工作業績自我評價（精選20篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都需要寫自我評價，自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎？下面是小編精心整理的工作業績自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作業績自我評價 篇1
作為普通兒科在職河北省兒童醫院的我，在工作當中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手實在xx作為一個幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。
常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投進其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護理是很重要的，剛進院的孩子，只要我們進進到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的'時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區別！在護患關系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！ 在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，由于患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是輕易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也輕易多了，輕松多了。
工作過程中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行xx職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。
一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務。
工作業績自我評價 篇2
在電信公司工作期間，在領導的精心教導下，個方面都有所提高，以下是我的個人鑒定：
1、注重克服思想上的“惰”性。
我堅持按制度，按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，自覺參加每季度的黨課集中學習;其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。
2、加強營業。
客戶服務部、公話超市的業務管理和考核，我重點做好日常業務處理中各種原始資料、報表和營收資金的把關。盡可能為代辦服務商創造有利條件，在業務宣傳、業務指導、資源共享等方面支撐到位。
3、立足本職，愛崗敬業
作為客服人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，堅決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時，自己總是對新業務做到全面、詳細的了解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。
雖然在短短的'幾個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。我會抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。
工作業績自我評價 篇3
光陰似箭，轉眼間我的大學生活即將結束，這幾周經過對《人力資源管理》這門課的學習，不管是在人力資源管理方面還是企業管理、企業發展等方面，感覺自己受益頗豐。接下來我就將這個學期學到的一些成果做一些歸納與總結。
員工培訓與開發是老師上周剛講過的內容，也是《人力資源管理》的重要內容之一。員工培訓和開發是戰略性人力資源管理的核心，知識經濟趨勢下的培訓理念強調了育人的`重要性。最近在網上看到一個關于企業人力資源管理的案例，運用到了著名的“木桶理論”，并據其引申出了“漏桶理論”：一個木桶能裝多少水不僅取決于每塊木板的長度，還取決于木板之間的連結是否緊密，如果木板之間存在縫隙或縫隙很大，那還是無法裝滿水。同樣，一個團隊的戰斗力，不僅取決于每一個成員的能力，也取決于團隊成員之間的凝聚力，只有成員之間相互協作、相互配合，這樣才能均衡的、緊密的結合成一個強大的團體。
