德育處副主任工作職責(精選14篇)
工作職責就是工作者具體工作的內容所負的責任及達到崗位要求的標準,完成上級交付的任務。以下就是小編收集的德育處副主任工作職責,歡迎鑒賞。
德育處副主任工作職責 1
1.負責學生的就寢紀律和校園內衛生的管理工作,每天對學生進行常規管理檢查,推動開展文明宿舍、教室、校園之星的評選活動.
2.加強德育研討,及時總結、推廣先進事跡和經驗,負責撰寫德育工作學期、學年總結.
3.統籌德育處宣傳工作,營造健康、活潑、多姿多彩的校園文化,充分發揮校園文化的導向作用.
4.負責班主任的培訓和培養工作、協同教研室做好優秀德育論文評選工作.
5.審批班主任工作計劃,檢查計劃和班主任手冊執行情況,隨時掌握各班學生思想動態,落實《綱要》要求.
6.抓好各類文化活動,如:各類知識競賽,各類演講比賽,各類征文活動.
7.負責班級的黑板報的檢查和外來人員的現場氣氛(口號、標語、彩旗等)工作
8.負責家長學校、家長委員會和家長會的.召開,聽取意見和建議.
9.負責紅十字會及有關衛生方面的管理教育活動
10.指導班主任做好學生心理疏導工作,并定期組織心理健康講座和文明禮儀知識講座,做到有檔案記錄和心理問題學生的轉化后進生檔案.
11.協助主任作好各種臨時性工作.
德育處副主任工作職責 2
1、負責學校安全、保衛、消防、行政值班、午休紀律檢查、綜合治理教育等工作,調查、處理失盜、安全隱患等事件.
2、指導班主任堅持以正面教育為主,做好后進生的轉化工作,做到有幫教措施,有定期檢查、有學生思想匯報,有結論,有完好的.轉化后進生檔案.
3、負責班主任的行政值班管理和督導.
4、負責學生的國防教育、法制教育、安全教育、安全知識競賽等相關工作.
5、負責保安管理、安全設備的安裝和維護及校門安全防護工作.
6、負責緊急疏散演習、消防演習,學生安全員的培訓工作.
7、負責各類會議的場地布置,學生組織工作.
8、負責全校各年級學生紀律的督查工作,如就餐、自習、課間活動、集會、新生入學教育等.
9、協助做好社會實踐基地聯系掛勾工作,組織好學生開展社會調查活動.
10、負責召開各種學生座談會、文明監督崗的培訓和學生會工作.
11、負責班會課的落實和檢查考核工作.
12、協助主任作好各種臨時性工作.
德育處副主任工作職責 3
1.學生的就寢紀律和校園內衛生的管理工作,每天對學生進行常規管理檢查,推動開展文明教室、校園之星的評選活動。
2.德育研討,及時總結、推廣先進事跡和經驗,負責撰寫德育工作學期、學年總結。
3.德育處宣傳工作,營造健康、活潑、多姿多彩的校園文化,充分發揮校園文化的導向作用。
4.班主任的培訓和培養工作、協同教研室做好優秀德育論文評選工作。
5.班主任工作計劃,檢查計劃和班主任手冊執行情況,隨時掌握各班學生思想動態,落實《綱要》要求。
6.各類文化活動。如:各類知識競賽,各類演講比賽,各類征文活動。
7.班級的黑板報的檢查和外來人員的現場氣氛(口號、標語、彩旗等)工作
8.家長學校、家長委員會和家長會的`召開,聽取意見和建議。
9.有關衛生方面的管理教育活動
10.班主任做好學生心理疏導工作,并定期組織心理健康講座和文明禮儀知識講座,做到有檔案記錄和心理問題學生的轉化后進生檔案。
11.主任作好各種臨時性工作。
德育處副主任工作職責 4
一、協助校長室組織教師學習和貫徹國家中小學德育工作綱要,根據學校工作規劃、計劃,擬定德育工作規劃、計劃,并認真組織實施。
二、有計劃地做好班主任、中隊輔導員、學生干部、少先隊兒干崗位工作培訓活動。
三、編制學期值日分工表,指導年級組進行衛生、紀律、兩操、黑板報等檢查評比工作,組織好全校性學生禮儀、路隊等量化積分評比工作。
四、有計劃地、有針對性地開展節假日、重大紀念日學生教育活動,每學期進行3—4次較大規模的教育活動。
