個人職業(yè)規(guī)劃 15篇
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，我們又將會有新的際遇，趁現(xiàn)在為自己做一個詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編精心整理的個人職業(yè)規(guī)劃 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人職業(yè)規(guī)劃 1
教師個人職業(yè)規(guī)劃
俗話說的好，"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。"為進(jìn)一步開掘自身潛能，主動、積極健康地發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。更好的做好一名人民教師，特制訂我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計書。
一。個人現(xiàn)狀分析
了解并認(rèn)清自我是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。認(rèn)識自己很難，要清醒地認(rèn)識自己，這是追求教師人格力量的前提。
1.優(yōu)勢方面
忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，尊重、信任、理解學(xué)生，相信每個學(xué)生都能成才。工作之余不忘充實自己，喜歡閱讀與研究，包括理論知識和先進(jìn)的教學(xué)理念。較容易接受新事物。勇于探索，能吃苦，有上進(jìn)心。
2.不利因素
平時忙于準(zhǔn)備活動材料及上課班級較多，在一定程度上造成了對學(xué)生和教材深入研究的時間不夠?qū)捲！?/p>
在授課過程中，對教材外延度的把握不夠，因而在課堂教學(xué)上或多或少出現(xiàn)一些小差錯，不能那么得心應(yīng)手。借鑒他人和外地教學(xué)經(jīng)驗不夠。
對于科研還是停留于表面，沒有能夠深入的實施，還走在科研型教師的起點(diǎn)上。
二。職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1.總體目標(biāo)
教書育人，為人師表，加強(qiáng)師德修養(yǎng)；立足崗位，終身學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)；學(xué)以致用，轉(zhuǎn)邊教育教學(xué)方式，利用3—5年時間，成為研究型教師。
2.具體目標(biāo)
a.教育理念：學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育教學(xué)觀念和先進(jìn)的事跡，真誠對待自己所從事的職業(yè)，把教育教學(xué)真正作為事業(yè)，踏踏實實奉獻(xiàn)教育，誠心誠意關(guān)愛每一個學(xué)生，用"愛"塔起教育的基石。用自己的學(xué)識及人格魅力，贏得學(xué)生的信任，點(diǎn)燃學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生的健康、快樂成長。
b.探索合適自己的課堂教學(xué)模式。用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)，使自己在課堂上活躍起來，成為學(xué)生施展才華的主陣地。通過課堂教學(xué)實踐，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，探索自己的課堂教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗，不斷求索。通過自己的教學(xué)藝術(shù)，吸收學(xué)生的追求，使課堂上的學(xué)生個個成為愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)有探索欲的學(xué)生。
c. 樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，切實提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。科學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實際問題的能力。教育教學(xué)過程中，不斷反思、創(chuàng)新、總結(jié)、積累知識，自我發(fā)展，不斷自我充實與更新。同時，多聽別的老師授課，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。可謂教學(xué)相長，就是要與學(xué)生一起成長，這樣才能成為學(xué)生的教師。
d.增強(qiáng)科研意識，為專業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動力。時代在創(chuàng)新，對教師的要求也在不斷創(chuàng)新。在以后的工作中，不僅要提高能力，積累經(jīng)驗，總結(jié)方法，還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識，真正實現(xiàn)創(chuàng)新教育，做一名優(yōu)秀的新教師。
個人職業(yè)規(guī)劃 2
郝** | 女 | 25 歲(1986-07-11) | 三年以上工作經(jīng)驗 | 本科
居 住 地：廣東-廣州 戶 籍 地：廣東-廣東其他
婚姻狀況：未婚 身高(cm)：164
自我評價
期望職位：
總經(jīng)理助理、采購/ 外貿(mào) /高級跟單、 翻譯
項目經(jīng)驗：
1. 多次參與并且負(fù)責(zé)產(chǎn)品項目的設(shè)計開發(fā)，籌備，生產(chǎn)（包括工期安排，材料采購，中期質(zhì)量跟進(jìn)等），交工（包括最后的產(chǎn)品項目質(zhì)量檢查，貨運(yùn)，以及貨款回收），在成本控制，產(chǎn)品項目流程文案建立以及商務(wù)談判，商務(wù)合同等方面有較多的經(jīng)驗。
2. 熟悉國際船務(wù)以及相關(guān) 單證 單據(jù)。
3. 多年商務(wù)類、工程類稿件 翻譯 經(jīng)驗（ 兼職 自由 翻譯 ）。
特長：
良好的商務(wù)談判能力和技巧， 英語 能力良好；
在項目協(xié)調(diào)管理，項目文案健全和管理上有獨(dú)特經(jīng)驗；
良好的抗壓能力和獨(dú)立處理能力，協(xié)調(diào)溝通能力很強(qiáng)；
熟悉 國際貿(mào)易 流程以及相關(guān)條款；
熟悉工程FIDIC程序和條款。
求職 意向
期望工作類型：全職
期望從事行業(yè)：商務(wù)服務(wù),運(yùn)動健身/休閑用品,家居用品
期望從事職位： 外貿(mào) 經(jīng)理,經(jīng)營/項目管理, 英語 翻譯
期望工作地點(diǎn)：廣州
期望工作薪水：4000-5999
工作經(jīng)驗
20xx/2-20xx/7 ** BUSINESS LINK LTD.（尼日利亞*公司廣州辦事處）
工作地點(diǎn)： 廣州市
工作職位： 總經(jīng)理助理兼 單證 主管
工作職責(zé)和業(yè)績： 工作描述：
1、擔(dān)任尼日利亞公司廣州CID分公司的 單證 負(fù)責(zé)人，處理各種貨運(yùn)單據(jù)以及 海關(guān) 單據(jù)；
2、催收供貨工廠/公司各種單據(jù)和費(fèi)用，并開單寄單，保證貨物順利 報關(guān) 開船 核銷 退稅一系列文件和跟進(jìn)工作；
3、繕制貨運(yùn) 提單 ，保證國外客人及時結(jié)匯提貨；
4、負(fù)責(zé)尼日利亞總經(jīng)理的工作行程安排和其他事宜。
工作成效：
獨(dú)立負(fù)責(zé)本部門的單證工作處理，并協(xié)助公司總經(jīng)理進(jìn)行日常事務(wù)安排和其他的商務(wù)事宜，在工作期間有整合公司內(nèi)部資源，成功將部門職員從原來的4個縮減為2人，并且取得順暢的運(yùn)作效果，很好的提升公司工作效率。
20xx/2-20xx/2 廣州市**水上運(yùn)動器材用品有限公司
工作地點(diǎn)： 廣州市
工作職位： 項目管理和 外貿(mào) 協(xié)調(diào)專員
工作職責(zé)和業(yè)績： 工作描述：
1、利用公司平臺開拓國際市場，尋求訂單，主要客戶對象為歐美大型銷售企業(yè)。
2、負(fù)責(zé)外貿(mào)訂單的洽談、簽約、單證審核、 定單 管理、運(yùn)輸、 報關(guān) 和收匯等工作。
3、負(fù)責(zé)對外貿(mào) 定單 的評估、跟蹤、管理和風(fēng)險控制。
4、負(fù)責(zé)客人來訪全程接待，會議記錄。
5、獨(dú)立負(fù)責(zé)所有項目的文檔整理，包括規(guī)范、合同、標(biāo)書、清單等相關(guān)文件的翻譯。
6、參加國內(nèi)外展會，例如： 廣交會 、各種器材展等。
工作成效：
→所有負(fù)責(zé)的項目都在按時完成并且交工，客戶一致認(rèn)可；
→建立健全一系列的項目管理中英文語言文案體系；
→項目成本控制取得較好成效。
教育背景
20xx/3 - / 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
學(xué)歷： 本科
專業(yè)： 語言文學(xué)類 ：商務(wù) 英語
描述： 北京自考--專升本
20xx/9 - 20xx/6 羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)歷： 大專
專業(yè)： 語言文學(xué)類 ： 商務(wù)英語