工作分析與工作描述；工作分析即為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎，也為員工的考評晉升提供了依據。工作分析是企業單位制定有效的人力資源規劃、改進工作設計、優化勞動環境的必要條件，也是建立健全企業單位薪酬制度的重要步驟。工作分析與工作描述使得人力資源管理部門在選人用人方面有了客觀的依據，經過員工素質測試與業績評估，為企業招聘和配置符合崗位數量和質量要求的合格人才。
工作業績自我評價 篇4
今年的冬天來的有點早，還沒來得及好好品味秋天的靜美，一場大雪便悄然而至。我部的工作也在大雪中告一段落，回首一個月來我部的工作，有得有失，評價如下：
一、學校歌手大賽的宣傳準備工作，為迎接學校文化藝術節的到來院團委將主辦學校歌手大賽，而我經貿系作為院里面一個大系更應當進取響應院團委的號召，選拔很多有音樂天賦的優秀人才，參加比賽，我部成員也組織了一次大規模的宣傳活動，如，到我系零九各個專業宣傳，甚至進行單個的講解，以便那些音樂愛好者能夠積極參加院里的活動，由于我部的不懈努力，零九新生大都踴躍報名，可是也出現了一些問題，由于時間上及其他方面的原因最終填表的人員沒有那麼多，導致一些音樂愛好者不能按時參加比賽，期望在以后的工作中引起注意。
二、河南工程學院器樂大賽的準備工作，由于時間倉促，器樂大賽的準備工作做的不是很好，如宣傳工作沒做好，人員很難找到，可是由于那些器樂愛好者對我們工作的支持，工作還算順利，我們以第三名的`好成績結束這場器樂大賽，可是美中不足的是，比賽時沒有安排具體人員監管調音，導致比賽中吉他音停了，影響整體效果，以后在這方面應加強注意。
三、健美操大賽的準備工作，健美操一向是我們系的強項，可是由于對舞蹈演員的宣傳工作沒做到位，在工作中有一點小麻煩，由于我部成員的竭力彌補，工作還算順利，正在緊張的排練中，健美操服裝及道具也已安排具體人員負責，以待能夠取得優異成績。
這個月來的問題是對我們新上任人員的一種考驗，我相信，只要我們努力，只要我們吸取教訓，一切問題都不是問題，我們的工作會更加順利！
工作業績自我評價 篇5
我叫xx，到xx公司上班已經有兩年了，在過去的兩年里，有成功、有失敗、有歡樂、也有苦惱，在公司領導的關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持和幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將兩年來的`工作做一個工作自我評價。
1、努力學習，不斷提高業務能力，在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己;遵章守紀，兩年來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務;團結同事，共同努力，同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重;由于自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。
2、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，業務工作能力取得了極大進步。
3、回顧過去的兩年，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓，全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優質服務，并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長為一名合格的營業員。
在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力，我一定會成長為一名優秀員工，爭取成為別人學習的榜樣，為公司作出貢獻。
本人有較強的責任心和團隊協作能力，在做事的時候可以獨立思考，也可以虛心求教。在學習方面，本人成績優異，有良好的自學能力，在學業成績和綜合測評成績中位于全班前三，是名列全系的前茅。我相信，在日后的工作中，以上能力和建陽再日后的工作中能給予我很大的幫助，使我能良好的完成任務。
工作業績自我評價 篇6
自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天，找到那片屬于我自己的晴朗。
一、為保證夏季制冷，冷卻塔有更好的散熱效果在領導的安排和指揮下對冷卻塔里的填充物進行了全面的`拆除，徹底的對填充物上頭留下的藥渣進行了清除，清除藥渣后把填充物按原樣進行復原，保證了夏季制冷冷卻塔散熱效果，在對這次冷卻塔填充物的清掃中，雖然有點辛苦但苦中帶甜，讓我學會懂得了怎樣樣來保養，和修理。
二、運行設備、來電來訪、巡視，是一件很重要的事，設備運行期間認真做好運行記錄發現問題及時通知領導和維修，領導.客戶來電認真聽講并做好記錄。主管規定每一天8點40巡視，在我巡視期間我對全樓認真仔細的查看，每次的巡視都有點發現，客戶辦公區燈管壞，衛生間水龍頭松動，軟管的破裂。發現問題及時的更換和維修并通知主管。別看這小小的問題如果不及時的更換和維修就能危害到人身安全。巡視中當然也有沒發現的地方，今后要不斷的評價爭強技能。