五、協助團支部工作并指導少先隊工作,共同開展有關教育活動,組織好每周一的升旗儀式。積極發揮“明星隊員”、“每周之星”、“德育簡報”、德育培訓、學校櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地作用。
六、建立健全家長學校(市民學校)組織,指導年級組每學期開展1—2次公開授課活動。
七、指導教師對學生進行安全常規、法律常識教育,搞好心理健康咨詢活動。
八、指導各班(中隊)做好“優秀學生”、“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”等評定工作,并認真予以審核。
九、協助校長室做好“先進班集體”、“優秀班主任”、“優秀輔導員”、“十佳德育工作者”的評比工作。
十、積極進行德育科研,做好教育工作經驗總結及宣傳報道工作。
十一、協助校長室做好班主任、中隊輔導員及所轄德育工作輔助人員學期崗位工作目標考核。
十二、做好本部門各項活動資料的`收集、整理工作,按要求裝訂,及時送學校檔案室保存。
十三、承辦上級部門及校長室交辦的其它各項任務。
德育處副主任工作職責 5
一、德育處主任對校長負責,領導德育處全面工作;根據學校工作計劃,制訂并組織實施學期、學年學生政治思想教育工作計劃,及時做好總結。
二、掌握學生思想動態,加強教育的針對性,不斷提高思想政治教育的質量。經常參加班會,參加學生課外活動。
三、負責提出班主任的人選,審查班主任工作計劃,組織并指導班主任正常開展工作。監督檢查班主任認真履行其崗位職責的`情況。負責對班主任的考評,主持優秀班主任的評選。
四、負責班風、學風的檢查評比及表揚批評工作;指導班會活動。
五、負責對學生進行紀律檢查和獎懲,主持三好學生、先進班集體的評選和表揚工作。
六、負責指導學生搞好衛生清掃活動;與總務處協同安排學生的勞動和勤工儉學活動。
七、負責對學生的生活指導,推動開展“溫馨小家”評比活動。
八、負責檢查學生的早操和課間操,指導教師、醫生、媽媽老師做好學生的身心保健和流行病防治工作。
九、負責組織全校或年級的學生大會,與團支部協同搞好大型教育活動。組織學生參加校內外的實踐活動和有益的文體活動。
十、負責學生獎學金和助學金的評定。
十一、負責定期召開學生和學生家長座談會,聽取意見和建議。
十二、經常向校長匯報工作情況,分析研究學生思想和班主任工作狀況,及時提出改進意見。
十三、完成校長委托的其他工作。
十四、德育處副主任協助主任工作,并完成主任委托的部分工作任務。
德育處副主任工作職責 6
德育處是學校德育工作的職能部門,負責制定切實可行的德育工作計劃、提出全面規劃,并具體落實班級常規管理,班主任和生活教師的管理考核及隊伍建設。
第一條、負責審核學校的校園精神文化建設,樹立良好的班風、校風。
第二條、負責新生入學教育,指導年級部搞好新生軍訓工作
第三條、主持全校性德育活動,如升旗儀式、集會、文藝會演等
第四條、加強對年級部、班主任工作的領導,負責班主任的培訓、指導工作,每周對班主任的考核情況匯總,核算班主任績效,并公示。
第五條、負責對生活教師的培訓指導管理及考評工作
第六條、負責學生日常行為管理、思想品德鑒定、評優選模及對違紀學生的教育轉化工作。
第七條、負責“心理咨詢室”的管理工作,指導開展好心理健康教育活動。
第八條、負責對本處室工作人員進行德能勤績等方面的`全面考核。
第九條、負責落實中職國家助學金、免學費及義務教育“兩免一補”政策。
第十條、做好學校德育方面大型活動材料的收集、整理、歸檔工作,并負責本處室的校產管理
第十一條、認真完成德育處范圍內的工作,并努力完成學校領導下達的其他工作任務。
第十二條、德育處副主任協助主任分管處室各項工作,履行上述職責。
第十三條、處室工作考核由分管校長負責實施。
德育處副主任工作職責 7
1、協助德育處主任做好德育處的各項常規工作。
2、配合德育主任做好學生的思想政治工作和管理工作。
3、具體組織貫徹落實學校各項管理規章制度和管理條例。
