語言表達能力和形象魅力。

　　2)妙語連珠：(限時xx分xx秒以內，滿分xx分)

　　要求：xx-xx個不同的詞語組織一段文章，考察選手的應變能力及知識覆蓋面)

　　3)魅力主持(限時xx分鐘以內，滿分xx分)

　　要求：模擬現場主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，并針對該欄目所要求的情緒主題，在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。

　　4)風采飛揚(限時xx分xx秒鐘以內，滿分xx分)

　　要求：參賽選手自備表演道具，展示才藝，允許選擇搭檔組合。

　　5)頒發獎勵

　　獲獎選手上臺領獎，由老師、主席團成員頒發獎狀。

　　注：

　　1、各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理。

　　2、選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上臺。

　　3、選手如對比賽有合理疑問，須當面提出，文藝部會認真予以解答。

　　4、每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節目出現差錯時重新開始。

　　5、可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。

　　八、獎項設置

　　輕工系系校園主持人選拔賽獎項設置：一等獎兩名。二等獎兩名。三等獎三名。

主持人大賽策劃書方案創意3

　　一、活動背景及目的

　　為豐富xx校園文化生活，營造良好的xx校園文化氣氛，展現xx學子青春、熱情、富有激情的青春風采，為擁有主持夢想的xx學子提供一個展現自我的舞臺，更為了給我校挖掘一批優秀的主持人，特此舉辦“金話筒”主持人風采大賽。

　　二、大賽宗旨

　　用嚴謹有序的組織形式，公正公平的評審制度，用體貼細致的活動章程，給同學們一支話筒、一組音響、一個舞臺，秀出xx學子優秀風采，挖掘同學們潛在的藝術潛質，拓寬校園活動的文化內涵。

　　三、活動對象

　　xx大學全體新生。

　　四、賽前準備工作

　　1、比賽時間及地點

　　比賽時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　比賽地點： xx。

　　2、報名方式：

　　由xx大學各院組織報名，同時在各院舉行初賽選出最多xx名同學入復賽。

　　3、報名時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　五、比賽內容

　　1、初賽：

　　初賽由各院自己進行選拔，選拔出每院至多xx人進入復賽。

　　2、復賽：

　　復賽分三個環節(可加才藝展示)：

　　(1)第一環節：自我介紹(xx分鐘)

　　每位選手在xx分鐘以內介紹自己，出場方式任選，可以表達參加此次活動的個性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風采，可自備道具。

　　(2) 第二環節：語言考查(xx分鐘)

　　每位選手在拿到指定稿件后有短暫的準備時間，要求能準確無誤、流利的讀出評委給的文章、字、詞、句和繞口令等。

　　(3)第三環節：自備主持(xx分鐘)

　　每位選手根據自己的'主持風格主持一檔節目或演出。要求有自我特色，展示自我風采，可自備道具，可自帶人員模擬現場，選手也可自己獨創一檔未曾見過的節目形式。要求脫稿。

　　3、決賽

　　決賽分三個環節(可加才藝展示)

　　(1)第一環節：自我介紹(xx分鐘)

　　每位選手在xx分鐘以內介紹自己，出場方式任選，可以表達參加此次活動的個性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風采，可自備道具。

　　(2) 第二環節：語言考查(xx分鐘)

　　每位選手在拿到指定稿件后有短暫的準備時間，要求能準確無誤、流利的讀出評委給的文章、字、詞、句和繞口令等。

　　(3)第三環節：即興評論(xx分鐘)

　　每位選手根據抽到的熱門問題或素材內容進行評論，可有xx分鐘準備時間。要求語言清晰，思路嚴謹。(具體問題或素材見備注)

　　(4)第四環節：模擬主持(xx分鐘)

　　每位選手根據所抽到的題目進行現場主持，可有xx分鐘準備時間。要求新穎有吸引力，我自我特色，展示自我風采，可自備道具。(具體問題見備注)

　　六、比賽流程

　　1、主持人開場白。

　　2、全體參賽選手登臺亮相。

　　3、介紹評委。

　　4、比賽開始。

　　復賽：

　　第一環節，選手依次上臺進行自我介紹及評委進行語言考查。

　　第二環節，選手依次上臺進行自備主持。

　　第三環節，選手進行才藝展示。

　　決賽：

　　第一環節，選手依次上臺進行自我介紹及評委進行語言考查。

　　第二環節，選手依次上臺進行即興評論。

　　第三環節，選手依次上臺進行模擬主持。

　　第四環節，選手進行才藝展示。

　　5、評委代表總結。

　　6、主持人宣布比賽成績和名次。

　　7、頒獎典禮。

　　8、主持人致閉幕詞，宣布比賽結束。

　　9、觀眾依次退場。

　　10、活動參與者合影。

　　七、具體評分細則

　　復賽：

　　1、普通話(xx分)：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標準。

　　2、語言表達(xx分)：要求語言表達清楚，語言精煉，運用自如，表現力強，說服力強。

　　3、儀態(xx分)：要求禮貌、自然、大方、優雅、得體。

　　4、主持內容(xx分)：題材不限，要求內容健康向上，緊跟時代潮流，體現當代大學生整體的精神風貌，有自我特色，形式新穎。

　　5、整體效果(xx分)：要求主持完整，能帶動觀眾氣氛。

　　決賽：

　　1、普通話(xx分)：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標準。

　　2、語言表達(xx分)：要求語言表達清楚，語言精煉，運用自如，表現力強，說服力強。

　　3、儀態(xx分)：要求禮貌、自然、大方、優雅、得體。

　　4、主持內容(xx分)：設計臺詞緊扣主題，突出主旨，內容健康向上，緊跟時代潮流，體現當代大學生整體的精神風貌，有自我特色，立意新穎，特色創新。

　　5、整體效果(xx分)：要求主持完整，能帶動觀眾氣氛。

　　6、應變能力(xx分)：要求即興評述與模擬主持環節中連貫流暢、完整，不能出現較長時間停頓或者多次卡殼現象。

　　八、獎項設置

　　1、金話筒xx名。

　　2、銀話筒xx名。

　　3、銅話筒xx名。

　　4、優秀獎若干。

　　九、經費預算

　　1、礦泉水(xx元)、評委用紙、筆(xx元)

　　2、優勝者獎品(證書及筆記本xx元)

　　3、會場布置(氣球、條幅、彩帶等xx元)

　　總計xx元。

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