班長(zhǎng)的工作職責(zé)
班長(zhǎng)的工作職責(zé)1
一職責(zé)
1.1在車(chē)間主管的領(lǐng)導(dǎo)下，做好日常生產(chǎn)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行“不合格物資不加工，不合格半成品不轉(zhuǎn)序，不合格成品不入庫(kù)”的“三不”原則。
1.2協(xié)調(diào)班組生產(chǎn)工作，按照生產(chǎn)計(jì)劃提前安排各項(xiàng)生產(chǎn)準(zhǔn)備工作，為各工序做好物資、工裝準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)排產(chǎn)以及所轄范圍內(nèi)的所有人員調(diào)度和管理工作，組織好安全生產(chǎn)，文明生產(chǎn)。
1.3負(fù)責(zé)班組范圍內(nèi)的安全工作，現(xiàn)場(chǎng)管轄范圍內(nèi)的“6S“工作，日常員工考勤和計(jì)件數(shù)據(jù)記錄或抽點(diǎn)工作，以及各項(xiàng)生產(chǎn)數(shù)據(jù)記錄等。
1.4搞好在制品、半成品的管理工作，現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)員工各項(xiàng)實(shí)操技能，監(jiān)督各個(gè)工序嚴(yán)格按照《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》操作生產(chǎn)，使生產(chǎn)處于有效控制。
1.5負(fù)責(zé)定置擺放規(guī)劃，及時(shí)控制各種生產(chǎn)物資損耗數(shù)量和追蹤物資流向，核實(shí)物資數(shù)據(jù)，特殊情況及時(shí)反映。
1.6適時(shí)制止所轄班組內(nèi)各項(xiàng)違規(guī)行為，并加以正確指導(dǎo)。
1.7負(fù)責(zé)班組范圍內(nèi)機(jī)械日常保養(yǎng)和模具的'安裝及維護(hù)。
1.8嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度，配合質(zhì)量和技術(shù)人員做好質(zhì)量監(jiān)督工作。
1.9負(fù)責(zé)小批量不良品的處理。及時(shí)報(bào)告車(chē)間各項(xiàng)生產(chǎn)異常和質(zhì)量異常事件。
1.10完成車(chē)間主管布置的其它任務(wù)。
二權(quán)限
2.1有權(quán)對(duì)所轄班組員工人事調(diào)動(dòng)和安排。
2.2有權(quán)批示班組員工一日假期。
2.3有權(quán)對(duì)管轄員工做獎(jiǎng)懲建議(含解聘申請(qǐng)權(quán))。
2.4有權(quán)對(duì)料件質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提出異議。
2.5有接受培訓(xùn)的權(quán)利。
2.6有權(quán)對(duì)車(chē)間主管進(jìn)行越級(jí)申訴。
班長(zhǎng)的工作職責(zé)2
幼兒園的班長(zhǎng)這一工作，是幼兒園里最小的管理者，但又是不可缺少的部分，它起著承上啟下的作用，幼兒園班長(zhǎng)工作職責(zé)。我作為一名班長(zhǎng)，和普普通通的班長(zhǎng)一樣，認(rèn)真的執(zhí)行園里的工作，同時(shí)又管理著我們的小家，班級(jí)就像我們的小家，班長(zhǎng)就是“一家之長(zhǎng)”，要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)“小家”中的每一件瑣碎的事，并且調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性。作為一名幼兒園的班主任，的確需要具備多種的組織能力，因?yàn)樗粌H是教育者的的身份，也肩負(fù)著管理者的職責(zé)。
班長(zhǎng)的職責(zé)之一是負(fù)責(zé)管理班級(jí)的全面工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(施行)》及幼兒園各項(xiàng)工作計(jì)劃，抓好班級(jí)的保教工作。這點(diǎn)明確指出了班長(zhǎng)的紐帶與管理的作用，班長(zhǎng)首先對(duì)本學(xué)期的工作有一總體的計(jì)劃，與班員老師們溝通好達(dá)成一致的方向，共同制定班級(jí)學(xué)年工作計(jì)劃，做到“保教結(jié)合”。班級(jí)工作計(jì)劃制定是班長(zhǎng)，但制定是需要一個(gè)班組集體協(xié)商的。每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的個(gè)性，每位教師有每位教師的風(fēng)格，每個(gè)班級(jí)有每個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，我們必須從實(shí)際出發(fā)，制定出合理的工作計(jì)劃。