4、做好德育處辦公室管理工作,負責建立處理德育處公文檔案管理,年級組長、班主任、生活老師的工作計劃、工作總結及學生獎懲的`記載工作。
5、建立學生德育檔案。
6、安排好班級值周的各項工作,督促值周班履行值周職責,并做好相關的記載,及時公布評比結果。
7、做好學生集會前的準備工作及集會時的紀律管理工作。
8、協助老師抓好兩操紀律,維持兩操秩序。
9、指導學生會、值周班抓好校園紀律、課間紀律和晚自習紀律,并做好記載。
德育處副主任工作職責 8
1、負責全園教育教學工作,結合本園實際制定有關計劃、總結;
2、安排全園的課程,按季節調整時間,審批各班級的`教學計劃;深入班級聽課,檢查指導教學,提高教育教學質量。
3、組織教師的業務學習培訓,進行教育改革,引導教師轉變教育觀念;定期開展教研和科研活動,組織教學觀摩、總結、交流經驗、考核、評價教師工作,提高教師教育教學技能。
4、 協助園長召開全園幼兒的家長會、搞好家長調查、社會宣傳和與社區聯系等工作。
5、 做好新生入園和畢業離園工作,搞好參觀學習活動的接待工作。
6、 園長臨時缺編或暫時離園時行使園長職責。
7、 及時向園長匯報工作和提出建議。
8、 協助園長組織全園性的親子活動、戶外教學活動會、節日等活動。
德育處副主任工作職責 9
1、全面負責教學點的`管理與運營,統籌市場開發、營銷策劃、教學管理與協調及行政管理工作;
2、制定工作計劃,組織實施并督促、檢查執行情況;
3、負責校區的日常教學、教務、教師和招生管理,做好校內各部門的管理、組織和協調工作;
4、組建和完善銷售體系和銷售團隊,做銷售費用預算,并監督實施;
5、做好教學管理,把好教學質量關口;
德育處副主任工作職責 10
1.主持教務部日常管理工作,熟悉教務管理的流程;
2.負責教師隊伍與教務工作人員的協調配合;
3.負責教學秩序的.檢查和教學效果的監管工作及對對教學中出現的特殊情況的追蹤了解;
4.解決教師遇到的各種問題,協助教學部對教師進行培訓及考核,對不合格教師進行整改或淘汰;
5. 提升教學管理服務水平,完成本部門續約任務。
德育處副主任工作職責 11
1、負責在線一對一項目教學管理、教師管理以及師生服務管理;
2、組織完成市場活動相關課程的研發工作;
3、承擔少量在線一對一學科教學工作。
德育處副主任工作職責 12
1、在校長的領導下,貫徹執行學校的各項制度,完成學校布置的各項任務;全面主持、負責教學部的教學、教改、科研和行政管理工作。
2、制定并組織實施所管課程的.教學計劃及培養方案,抓好各個教學環節,保證教學質量。
3、堅持聽課、評課制度,組織集體備課、教學觀摩、教學經驗交流等教學活動,組織檢查教師的教案、講稿及教師工作量的完成情況,幫助教師改進教學方法,提高教學質量,推廣先進教學經驗。
4、抓好師資隊伍建設,提出本部教師進修培訓計劃,負責本部引進人才、招聘人員的`業務考核和教師聘任工作,向人事部門建議調入、調出教師和工作人員。負責本部教職工的考核、業務培養、職務晉升、獎懲等工作。
5、通過各種渠道了解教學情況,及時采取必要措施,以保證教學、管理等各項工作的完成。
6、主持部門學術交流活動。
7、制定教學部的有關規章制度,維護正常教學秩序,改善工作環境。
8、聽取師生對教學部行政工作的意見,做好學期和學年度工作的總結。
9、完成上級領導和有關部門交辦的其它事宜。
德育處副主任工作職責 13
(一)成績管理工作
1、學期結束匯總學生成績、填發成績報告單。
2、科學地分析全校學生的學習成績,提出存在的問題及解決的辦法。
3、填寫畢業生在校學習成績總表,做好學生成績的檔案管理工作。
4、做好學生成績的信息管理和維護工作,做到安全、準確和有效。
(二)教材管理工作
1、配合辦理全校計劃內在校生的教材訂購和發放工作。
2、配合管理教師教學教材的使用和部分學生教材的購買工作。
3、做到每學年對教材進行統計和分析,對存在的問題及時解決和反饋。
(三)謄印工作