三、在領導多次對電.水.電梯.消防安全等培訓中我學到了很多也懂得了很多異常在這次電梯困人真人演練中我其實很緊張恐怕什么地方做錯，如遇到突發事件我就能把所學習的知識運用到實際工作中去我就能很冷靜的做出正確的確定。
工作業績自我評價 篇7
我局認真貫徹執行《節儉能源法》和《民用建筑節能條例》等法律、法規及技術標準，加強對建筑節能的監管，進取推進建筑節能工作，使建筑節能工作逐步走向規范化，取得了必須的成效。現將20xx年建筑節能工作評價如下：
一、基本情景
1、加強對建筑節能工作的領導
開展建筑節能工作是建設能源節儉型、環境友好型社會的一項重要資料，建筑節能工作經過提高能源利用效率，減少不必要的能源浪費，從而到達節儉能源資源的目的，是落實科學發展觀的必然要求。我局領導高度重視建筑節能工作，為加強領導，成立了由局長任組長，主管副局長任副組長，建工科、城建科、房管科、人教科、計財科和審圖公司等有關科室負責人為成員的市墻材革新與建筑節能工作領導小組，進一步指導、組織、協調全市建設系統資源節儉工作。
2、制定建筑節能有關規定文件，使建筑節能工作逐步走上制度化、規范化的軌道
根據國務院《關于加強節能工作的決定》、《關于印發節能減排綜合性工作方案的通知》和省政府《關于進一步加強我省節能工作的意見》以及省建設廳、市政府的有關規定和工作要求，我局制定了《汕尾市建筑節能工作實施方案》、《汕尾市“十一五”期間建筑能耗降低指標計劃和年度目標職責制考核辦法》和《汕尾市“十一五”時期建筑節能發展規劃》等文件，為建筑節能工作供給了制度保證，從而有效地推進建筑節能工作。
3、加強建筑節能監管工作
堅持把建筑節能標準貫穿于工程建設全過程，嚴格按照《節儉能源法》、《民用建筑節能條例》的要求，從工程設計、施工、監理、竣工驗收到竣工驗收備案的每一個環節，把建筑節能作為法定資料嚴格把關。對不貼合建筑節能標準的設計圖紙，一律不給予經過設計審查，對未經過設計審查的建設工程，不給予辦理施工許可證。在施工過程中，質監機構加強檢查監督，發現不按圖施工建筑節能的，責令改正，對未實施建筑節能的建設工程，則不能經過竣工驗收，且不給予辦理竣工驗收備案手續。
4、加強對新型墻體材料和散裝水泥的使用管理
為節儉資源和保護耕地，建設資源節儉型、環境友好型社會，我局加強對新型墻體材料和散裝水泥的使用管理，大力推廣新型墻體材料和散裝水泥，嚴格按照有關規定征收新型墻體材料專項基金和散裝水泥專項基金，促使有關單位使用新型墻體材料和散裝水泥，對未使用新型墻體材料和散裝水泥的.，不給予退還專項基金。
5、認真開展20xx年建筑節能專項檢查工作
為貫徹落實省建設廳《關于開展20xx年廣東省建筑節能專項檢查的通知》精神，進一步推進我市建筑節能工作，我局及時轉發省建設廳的《通知》，并對全市開展建筑節能自查工作進行認真組織和部署，要求各級建設行政主管部門對貫徹落實國家建筑節能有關政策法規、技術標準及結合本地實際推進建筑節能工作的情景進行自查;設計單位和施工圖審查機構對20xx年1月1日以來完成的民用建筑施工圖設計文件執行節能標準的情景進行自查;質監部門及施工、監理企業對20xx年1月1日以來報建的民用建筑工程項目在施工階段執行節能標準的情景以及《建筑節能工程施工質量驗收規范》貫徹實施情景進行自查。
在這次建筑節能自查活動中，有關設計單位和施工圖審查機構對廣東電網汕尾供電局南區營業綜合樓等7項設計項目進行自查，質監部門及施工、監理企業對紅海大酒店商住樓等3項施工項目進行自查。從自查情景看，有關設計單位和施工圖審查機構基本上能按照《夏熱冬暖居住建筑節能設計標準》廣東省實施細則和《公共建筑節能設計標準》廣東省實施細則等有關規范、標準進行節能設計和審查。施工企業能按規定編制建筑節能工程施工技術方案，監理企業進行審查簽認，質監部門能按《民用建筑節能工程質量監督工作導則》等規范、標準進行監督。
在理解省建設廳建筑節能檢查組檢查中，我市建筑節能工作得到省建設廳檢查組的肯定，認為比20xx年有所提高。
二、主要存在問題
1、工程建設各方主體對建筑節能工作的重要性認識不足，建筑節能意識不強，部分建筑的設計、施工未能嚴格執行建筑節能有關規范標準。
2、建筑節能經濟激勵政策尚沒有充分體現，工程建設各方主體缺乏實施建筑節能的進取性和動力，建筑節能工作的推進主要依靠建設行政主管部門等單位和專業人員的努力，社會認知度仍有待進一步提高。
3、建筑節能技術的研發和推廣應用不夠，缺乏建筑節能檢測設備和技術。
三、20xx年工作措施
我局將加強建筑節能宣傳，培訓有關技術人員，加大對建筑節能技術的推廣應用力度，建立和完善建筑節能管理制度，加強對建筑節能的監管，進一步推進建筑節能工作，使我市建筑節能工作邁上新臺階。
工作業績自我評價 篇8