班長(zhǎng)的另一職責(zé)是調(diào)動(dòng)班員的工作積極性、主動(dòng)性、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決班級(jí)存在問(wèn)題。一個(gè)班組一般有三名班員，作為班級(jí)領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)大家一起做好本班的各項(xiàng)工作，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決，使大家一直保持積極的工作熱情，團(tuán)結(jié)一致的方向。一方面，“該出手時(shí)就出手”。如家長(zhǎng)來(lái)了，班主任首先要與家長(zhǎng)做好交流工作，增進(jìn)家園之間了解;對(duì)發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題，班主任要手當(dāng)其沖，身體力行的解決。另一方面，“該放手時(shí)就放手”，要充分信任每一位教師，讓大家積極主動(dòng)地解決問(wèn)題，促進(jìn)工作;讓每一老師敢于說(shuō)出自己的意見(jiàn)看法，誰(shuí)的意見(jiàn)合理就采用誰(shuí)的。如：班級(jí)的主題墻飾的布置，區(qū)域材料的投放，自然角值日的安排等，都需要班組成員集體協(xié)商，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，美術(shù)功底強(qiáng)的老師布置時(shí)多出好的建議，音樂(lè)功底強(qiáng)的老師在班級(jí)“音樂(lè)區(qū)”創(chuàng)設(shè)上多出意見(jiàn)，保育老師在自然角的布置、照顧方面就可以提出更為合理的建議。總而言之，班組成員就要有擰成“一股繩”的力氣，這樣才能將班級(jí)工作做得更好。
班長(zhǎng)與班員老師既要互相合作，又要明確職責(zé)。真正的合作不是不分彼此，或界限太清，而是在明確職責(zé)的前提下，在分工的基礎(chǔ)上，每個(gè)人都能在有效的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成任務(wù)，并在班級(jí)總體工作目標(biāo)下，互相互補(bǔ)，才談得上是成功的合作。這樣，工作才不會(huì)因職責(zé)不明而遺漏，也不會(huì)因界限太清而延誤。如：組織餐后帶孩子去戶(hù)外散步環(huán)節(jié)，孩子午餐時(shí)有兩位老師在班上巡視孩子午餐情況，在多數(shù)孩子午餐已經(jīng)吃完的情況下，上午主班的老師組織孩子去飯后散步，班級(jí)還有五、六名幼兒還沒(méi)吃完午餐，配班的老師就需要協(xié)助這幾位孩子盡快吃完飯，也能參與集體散步。保育老師餐后回班時(shí)，配班老師把沒(méi)吃完的孩子轉(zhuǎn)交保育老師，立即跟在主班老師之后，與多數(shù)孩子一起散步，主配班老師分別在隊(duì)伍的前后，保證孩子散步的安全。又如，在戶(hù)外早操環(huán)節(jié)，一般兩位老師也都陪同孩子一起參與早操環(huán)節(jié)，主班老師就需要明確自己的主班職責(zé)，需要負(fù)責(zé)集體的孩子，組織帶領(lǐng)孩子做操，配班老師就需要協(xié)助其照顧個(gè)別孩子，如提醒孩子衣服的穿著、個(gè)別照顧體弱幼兒，在集體互動(dòng)早操表演的時(shí)候，班級(jí)的兩位老師都加入集體與孩子一起活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)集體的班風(fēng)。此外，對(duì)于需要個(gè)別照顧的幼兒，班組成員需要集體討論，協(xié)商采取怎樣的分工，才能做到面向全體的時(shí)候也能兼顧個(gè)別。
安排好實(shí)習(xí)生的工作也是班長(zhǎng)工作的一部分。本園時(shí)常有實(shí)習(xí)老師下園進(jìn)班實(shí)習(xí)，這些剛剛畢業(yè)的老師，對(duì)于班級(jí)工作，教師的職責(zé)分工還不是很清晰，班長(zhǎng)就需要在其上崗前，讓他們跟班并進(jìn)行“教師崗位職責(zé)”的學(xué)習(xí)。其實(shí)，作為一名新老師，首先就是要鍛煉自己有“眼觀(guān)四方，耳聽(tīng)八方”能力，孩子哪里需要我，我能及時(shí)過(guò)去傾聽(tīng)孩子的心聲，哪里有危險(xiǎn)我能立即發(fā)現(xiàn)排除隱患。