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教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)

時間:2023-07-06 14:38:58 工作職責(zé) 我要投稿

(實用)教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)

教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)1

  1、認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)布置和做好月測試等常規(guī)教學(xué)工作,保證個性化教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量,提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績和整體綜合素質(zhì);

(實用)教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)

  2、保持良好的溝通,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;

  3、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生和家長的服務(wù)工作,提高客戶滿意度;

  4、積極參加教學(xué)教研活動,提升業(yè)務(wù)能力,提高個性化輔導(dǎo)教學(xué)水平。

教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)2

  1、帶領(lǐng)語文組教師做好語文學(xué)科的'教學(xué)教研活動;

  2、負責(zé)所管班級的授課、管理工作,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  3、幫助學(xué)生提高語文學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;

  4、為學(xué)生差缺補漏,幫助學(xué)員盡快提高成績;

教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)3

  1、負責(zé)講授口才演講、素質(zhì)教育課程等內(nèi)容;

  2、負責(zé)輔助班主任進行班級管理工作;

  3、負責(zé)與班主任共同完成與家長溝通工作;

  4、負責(zé)對個別學(xué)困生、問題生的.幫扶和引導(dǎo)工作;

  5、負責(zé)組織并參與學(xué)校的一切技能競賽和文娛活動;

  6、負責(zé)課程所需資料的研發(fā)、更新迭代工作;

教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)4

  1、針對學(xué)生自身情況制定個性化教學(xué)方案。

  2、邀約及接待家長,為其提供專業(yè)的教育咨詢。

  3、通過線上活動、微信、QQ及學(xué)思堂內(nèi)部辦公軟件等自媒體與家長建立密切聯(lián)系。

  4、及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好續(xù)費、轉(zhuǎn)介工作。

  5、定期開展教研交流,提升學(xué)科知識和教學(xué)技能。

  6、定期與學(xué)生家長反饋學(xué)員情況,并制定階段性輔導(dǎo)計劃。

  7、關(guān)愛學(xué)生身心健康,關(guān)注學(xué)生成績快速提升,定期陪讀答疑。

教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)5

  1、負責(zé)小學(xué)語文課程的教學(xué)工作,做好課程教案及課程規(guī)劃,保證課程質(zhì)量;

  2、按時備課及過課,按時參加學(xué)校的'培訓(xùn)、教研等活動;

  3、與家長保持良好的溝通,善于發(fā)現(xiàn)、收集孩子發(fā)展問題,并做出應(yīng)對策略

  4、負責(zé)檢驗教學(xué)產(chǎn)品,參與教學(xué)研發(fā)工作。

教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)6

  1、負責(zé)整理與匯編各類題目,優(yōu)化解題步驟,編寫解析、講義等內(nèi)容;

  2、根據(jù)小初語文試題要求提供詳細的文字或圖片解析分析、解答;

  3、針對不同版本小初語文題庫,完成試題的歸類和難易度的`劃分;

  4、根據(jù)部門要求完成錄播課,教研,直播課方向的工作。

教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)7

  1、小班化教學(xué),負責(zé)國學(xué)和語文課程,教授國學(xué)啟蒙、拼音、漢字啟蒙、看圖說話、看圖寫話、詩詞鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、古文、寫作及課外拓展。

  2、開展豐富多彩的課堂互動,通過有效的引導(dǎo)與課外知識的.拓展,讓同學(xué)們快速融入課堂,讓學(xué)習(xí)不再枯燥,讓國文學(xué)習(xí)更加立體。

教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)8

  1、負責(zé)對小學(xué)初中語文科目的學(xué)生進行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點,制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方法;

  2、認真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧;

  3、配合班主任老師做好溝通工作,齊心協(xié)力解決好學(xué)生的`學(xué)習(xí)問題以及提高家長對公司的滿意度。

教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)9

  1、負責(zé)搭建和執(zhí)行加盟學(xué)習(xí)中心的教學(xué)支持體系(教師招聘、教師培訓(xùn)、課程落地、教學(xué)流程執(zhí)行、教學(xué)反饋監(jiān)督等);

  2、負責(zé)加盟校區(qū)的'大中型講座支持的協(xié)調(diào)和落地支持。

  3、負責(zé)加盟學(xué)校教師的培訓(xùn)計劃制定和實操培訓(xùn)(籌建期和運營期的培訓(xùn))

  4、負責(zé)組織總部教研和教學(xué)部門的支持例會,要求加盟校區(qū)貫徹執(zhí)行總部教學(xué)的所有規(guī)章;

教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)10

  1、針對學(xué)生情況,進行針對性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果;

  3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的'生活習(xí)慣;

  4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等活動。

教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)11

  1、參與直播課程,重點跟蹤學(xué)員線上的.學(xué)習(xí)效果;

  2、課后作業(yè)批改,針對學(xué)員出現(xiàn)的問題給予解答;

  3、學(xué)員班級群內(nèi)維護答疑,解決學(xué)員家長問題;

  4、與家長保持良好溝通,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

  5、按時完成學(xué)生的教學(xué)計劃。

教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)12

  1、按教研計劃和要求進行直播授課,完成講義修改、課程記錄、課后反思及改進,不斷提升教學(xué)水平;

  2、完成班內(nèi)學(xué)生及家長的課程服務(wù),包括答疑、討論、溝通等;

  3、不斷提升專業(yè)水平和授課技巧,每周參與教研室集體備課等教研活動;

  4、獨立完成專題課的word版教師講義,課上所用ppt課件,學(xué)生預(yù)習(xí)的`pdf版講義;

  5、參與教學(xué)大綱討論,配合完成教學(xué)大綱制定,每學(xué)期至少完成1個專項課程的開發(fā)工作;

  6、配合課程質(zhì)檢,按要求積極改進自己教學(xué)水平;

教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)13

  1、負責(zé)k12小學(xué)語文直播(錄播)課主講工作;

  2、部分課程教研及教學(xué)產(chǎn)品的設(shè)計及編寫;

  3、根據(jù)用戶需求不斷迭代優(yōu)化錄播課程內(nèi)容;

  4、與動畫技術(shù)團隊溝通,共同完成多媒體教學(xué)內(nèi)容設(shè)計制作,承擔(dān)內(nèi)容把關(guān)及審核工作;

教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)14

  1、為小學(xué)生或幼兒提供語文學(xué)科的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3、為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)員盡快提高成績;

  4、參加學(xué)科教研活動,提高教研水平;

  5、參與編寫講義,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

  6、配合公司市場部、教務(wù)等相關(guān)部門的工作,落實對中心學(xué)員的服務(wù)。

教育機構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)15

  1、負責(zé)學(xué)習(xí)的平臺在線語文小班課程的教學(xué)任務(wù);

  2、為學(xué)員提供課程相關(guān)的'學(xué)習(xí)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)答疑,完成教學(xué)質(zhì)量分析;

  3、維護學(xué)員關(guān)系,及時處理學(xué)員需求,提升學(xué)員學(xué)習(xí)動力;

  4、參與學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)和課程教研工作,提高自身教育水平和教學(xué)能力;

  5、收集學(xué)員反饋與教學(xué)信息,協(xié)助研究院優(yōu)化教學(xué)設(shè)計及教學(xué)產(chǎn)品。

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