過往的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作基礎上增長了很多技術知識而且吸取了很多工作經驗，但仍存在了諸多不足。
在過去的一年中，我還是有許多的不足之處需要在今年的工作中加以改善，比如：對本工作崗位的知識技能還有待進一步的提高；對處理一些緊急的情況還缺乏經驗；俗話說馬有失蹄人有失足，工作中還會犯一些不必要的錯誤等等。針對去年出現的種種問題，我想我應該在今年的工作中逐漸避免，做到在工作中還會多思、多想、多學、多問，在存有的基礎知識上增加我自己多方面能力，在工作的各方面發揮出我自己的.才能。具體來說就是做到以下這幾點：
1、工作是工作，要靠我自己來完成，不能依靠任何人；
2、每件事情都要獨立完成，不能讓任何人輔助我自己；
3、做每一件事都要喜歡動腦子，而且要會動腦，不能事事往我自己身上攬；
4、遇到不明白的，無論別人持有什么態度，都要打破砂鍋問到底，直到我自己弄明白為止；
5、交接工作不可大意，必須我自己一筆一筆的對上，否則后果不堪設想；
6、在我自己能力范圍內，盡的力量幫助別人，鼓勵別人；
7、只要內心無愧，你就是做的的，相信我自己比相信任何人重要；
8、做任何事情都要認真仔細對待。這樣才能在今年把工作做得更好。
明年是充滿希望的一年，也是自我挑戰的一年，我將努力改正過往一年工作中的不足，取長補短，把新一年的工作做到。總結起來，算是對我自己的工作有了更多的熟悉，也好引導我自己在新一年的工作中更好的利用、發揮我自己的才能為公司的發展作出我自己的一點貢獻。
在今后的日子里，我將繼續保持我的優良作風，發揮能動性，彌補不足，奮力前進。
工作業績自我評價 篇9
xx縣是個典型的山區縣，以山為主，四面環山，從四周向中心依次是中山、低山、丘陵和河谷地形。xx收費所位于中上游地帶，下有xx環繞，水域環境較為安全。
伴隨著雨季到來，進入強降雨頻發時期，為進一步做好防災減災工作，減少降雨帶來的'次生災害，xx收費所全面開展汛期隱患排查，積極進行部署落實，全力確保汛期全體職工及設備安全無事故。現對我所防汛準備工作評價如下：
一、早安排、早落實，認真做好防汛準備工作
1、做好汛期安全宣傳。提高職工汛期應對重視程度，要求全體職工高度重視汛期工作，杜絕麻痹思想，在降雨期間上下班通行、上下樓梯、經過安全通道、查驗綠通、穿梭車道等工作時細心謹慎，防止滑到摔傷等，做到自身安全。防汛期間共制作橫幅4條，LED宣傳欄4條，紙質宣傳材料100余份。
2、積極開展安全教育。強化汛期應急處置，組織職工開展2次全體職工參與的防汛應急預案學習，讓各崗位職工熟悉了解預案當中的各自職責，了解防汛物資的存放位置及使用方法，確保在出現災情時能按部就班、各司其職的做好應急處理。
3、清點、補充防汛物資。完善應急物資臺賬，核對存放地點及存放合理性，防汛期間補充防汛物資：雨鞋10雙、雨衣10件、手套20雙、救生繩索3條、拖把5條。明確防汛物資保管職責人，做到賬物相符，各項物資完好有效。
4、結合xx管理中心隱患排查開展排查行動，排查汛期安全隱患。根據汛期隱患特點，對轄區各站排水系統、邊溝護網、電纜井及室外閘箱等進行排查，尤其是對室外帶電線纜、用電設備等用電隱患進行重點排查，防汛期間共組織人員開展了4次安全隱患排查工作，排查中發現2處安全隱患，明確相關職責人，限期一周內整改完成，截止目前各站均已完成隱患整改。同時要求降雨期間全體職工不得私自進行戶外用電操作，避免發生觸電事故。
5、降雨期間對收費頂棚、頂層屋頂、食堂、配電房等位置進行排查，察看是否有漏雨現象，尤其是存有用電設備及供電設施的位置，進行重點、全面細致排查，避免因漏雨造成設備漏電、短路、火災等安全事故。
6、加強值班制度落實，全面做好預警防范及信息暢通。值班人員隨時關注天氣變化，及時接收、落實上級各類緊急通知，如若發生險情，立即上報并按照預案資料開展各項工作。
二、存在的問題
1、由于我所地理位置特殊，四面環山，有河道一條(修河支流)，如遇洪水，防汛難度較大。
2、部分人員防汛意識不強，學習本事不強，思想較為松懈。
三、今后工作打算
1、認真落實上級有關防汛工作文件精神，以切實維護職工利益為根本，繼續完善好防汛工作預案，落實好防汛職責制。
2、實行目標職責制的管理方式，把工作重心放到每個職工身上，實行群防群治。
3、加強防汛隊伍管理，提高他們的整體素質，加強應急值班，特殊情景及時上報制度，落實安全職責，確保各項工作有序開展。
工作業績自我評價 篇10
自20XX年參加工作以來，在單位領導的悉心培養和指導下，通過自己的不斷努力，在思想、學習、工作等方面都有了很大的進步和很大的收獲。現在我將我的工作總結如下:
其實從20xx工作開始，我就在某某部門、某某部門、會計部門等部門工作過。無論走到哪里，我都嚴格要求自己，努力學習業務，努力成為專家。有了這樣堅定的信念，我掌握了儲蓄、會計、規劃、信用卡、個人貸款等業務，成為銀行業的專家。