班長(zhǎng)要意識(shí)到實(shí)習(xí)老師是班組的一名新成員，是班級(jí)合力的一股新力量，要充分挖掘新老師的潛力，做好傳幫帶的工作。很多實(shí)習(xí)生往往有這樣的誤區(qū)，覺(jué)得下園實(shí)習(xí)就是實(shí)踐如何給幼兒上好集中活動(dòng)，或者學(xué)習(xí)組織好游戲，而忽視了日常生活活動(dòng)的組織，缺少對(duì)生活細(xì)節(jié)的關(guān)注，為了避免對(duì)生活環(huán)節(jié)組織的忽略，班長(zhǎng)可以放手讓她組織一個(gè)生活環(huán)節(jié)入手，引導(dǎo)新老師如何關(guān)注個(gè)別孩子，其實(shí)組織生活環(huán)節(jié)比上好一堂課更難，因?yàn)橛變簣@教師必須具備的是組織幼兒一日生活的能力。作為班長(zhǎng)我們要讓新老師下園的優(yōu)勢(shì)得到體現(xiàn)，彌補(bǔ)孩子多老師少的的弱勢(shì)，讓資源得到合理的配置，打破一對(duì)集體的教學(xué)模式，可以進(jìn)行分小組教學(xué)，或分區(qū)活動(dòng)。
當(dāng)然幼兒園班長(zhǎng)工作還需要做好家長(zhǎng)的溝通交流工作、組織好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì);認(rèn)真完成園部下達(dá)的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。班長(zhǎng)在工作中需要有敏銳眼光發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理中存在的問(wèn)題，并能分析問(wèn)題存在的原因，找出有效的解決問(wèn)題的方法。只有教師自己不斷反思自己的教育行為與管理方法，才能將班級(jí)工作做得更好!
班長(zhǎng)的工作職責(zé)3
1、了解掌握本班同學(xué)的思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律、衛(wèi)生、和生活情況，主動(dòng)向班主任請(qǐng)示和匯報(bào)工作，及時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。對(duì)于班級(jí)中出現(xiàn)的不良的傾向，敢于大膽地展開(kāi)工作，能真正成為良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的帶頭人。
2、配合班主任和團(tuán)支部做好本班學(xué)生的思想政治工作，發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
3、每周定期向班主任老師匯報(bào)班內(nèi)的情況，做好班級(jí)工作記錄。多提合理建議，并協(xié)助班主任檢查各項(xiàng)工作落實(shí)情況。
4、定期向班委會(huì)匯報(bào)工作，不定期向全班同學(xué)通報(bào)班級(jí)有關(guān)情況。組織本班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加年級(jí)、學(xué)校的`各項(xiàng)活動(dòng)，維持本班的紀(jì)律。
5、主持好每?jī)芍芤淮蔚陌鄷?huì)活動(dòng)，要求主題突出，參與者眾，健康向上，形式多樣，要有詳細(xì)的計(jì)劃，事后要作歸納分析。
6、關(guān)心班級(jí)同學(xué)。
7、制定本學(xué)期的工作計(jì)劃，學(xué)期末時(shí)做好工作總結(jié)。
8、必須對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的班級(jí)事務(wù)負(fù)責(zé)（包括所組織的活動(dòng)）。
9、受班級(jí)全體學(xué)生委托，監(jiān)督班級(jí)同學(xué)（包括本人）是否遵守班規(guī)。
10、有重大事件及時(shí)向班主任匯報(bào)。
班長(zhǎng)的工作職責(zé)4
1、負(fù)責(zé)本班生產(chǎn)運(yùn)行的安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理工作，并負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行和督促班組人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、監(jiān)督當(dāng)班期間各崗位嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全操作規(guī)程進(jìn)行各項(xiàng)作業(yè)，保證系統(tǒng)設(shè)備安全運(yùn)行。
