小學語文老師的工作職責（通用21篇）
在不斷進步的時代，很多地方都會使用到崗位職責，制定崗位職責可以有效規范操作行為。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的小學語文老師的工作職責，希望對大家有所幫助。
小學語文老師的工作職責 1
1、參與直播課程，重點跟蹤學員線上的.學習效果;
2、課后作業批改，針對學員出現的問題給予解答;
3、學員班級群內維護答疑，解決學員家長問題;
4、與家長保持良好溝通，及時反饋學生學習情況;
5、按時完成學生的教學計劃。
小學語文老師的工作職責 2
職責：
1、善于因材施教，根據學生不同情況靈活教學，為學生提供優質的一對一個性化課外輔導;
2、認真做好備課、上課、作業布置和檢查、月測試等常規教學工作，并實時監控學生接受課程輔導的成效;
3、通過xxx對1輔導，能因時制宜的`調整教學方法和進度，安排以檢測學生接受輔導的成效;
4、保持良好的家校溝通，培養學生良好學習習慣，提升學習能力和學習成績;
5、定期與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業務水平;
任職要求：
1、本科及以上學歷，專業功底深厚，持有教師資格證;
2、熱愛教育事業，有良好的學術知識能力，優秀應屆畢業生亦可;
3、熟悉深圳市的學科教材和學考資訊;
4、表達能力強，有責任心，善于溝通;
5、有長期從事教育行業的打算。
6、具有耐心、愛心、細心、信心、恒心、責任心
小學語文老師的工作職責 3
職責：
1、根據教學大綱，認真準備教學計劃及課程計劃，按時向教學主管提交教學及課程計劃及有利于課程學習的相關材料;
2、做好教學用具及教學材料的準備工作，認真授課，完成教學任務及目標;
3、經常與學生家長交流學生學習情況;
4、設計并指導學生作業，對學生要做到耐心、細致、態度和藹;
5、根據需要參加教學主管或校長召集的各類會議;
6、認真完成教學主管或校長安排的.其他任務。
職位要求
1、本科以上學歷，三年以上相關工作經驗;
2、能用中文和英文雙語授課;
3、熱愛教育事業;
4、熟練應用多媒體及計算機辦公軟件;
5、工作嚴謹、細心、耐心，待人和氣，善于合作與溝通;
6、認同學校的使命與價值觀，并在其中積極努力地工作。
小學語文老師的工作職責 4
職責：
1、在溢米輔導APP上進行x對1教學;
2、根據學生情況，進行有針對性的'備課和輔導，提升學生成績和學習興趣;
3、積極主動和學生家長溝通，反饋學生的學習情況;
4、定期參加教師培訓和部門會議;
5、完成教學管理部領導安排的其他工作。
任職資格：
1、師范大學或綜合類院校本科及以上學歷;
2、專業知識扎實，有xxx年以上教學相關經驗;
3、擅長溝通，有良好的教學技巧及服務意識;
4、熟悉電腦操作;
小學語文老師的工作職責 5
職責：
1.按照授課要求參與教研活動、備課、組織課堂學習、課程管理和完成教學工作。
2.針對學生情況，對其進行個性化的課程講授;分階段組織測驗活動。
3.及時掌握學生學習狀況、心理狀況并與教務及時交流，保持與家長溝通。
4.關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的.學習心態和良好的學習習慣;
5.關注學生成績快速提升，更注重培養學生學習興趣和學習方法，啟蒙并提高學生素質。
任職要求：
1、本科及以上學歷，教育學、心理學、漢語言文學等師范類相關專業。
2、熱愛語文、有較強的寫作功底，語文素養高;有教師資格證優先。
3、有較強的親和力和語言表達能力，熱愛教育事業，對孩子充滿愛心;
4、有事業心，工作積極主動，責任心強，團隊意識強。
5、至少一年班課代課經驗。
小學語文老師的工作職責 6
【職責】
1、參與直播課程，重點跟蹤學員線上學習效果
2、課后作業批改，針對學員出現的問題給予解答
3、學員班級群維護答疑，解決學員家長問題
4、與家長保持溝通，及時反饋學員學習情況，關注學員報課情況
【任職要求】
1、本科及以上學歷，專業不限，應屆、往屆生均可;
2、溝通能力強，普通話標準，抗壓能力強，具有團隊合作精神;
3、學科基礎知識扎實，有家教經驗加分;
4、有責任心和耐心，愿意投身教育事業，有過相關從業經驗者優先。
小學語文老師的工作職責 7
1、帶領語文組教師做好語文學科的教學教研活動;
2、負責所管班級的'授課、管理工作，為學生提供專業的高質量教學服務;
3、幫助學生提高語文學習興趣，養成好的學習方法及思維習慣;
4、為學生差缺補漏，幫助學員盡快提高成績;
小學語文老師的工作職責 8
1.小學和初中學生的在校課程;
2.遵照課程安排，充分備課保質保量完成教學任務;
3.將孩子在校表現與學習情況及時反饋給家長有效溝通交流;
4.服從學校和部門的調度安排;
5.積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研和會議等活動。
小學語文老師的`工作職責 9
職責：
1、教授7到xx歲小學作文課程;
2、組織公開課演示;
3、制定教學計劃、準備教案、保證教學質量;
4、對學生的學習進行持續的跟蹤;
5、布置并檢查學員作業;
6、與家長溝通學員學習情況，做好家�；�;
7、積極配合學校其他部門的工作;
任職要求：
1、漢語言文學、教育學、心理學、播音主持等相關專業畢業，本科及以上學歷，有經驗教學優先考慮;
2、普通話標準，思維靈活，文字功底及創新能力強，有作文教學經驗或者發表過作品優先考慮。
3、形象氣質佳，性格活潑外向，積極向上。
小學語文老師的`工作職責 10
1、負責k12小學語文直播(錄播)課主講工作;