描述： 國家統(tǒng)招
培訓(xùn)經(jīng)歷
20xx/10-20xx/10 云浮市財政局
培訓(xùn)地點(diǎn)：
專業(yè)及證書： 會計從業(yè)資格、會計電算化：會計上崗證
描述：
20xx/6 -20xx/2 前鋒公司
培訓(xùn)地點(diǎn)：
專業(yè)及證書： ERP系統(tǒng)培訓(xùn)、項目與管理培訓(xùn)：
描述：
20xx/4 -20xx/8 大學(xué)學(xué)院
培訓(xùn)地點(diǎn)：
專業(yè)及證書： ISO9001質(zhì)量管理培訓(xùn)：ISO內(nèi)審員資格證
描述：
語言能力
個人職業(yè)規(guī)劃 3
序言
時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)上移動。因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)該給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備，為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，及時實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌，生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起規(guī)劃自己的未來，開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
一 自我探索
1.職業(yè)興趣：
自我評估的結(jié)果
我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等;我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
職業(yè)測評的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下：
社會型social (s)：喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德。
常規(guī)型conventional (c)：尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭。
藝術(shù)型artistic(a)：想象力豐富、理想的，直覺的，沖動的，獨(dú)創(chuàng)的，但是無秩序的，感情豐富，但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。
職業(yè)興趣探索小結(jié)
我的興趣是與人交往，善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣，善于觀察周圍的事物，喜歡有形的東西，適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強(qiáng)，做事力求完美。我執(zhí)著，腳踏實地，善于處理人際關(guān)系，富有同情心，愿意以實際的方式去幫助別人，另一方面能讓別人接受自己的意見。
2.職業(yè)能力
自我評估的結(jié)果
掌握計算機(jī)基礎(chǔ)技能，邏輯思維、理性思維較強(qiáng);喜歡唱歌，寫作，在文學(xué)方面比較出色。擁有會計從業(yè)資格證，具備初級會計師的能力與要求，獲得英語四級證書。欠缺的地方：文字功底不太強(qiáng)，寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強(qiáng)。
職業(yè)測評的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)能力測評中測出的結(jié)果如下：
社會型social (s)：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結(jié)交新朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)等事物，并具備相應(yīng)能力。如：教育工作者(教室，教師行政人員)，社會工作者(咨詢?nèi)藛T，公關(guān)人員)。
常規(guī)型conventional (c)：喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
藝術(shù)型artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達(dá)能力和直覺，并將其用于語言，行為，具備相應(yīng)的能力，不善于事務(wù)性工作。如：藝術(shù)方面(導(dǎo)演，建筑師，攝影家，廣告制作人)，音樂方面(歌唱家，作曲家，樂隊指揮)，文學(xué)方面(小說家，劇作家)。
360度評估結(jié)果
自我評價
優(yōu)點(diǎn)： 做事負(fù)責(zé)，仔細(xì)耐心，比較乖，樂于助人，堅持自己的原則，比較有愛心，做事有條理，。
缺點(diǎn)：有些固執(zhí)己見，有時也會有點(diǎn)懶惰，。意志力不強(qiáng)，動手能力差，說話比較直接。
家人評價
優(yōu)點(diǎn)： 大部分時候乖巧聽話，很孝順，不太需要為她操心，自理能力很強(qiáng)。善解人意，做事認(rèn)真。
缺點(diǎn)：有點(diǎn)內(nèi)向，有點(diǎn)嬌生慣養(yǎng)，應(yīng)該多吃點(diǎn)苦，多鍛煉一下自己。
親密朋友評價
優(yōu)點(diǎn)： 聰明、有向進(jìn)心、有目標(biāo) 、乖巧。很貼心，講義氣對朋友很好。
缺點(diǎn)：缺少社會經(jīng)驗，太單純，有點(diǎn)嬌氣，意志力不強(qiáng)。
同學(xué)評價
優(yōu)點(diǎn)： 樂觀開朗，對熟悉的人很貼心，樂于助人，有較強(qiáng)的工作能力 ，有一定的管理能力和學(xué)習(xí)能力。
缺點(diǎn)：有時固執(zhí)己見，應(yīng)該多聽取別人的意見，有時候說話也要含蓄點(diǎn)。
職業(yè)能力探索小結(jié)
自我感覺自己能力的潛力比較強(qiáng)，具有信息收集和篩選能力，準(zhǔn)確的自我評價能力和接受他人評價的承受力，并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成，對人比較公正寬容，注意細(xì)節(jié)，在平時的生活中十分注意人際交往。一個人應(yīng)該學(xué)會取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時過于理想話，我會不斷的去完善自己。
3.職業(yè)價值觀
職業(yè)價值觀測評結(jié)果
結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識和家庭。
職業(yè)價值觀小結(jié)
注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識價值觀取向：
(1)我期望的工作內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并在這樣的職位上同事之間相處融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
(2)我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力，以給自己創(chuàng)造提升的機(jī)會。
(3)希望自己能夠后的一定的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┮欢ǖ闹笇?dǎo)，能夠以自我監(jiān)督的方式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
家庭價值觀取向：
(1)渴望十分平淡而又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚，為人踏實，生活態(tài)度保守不敢冒險。
(2)有較高的穩(wěn)定度和忠誠度，做事勤奮踏實，重視同事之間的感情，但進(jìn)取心不夠，出事比較保守。
4.個性特征
個性特征小結(jié)
(1)喜歡寧靜致遠(yuǎn)，集中思考問題，不受干擾，即使將問題與別人商談，仍滿足于自己解決問題。
(2)喜歡按計劃辦事與關(guān)注細(xì)節(jié)，喜歡運(yùn)用自己已有的技能，不喜歡學(xué)習(xí)新技能與研究新問題，只習(xí)慣于使用標(biāo)準(zhǔn)解決問題的方法。
(3)對日常工作有耐心，做事準(zhǔn)確，注重邏輯性，在組織生活中，專心執(zhí)行任務(wù)，照章辦事。
(4)在應(yīng)對人際沖突時，敏感性強(qiáng)，對遲遲未能解決的問題感到焦慮不安，如果事情變得復(fù)雜了，會覺得不耐煩，不喜歡創(chuàng)新。
二 職業(yè)探索
1.職業(yè)目標(biāo)一
銀行專員
2.職業(yè)目標(biāo)二
會計人員
3.職業(yè)目標(biāo)三
自己創(chuàng)業(yè)
三 決策與應(yīng)對
1.首選職業(yè)目標(biāo)
銀行專員
swot分析
(1)我的優(yōu)勢：(strength)銀行專員的工作客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感，而我是一個性格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍休^強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心，有一定的邏輯思維能力的人，而且我對銀行轉(zhuǎn)院工作有著濃厚的興趣。
