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四川大學自薦信（通用10篇）
隨著中國在不斷地進步，需要使用自薦信的場合越來越多，我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。為了讓您不再為寫自薦信頭疼，以下是小編收集整理的四川大學自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四川大學自薦信 1
尊敬的四川大學領導和自主招生老師：
你們好！
我是來自昆明市第一中學的高三學生XXX。在“百年昆華、桃李天下”文化傳承的熏陶下，我通過努力學習，德智體美勞得到了全面發展，成為了一名綜合素質優秀，學業水平考試各科成績全“A”的應屆高中畢業生。在此我滿懷信心地寫下這一封自薦信，希望能參加貴校的自主招生考試。
百余年來，“川大” 承文翁之教，聚群賢英才，先后匯聚了顧頡剛、馮友蘭、李劼人、朱光潛、吳大猷、童第周、方文培、陳志潛、柯召等眾多英才。在長期的辦學歷程中，“川大”積淀了深厚的人文底蘊、扎實的辦學基礎，有著以校訓“海納百川，有容乃大”、校風“嚴謹、勤奮、求是、創新”為核心的治學精神。“川大”學科專業覆蓋了文、理、工、醫、經、管、法、史、哲、農、教等，這樣一所綜合性大學，可謂是我求學之路的不二選擇。
“川大”以獨特的文化底蘊激發了我對今后大學生活的冷靜的思考和美好憧憬。高考不是我求學之路的終點，大學生活也不是高考后的大長假。“學海無涯”，大學是我求學之路的新起點，也是我人生道路的新平臺，讓我有機會沖擊我的人生求學之巔。“川大”汲取陽光雨露和青春活力，需要像我一樣腳踏實地奮發圖強的莘莘學子，蕩滌心靈，感悟人生，學好學專一門過硬本領。
科學奇妙無窮，是無數人的思想結晶，努力學習，刻苦鉆研，就
能從中感受到其博大精深。我興趣愛好廣泛，曾有幸去微生物實驗室，能夠親眼觀察到細胞在培養基上增殖，驚嘆于生命的神奇和科學精妙。在醫學領域的不斷發展下，攻克了許多難題，減少了人間疾苦，讓許多脆弱的生命得到可靠保障。
在高中階段我擔任的.班委工作不多，但無論做什么我總是努力去做好，在研究性學習的活動中，我總是提前進行計劃，與同學商量合理分工，充分發揮自己的個性特長和組織才能，并在活動中總結經驗和不斷感悟。
求知本身是一種幸福，那意味著我將擁有更專的技能，更好地服務人類社會，最重要的是求知讓我變聰慧，視野更開闊。生活和學習都是一個發現美的過程，周末我不時地在父母身旁眷戀，享受天倫之樂。節假日陪同父母走親訪友，幫外公外婆做一些家務，孝敬老人。
“岷峨挺秀，錦水含章。巍巍學府，德渥群芳。”“川大”地處人杰地靈的“天府之國”的成都市區，如能在這個之地求學，那將是我的人生理想追求。錦江黌門，弦歌鏗鏘。“川大”給我一方天地，我將還母校一片精彩！我謹請貴校能通過我的自薦申請。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
四川大學自薦信 2
尊敬的王老師：
您好！我是網藝二班的xx，首先十分感謝王老師能給我們這么好的一個平臺讓我們能夠在此鍛煉自己。其次是為了為以后的生活，借此我希望我能夠成為創意工廠的一分子。我對創意工廠的創意部比較感興趣，所以我想成為創意部的一員。
我覺得我自己的領導能力很差，要學習的東西還有很多，所以我還是選擇當干事或者小組長吧，一步一步的`來，為自己以后的路打下堅實的基礎。我覺得創意部很適合我，雖然我的美術功底比較薄弱，但我比較愛去想，雖然有時是漫無邊際的想，但我覺得這對我的學習是有幫助的。還有就是我在勤工助學的電腦維修部干了半學期，在其中我學到了一些怎么為人處事，怎么與人合作等等。
通過了近一學期的了解以及我們在一起的討論，還有下山去參觀，這些不僅開闊了我的視野也養我感覺到自己要學的東西真的很多，以我現在這點資本是根本無法在社會上立足的。在這里我感受到了這里真的的能讓我學到東西，這將會是我成長的重要一步，也是能讓我順利走向社會的一個重要的平臺。
我也深知我的缺點比較多，要做好創意工廠的一員是不容易的，但是我會努力，力求不斷改進，不斷進步，在進入
社會之前把自己缺點給改掉，以更好的適應現代社會對大學生的需求。所以我會抓住這次難得的機會為創意工廠獻上自己的綿薄之力。
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
四川大學自薦信 3
尊敬的四川大學招生老師：
您好！
我叫xxx，今年××歲，是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。 在××中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎證書）。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的.成績）在平時，我自學一些關于×××專業相關知識（表現大學x專業的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。
我喜歡文學，（這里闡述自己的個性特長興趣愛好）對文學的愛好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國××××××（列舉有代表性的獲獎證書）。在浩瀚的文學海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病，寫作是業余”的史鐵生，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動，他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??