3、負(fù)責(zé)當(dāng)班期間生產(chǎn)人員調(diào)度，聯(lián)絡(luò)其它車(chē)間和班組，保證生產(chǎn)有序進(jìn)行。
4、監(jiān)督下屬員工運(yùn)行記錄填寫(xiě)情況，為焚燒廢物數(shù)據(jù)庫(kù)建立提供原始數(shù)據(jù)。
5、協(xié)助焚燒車(chē)間主任工作，完成其交辦的其他臨時(shí)性工作任務(wù)。
班長(zhǎng)的`工作職責(zé)5
1.組織實(shí)施生產(chǎn)物料部下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃，保質(zhì)保量地完成生產(chǎn)任務(wù)。
2.貫徹、執(zhí)行公司的成本控制目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)車(chē)間原材料使用的控制，確保在提高產(chǎn)量、保證質(zhì)量的前提下不斷降低生產(chǎn)成本。
3.根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃核算人員需求，確保計(jì)劃順利執(zhí)行;根據(jù)公司對(duì)車(chē)間發(fā)展的規(guī)劃擬定人員編制，并報(bào)公司批準(zhǔn)。
4.擬定車(chē)間管理制度，經(jīng)公司批準(zhǔn)后在車(chē)間推廣實(shí)施。
5.按照公司制度和車(chē)間管理制度對(duì)車(chē)間員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰。
6.根據(jù)公司質(zhì)量部門(mén)的要求，配合車(chē)間質(zhì)檢人員作好員工的`質(zhì)量培訓(xùn)，提高員工的質(zhì)量意識(shí)。
7.領(lǐng)導(dǎo)車(chē)間做好5S管理，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，以身作則，提高員工的素養(yǎng)。
8.積極深入員工，了解員工的思想動(dòng)態(tài)，采取合理的措施確保車(chē)間的穩(wěn)定。
9.配合公司其他部門(mén)開(kāi)展工作，做好橫向溝通。
班長(zhǎng)的工作職責(zé)6
1 負(fù)責(zé)班組生產(chǎn)人力物力及設(shè)備和場(chǎng)地等的籌劃與準(zhǔn)備工作;
2 負(fù)責(zé)班組生產(chǎn)場(chǎng)地設(shè)備工器具與物料的組織清潔整理及維護(hù)管理;
3 負(fù)責(zé)本組員工業(yè)務(wù)知識(shí)工作技能及安全文明生產(chǎn)等的教育培訓(xùn)及工作評(píng)核;
4 保持與計(jì)劃辦做好各生產(chǎn)任務(wù)單的整單跟進(jìn);
5 協(xié)助主管做好部門(mén)相關(guān)工作及接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交給的.任務(wù)。
班長(zhǎng)的工作職責(zé)7
1.全面掌握所在生產(chǎn)線(xiàn)的情況，包括：設(shè)備原材料生產(chǎn)工藝流程以及人員配置等內(nèi)容;
2.了解產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，配合生產(chǎn)主管或R&D解決并提高產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題;
3.執(zhí)行生產(chǎn)計(jì)劃安排，合理安排班組人員進(jìn)行生產(chǎn)任務(wù)達(dá)成，設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，原材料及消耗品的.領(lǐng)出或退庫(kù)，生產(chǎn)線(xiàn)衛(wèi)生等工作;
4.對(duì)班組內(nèi)的工作進(jìn)行監(jiān)督和管理;
5.保持與生產(chǎn)主管的密切聯(lián)系，配合生產(chǎn)主管開(kāi)展工作;
6.執(zhí)行安全管理程序以保證人員和設(shè)備的安全;
7.監(jiān)督并控制生產(chǎn)過(guò)程中的原材料及勞動(dòng)力的消耗，最大限度的減少浪費(fèi);
班長(zhǎng)的工作職責(zé)8
一、制定依據(jù)：天津市南開(kāi)和成科技有限公司《污水處理站運(yùn)行操作規(guī)程》。
二、在公司主管部門(mén)直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)污水處理站的生產(chǎn)、設(shè)備管理、安全管理和場(chǎng)地衛(wèi)生管理，組織班組職工努力完成工作任務(wù)和各項(xiàng)指標(biāo)。