2、部分課程教研及教學產品的設計及編寫;
3、根據用戶需求不斷迭代優化錄播課程內容;
4、與動畫技術團隊溝通，共同完成多媒體教學內容設計制作，承擔內容把關及審核工作;
小學語文老師的工作職責 11
1、負責搭建和執行加盟學習中心的教學支持體系(教師招聘、教師培訓、課程落地、教學流程執行、教學反饋監督等);
2、負責加盟校區的大中型講座支持的協調和落地支持。
3、負責加盟學校教師的培訓計劃制定和實操培訓(籌建期和運營期的培訓)
4、負責組織總部教研和教學部門的支持例會，要求加盟校區貫徹執行總部教學的'所有規章;
小學語文老師的工作職責 12
職責：
1)針對學生情況，能獨立給學生制訂有效的競賽輔導方案，進行個性化的.課程講授，為學生提供高質量的教學服務，提升成績;
2)參加教研備課活動，提高業務水平;
3)至少一年以上教學經驗，優秀者可適當放寬;
4)授課條理清晰，重點突出，并善于根據學生特點因材施教;
5)協同教育咨詢師、教務老師做好學生和家長的服務工作，提高客戶滿意度。
任職要求：
1)本科以上學歷(教學經驗豐富者可放寬至大專學歷)，普通話標準，儀表儀態端莊，有親和力;
2)具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表，身正為范;
3)溝通表達能力強，講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發教學;
4)有愛心、有耐心、有責任心，抗壓力強，執行力強。
小學語文老師的工作職責 13
職責：
1、負責小學語文的課程講授;
2、針對學生情況，進行針對性的課程講授，為學生提供高質量教學服務;
3、在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋;
4、參與部門組織的`各種培訓、集體教研、講座和會議等日常工作;
5、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣;
6、按時完成學校交辦的其他工作。
任職要求：
1、熱愛教學，喜歡學生;
2、具有所教科目教師資格證優先;
3、專科(含)及以上學歷，語文相關專業優先;
4、普通話標準，表現力強，思路清晰，善于溝通交流
小學語文老師的工作職責 14
【職責】
1、參與直播課程，跟蹤學員的學習效果及線上互動;
2、課后作業批改、線上習題講解，從學員錯誤中找到薄弱環節，進行追蹤解答鞏固;
3、電話/微信等聯系家長，保持有效溝通，及時反饋學生學習情況;
4、追蹤學員課程報名情況，學員班級群內維護答疑，解決學員家長問題。
【任職要求】
1、全日制統招本科及以上學歷，應、往屆生均可;
2、普通話標準，學習能力強，學科功底良好;
3、具備良好的溝通能力和團隊合作能力;
4、積極向上、性格樂觀，愿意投身教育行業;
小學語文老師的.工作職責 15
職責：
1.實踐學校辦學宗旨，活出健康生命狀態，正面影響學生及家庭;
2.以學生的學習為中心進行語文課堂教學;
3.負責教案編寫，參與教學研發，落實課程計劃;
4.負責作業布置與作業批改;
5.能夠在教學領域內引領或促進課程的`發展，參加學校教學相關教研及綜合活動;
6.積極與家長、學校溝通學生學習狀況及配合執行學校各項規章政策。
職位要求：
1. 漢語言文學專業全日制統招本科及以上學歷，具有三年以上語文教學經驗;
2. 品格端正，并具有團作合作精神;
3. 有良好的溝通能力;
4. 有教育部門頒發的教師資格證及其他相關證明材料;
5. 富有愛心，懂得與孩子溝通和交流，愿意在更新孩子生命的同時也更新自己的生命。
小學語文老師的工作職責 16
一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。
二、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理，參與協調學校與家庭、社會的關系。
三、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制訂本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。
四、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的'教學計劃和任務。
五、及時認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。
六、根據語文學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進生，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。力爭使學生在區級以上各項競賽中獲獎。
七、搞好教學質量的考查工作，按照教學要求，認真做好命題、監考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。
八、關心了解本學科的教改信息和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學與科研水平。
九、搞好學校衛生工作，關心學生健康，減輕學生過重負擔，增強學生體質。
十、認真履行《教師師德規范》等學校一切規章制度。
十一、服從學校分工，認真扎實地完成兼任課的教學任務。
小學語文老師的工作職責 17
1、更新語文教育觀念，確立正確的價值觀，學生觀，評價觀。
2、探索新的教學模式，形成師生、生生互動的教學局面。