(2 我的弱勢：(weakness)經(jīng)驗少，同期畢業(yè)人數(shù)多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，競爭和就業(yè)壓力大。比較懶，不太有上進(jìn)心，應(yīng)該好好鍛煉自己。
(3) 我的機(jī)會：(opportunity)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較快，銀行的數(shù)量也在不斷增多，對銀行專員的招聘也較多，可以好好利用這一優(yōu)勢。
(4)我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀而且競爭激烈，將來我面臨的競爭對手是全國各大高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們背景比我厚，社會閱歷比我多，實力比我強(qiáng)……很多優(yōu)秀的人才在和我競爭，我必須不斷的完善自己，努力成為一個優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
(2)決策分析
雖然現(xiàn)在距離目標(biāo)還有一定的距離，但我相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識再加上自己對工作的熱情與執(zhí)著,不斷充實自己.堅持發(fā)展,未來還是美好的.前途會是光明的，天道酬勤，總會實現(xiàn)理想，成功。
2.備選職業(yè)目標(biāo)一
會計人員
swot分析
(1) 我的優(yōu)勢：(strength)在大學(xué)期間，有假期從事相關(guān)方面工作的經(jīng)驗。我是一個性格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍休^強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心，有較高的學(xué)習(xí)能力。
(2)我的弱勢：(weakness)社會經(jīng)驗不足，實際操作能力不強(qiáng)，同期畢業(yè)人數(shù)多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事業(yè)單位要求不一定全部符合等。
(3) 我的機(jī)會：(opportunity)大三有一年的實習(xí)機(jī)會，社會對會計的需求較多，畢業(yè)前的各種招聘面試，能人得志的社會。
(4) 我面臨的挑戰(zhàn) ：(threat) 國際金融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收會計人數(shù)的減少;社會競爭激烈，企業(yè)需要高級會計管理人員
(2)決策分析
生活總是充滿不斷的變動，不管遇到什么樣的改變，我們都要冷靜思考。根據(jù)實際情況分析自己，不斷調(diào)整自己，這樣才能做出最好的自己。雖然達(dá)到目標(biāo)有一定的難度，但我勢在必得，相信自己。
3.備選職業(yè)目標(biāo)二
自己創(chuàng)業(yè)
(1)我的優(yōu)勢：(strength)一方面具有敢想敢做，勇于拼搏，不怕失敗的潛質(zhì);另一方面文化知識水平和智力水平較高，因此很容易接受新事物，對事物具有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力，善于獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)。
(2)我的弱勢：(weakness)缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，在創(chuàng)業(yè)過程中實踐經(jīng)驗不足，缺少經(jīng)營管理經(jīng)驗和市場觀念，會急于求成，而面對創(chuàng)業(yè)中的挫折與失敗時，容易消沉、放棄。
(3) 我的機(jī)會：(opportunity)為了緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力，國家對大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實行優(yōu)惠政策，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最好機(jī)遇。為社會做出貢獻(xiàn)，而又實現(xiàn)自我的價值。
(4) 我面臨的挑戰(zhàn) ：(threat) 首先就是父母的反對，因為父母都會希望孩子有一個穩(wěn)定的好工作，而不是一直的在外拼搏。其次，缺乏創(chuàng)業(yè)資金，因為創(chuàng)業(yè)都會需要一定的資金，可對于大學(xué)畢業(yè)不久的我們來說，資金缺乏是一個不小的“瓶頸”。
(二)決策分析
創(chuàng)業(yè)，雖然是很有難度的一個職業(yè)，但也會是在我經(jīng)過思考才得出的結(jié)果。如果一旦選擇了這個目標(biāo)，我就一定會盡自己最大的努力去完成它，從而成就出最出色的自己。有難度，才會有挑戰(zhàn)，才會更加精彩，我會努力。
4.行動計劃
(1)大學(xué)期間的行動計劃
在接下來的大學(xué)生活中，一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ)，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，力爭在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài)，重點(diǎn)以英語四級，計算機(jī)二級，初級會計師為準(zhǔn)，主動參加對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，多家鍛煉相關(guān)方面的技能，如：記賬，開發(fā)票，打字練習(xí)等。假期中從事會計方面的實習(xí)工作，因為現(xiàn)在的工作單位都講究工作經(jīng)驗，所以可以再空余時間兼職，參加社會實踐活動去增強(qiáng)自己的社會經(jīng)驗，體驗掙錢的樂趣，提高自己的責(zé)任感，從受挫中總結(jié)原因，學(xué)會做人。
(2)職場適應(yīng)計劃
剛開始工作時必須先適應(yīng)企業(yè)的文化，必須要使自己去了解文化，處事方式，使自己盡快成為其中的一份子。多聽少說，對于不熟悉不明白的東西，應(yīng)該想辦法去驗證，比如向老員工請教等方法。在熟悉了自己的工作之后，要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。
(3)長期發(fā)展計劃
通過幾年的實際工作經(jīng)驗，建立廣泛的社交范圍。具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更深更廣的視野，也必須建立敏銳的危機(jī)處理能力，以應(yīng)付琢磨不定的價格變動或流動性風(fēng)險。在快速掌握市場的波動情況外，要更能理解客戶的財務(wù)狀況、風(fēng)險，在了解了公司的運(yùn)行操作之后，可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展，向著更高的職位進(jìn)軍。
四 自我監(jiān)控
1.評估的時間
在一般情況下，每年年初，我會為自己定制好一年的總目標(biāo)，每月月末進(jìn)行總結(jié)。實際過程中若有變動，按實際情況逐漸變動，修改或重新制定相關(guān)計劃，確保自己的規(guī)劃有效實施。
2.評估的內(nèi)容
實施策略評估 ：計劃往往趕不上變化快，我必須對自己的職業(yè)進(jìn)行合理的定位，并不斷加以調(diào)整，致力于自己能夠?qū)崿F(xiàn)的工作。通過實情了解情況，熟悉并快速熟悉周圍的事物，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實現(xiàn)自己的理想。
職業(yè)路徑評估
(1) 在工作初期，若我沒有找到合適的工作，我會從出納，記賬等基礎(chǔ)職業(yè)做起，慢慢積累經(jīng)驗;
(2) 當(dāng)工作后，若我發(fā)現(xiàn)自己不適合自己所從事的工作，我會果斷的選擇其他職業(yè)方向發(fā)展。
(3) 在工作之后，若我不能很好的適應(yīng)公司的環(huán)境與管理，我會選擇自己創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)目標(biāo)評估
我個人覺得自己的職業(yè)目標(biāo)還是比較可行的，一方面我的專業(yè)與它有密切相關(guān)性;另一方面，我對這個職業(yè)還是比較感興趣的。我會好好努力。可計劃定好固然重要，但更重要的是要具體實施并取得成效，只說不做到頭來只是一場空。
結(jié)束語
古人說：知人者智，自知者明;圣人者有力，自勝者強(qiáng)。職業(yè)規(guī)劃是人生進(jìn)城的一部分，只有制定了良好的規(guī)劃，才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前，我對自己將來到底有什么打算都只是有一個模糊的框架，通過規(guī)劃，我理清了思路，看清了前方的道路，知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃，我將以此為新的起點(diǎn)，不斷充實自己，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢想，將從這里開始。我始終堅信：有志者，事竟成!