四川大學一直是我心目中向往的象牙塔。四川大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的四川大學歷史背景，以及自己向往的四川大學具體專業，發展方向）。我期望成為四川大學的一名學生，希望在四川大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為四川大學光榮歷史的見證人。我母校××中學許多學長學姐都不約而同的選擇四川大學為第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次四川大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進取造就我扎實的知識，求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質，傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信
心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待四川大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。
我相信：今天我以四川大學為榮，明天四川大學將以我為傲！感謝四川大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信！
此致
敬禮!
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
四川大學自薦信 4
尊敬的招生辦領導、老師們：
您們好！我叫xx，是×××省×××市×××中學高三理科文科班的一名男生女生，非常感謝您們在百忙之中看我的陳述材料。
今天，我懷著對貴校的敬仰與向往，寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對四川大學的向往由來已久，四川大學悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的四川大學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
厚德做人篇
我們祖國不僅需要精通科研的高新人才，更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”！德行是靈魂的力量和生氣，做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標尺。我曾利用假期與同學一道深入社區到有困難或殘疾人家庭，幫助他們做家務；我曾為班集體贊助過體育用品；我曾幫助盲人
過馬路，也曾在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷。厚德載物！當我的翅膀承載起這樣一份重量，當我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳，日子怎么會蒼白地燃燒成灰燼，我怎會找不到前進的方向？
孜孜以求篇
我從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科文科生，養成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是在生活中，我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識，經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領先，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。從小學到初中，成績名列前茅。中考以總分××的成績進入××實驗中學。在高中我的成績一直在年級中名列前茅（此處可簡單寫一下自己高中取得的有代表性的'成績）。
博學創新篇
我的理想是成為一名有思想、有道德、有文化、有紀律的高素質人才，將來能在所從事的領域為祖國的發展貢獻自己的力量。因而我在校外參加過美術、語言、聲樂、舞蹈、籃球、乒乓球、游泳（根據自己實際情況填寫）等各項訓練，在學校積極參加各類社團活動，厚積博學地為將來大有作為
打下堅實的基礎。（此處可簡單寫一下自己取得的有代表性的成績）
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入四川大學的校園。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
四川大學自薦信 5
尊敬的各位老師：