我記得，剛進來的時候，為了盡快掌握業務，我每天都提前一個多小時到單位，練習數錢、算算盤、存業務。雖然當時從我上班的地方坐了一個多小時的車，但是我每天都感覺風雨無阻，尤其是冬天，天寒地凍，大雪紛飛，我怕我上不了車。我經常不得不提前兩三個小時去上班。那時候我就養成了早起上班的習慣，現在每天都是第一個到。也是這個習慣，把業務書看完，或者準備一天的工作，讓我有足夠的時間去學習更多的業務知識，為這幾年工作的順利開展打下良好的基礎。
我工作過的大部分崗位都是前臺。為了更好的'服務客戶，我對不同層次、不同需求的客戶給予不同的幫助和服務。我記得有一個客戶，第一次來我們銀行，當我得知他想貸款買二手房，因為不知道怎么辦，但是有想法，我就向他詳細介紹了一筆貸款的所有流程。除了服務客戶，我盡自己最大的努力，也積極響應公司組織的各種活動。經常參加公司組織的各種比賽，展示自己，取得了優異的成績，受到了公司的表彰。
其實自從參加工作以來，我一直沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業于一所金融學校，屬于中專，我利用業余時間學習，大專畢業。但我并不滿足于現狀，20xx年在東北大學讀了金融學本科。由于我的努力和優異的成績，我在學習上得到了老師的充分肯定，我現在正在積極準備論文答辯。不僅掌握和提高了金融知識，還具備了一定的理論水平，完全達到了本科生的水平。在學習理論的同時，更深入的學習業務，將所學的財務知識融入到工作中，不斷提高自己的業務水平。20xx年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過，在銀行被聘為中級師。在多年的專業知識考試中，每一次會計從業資格考試都達到了一級。
最后我想說，以上只是我在工作中取得的一點點成績，離不開單位領導和同事們的幫助。我一直相信這樣一句話，“再亮的火柴，也只有豆子那么大的光。”但如果用一根火柴點燃一堆火柴，就會燒得很旺。“我希望用我燦爛的青春點燃身邊每一個人的激情，激勵同事們奉獻、奮進、建功、共創事業……
工作業績自我評價 篇11
工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，業務知識扎實，業務水平優秀，與北區各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區大區經理工作；人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導，并提出建設性意見；高度敬業，表現出色。
勤懇務實，善于學習，對本職工作兢兢業業，注重個人成長；工作成績進步大，業績發展迅速，或有效改善自我的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業務區域能夠立即開展工作；能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自我，注重個人成長；能在業余時間精專業務知識，提高工作潛力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用。
到單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫忙下，我的工作潛力有了很大的提高，現將個月來的工作做一個自我評定。
工作熱情高；人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信；對待工作嚴謹處處為公司思考，能夠虛心理解同事給予的`推薦并改正；學習進步較快受到大多數客戶的好評。
工作中還存在尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量，有時在做一件事的時候忽略了其他事情，造成顧此失彼。
良好的個人形象和素養，專業技能或業務水平優秀，為公司業務創造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業好評，為公司創造出較好的企業效益或社會效益；工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，業務知識扎實，業務水平優秀，能帶動東區的給為同事用心工作，勝任東區大區經理工作；工作出色，業務熟悉，為我們成立起榜樣。
工作業績自我評價 篇12
轉眼，一個學年的教育教學工作已經結束了，回顧這一學年以來，學生的點滴提高讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。現就本學期的工作做如下評價：
一、教學方面
本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究，可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。
備課深入細致。平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標、選取教學方法、進行教學設計時，十分注意學生的實際狀況。認真進行二次備課，課前做好充分的教學準備。
讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發揮自我的潛能、才能，展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養學生獨自思考、合作探究的學習潛力。讓課堂和諧、民主，學生敢問、敢說、敢動。
積極參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自我的教學水平。向經驗豐富的教師請教并在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。
認真及時批改學生的課內外作業，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。
做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定。課外用心輔導、跟蹤，多與家長聯系，為他們創設一個健康良好的`環境。
二、班級管理
加強對學生的思想道德教育，繼續對學生進行“小學生守則”和“日常行為規范”等行為習慣的養成教育，使學生做到禮貌守紀，培養學生良好的品質，凈化學生的心靈。
響應學校號召，組織學生積極參加學校組織的各項活動。
加強班級管理。教育學生要有主人翁精神，認真做好班級和擔當區的值日工作，自覺遵守校規校紀。
三、自我完善
利用課余時間看有關教育教學刊物，以便及時更新教育教學觀念，掌握新的教育教學理念，提高自身的教學素質。進一步加強現代信息技術的應用，拓寬自我的視野。進一步完善自我的教育博客，及時保質地完成其中的相關資料。
總之，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自我的工作態度，一切都為提升孩子生命狀態為出發點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索評價行之有效的方法經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
工作業績自我評價 篇13
首先，非常感謝公司給了我這個成長的平臺，讓我不斷地磨練,慢慢地提升自己的素質與才能。過往的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作基礎上增長了很多技術知識而且吸取了很多工作經驗，但仍存在了諸多不足。
一、工作起來有專勁
有那么一種投進，或許每個人都有這種感受，就是在碰到題目沒搞清楚時，心里就會琢磨不停。自認這一點我做得比較優異，當碰到不明白或者棘手的時候，就會全神投進自己，從原因找方法，直至解決題目為止。工作中還會多思、多想、多學、多問，在存有的基礎知識上增加自己多方面能力，在工作的各方面發揮出自己的才能，把工作做得更好。
二、寫不足之處。
20xx年，是布滿生機的一年，也是自我挑戰的一年，我將努力改正過往一年工作中的不足，取長補短，把新一年的工作做到最好。總結起來，算是對自己的工作有了更多的.熟悉,也好引導自己在新一年的工作中更好的利用、發揮自己的才能為公司的發展作出自己的一點貢獻。
工作業績自我評價 篇14
20xx年9月—20xx年1月，5個月的教師體驗再成過往。還來不及反思，緊張忙碌已催我翻過一頁又一頁日歷；些許的休息、閑暇時間，又被懶惰和松散填滿，怠于評價。因為要交作業，今日最終肯靜下心來回味一下上半學期的工作。給自我一點肯定和鼓勵，在信心滿滿中繼續前進。找出缺點和不足，在反思和評價中克服一個又一個障礙以期取得更大提高。
一、端正態度，認真工作，從“新”開始
第二次入職，工作態度端正了不少。不再抱怨外部環境和客觀因素的限制，先想著把自我做好。也不再比較自我究竟是好是賴，踏踏實實做好手頭的工作最緊要。雖然有過短暫的教師經歷，但我還是把自我還原成新人，一切工作都從“新”開始。規章制度，嚴格遵守；政治學習，認真對待；各種會議，積極參加……因為我相信，每一個小經歷，都是生活的饋贈，認真對待工作和生活，它們才會回報你認真而充實的人生。自知教學經驗尚淺，與工作多年的老教師、優秀教師差距較大，所以，我對教學工作更加不敢怠慢，深入學習，認真鉆研。作為回報，本學期得以平穩、順利的度過。作為新人，已感欣慰。
二、腳踏實地，點滴積累，不斷提高
（一）教學工作
身為教師，教育教學是我們的本職工作，也是我們的重要工作，頭等大事。雖然我深知教育的意義遠大于教學，但就目前高中學生的學習需求和我本人的實際本事而言，首先做好教學工作更實際一些。所以，備課、上課、聽課成為我日常工作的主要資料。
1、細研教參，廣度備課