個人職業(yè)規(guī)劃 4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告。我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這下封辭職信的。自我進(jìn)入公司以來，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作，我在這里學(xué)到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
基于個人的職業(yè)規(guī)劃，覺得目前的工作對于我來說，不管是工作熱情還是創(chuàng)新熱情都已經(jīng)達(dá)到一個飽和點(diǎn)，以致近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進(jìn)行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我本人所做的職業(yè)規(guī)劃已逐漸出現(xiàn)脫軌，很難讓自己邁入職業(yè)規(guī)劃的下一步計劃。為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響，同時也為了自己的人生追求，我請求辭去在公司的職務(wù)。
在此，我非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和關(guān)懷，在公司的這段經(jīng)歷對于我而言是非常珍貴的。將來無論什么時候，無論在哪里就職，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。祝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康、工作順利！
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。謝謝！
此致
敬禮！
個人職業(yè)規(guī)劃 5
一、個人簡介
針對20xx年所制職場規(guī)劃，無規(guī)矩不成方圓。
1、性格特點(diǎn)
該承認(rèn)年輕是容易躁動的，自己很多時候也難以處理接二連三的活兒，正如一塊蛋糕，左手抓一塊右手抓一塊，哪塊得先吃，往往又舍不得先吃，干脆一起來，這又撞了一句話：心急吃不了熱豆腐。在工作中，更多的時候是要分清輕重緩急，腦筋能靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，把工作處理妥當(dāng)，有時候也會因為事情的繁亂而急于求成，欲速則不達(dá)。分析下來，覺得自己需要做一些整理，把每項手頭上的工作銜接起來，以數(shù)據(jù)的形式展示出來，一目了然。
2、工作歷程
20xx年1月就到了XX公司，做XX火車站調(diào)度員，針對每日火車站班列時間以及對應(yīng)車號班次，制定運(yùn)單，安排貨場倉庫分配裝車。主要涉及裝車時間的安排以及工人派班安排。此工作連續(xù)24小時當(dāng)值。9月參加XX科技有限公司培訓(xùn)，進(jìn)行g(shù)oogle adwords廣告投放后臺管理，通過google adwords一級網(wǎng)絡(luò)考試。10月末加入XX化妝品有限公司這一大家庭，擔(dān)任零售部淘寶站內(nèi)推廣，時至如今已經(jīng)3個月有余，對公司頗有感覺。
3、職場定位
個人是學(xué)電子出身，比較關(guān)注數(shù)據(jù)信息。電子設(shè)備需要常規(guī)數(shù)據(jù)來計算并運(yùn)行，加以數(shù)據(jù)調(diào)試達(dá)到精準(zhǔn)要求，再進(jìn)行量化進(jìn)行檢測。數(shù)據(jù)不僅能讓程序來執(zhí)行，更能用來體現(xiàn)性質(zhì)。再舉一個例子，大家都知道pc，每一臺pc的配置都關(guān)乎到它的性能，一臺pc價格并不意味它的好壞，其中就夾雜一個性價比的理念，那這個性價比主要由什么體現(xiàn)，那就是價格和性能，而性能又如何體現(xiàn)，那就是pc配置，配置的參數(shù)如何，關(guān)乎這臺pc的性能。所以針對自己而言，還是喜歡和數(shù)據(jù)打交道，它更直觀。淘寶直通車，就是以數(shù)據(jù)為導(dǎo)向，針對店鋪運(yùn)營情況進(jìn)行廣告分析，包括跳轉(zhuǎn)率，頁面到達(dá)率，甚至是產(chǎn)品人氣。做直通車優(yōu)化，就主要參照這些數(shù)據(jù)，進(jìn)行關(guān)鍵字、廣告語的優(yōu)化，吸引更多的流量，目的只有一個，提高營業(yè)額。
二、職業(yè)規(guī)劃
1、小起點(diǎn)大方向
初來芳草集，給我的感覺是美好的。大家在工作中能夠互相溝通，彼此幫助，這一點(diǎn)很重要，團(tuán)結(jié)就是力量。但在那時候給我還有另一種感覺，每一個部門都是獨(dú)立的，曾經(jīng)我通過經(jīng)理同意，要求設(shè)計部做一份廣告圖片，但是對方拒絕并且聲明要經(jīng)理親自去溝通，這一方面的確不盡人意，沒有誰的工作是獨(dú)立的，也沒有誰不是在為公司而奮斗。小起點(diǎn)大方向，我自己的想法是在芳草集，能把自己步伐站穩(wěn)，然后再考慮提升的問題。現(xiàn)階段工作，還有許多不盡人意之處，要讓別人肯定，首先要自己能肯定自己，當(dāng)覺得自己還不夠理想，我也會去穩(wěn)步提高，當(dāng)然理想總是變化的，就像自然界每天的規(guī)律，那就是成長。
20xx我仍舊會朝一個方向去努力，始終堅持一個目標(biāo)，一來信心永在，二來不會前功盡棄，能利用以往經(jīng)驗。雖說事情總在變化，正如20xx的pc運(yùn)行不到win7的程序，但是時刻要求自己，是必須的，是必要的，而機(jī)會也只留給有準(zhǔn)備的人。如果某天我也有所讓同事肯定的能力，那我希望，我能繼續(xù)做自己的崗位，當(dāng)然不是一成不變的工作，而是處理更多同事未所能及的任務(wù)。
2、奮斗心態(tài)、未來展望
年輕人具有激情，生生不息的精神，也可以說初生牛犢不怕虎，進(jìn)入社會可以一開始什么都沒有，憑借學(xué)習(xí)去為自己奠基，正如一本書，閱讀而學(xué)習(xí)到的才是真正的價值，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是價格無法體現(xiàn)的。懷著激情的心去對待工作，也可以說是懷著激情對待生活，兩者密不可分，一分耕耘一分收獲，今日的努力，為的是明天的美好生活，萬不可老來自嘆力不足，悔余生。所以年輕人，朝氣蓬勃的一代，也該放下浮躁，穩(wěn)定心態(tài)去認(rèn)真對待工作。
未來雖說是一個未知數(shù)，但有理想有追求。看過一部電影，謀朝篡位的奸臣說過一句話：我們到了這一高度，如果不某朝篡位，我們還有什么理想可追求呢。當(dāng)然這只是笑話。但是在現(xiàn)實的我們，的確不能無理想，沒有理想，和死人又有何分別。說到理想，我自己的觀點(diǎn)，就是在老來能有一個幸福的家，而敢問所有人，誰不曾這么去想。幸福的家，這艱辛歷程是多么艱難，很多人談到理想，想到了結(jié)果，而忽略了過程，這往往造就很多挫折，看事看全面很重要，也許某一天，當(dāng)你在分分秒秒努力的時候，幸福原來就在你身邊。為理想，需奮斗。
3、創(chuàng)業(yè)理想
現(xiàn)在我也會考慮創(chuàng)業(yè)問題，但是自己人生履歷并不充分，很多時候并不了解整個市場狀況，這讓我感覺壓力很大，許多時候通過網(wǎng)絡(luò)分析，也得不到多少可用資源。但我也相信，這條創(chuàng)業(yè)路如此迷茫，終究會漸漸明朗。天無絕人路，即使不走創(chuàng)業(yè)路，也有平凡生意路，條條大路通羅馬，關(guān)鍵，在乎自己。
三、職業(yè)規(guī)劃
未來幾年的奮斗，關(guān)乎到自己未來幾十年的命運(yùn)。一句話，拼到底。
個人職業(yè)規(guī)劃 6
一、前言
職業(yè)生涯對于每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會浪費(fèi)自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：
二、自我盤點(diǎn)
性別：男
專業(yè)：貿(mào)易經(jīng)濟(jì)
年級：大二
個人基本分析：有理想、自信聰明、擅長思考，有邏輯性，善于處理概念性的問題，具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強(qiáng)，。可能存在的盲點(diǎn)：過于注重邏輯，過于理智，忽略別人的情感，忽視細(xì)節(jié)。
個人優(yōu)勢：擔(dān)任過班干部，正在自考雙學(xué)位，英語不錯，參加過WBSA中級商務(wù)策劃師培訓(xùn)，參加某公司周年慶典策劃大賽，拿到第一名，并實施該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營活動，與社會接觸較早。
個人劣勢：目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般，成績一般，有時候過于自信，給別人壓迫感，做事情容易冒進(jìn)，不拘小節(jié)。體質(zhì)偏弱。
生活中成功經(jīng)驗：比別人先走一步。解釋：大一上學(xué)期就開始準(zhǔn)備四級，我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個參加WBSA中級商務(wù)策劃師的大一學(xué)生；注意收集信息：包括互聯(lián)網(wǎng)，公告欄，高年級同學(xué)。