您好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫xxx，是來自xxxx中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的高校專項計劃來實現我在xx大學學習的夢想。一直以來，xx大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，xx大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行高校專項計劃的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的.一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了xx大學，我希望xx大學能敞開懷抱，給我提供一個大發展的平臺，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
四川大學自薦信 6
尊敬的各位老師：
您好！我是xx中學高三學生xxx。我希望通過貴校的高校專項計劃來實現我在xx大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來，xx大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我，憑借自己的`努力考入自己理想的高中——西安中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉；我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足；我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣；我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優秀班干部，并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。
xx大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個xx大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
四川大學自薦信 7
尊敬的四川大學自主招生領導：
您好!我是福建省福州市先進中學高三孩子xxx。感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇四川大學我有以下四個方面的理由：
一是四川大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“工程”和“工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的.治學傳統，校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮?等，都曾經在這里學習。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是四川大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。
三是四川大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是四川大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高孩子的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：老師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。
現在有很多的大孩子畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的少有的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握較基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，少有服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間，我要重視的仍然是學習能力的培養，只要具備了這種能力，即使將來從事全新的工作，也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗，像我的父親他學的是師范專業，但這不影響他成為一名優秀的法官。
自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
收筆之際，鄭重地提一個小小的請求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年xx月xx日
四川大學自薦信 8
尊敬的四川大學招生領導：
您好！我是來自四川省簡陽中學10高2班的一名學生，幾十萬應屆考生中的普通一員。