三、熟悉本站污水處理工藝流程、工藝參數(shù)，掌握有關(guān)構(gòu)筑物設(shè)備，儀表，管路系統(tǒng)的功能和用途。
四、熟練掌握有關(guān)機(jī)械設(shè)備，儀表等基本操作方法和安全操作規(guī)程。
五、按照工藝操作程序，準(zhǔn)確控制運(yùn)行過(guò)程，按時(shí)進(jìn)行規(guī)定的`操作。確保工藝正常運(yùn)行，使水處理效果和質(zhì)量達(dá)到技術(shù)要求。
六、了解水質(zhì)情況及其與設(shè)備運(yùn)行的關(guān)系并及時(shí)匯報(bào)上級(jí)主管，根據(jù)上級(jí)主管下達(dá)的調(diào)度指令，按照工藝要求調(diào)整運(yùn)行狀態(tài)。
七、運(yùn)行人員按運(yùn)行操作規(guī)程按時(shí)巡視，作好巡查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。夜間巡視必須二人以上，嚴(yán)禁單人上池（為了提高用人效率，建議由值班人員配合，并在值班記錄上簽字確認(rèn)）。
八、認(rèn)真做好運(yùn)行記錄，數(shù)據(jù)要正確。及時(shí)填報(bào)各種表格，不缺項(xiàng)、漏項(xiàng)，不虛報(bào)。
九、嚴(yán)守工作紀(jì)律和公司各項(xiàng)規(guī)章制度。工作時(shí)間內(nèi)要精力集中，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作。
十、堅(jiān)持文明生產(chǎn)，精心維護(hù)設(shè)備，儀表和操作控制系統(tǒng)，保持其干凈清潔，保持良好的環(huán)境衛(wèi)生。
十一、按公司教育培訓(xùn)計(jì)劃組織員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作。
十二、注重安全生產(chǎn)，確保設(shè)備、人員安全。謝絕未批準(zhǔn)的無(wú)關(guān)人員上崗上池。
十三、完成上級(jí)指派的臨時(shí)性工作。
班長(zhǎng)的工作職責(zé)9
1、負(fù)責(zé)當(dāng)班基本管理工作，保證班組人員遵循公司規(guī)章制度；
2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)安全程序生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行生產(chǎn)，保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)；
3、配合上級(jí)工作，完成上級(jí)交辦的任務(wù)；
4、有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，能適應(yīng)白夜班，明確班長(zhǎng)的工作責(zé)任和技能；
5、以團(tuán)隊(duì)為核心，有較強(qiáng)執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)能力，良好的'溝通，協(xié)調(diào)能力，具有一定的親和力；
班長(zhǎng)的工作職責(zé)10
1.負(fù)責(zé)本班日常全面管理工作，依計(jì)劃組織安排生產(chǎn)。
2.負(fù)責(zé)當(dāng)班生產(chǎn)計(jì)劃的完成，產(chǎn)品過(guò)程的質(zhì)量拔罐以及異常情況的處理反饋。
3.組織本班員工實(shí)施各項(xiàng)措施及制度進(jìn)行監(jiān)控，確保目標(biāo)的達(dá)成;
4.督導(dǎo)員工按照工藝文件要求進(jìn)行作業(yè)，提高全員作業(yè)技能，組建高效合作的`生產(chǎn)團(tuán)隊(duì);
5.督導(dǎo)班員每日每周必做事項(xiàng)，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境設(shè)備保養(yǎng)，記錄填報(bào)等。
6.關(guān)注生產(chǎn)異常問(wèn)題，并及時(shí)協(xié)調(diào)溝通，跟蹤處理，改善驗(yàn)證;
7.嚴(yán)格開(kāi)展“7s活動(dòng)”，每周至少組織兩次車(chē)間自查工作，不斷創(chuàng)新，持續(xù)改善。
8.監(jiān)督管控班組生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律及工藝紀(jì)律，實(shí)施有效的考核激勵(lì)措施，做到公正公開(kāi)。
9.完成上級(jí)交辦的其他事項(xiàng)。
班長(zhǎng)的工作職責(zé)11
1. 按照生產(chǎn)計(jì)劃，組織小組成員生產(chǎn)，分配每位員工工作，監(jiān)控生產(chǎn)過(guò)程，保證生產(chǎn)計(jì)劃的完成;