生活中失敗經(jīng)驗：高考成績不理想，但我從未放棄，很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境，利用好大學(xué)的一切資源。
三、自我評價的缺點(diǎn)和改正
遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說了，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
一）適合的職業(yè)描述
我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險，在困難和挫折面前不輕易后退，意志堅強(qiáng)
經(jīng)過職業(yè)生涯測評系統(tǒng)測試：我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型，典型職業(yè)：喜歡要求具備經(jīng)營、管理勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作，并具備相應(yīng)的能力。
適合的職業(yè)如：項目經(jīng)理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。
二）未來職業(yè)生涯規(guī)劃
綜合職業(yè)生涯測評和我的自我評價，我非常適合進(jìn)入營銷領(lǐng)域，這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時的目標(biāo)就是：寶潔，世界上營銷做得最好的企業(yè)。
20xx年5月－20xx年9月寶潔會在每年9月的時候招聘暑期實習(xí)生面向大三和研二，這段時間仔細(xì)為應(yīng)聘作準(zhǔn)備，為此我上網(wǎng)收集了很多資料，也認(rèn)識了許多的朋友。參與和組織一些活動，包括參與一些策劃案。學(xué)習(xí)商務(wù)英語，準(zhǔn)備托業(yè)（商業(yè)托福）考試。當(dāng)然我還要通過六級。
20xx年9月到20xx年12月，應(yīng)聘寶潔的暑期實習(xí)生，大概有五輪，如果有幸進(jìn)入最后一輪，就到了十二月，如果很早就被淘汰了，就繼續(xù)參與社會活動，同時準(zhǔn)備BEC（劍橋商務(wù)英語）高級的考試。12月參加考試。
20xx年12月到20xx年8月，充電時間，經(jīng)過第一次求職，以及參與一些商業(yè)活動，能夠了解到自己的不足，此段正是充電的好時候，再把需要的證書都拿到，為接下來的應(yīng)聘做好準(zhǔn)備。
20xx年8月到20xx年5月開始找工作，當(dāng)然肯定是營銷領(lǐng)域，首選還是寶潔，退而求其次一些大公司的銷售部門也可以．
20xx年到20xx年從最初的新人進(jìn)入中級管理層，如果資金充裕，申請國外的MBA，如果資金有限，則在國內(nèi)念MBA，換個環(huán)境，思考一些新的東西。
個人職業(yè)規(guī)劃 7
求職案例：
我是北外網(wǎng)院商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生，在校期間曾在一家國際英語培訓(xùn)學(xué)校做過半年英語老師。由于對整個培訓(xùn)市場不是很熟悉，畢業(yè)后我打算出國讀英語教學(xué)碩士再回國發(fā)展。由于不是正規(guī)學(xué)歷科班出生，雖然一直受學(xué)生的愛戴和歡迎，但我一直希望能夠出國提升自己的英語及教學(xué)水平。出于想對英語培訓(xùn)市場有一個全面的了解，我考察了很多不同類型的英語培訓(xùn)中心，發(fā)現(xiàn)總的來說，教少兒英語的工作機(jī)會比較多，僅新東方來說全市就有幾十家學(xué)校。種種跡象表明，成人英語培訓(xùn)市場在經(jīng)過高速發(fā)展后進(jìn)入了緩慢發(fā)展期，很可能在今后幾年當(dāng)中會慢慢的走下坡路。 這對于我一個不是科班出生但對于英語及英語教育非常熱愛的人來說，無非是個很大的打擊。現(xiàn)在只差簽證了，馬上就出國了，想讀英語教學(xué)碩士。但對于前景的不明朗，我心存疑惑。故想請教我是否應(yīng)該換讀其他專業(yè)？是否商科更適合于我以后的發(fā)展？我應(yīng)該如何進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃？
案例解析：
我覺得你對于英語教育行業(yè)的就業(yè)情況有些過于悲觀了，英語教育培訓(xùn)市場經(jīng)過一段時期的快速發(fā)展，現(xiàn)在發(fā)展的速度是在減慢，那是因為英語學(xué)習(xí)者對培訓(xùn)學(xué)校和培訓(xùn)課程的選擇更加理性了，不再像以前那樣盲目了。多數(shù)行業(yè)都會經(jīng)歷這樣的發(fā)展過程，從迅速發(fā)展階段進(jìn)入理性化、規(guī)范化的競爭階段。
如果真的如你所說，你“對于英語及英語教育非常熱愛”，那么你還是可以選擇出國深造的，待學(xué)成歸國后，其實你可以選擇的道路很多，可以進(jìn)入正規(guī)的大專院校當(dāng)英語教師，也可以選擇較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做英語培訓(xùn)教師，還可以留在國外或回到國內(nèi)教外國人學(xué)習(xí)漢語，成為對外漢語教師，這個職業(yè)目前的就業(yè)前景還是比較不錯的，而且同樣也需要非常好的英語水平。
至于你說到的“選擇商科是否更適合我以后的發(fā)展”，我認(rèn)為具體選擇什么專業(yè)，怎樣規(guī)劃個人的職業(yè)道路，除了要看所學(xué)專業(yè)的行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r之外，更應(yīng)該看你個人的興趣和愛好。其實，無論就業(yè)市場和行業(yè)情況如何變化，每個人在選擇專業(yè)和規(guī)劃職業(yè)生涯的時候，都可以找到一個以不變應(yīng)萬變的方法，那就是選擇你熱愛的職業(yè)和行業(yè)。
就職業(yè)而言，每個職業(yè)從事久了，都會感覺枯燥乏味，那么能夠幫助你推延或消滅這種職業(yè)倦怠的，恰恰就是你對職業(yè)的興趣與愛好。對本職工作產(chǎn)生興趣，就會很容易在工作中尋找到快樂，從而輕松的成為行業(yè)中的佼佼者。那么，從行業(yè)的角度來說，每個行業(yè)都有其存在的必要性，無論一個行業(yè)的發(fā)展階段處于高峰期還是低谷期，只要你始終是這個行業(yè)中的佼佼者，那么，都可以使自己立于不敗之地，成為不可替代的人才。
個人職業(yè)規(guī)劃 8
一、自我評估
1、興趣，性格
喜歡學(xué)習(xí)不怕吃苦喜歡交朋友、誠實守信、樂觀爽朗、樂觀
2、優(yōu)勢
強(qiáng)烈的責(zé)任感，就喜歡與計算機(jī)打交道。團(tuán)隊協(xié)作精神
誠實、能吃苦，善于交流。善于在學(xué)習(xí)中長見識，曾在一些企業(yè)做過營銷推廣工作
3、劣勢
對于自己的專業(yè)知識不太了解，不善于運(yùn)用專業(yè)知識，以后應(yīng)加強(qiáng)鍛煉，努力發(fā)展為很多有才華的專業(yè)營銷師。
4、成功經(jīng)驗
有明確的目標(biāo)，一旦確立，立即行動。自信面對每一天，努力培養(yǎng)自我的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)好專業(yè)知識。比別人先走一步
5、失敗教訓(xùn)
高考成績不理想，但我從未放棄，很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境，利用好大學(xué)的一切資源。
6、別人對我的評價
有責(zé)任感，好學(xué)，安靜，比較合群，積極性較強(qiáng)，抽象思維和邏輯思維較強(qiáng)，不怕吃苦，塌實。
二、外部環(huán)境分析
1、大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境分析
學(xué)校具有完善的基礎(chǔ)設(shè)施；具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；良好的師資力量；一班相處融恰的同學(xué)，等等。剛進(jìn)入大學(xué)要盡快融入，要適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境，要努力學(xué)習(xí)市場營銷的專業(yè)知識，和同學(xué)建立友好的人際關(guān)系。
2、專業(yè)分析
市場營銷專業(yè)要求學(xué)生各方面的專業(yè)知識豐富，要有很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，要及時對市場信息進(jìn)行收集和管理。
三、大學(xué)目標(biāo)的確定
1、大學(xué)一年級目標(biāo)：適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，初步了解市場營銷專業(yè)的知識，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：參加學(xué)校活動，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
2、大學(xué)二年級目標(biāo)：提高工作能力。主要的內(nèi)容有：在一些企業(yè)當(dāng)臨時工，結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
3、大學(xué)三年級目標(biāo)：工作申請，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試；參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練