1、謄印學科的補充練習題、測驗卷。
2、做好學科測驗題的保密工作和測驗卷的積累工作。
3、復印少量的`有關資料。
4、校印學科教學必需的零星講義、補充教材和其它數量較多的有關資料。
(四)教學計劃管理和運行工作
1、督促執行教學計劃和《學科課程標準》。
2、編制學校日歷和學科教學進程表。
3、根據教師工作計劃安排教學任務。
4、 編制考試進程表考試安排表。
5、做好考試和補考的組織工作,做到考試規范化和科學化。
6、制定校本培訓、教研、課題計劃,督促指導幼兒園正常運轉。
(五)教學質量管理工作
1、組織教學檢查活動,提出改進教學工作的意見或措施。
2、召開學生座談會,了解學生對教學工作的意見和建議。
3、召開教師座談會,了解學生學習的實際情況和教師的教學情況,聽取意見和建議。
4、召開學校教師檢查小組的工作會議,組織檢查小組的教師隨堂聽課,對學校的教學工作提出意見和建議。
5、組織校級領導隨堂聽課、聽取學校領導對數學教學工作的意見。
6、匯總月考、期中和期末教學檢查情況,召開全校教師大會,進行全面的分析和總結。
(六)教學行政管理工作
1、制訂教學方面的規章制度,對教學規范的執行情況進行及時的反饋。
2、密封與保存一~六年級統測和全校期終考試試卷。
3、編制、保管和供應教學用各種表格。
(七)對教師管理與考核工作
1、管理教師業務考核檔案。
2、每學期結束時組織教師填寫工作情況表,對學期教學情況進行檢查、分析和總結。
3、開展教師教研活動,為教師教學水平和教學質量的提高提供良好的條件。
4、配合學校人事部門做好教師職稱的評定工作。
5、配合制定教師進修規劃,選派教師進修。
6、配合組織人事部門搞好教師的調動與補充。
(八)其他工作
積極完成校長、主管校長、教務主任交辦的其他工作,認真配合其他部門做好工作。
德育處副主任工作職責 14
一、貫徹、執行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學院的各項規章制度,貫徹學院的辦學指導思想,認真組織協調系部工作,全面負責系的各項工作,完成學院下達的任務和有關工作,定期向院長匯報工作進展情況,每年向院長提交一份述職報告。
二、做好人才培養工作,系主任應以超前意識和市場意識負責領導制定本系專業人才培養目標,積極探索具有鮮明特色的高職人才培養模式和培養機制。
三、全面領導全系教學工作,系主任應確保本系的教學中心地位,制定教學改革方案、提高教學質量。組織日常教學環節檢查,負責接受各級教學檢查評價。積累并完善教學工作質量考核材料,積極執行教務處的有關精神,保證教師把主要精力投入到教學工作中。
四、積極協助有關職能部門拓寬就業渠道,建立本專業較穩固的實訓基地,實行畢業生雙證書制度,努力提高畢業生一次就業率。
五、領導本系學科建設和科研工作,負責制定本系學科建設規劃,積極爭取各級各類科研項目,并負責本系科研能力的培養。堅持走“教、學、做”相結合之路,努力加強與社會的橫向交流與合作,為地方經濟建設和社會進步服務。
六、負責本系師資隊伍的`建設,按學科發展和專業建設需要,做好人才穩定、培養和引進的基礎工作,充分尊重專家意見。嚴格實行授課聘任制,優化隊伍結構,提高隊伍的綜合素質和教學、科研水平。提高隊伍的綜合素質和教學、科研水平。
七、負責全系學風建設和學生教育管理工作,要從抓教學質量入手抓學風建設,積極探索學生管理的新模式,營造良好的育人環境,努力培養出適應社會需要的高質量畢業生。
八、負責本系教材選定工作,按照有關規定,對教材的選擇要嚴格按照規定選出切實符合學生需求的教材,做好教材發展規劃,對使用效益和質量問題負責。
九、負責本系規章制度的制定和落實工作,加強系內工作制度化、規范化管理,加強對所屬部門和人員的教育,確保各項工作任務的完成。
十、完成學院交給的其他任務。
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