3、善于引導學生發現問題，提出問題，思考問題，解決問題。
4、激發學生的學習興趣，引導學生參與學習。
5、培養學生的創新精神和實踐能力。
6、根據課文內容的需要，運用現代化教育手段，提高課堂教學效益。
7、讓學生自學自悟出真知。
8、加強課外閱讀的.指導，努力做到課內外結合。
9、積極進行命題，評分考查方式和質量分析的研究。
小學語文老師的工作職責 18
1、負責對小學語文科目進行;大班、小班、一對一的授課及教學相關內容的工作;
2、認真完成教學前的備課及準備工作、積極參與集中備課、各項教學考核培訓等;
3、針對學生情況，迅速把握學生的學習特點，制訂相應的教學安排;
4、在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的.成效;
5、定期與家長進行共同交流學生的情況，提出針對合理的學習建議;
6、了解學生的學習情況，并及時與相關教務人員溝通。
小學語文老師的工作職責 19
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔語文課程(或相關課程)的教學工作，周課時10-12節，認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校《教學手冊》中關于教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的'教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。
7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發揮人文學科優勢，對學生進行思想道德教育和人生觀教育，提高學生人文素養。加強學生人格培養。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。
11、主動承擔班主任工作，在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學質量。
13、學期完成聽課16節，每周下班輔導2-3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統帶一名新教師。
15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成學校交辦臨時工作任務。
小學語文老師的工作職責 20
1、遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，教書育人，為人師表。
2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、在語文學習過程中，培養愛國主義感情、社會主義道德品質，逐步形成積極地人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。
4、培植熱愛祖國語言文字的'情感，養成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的語文學習方法。
5、教育學生能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語文。
6、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。指導學生學會漢語拼音。能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。能準確地拼讀音節，正確書寫聲母、韻母和音節。認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。
7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“教學三環節”各項工作。
8、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。
9、加強對學生進行良好習慣養成教育。
10、積極完成學校安排的其他工作。
小學語文老師的工作職責 21
1、遵守憲法、法律和職業道德，熱愛教育事業，關心愛護學生，教書育人，為人師表。
2、承擔規定的教育教學工作任務，工作量達校平90%以上，認真備課、上課、輔導、批改作業、考核學生成績，教育教學工作實績較好，在同學科教師中處于領先水平。
3、承擔學校德育工作任務，當好班主任或指導青年教師當好班主任，在課內外重視對學生進行思想品德教育，取得優異成績。
4、結合工作實際，不斷更新教育觀念和知識，提高業務能力，掌握新的教育理論、教學手段和方法，積極參加繼續教育，每期完成40學時任務。
5、積極參與和支持學科組建設，勇于承擔教研、教改任務，每學期至少要上一節示范課、觀摩課，得到好評。
6、每學期聽同學科教師的課10節以上，課后能做出教學情況評估并有提出改進意見。
7、一年內應撰寫一至兩篇教育教學論文，聘期內至少有一篇質量較高的`教育教學論文發表或獲獎，或參與校級以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養、指導一名下一級職務的青年教師，取得良好成績并有記錄，培訓周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書。
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