四、策略的實施
1、適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境：積極參與學(xué)校組織的各項活動，努力學(xué)習(xí)課本知識，按照自己的喜好興趣從學(xué)校的圖書館里借書瀏覽，做個德智體美勞皆優(yōu)的大學(xué)生。積極面對學(xué)習(xí)生活中遇到的問題，從困難中發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而增強(qiáng)自己的各項的能力。
2、提高工作的能力，增長社會見識：放長假期間，去一些企業(yè)中做臨時工，合理利用電腦，上網(wǎng)看一些企業(yè)面試的視頻，了解營銷市場的行情。向長輩請教和學(xué)習(xí)。
五、反饋修正
學(xué)習(xí)能力不過強(qiáng)，不夠積極
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職業(yè)目標(biāo)：企業(yè)高層管理人員
經(jīng)濟(jì)研究型學(xué)者
創(chuàng)建屬于自己的公司
引言
生活給了我們無限的激情、精力和對未來的無限的向往，給了我們奮斗的動力和追逐的勇氣。因此，每一個有追求的人的人生注定是不平凡的，是獨(dú)具一格的。世界是被創(chuàng)造的，而我們就是創(chuàng)造世界的人。創(chuàng)造需要勇氣，更需要智慧。生活驅(qū)使我追逐希望的腳步、追趕夢的身影。地平線的一端，有我的夢。在那里，有希望指引我前行。盡管期間可能有諸多艱險，但卻毫不退縮。
黑夜給了我黑色的眼睛，而我用它尋找光明。
一．認(rèn)識自我
a.職業(yè)測評
1.六島環(huán)游測試
使用目的：職業(yè)興趣分析
在六島環(huán)游的測試中，我第一個選擇了研究性：i島嶼，第二個選擇了管理型：e島嶼，第三個選擇了藝術(shù)性：a島嶼。
由測評結(jié)果可見，我的興趣愛好在于求知、追求真理、研究探索未知的領(lǐng)域，擅長理性的思維，同時也追求藝術(shù)的美。
2.霍蘭德職業(yè)興趣測評
著名生涯發(fā)展理論家霍蘭德把人的職業(yè)興趣分為六種類型，分別為：現(xiàn)實型(r)、研究型（i）、藝術(shù)型（a）、社會型（s）、企業(yè)型（e）、常規(guī)型（c）。
他的研究表明：人只有在與自己類型吻合的環(huán)境中才能取得最好的成績、產(chǎn)生最強(qiáng)的成就感與滿意度。
在六種類型的分?jǐn)?shù)之間做一個對比，我的分?jǐn)?shù)分布情況為：
現(xiàn)實型(r) 20 研究型（i） 36 藝術(shù)型（a） 14
社會型（s） 29 企業(yè)型（e） 29 常規(guī)型（c） 20
霍蘭德六邊形
由測評結(jié)果繪出上述六邊形可知：我的職業(yè)興趣傾向主要是研究性，其次是企業(yè)型和社會型。
3.氣質(zhì)測試
希波克拉底對人的氣質(zhì)分為四類：膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)。20世紀(jì)30年代，俄國著名的生理學(xué)家巴甫洛夫經(jīng)過50多年對人的高級神經(jīng)后懂得研究，認(rèn)為神經(jīng)類型的一般類型即為氣質(zhì)的生理基礎(chǔ)。
我的各氣質(zhì)得分為：
可見，我的氣質(zhì)類型為黏液型。
（黏液型的特質(zhì)：平靜，善于克制忍讓，生活有規(guī)律，不為無關(guān)事分心，埋頭苦干，有耐心，態(tài)度持重，不卑不亢，不愛空談，嚴(yán)肅認(rèn)真；但不夠靈活，因循守舊。）
測評小結(jié)
通過對以上的測評，我是一個沉著冷靜，克制忍讓的人，能夠敏銳的觀察周圍的環(huán)境，能夠很好的與周圍人進(jìn)行友好的相處。擁有充足的精力，具有超強(qiáng)的專注性，能夠十分的投入自己所做的任何事情，不容易受到周圍環(huán)境的干擾。具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，敏捷的思維能力。有自己獨(dú)立的思想，習(xí)慣于理性分析與邏輯推理，不會輕易的接受別人的觀點(diǎn)，習(xí)慣于表達(dá)和說服。擁有樂觀積極的心態(tài)，對自己的未來充滿信心。
b.他人評價
c.自我剖析
自我剖析將運(yùn)用swot分析法進(jìn)行自我剖析，對自己的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行全面的分析。
優(yōu)勢因素：專注，有自己獨(dú)立的思維邏輯和思想。有毅力和耐心，對所做的事情充滿激情。樂觀，擁有良好豁達(dá)的心境。成績優(yōu)秀，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，分析能力突出。知識面廣，喜歡涉獵經(jīng)、文、史、哲等各類圖書。性情溫和內(nèi)斂，使我擁有較良好的人脈。
劣勢因素：公共場所演講能力差，演說缺乏信心；社會經(jīng)驗匱乏，較少的接觸社會；藝術(shù)表演能力弱，沒有掌握一門才藝；體能較差；對自己失敗的事情會陷入自責(zé)。
機(jī)會因素：所就讀的大學(xué)為211工程大學(xué)，擁有雄厚的師資力量、良好的科研條件和豐厚的人文底蘊(yùn)，有利于自身的專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)創(chuàng)作；擁有眾多志同道合的同學(xué)，有利于提升自我；國家政策鼓勵、支持優(yōu)秀大學(xué)生的成長和創(chuàng)業(yè)。
威脅因素：大學(xué)數(shù)量逐年增多，大學(xué)擴(kuò)招，每年畢業(yè)的大學(xué)生人數(shù)太多，導(dǎo)致大學(xué)生的含金量降低，就業(yè)困難；既要面對人數(shù)眾多的畢業(yè)生的競爭，還要應(yīng)對既得利益者和權(quán)勢階層的擠壓；人才市場管理混亂，就業(yè)信息不暢。
努力提升各個方面的能力，直至達(dá)到目標(biāo)的要求
參加社會實踐活動，積累社會經(jīng)驗。
廣交朋友，擴(kuò)大交際圈。
通過各方面籌措資金，解決資金問題
三．評估與反饋
對于此職業(yè)生涯規(guī)劃書，我將以月為最小單位，每月進(jìn)行反思和評估，以確保自己的生活軌跡不偏離此生涯規(guī)劃書，每三個月對自己的成果與收獲進(jìn)行總結(jié)，并將自己的經(jīng)驗體驗總結(jié)下來，形成經(jīng)驗匯報，根據(jù)客觀實際情況對此職業(yè)生涯規(guī)劃書進(jìn)行修改。對未能完成的目標(biāo)，根據(jù)現(xiàn)實的環(huán)境和自身條件，想辦法進(jìn)行彌補(bǔ)，對于確定無法完成的目標(biāo)，及時進(jìn)行目標(biāo)調(diào)整，提出新的目標(biāo)，提出對自己新的要求，是自己的發(fā)展與能力符合時代和社會的需求，以實現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。
盡管如此，當(dāng)今社會風(fēng)云變幻莫測，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生巨大的變換，未來高節(jié)奏和高競爭性的社會存在太多的不可預(yù)知的因素。一旦確認(rèn)此職業(yè)生涯規(guī)劃書的最終目標(biāo)與社會發(fā)展需求不一樣時。我的備選方案是繼續(xù)深造，成為一名大學(xué)教師。
四．結(jié)語
沒有夢想，生命就如同斷了翅膀的鳥雀，再也無法飛翔。年輕人擁有奮斗的激情，擁有創(chuàng)造世界的無比勇氣。大膽的追求自己的青春夢想，用實際行動為自己的人生繪制完美的軌跡。盡管其中有困難、有挫折，但這又算得了什么呢？正如歌曲《水手》中所言“擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。在逐夢征程中，我將始終銘記六個字：不拋棄，不放棄。
個人職業(yè)規(guī)劃 10
不知不覺間，有是一個學(xué)期的結(jié)束。在過去一段時間的工作中，我一直重視著學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)，在工作中傾心盡力的為學(xué)生的成長做出努力。但不知道是什么時候開始，自己居然開始在工作中感到不從心起來！這很糟糕！
在教學(xué)中，我總想著做的更好，但在聽了的其他老師的課之后，我才發(fā)現(xiàn)的自己有很多的不足！長久以來我一直只注重著將自己的所學(xué)教導(dǎo)給學(xué)生，但卻不自覺的忽視了自己的學(xué)習(xí)！直到這時，我才想起自己作為一名教師，也同樣不應(yīng)該停下自己的學(xué)習(xí)！我錯誤的將自己當(dāng)做了“至高點(diǎn)”，但卻忘了自己也同樣是一名在學(xué)習(xí)道路上不斷前進(jìn)的人，即使是作為一名幼兒教師，我也應(yīng)該不斷的反思自己，讓自己能更好的完成工作任務(wù)！
如今，在認(rèn)真的反思并總結(jié)了自己的情況和問題之后，我在此對自己在今后教育和學(xué)習(xí)上的道路做如下規(guī)劃：
一、重回學(xué)習(xí)的道路
在目前，最重要的事情就是盡快在每天的工作中抽出時間來對自己的工作進(jìn)行強(qiáng)化。話雖如此，但畢竟在長久的工作中，我的工作時間安排已經(jīng)趨向穩(wěn)定。但也許也正是這份過于穩(wěn)定的得狀態(tài)讓我安于現(xiàn)狀。為此，在今后的空閑時間里，我要加緊自身的工作效率，并一步步的去調(diào)整自己在工作中安排，利用空余的時間，通過網(wǎng)絡(luò)和書籍來進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升。