備教參。第一次做教師時，總覺得教材薄薄的一本卻怎樣也看不懂，越講越乏力。之后明白那是一味的看教材而忽視了教參。所以這次我先看教參，且一字一句仔細鉆研。因為教參不僅僅對教材的資料安排、結構體系、呈現方式等做了詳細介紹，更重要的是它與課程標準緊密相連，將課標的基本要求逐一呈現，給我們的教學以提綱挈領、高屋建瓴的把握。我每一天要花很多時間看教參，雖然很多東西還不能做到立刻消化，但它確實增強了我教學時的準確性。
備教材。有了綱領性的指導，還需實實在在的呈現知識的.載體——教材。政治教材的術語很多，異常容易看不懂。所以教材我逐字逐句的看，像分析課文那樣找出關鍵詞和修飾詞，目的是幫學生挑出哪些資料必須記憶哪些看看就行。這樣不至于學生讀教材時摸不著頭腦。
備習題。多做題，在做題中找出哪些知識還沒有研究到，需要在講課時補充進來。
總之，這“三備”占據了我很多時間，但我能夠自豪地說，雖然是新教師，但知識點的把握還是很全面很到位的，即便高三復習時需要查缺補漏的也不會很多。不足之處就是時事信息備的少，對事例的運用還做不到老教師那樣信手拈來。所以講課時就大打折扣，不夠生動。
2、講課乏味，抓緊克服
課堂教學總體來說是很弱的。除了知識點把握準確，其他的都還不合格。語言通俗但不生動，簡單但不精煉，語調平淡，缺少抑揚頓挫；課堂氛圍也不活躍，師生互動很少；更多的注意力集中于教學資料，還做不到對學生思維的注意，對學生原有知識水平、思維狀況把握不準。蘇霍姆林斯基說過：“占據你的注意中心的將不是關心教材資料的思考，而是對于你的學生的思維情景的關心。這是每一個教師的教育技巧的高峰，你應當努力向它攀登。”
3、進取聽課，長期堅持
經驗是積累出來的。對于缺乏教學經驗的青年教師，學校制定了很好的培訓制度——“一幫一”結對子。所以要抓住這個機會，虛心向老教師、優秀教師學習。上學期的聽課，使我受益匪淺，知識點的把握更到位，鮮活事例能夠借來一用，適合的教學方法拿來借鑒。本學期及今后的工作中，仍要堅持聽課，博采眾長，從而盡快提高自身教學水平。
（二）教育工作
教育功能的發揮應表此刻兩方面：一是教學中所外顯出來的教育功能；二是教學外獨立的教育補充。教學中的教育功能的體現，是與教學方法聯系在一齊的。政治課，需要識記的資料只是我們的一個教學目的，它的更大功能是使學生在學習中發生情感、態度、價值觀的轉變。而運用很多鮮明生動的事例進行解說、演講的教學方法更適合這種教育功能的發揮。但在這一點上，目前恰恰是我的弱項，所以教學中外顯出來的教育功能發揮得不是很好。所以本學期要在教學方法的鉆研上多下些功夫。在教學外，我也會找些學生來談話，增進一下彼此的感情。上學期xxx同學的出走給了我很大的警示：要深入了解學生心理。同樣一個做法，適合這個學生，未必適合那個學生。他們永遠是獨一無二的個體。
人生的路是一步步走出來的，遇到坑洼和絆腳石在所難免，重要的是下一次能夠及早發現、能夠安全繞過的本事在逐漸增強。對于剛參加工作的教師來說，“要做的事很多，但首先必須點滴地積累作為一個教育者的智力財富和教育的明智”——評價、提高、學習。
工作業績自我評價 篇15
本人性格開朗，穩重，有活力，待人熱情，真誠。工作認真負責，能吃苦耐勞，自信心強，思想活躍。有較強的組織本事，實踐動手本事和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，并融于其中。
當代大學生，不僅僅要在學習，工作上，更重要的是在思想覺悟上也要不斷的提高。在思想上，進取靠攏黨組織，堅信在黨的領導下，社會才能不斷提高。鑒于工作，學習，思想上的突出，我與年加入中國共產黨，進取的響應黨的'號召，成為一名優秀的學生黨員。
本人性格開朗活潑，在校期間學習認真成績良好。大學里經常參加一些文娛活動，逐漸養成了善于交際，能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責，勤勞肯干，同時又注重團隊合作，獲得周圍同學的一致好評。畢業后，本人還將這種態度堅持到今后的工作中去，去實現人生的價值。
能主動了解新事物獲取新知識理解新觀念適應新環境。工作職責心強有著很強的吃苦刻苦精神和敬業精神工作進取踏實細心認真。有較強的自學本事對新技術上手歡樂于理解新的挑戰能承受高強度的工作壓力。
工作業績自我評價 篇16
本人熱愛學習，工作態度嚴謹認真，職責心強，有很好的團隊合作本事有良好的分析解決問題的思維以創新解決客戶需求維護公司利益為宗旨。來理解挑戰和更大的發展平臺。
本人性格開朗，活潑，比較外向，容易與別人和睦相處，善于和別人交流與溝通，待人熱情，真誠，堅強內斂，職責心強，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習本事和對環境的適應本事，組織紀律性強，團隊精神強，善于工作和學習，遇事沉穩，能顧全大局，認真負責，應對挑戰，自信能很好的完成各項工作。
本人在大學期間認真學習自我的專業知識，并且還涉獵部分課外的知識，開闊視野，增強知識面；與此同時，本人還參加社團及班團體的.活動，工作認真負責，能吃苦耐勞，有較強的組織本事，實際動手本事和團體合作精神，能迅速地適應各種環境，為貴公司創造更好的利益。在實踐期間，遇到不懂的問題，虛心請教各位前輩，總結自我存在的不足之處并加以改善，同時培養了吃苦耐勞，獨立分析和解決問題的本事。