2. 協(xié)助組織新員工、新產(chǎn)品、新崗位的培訓(xùn)，確保所有員工的技能達(dá)到崗位要求，提升生產(chǎn)效率和員工收入，維護(hù)凝聚力，提高生產(chǎn)能力;
3. 負(fù)責(zé)員工的考勤統(tǒng)計(jì)和其他日常管理工作，協(xié)助生產(chǎn)協(xié)調(diào)員制定和實(shí)施輪崗、輪休計(jì)劃，確保員工體力付出與出勤均衡;
4.指導(dǎo)員工車(chē)縫操作，確保品質(zhì);監(jiān)督質(zhì)檢員100%檢查成品落貨，監(jiān)督和指導(dǎo)員工，跟員工講授車(chē)法和品質(zhì)定位，并要定下工序檢查上工序的質(zhì)檢范圍和收貨標(biāo)準(zhǔn);
5. 現(xiàn)場(chǎng)抽查，檢查員工所生產(chǎn)的半成品是否符合要求，改善品質(zhì)
6.運(yùn)用5S保證工作場(chǎng)所環(huán)境的'清潔、整齊、有序;看板管理(生產(chǎn)進(jìn)展、產(chǎn)品質(zhì)量、員工業(yè)績(jī)、相關(guān)記錄)達(dá)到公司要求，確保部門(mén)報(bào)表和記錄是及時(shí)、準(zhǔn)確的;
7.負(fù)責(zé)物料和成品交收，每天進(jìn)行日清工作(清返工，清品質(zhì)，清日產(chǎn)量，清人員，清物料，清工具)，實(shí)施有效地員工交流，掌握員工的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)匯報(bào)。
8. 關(guān)心愛(ài)護(hù)本部門(mén)所屬員工。
班長(zhǎng)的工作職責(zé)12
1 負(fù)責(zé)本班組人員的工作及日常生產(chǎn)管理，保證生產(chǎn)任務(wù)按時(shí)完成。
2 嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)工藝操作規(guī)程，確保安全生產(chǎn)。
3 對(duì)班組人員安全生產(chǎn)操作規(guī)程定期培訓(xùn)。
4 車(chē)間的日常點(diǎn)檢，維護(hù)工作。
5 負(fù)責(zé)本班組內(nèi)的安全環(huán)保消防工作，積極參與和推廣安全標(biāo)準(zhǔn)化和質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康一體化管理體系。
6 完成領(lǐng)導(dǎo)安排的`其他事務(wù)。
生產(chǎn)班長(zhǎng)工作職責(zé)具體內(nèi)容
班長(zhǎng)的工作職責(zé)13
負(fù)責(zé)協(xié)助生產(chǎn)副經(jīng)理完成生產(chǎn)計(jì)劃，確保本班組的產(chǎn)量完成和質(zhì)量指標(biāo)把控;
負(fù)責(zé)生產(chǎn)過(guò)程中各類(lèi)生產(chǎn)數(shù)據(jù)的記錄與分析;
協(xié)助生產(chǎn)副經(jīng)理分析與解決生產(chǎn)過(guò)程中存在的工藝技術(shù)、質(zhì)量問(wèn)題，不斷優(yōu)化生產(chǎn)工藝和流程，提高整體生產(chǎn)效率;
負(fù)責(zé)本班組人員現(xiàn)場(chǎng)管理，安全生產(chǎn)管理及6S現(xiàn)場(chǎng)管理;
當(dāng)生產(chǎn)設(shè)備或人員出現(xiàn)異常時(shí)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)處理;
負(fù)責(zé)做好本班次的運(yùn)行記錄，并與下一班組的班長(zhǎng)做好班組交接工作;
完成生產(chǎn)副經(jīng)理安排的'其他工作。
班長(zhǎng)的工作職責(zé)14
1、以身作則，作為班長(zhǎng)的你都不能做到怎樣可能要求同學(xué)去做呢
2、必須要有威信，這個(gè)是很重要的，沒(méi)有威信的班長(zhǎng)是不稱(chēng)職的，有威信可不是發(fā)怒，也不是對(duì)同學(xué)大喊大叫。要做到不怒自威。
3、多去接觸同學(xué)，摸清他們每一個(gè)人的性格特點(diǎn)，愛(ài)好、習(xí)慣，能夠記在本子上，多注意觀(guān)察，也不必須只有和他們說(shuō)話(huà)才能夠了解他們，任何一件小事都能夠看出來(lái)，只要你留心。
4、和同學(xué)打成一片，這要看你的人緣了，和同學(xué)互成姐妹(我是說(shuō)的下課、放學(xué)的時(shí)候)這個(gè)把握好對(duì)你十分有幫忙。