在學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面，就現(xiàn)階段我的情況來說，最好先從加強(qiáng)自身的基礎(chǔ)開始，重新回顧幼兒教育的基礎(chǔ)，并從其他老師對基礎(chǔ)的教導(dǎo)中，發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)方式，一步步的去調(diào)整自己。當(dāng)然，考慮到班級的情況，我自然不從最開始的基礎(chǔ)的開始，要在配合班級進(jìn)度的情況下，積極的跟上班級，并要更快一些，讓自己不僅能學(xué)，更能對之后的教育產(chǎn)生影響！
二、假期時間安排
回想過去，我在假期的時間都太過安逸，總是按照自己的習(xí)慣去做準(zhǔn)備，然后給自己留下更多休息的時間。但這樣所造成的影響也是顯而易見的！因為這樣的懈怠，這樣注重過去的老舊經(jīng)驗，所以我才會在工作中止步不前！為此，在今后的假期中我更不能懈怠自己，要積極的利用時間去更新自己，參加與其他老師們的討論！當(dāng)然，也可以給自己報名一些培訓(xùn)課程，讓我能更好的吸收經(jīng)驗，趕上教育的步伐！
作為一名老師，絕對不能主動停下自己的腳步！在今后，我一定會牢記這個道理，并在教學(xué)和學(xué)習(xí)的道路上，不斷的前進(jìn)下去！
個人職業(yè)規(guī)劃 11
職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計劃，對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。是針對職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱。
有就業(yè)指導(dǎo)專家就大學(xué)生比較關(guān)心的如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了仔細(xì)的調(diào)研，并作出了細(xì)致的分析。希望能對還沒有或者即將要求職的朋友們有所幫助。職業(yè)規(guī)劃有短期、中期和長期之分。短期規(guī)劃為三年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是確定近期目標(biāo)，規(guī)劃近期完成的任務(wù)。中期規(guī)劃一般為三至五年，規(guī)劃三至五年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。長期規(guī)劃其規(guī)劃時間是五至十年，主要設(shè)定較長遠(yuǎn)的目標(biāo)。
職業(yè)規(guī)劃的依據(jù)：四個“選擇”
擇己所愛：從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業(yè)。
擇己所長：任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時擇己所長，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運(yùn)用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
擇世所需：社會的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時，一定要分析社會需求，擇世所需。最重要的是，目光要長遠(yuǎn)，能夠準(zhǔn)確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會需求，并且這個需求要長久。
擇己所利：職業(yè)是個人謀生的手段，其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時，首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
個人職業(yè)規(guī)劃的基本步驟：
第一步：確定志向
志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說：“志不立，天下無可成之事。”立志是人生的起跑點(diǎn)，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以，在制定生涯規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點(diǎn)。
第二步：自我評估
自我評估的目的，是認(rèn)識自己、了解自己。因為只有認(rèn)識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會中的自我等等。
第三步：職業(yè)生涯機(jī)會的評估
職業(yè)生涯機(jī)會的評估，主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，每一個人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長。所以，在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括：
（1）組織環(huán)境。
（2）政治環(huán)境。
（3）社會環(huán)境。
（4）經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
第四步：職業(yè)的選擇
職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計，在選錯職業(yè)的人當(dāng)中，有80％的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎，男怕選錯行”。由此可見，職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢？至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：
（1）性格與職業(yè)的匹配。
（2）興趣與職業(yè)的匹配。
（3）特長與職業(yè)的匹配。
（4）內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。
第五步：職業(yè)生涯路線的選擇
在職業(yè)確定后，向哪一路線發(fā)展，此時要作出選擇。即，是向行政管理路線發(fā)展，還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展；是先走技術(shù)路線，再轉(zhuǎn)向行政管理路線……由于發(fā)展路線不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，須作出抉擇，以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題：
（1）我想往哪一路線發(fā)展？
（2）我能往哪一路線發(fā)展？
（3）我可以往哪一路線發(fā)展？對以上三個問題，進(jìn)行綜合分析，以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。
第六步：設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)
職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮郏囊懊Ｃ＃瑳]有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險礁暗石，走向成功。目標(biāo)的設(shè)定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年，短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長期目標(biāo)一般為五至十年。
第七步：制定行動計劃與措施
在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動，目標(biāo)就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動，是指落實目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目標(biāo)，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃學(xué)習(xí)哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體，以便于定時檢查。
第八步：評估與回饋
俗話說：“計劃趕不上變化。”是的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇；人生目標(biāo)的修正；實施措施與計劃的變更等等。
凡是科學(xué)的學(xué)問，不但需要具備一套理論體系，還需要具備科學(xué)的`研究方法，特別是實證研究。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。成功學(xué)只有理論，缺乏實證研究，職業(yè)規(guī)劃則兩者兼?zhèn)洹Ｇ舐氄邆儾灰埳险劚欢ㄒH自為自己打造一身合體的職業(yè)規(guī)劃，因為只有自己知道自己喜歡什么。
個人職業(yè)規(guī)劃 12