當我拿起筆時，我很是猶豫，我該怎么寫呢？同學說：“首先寫···，然后寫···對了，你還得寫到學校的發展！”反正，我想，既然我把這次當成一次經歷，那么我就隨意點比較好，能不能通過不重要，通過了我也不會怎么樣，有經歷就是件很快樂的了！再說，在枯燥的高三生活中能有一次離家的經歷也是一件幸福的事。那我就寫。
眾所周知，中國的高考制度有很大的不合理性，它只是一種選拔性考試，等于我們中國的中學生比其他一些國家的中學晚了三年接受真正意義的素質教育。但是我現在覺得，一味的抱怨第一沒用，第二沒有意思。因為在中國人價值取向沒有大的改變的情況下，任何努力都可能是治不到根本的。大家都太拜金了。試想，如果這個社會，廚師吃香，能賺大錢，又還會有多少人去瓜西西的擠高考這座獨木橋呢？又試想，廚師這座橋又會被擠成什么樣的呢？這些都是高二下期才想明白的。
中國不是有句古話叫做“達，則兼濟天下；窮，則獨善其身”嗎？按照這個道理，我們這些在思想上還算貧困的中學生就應當尋找自己的樂園，一片心靈的凈土。我的高中生活就是西方音樂半個世紀以來的經典之作和那些零零碎碎的閑書。這期間，每一次拿著自己親手謄
抄的歌詞唱出那些旋律時我幸福的像是個···這些經歷將影響我一輩子。
說到成功，很多人都有自己的看法，甚至是一些套路。可我覺得當“成功”被定義了，就真的沒有意思了。現在居然像《成功學》這樣的書能夠大行其勢，我就有點弄不明白了。其實，每個人經歷不同，只要大家按照自己喜歡的事情去做，努力了就不會有什么遺憾的了，至于收獲，那是水到渠成的事。
我突然覺得自己離題萬里
打開窗戶，我看了看外面靜下來的`城市，遠處有新建的高樓，就像中國城市化的一個縮影，當然，城市化中的問題不可能書寫在華美的樓層上。誰也無法預料這個國家現在房產業的經濟泡沫哪一天會瓦解。再看看遠方，還有簡陽中學河東新區的教學樓在建工地，當然，建筑工人們已經休息了，畢竟現在是晚上了。我想到這個百年老校即將在兩三年內舉校搬遷，心里有一種說不出的感覺！畢竟在這里學習生活了兩年，認識了那么多的同學，老師，結識了那么多朋友。我們曾一起在烈日中軍訓，在大雨中搶籃板，在絢爛的燈光_度藝體節晚會······這些美好的記憶也將被我視為珍寶，作為一種經歷保存起來。只要大家團結，誰還能說我們90后，怎么樣怎么樣呢？由于時間倉促，該文的謄寫部分由一個朋友完成，見諒！
一個多小時的精神漫游，就像進了一次氧吧。我放下了鋼筆，深吸一口氣。著桌上的又是一摞的資料書，我知道我又得重新拿起筆了···
遠方，城市的燈光暗多了，但黎明的曙光卻越來越近了
自薦人：
20xx年xx月xx日
四川大學自薦信 9
尊敬的老師：
您好！
感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的申請材料！我是來自湖北省武漢市武鋼三中的張xx。我希望通過貴校的自主招生來實現我的夢想。
我是一個熱愛生活，興趣廣泛的陽光女孩兒。我喜歡在大自然里漫步，用心欣賞大自然的詩情畫意；我喜歡在文學的殿堂里徜徉，用文學涵養自己的心靈；我喜歡在鋼琴的旋律里沉醉，讓心靈在音樂里舞蹈。不了解的人，以為我是安靜的“淑女”，同班同學才知我是“靜若處子，動如脫兔”。初高中的校運動會，400m、800m、1500m我都拿到了第三名的不錯成績（前二名是校田徑隊成員）。游泳、打球、滑冰都是我喜愛的運動方式。學習之余，除了書店、圖書館、科技館、博物館，我的'足跡更多的出現在運動場館。高中三年，彈琴、打球這些愛好更成了我釋放壓力、舒緩神經的最好方式。此外，從初中開始的校園播音兼負責人的經歷，也使我在主持、演講、朗誦等活動中游刃有余，我自導自演的語文、英語等小型課本劇，都獲得了老師和同學的一致贊賞。高一，我參加全校學生競選，獲得“校園十佳學生”稱號；高二，我參加了“全國青少年高校科學營——華中科技大學分營”，大學里的光電實驗室、自主設計的機器人更是讓我心馳神往。
學習上，我是一位刻苦認真、成績優異的上進女孩兒。自學能力強是我的最大特點。從小到大，身為教師的媽媽，非常注重我的自學
能力和動手操作能力的培養。比如，初中畢業的暑假，我自學完成了高中數學課程，并做完相應的輔導材料華師版《重難點手冊》。高中三年，我的學習成績一直穩居年級“學習標兵”之列，3次榮獲校長獎學金，歷次考試，各科都分別幾次拿到年級單科獎，高一獲全國數學聯賽三等獎、高二獲得湖北省數學競賽二等獎、高三獲全國生物競賽二等獎、英語能力競賽一等獎。課余時間，我喜歡和同學討論問題，并樂于與同學分享學習經驗，是同學間“好為人師”的學友，老師面前喜歡質疑的“刺頭”，同學們評價我講題思路清晰、耐心細致，老師們評價我思維靈活、善于鉆研。
我是理科生，但我的理想是成為一名文理兼備的優秀科技人才，站在科學的前沿展望未來！從小，我就喜歡去武漢科技館，在那里，我對聲、光、電、磁、機器人、新材料等科學現象產生了極大的興趣。初中時，還參加了湖北省機器人比賽并獲一等獎。我熱切地希望進入xx大學，一方面感受xx尚誠尚樸的人文情懷，一方面踏踏實實學習基礎知識，潛心研究我感興趣的領域。我堅信貴校以人為本尊重個性的教育理念，厚積薄發把握前沿追求創新的教育方法，會讓我在求索的道路上走得更高更遠。
我正在努力，并會一直努力，無論是現在還是將來——為了我的理想！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月x日