工作業績自我評價 篇17
我性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發事件。我曾經在旅行社工作過，雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作，但是也積累了一些工作經驗，對于行政和前臺方面的工作有一定的理解。我本人工作踏實，認真，并且極富工作和團隊精神，我性格開朗，樂于與人溝通，因此結交了許多朋友，具有良好的適應性和熟練的溝通技巧，相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作。
我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出的貢獻。
作為初學者，我具備出色的'學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越。
作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練，有在多家單位和公司的實習和xxxx經歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。
工作業績自我評價 篇18
本人善于思考、勤于動手，求知欲強，具有較強的團隊精神，即使有時情緒煩躁也能及時地進行自本人調整。從小到大，對學習，本人都抱著一種堅持不懈的態度。
高中的'期間，本人努力學習，全面發展，曾多次名列班級前三。本人不僅僅用心協助老師開展工作，是老師的得力助手，在同學朋友遇到問題時，本人也會以一顆真誠的心來幫忙他們。當然在遇到困難時，本人也曾想過放下。高一時，本人以前連續幾次成績不盡如人意，但在父母老師與朋友們的鼓勵下，本人又一次戰勝了自己。同時，本人積極參加社會公益活動，一次次的社會實踐活動讓本人深知團隊協作精神與采取切實有效的計劃都是十分重要的。
此外，本人愛好廣泛，在音樂和體育方面尤為突出。本人不僅僅能夠獨奏鋼琴，具有較好的聲樂基礎，同時也十分愛好體育運動，如籃球、游泳等。并在籃球聯賽上做出過較大貢獻。
工作業績自我評價 篇19
工作已經有一個月了，在過去的工作一個月里，有成功，有歡樂，在領導及的關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將1個月來的工作做一個自我評定。
1、努力學習，不斷提高業務能力。在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己；遵章守紀。1個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的'方法，認真完成了本崗位各項工作任務；團結同事，共同努力。同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重。
2、本人自進入本公司工作以來，在灃河項目負責新增工程的平整場地、地面清表、仿木欄桿及防腐木欄桿的栽設工作。此工程工期短、任務重。在各位同事的幫助下，通過個人的努力及工作組的配合保質保量的完成了工作。使我知識不斷拓寬，業務工作能力取得了極大的進步。
3、回顧過去的1個月，我認真學習，積極參加項目部的各項工作。全心全意，以禮待人，并在不斷的工作中提高自身素質和工作能力，將成長為一名優秀員工。
在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優秀員工，爭取成為別人學習的對象。為陜西鴻達水景園藝有限公司作出貢獻。
工作業績自我評價 篇20
利用課余時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。養成多思，多問，善于問的好習慣。
要不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉思維能力，爭取更好成績。
要注意采用科學的學習方法，提高學習效率，爭取好成績，為將來打下堅實的基礎。
英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習，多開口讀、背。
人的智力雖有差別，但我的成績不好并不都是腦子的問題，關鍵還是我缺乏努力和毅力。
只要不斷改進學習方法，科學地分配學習時間，注重理科思維能力的.培養和提高，相信很快各科能均衡發展。
適應新學校的學習需要一定的過程，只要有恒心和信心，我一定會取得成功的!希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取在初三有大的進步。
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