5、你不僅僅僅是班長(zhǎng)，你也是一名學(xué)生，和大家的地位是一樣的，不同的是你有他們沒(méi)有的權(quán)利。所以做任何事情都不要擺出一副班長(zhǎng)的架勢(shì)，更不要盛氣凌人。要平易近人。不要自以為是，心里要明白，我是一個(gè)學(xué)生，如果某個(gè)人犯錯(cuò)誤了，你以同學(xué)或者好朋友的身份去和他交流，和以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的身份去和他講話(huà)，同學(xué)的心里會(huì)是怎樣樣的感受。做好班長(zhǎng)先做好學(xué)生。
6、凡事都要和大家一齊商量，尤其是財(cái)務(wù)上的，要寫(xiě)請(qǐng)條目，比如說(shuō)班里搞什么活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支都要，收入支出都要寫(xiě)在黑板上，讓大家明白(當(dāng)然這有可能是生活委員的事情，但要明白畢竟你是班長(zhǎng))。可能大家會(huì)說(shuō)你啰嗦，但是你這樣做了，如果你不做他們的話(huà)可就不是說(shuō)你啰嗦這么簡(jiǎn)單了。
7、要明白此刻是大學(xué)，不在是初中、高中了，人也都張大了，有了自己的'想法，不期望別人來(lái)管教自己了，并且每個(gè)人都有這樣的想法大學(xué)就就應(yīng)有自己的天地，我能夠做自己的事情了，上自習(xí)課的時(shí)候有人說(shuō)話(huà)不要去說(shuō)他們，這樣他們會(huì)感覺(jué)自己很沒(méi)面子，會(huì)對(duì)你有抵觸心理。你能夠下課的時(shí)候私下的提醒他們。還有作到這種狀況，要是有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，其他人包括學(xué)生、班干部都抬頭開(kāi)他說(shuō)話(huà)，那樣不用說(shuō)他也克制自己，以后不會(huì)在說(shuō)了，而班長(zhǎng)要做的就是叫學(xué)生明白，這個(gè)是自習(xí)課是學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方。
8、不要什么事情都要向老師匯報(bào)，自己能解決的盡量自己解決，這樣老師也能夠看好你，如果有什么事情都要給老師說(shuō)，老師必須回思考你做班長(zhǎng)的潛力，還有會(huì)被一些同學(xué)誤解說(shuō)你去打他們的小報(bào)告。
9、要讓自己很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)、工作，用心的組織學(xué)生搞一些有好處的活動(dòng)，最好全班都能參加，總之班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)頭羊，要做好每一件事情，這樣羊群才愿意跟著你走。
10、到什么時(shí)候班級(jí)都一個(gè)群眾，一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)家，去關(guān)心照顧每一個(gè)家人，要讓每個(gè)人都為這個(gè)群眾而感到驕傲。
班長(zhǎng)的工作職責(zé)15
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會(huì)當(dāng)干部，會(huì)開(kāi)展工作。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，至少在中等偏上。
4、團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。
5、不能包庇好朋友，公正嚴(yán)明。
6、要有管理能力，采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。
7、要搞好師生關(guān)系，使同學(xué)們與老師關(guān)系密切，有助于老師與班干部的管理。
8、要嚴(yán)以律己，寬以待人，要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。
5、要有恒心，做事要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有責(zé)任心，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
7、不要拿出班長(zhǎng)的架子，要虛心接受同學(xué)與老師的意見(jiàn)。
8、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的'威信。
9、要及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn)，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
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