四川大學自薦信 10
尊敬的老師：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才會知其是否為棟梁。競爭是一名合格的“守門員”，確有才能的人可以順利通過。程咬金三斧頭定瓦崗，勇不可擋，終成一番事業；毛遂勇于自薦，當仁不讓，也名傳千古。我，今天也要毛遂自薦一番，為了那讓我魂牽夢繞的圣地——xx大學。xx大學，就是我的夢想所在地，人生能有幾回搏，我知道，我迎來了人生最重要機會，我了解，我迎來了人生最美的青春時代。驕傲、自豪的喜悅在這里揮灑，揮筆寫下我的青春宣言——我能飛，我能高飛。
若想攀登人生高峰，就必須自信滿懷；若想鳳飛梧桐，翱翔九天，就必須有沖天的豪情。我堅信，我有這樣的能力，也有這樣的資格。
因為榮譽是最好的實力。曾獲全球華人小作家杯“一等獎”，在北京大學百年講堂授獎，并獲得評委曹文軒教授的大力肯定。曾多次與北京大學中文系教授曹文軒先生探討歷史文化以及我對美文“純美”的理解，后來曹教授出版了“純美”系列小說，并特別為我留言贈書。曾獲 北京市中小學生英語口語大賽“一等獎”；曾獲全國中學生應用物理競賽三等獎；曾四次獲得春蕾杯大獎，最近一次是全國第十一屆全國青少年“春蕾杯”比賽三等獎；“‘祖國寶島’—臺灣，我愛你”比賽中獲得“三等獎”等。業余時間我堅持書法的軟硬筆練習，曾多次代表學校及市區參加書法比賽，取得了優異的成績；作品曾被北京市政協委員、人大代表收藏，并結識書畫界泰斗歐陽中石先生、范曾先生等。曾受邀為演藝界明星俱樂部題字；并經常在學校舉辦個人書法展覽，并為新建的學校
美術作品墻題字“書苑”，并被制作成牌匾懸掛。在學校的歷次大型考試中，我的語文、英語成績多次獲得單科狀元，高三首次期中大考中，英語更是獲得了驚人的142分，比年級第二名高出12分。我的數學成績曾多次在大考中進入年級前三名。各科較為均衡，并各有斬獲。我堅持了12年的游泳，曾進入區級專業游泳一隊訓練，參加北京市游泳分站賽獲得好成績。在20XX年的西城區中小學生游泳大賽中，有我參與的400米接力獲得區第四名。在建國六十周年的天安門閱兵慶祝活動中，自己榮幸的參加了該活動，感受到我們偉大祖國的繁榮、強大，并獲得了多個榮譽證書。
成績是最好的證明。高一（上） 年級排名16 ，總分898；高一（下）年級排名16 ，總分905；高二（上）年級排名29 ，總分714；高二（下）年級排名15總分662.5；高三一模 ，年級排名19 總分579；高三二模 ，年級排名13 ，總分 596；期中期末考試年級排名最高第6名， 在上述考試中多次取得單科年級狀元。
班干工作有聲有色！在高中三年中，自己一直擔任班宣委并因工作出色兼任了團宣委的工作，承擔著歷屆學校的運動會班牌的設計制作及班級簡介；另外，有我起草的數千字班級描述及介紹通過了層層審核，為我們班級贏得了北京市優秀團委的光榮稱號。今年班牌的制作中，我手工設計制作的班牌因極為富有創意、難以想象的精致手工和雍容華貴的效果受到學校及學生的好評，被學校作為一個特殊的展品收藏在校史館。
不必懷疑：我能飛，我能高飛！
我熱愛國際交往，培養自己的國際視野并加以實踐。我在高一的暑假參加了高中的中韓友好交流活動，作為一名中國的優秀中學生代表來到韓國水原市臺長高等學校交流。我的書法作品 “蘭亭序”作為校禮贈送給臺長高等學校，深受韓國學校老師同學的喜愛，并收藏在韓國校長的`辦公室中懸掛。
我在課余喜愛足球，并與北京國安足球隊隊員建立了很好的關系。與外籍球員的交流更是因為我出色的英語口語水平而暢通無阻。為鍛煉自己社交能力及口語，奧運會期間，自己主動參加了義務服務工作，在提供服務的同時，與外國人流利的交流，不僅為中國的學生形象增光添彩，也使自己的口語得到了鍛煉。
我敢于挑戰，因為年輕讓勇者無畏；我敢于超越，因為年輕讓思維創新！
我從小熱愛機械、熱愛汽車。我曾參與過定制哈雷摩托車的設計與制作；完全出于對于設計的熱愛和對于機械的興趣。在這之中學到了許多課本上沒有的物理原理和知識，從材料力學到氣流設計，從發動機產熱到進氣排氣燃油混合比例，再到零件的動手安裝與車輛色彩圖案的設計；與許多“死學”的學生不同，我更多地發現了許多物理運用在生活中的意義所在。有我參與制作的摩托車，如今已經成為了周潤發、孫楠、楊坤等明星的心愛坐駕。 我的未來，我主宰！
我緊握著信念——上xx大學，我心中有夢——讀xx大學，沒有遙遠，跨出去就在瞬間。我珍惜每一分鐘，學習、改變、追求、創造??我知道一切都不容易，所以我努力掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更美好的明天。
我的舞臺，在xx大學里建造，要讓全世界看到！ 我的劇本，在xx大學里書寫，相信自己永遠是主角! 我的魅力，在xx大學里彰顯，定會出乎每個人的意料！ 我的青春，在xx大學里閃耀，每個明天，讓我和您——北京理工大，真心擁抱！ 懇請貴校領導能夠慎重考慮，接受我的申請，幫助實現我的理想，也祝福老師身體健康，全家！
此致
敬禮
自薦人：
20xx年xx月x日
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