要想使自己走出校門邁向社會時不會兩眼迷茫，找尋不到方向，要想使自己在職業(yè)的尋覓中立于不敗之地，職業(yè)生涯規(guī)劃就至關(guān)重要。
一、自我剖析、做好崗位立項
（一）剖析現(xiàn)實的自我
針對“我是一個什么樣的我”這個問題，我通過總結(jié)得出以下結(jié)論：
性格：待人友好、熱情開朗，積極進(jìn)取、適應(yīng)力強(qiáng)
學(xué)習(xí)：敢于面對自身存在問題、肯虛心向他人學(xué)習(xí)
責(zé)任心：忠實誠信、說到做到、講求原則、不推卸責(zé)任
自制力：做事不半途而廢、堅持有始有終
精神面貌：激情四射、熱情飽滿
價值觀：不要總是指望別人去幫你，只有自己努力奮斗得來的才是快樂的，才真的是屬于自己的。不要太過苛刻，也不能總給自己的失敗找借口。要不斷地進(jìn)步，才知道自己到底有多的的潛力。
個人能力：在大學(xué)里，我擔(dān)任****，負(fù)責(zé)******事務(wù)，這在無形中培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了自己的協(xié)調(diào)能力，使我更加懂得了寬容和真誠。
（二）結(jié)合實際確定崗位定位
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，我深深的明白我要的是什么，我想從事的是什么，我也明白自身人有許多不足：例如工作經(jīng)驗、社會經(jīng)驗不足，易感情用事沖動……但是我有著年輕人應(yīng)有的朝氣、不怕困難勇于拼搏的精神、以及成熟青年應(yīng)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
基于對于電力系統(tǒng)的熱愛和從小的耳濡目染，加上大學(xué)所學(xué)專業(yè)課程，我決定畢業(yè)后投身電力行業(yè)！雖然我有一定的不足之處，我相信我可以在進(jìn)入社會后，通過自身努力，趕上時代步伐，為電力的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
我的行業(yè)目標(biāo)主要是：
1、畢業(yè)1-2年做在電力基層作業(yè)
通過了解行業(yè)現(xiàn)狀、以及行業(yè)服務(wù)模式和運(yùn)行機(jī)制，在實踐中不斷鞏固自己的知識儲備的量。適當(dāng)鍛煉自己的與人合作、溝通能力，綜合提高自己的素質(zhì)。并在跟基層作業(yè)過程中，總結(jié)發(fā)現(xiàn)大家的喜好，關(guān)注流行趨勢。從基層做起，為以后更好的管理打好基礎(chǔ)。
2、2年后做人力資源管理
初次實踐人力資源管理，可能會因為各種原因降低我的辦事效率，但其新鮮特殊的氛圍，定會促進(jìn)我努力學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)工作節(jié)奏，對我的職業(yè)技能的發(fā)揮有利。我會在這個階段發(fā)揮自己所學(xué)知識，完成上級安排的任務(wù)。
（三）如何做好人力資源管理:
通過多次電力體制改革，總體上看其管理理念、方式任然具有落后性，難以滿足企業(yè)發(fā)展對管理和保障的需要。現(xiàn)今，電力企業(yè)主要是存在：普通崗位人員人滿為患、專業(yè)技術(shù)嚴(yán)重不足、拔尖人才稀少等不合理的人員構(gòu)成問題，再加上考核、激勵和約束機(jī)制的不健全，不能充分發(fā)揮和挖掘優(yōu)秀人才。通過總結(jié)，主要改善方式如下：
1、人力資源集約化管理
彼得.德魯克說過：“今天的組織需要的是由一群平凡的人，做出不平凡的事。”
集約化管理[1]就是一種通過提高效率與效益，達(dá)到從平凡中凸顯不平凡的基本做法。通過集中人力、物力財力和管理等生產(chǎn)要素，對其進(jìn)行統(tǒng)一配置；在統(tǒng)一配置過程中，做到節(jié)儉、約束和高效的目的，保障企業(yè)能通過集中資源達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的。
2、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和管理模式
法約爾指“出好的計劃需要有好的組織”，組織是對企業(yè)計劃執(zhí)行的分工。組織一個企業(yè)就是為企業(yè)的經(jīng)營提供所有必要的原料、設(shè)備、資本、人員。
通過專業(yè)化整合，加大電力企業(yè)生產(chǎn)、營銷等環(huán)節(jié)的專業(yè)化管理覆蓋面，加大管理力度。梳理業(yè)務(wù)流程，減少業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)的中間環(huán)節(jié)，降低中間消耗，提高工作效率。
3、開展全面效績管理、提高效能
“管理學(xué)之父”泰勒說過：“工資支付的對象是工人而不是職位。”即根據(jù)工人的實際工作表現(xiàn)而不是工作類別來支付工資，否則會挫傷公認(rèn)生產(chǎn)積極性。
設(shè)立效績、薪資分配掛鉤機(jī)制，可以體現(xiàn)以崗位為基礎(chǔ)、能力與業(yè)績并重的考核理念。在此項設(shè)計上，后期逐步向一線傾斜，逐步引導(dǎo)雨昂向缺員崗位和一線崗位流動，鼓勵具有專業(yè)技術(shù)的人員在一線建功立業(yè)。績、效并重，更具崗位不同，減少考核者的主管偏差。
4、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高隊伍素質(zhì)
企業(yè)管理管理博士林偉賢說過：“人的品質(zhì)決定了企業(yè)的品質(zhì)，成功的企業(yè)不是找到人，而是找對人。”
關(guān)于人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)這一說法，現(xiàn)在我們要修正為：“正確的人”才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。完善培訓(xùn)管理制度，夯實培訓(xùn)基礎(chǔ)，通過樹立培訓(xùn)責(zé)任、完善培訓(xùn)設(shè)施、為員工創(chuàng)造一個多角度發(fā)現(xiàn)另一個自我的環(huán)境，通過比武練兵、優(yōu)勝劣汰，激勵員工投入技能學(xué)習(xí)中來，帶動一線員工提高整體素質(zhì)，最終達(dá)到找到“正確人”促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步的目的。
成功的職業(yè)生涯規(guī)劃需要不斷地調(diào)整職業(yè)定位，一個合理的職業(yè)定位是基于對自己有一個清晰的認(rèn)識，準(zhǔn)確的判斷和把握[3]。我要不斷地結(jié)合自己和社會的變化做出調(diào)整，合理的定位職業(yè)方向，每天朝著這個方向努力前進(jìn)。幾年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，應(yīng)當(dāng)用心經(jīng)營大學(xué)生活，有計劃，有主見，有章法。看準(zhǔn)了方向，就要努力前行。
二、學(xué)業(yè)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼又要到畢業(yè)年，一顆忐忑的心總是平靜不下來。回想自己大學(xué)的生活，覺得自己成熟了很多，獨(dú)立了很多。在今天這個人才濟(jì)濟(jì)的社會，個人的能力至關(guān)重要。有目標(biāo)，才有動力，才有奮斗的方向。
前三年的學(xué)習(xí)，讓我成長了許多。在學(xué)習(xí)上多了自主權(quán)，相對于以前來說這需要一個適應(yīng)的過程，否則就會離學(xué)習(xí)的主道越來越遠(yuǎn)。通過對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向有了一定的了解。
企業(yè)人力資源管理與企業(yè)人力資源戰(zhàn)略[2]同等重要，兩者相輔相成。“戰(zhàn)略”是從宏觀把握事物發(fā)展趨勢和本質(zhì)屬于預(yù)測性分析；“規(guī)劃"是”“戰(zhàn)略”的具體實施方法，是具體的措施。
在戰(zhàn)略制定過程中，企業(yè)可以采取SWOT分析法。企業(yè)通過自我優(yōu)、劣勢的分析，揚(yáng)長避短，把握工作重點(diǎn)；通過機(jī)會和危機(jī)分析，主義自身問題，明確突破方向。SWOT作為一種重要的戰(zhàn)略分析工具，將其使用在外部競爭上具有莫大優(yōu)勢。
通過對薪酬福利的管理學(xué)習(xí)，了解到他是實現(xiàn)經(jīng)營戰(zhàn)略的重要驅(qū)動力，也是人力資源管理中的一個難點(diǎn)，更是公司員工最關(guān)心的政策之一。通過對效、績的評核，制定不同薪酬管理制度，通過對國家政策的了解實施，加強(qiáng)員工福利建設(shè)，提高員工的工作積極性。
通過對勞動關(guān)系的管理學(xué)習(xí)，了解到其主要涉及到：各項員工保險、腦懂合同、勞動爭議和員工離職以及新近幾年出現(xiàn)的員工壓力管理。從政府決定企業(yè)專制到詳細(xì)理清員工工作情況，到了解員工思想工作需要一個艱苦的過程，有些固步自封的老員工思想陳舊落后，這就需要我們結(jié)合政策，反復(fù)做思想工作，經(jīng)思想工作后不接受安置的只能采取強(qiáng)制勞動仲裁。
針對于現(xiàn)代人力資源管理來說，傳統(tǒng)人力資源管理忽略人強(qiáng)調(diào)事，沒意識到人是一種重要資源。而現(xiàn)代人力資源管理樹立“以人為本”的主導(dǎo)思想，把人作為有價資源，通過不同方式最大限度發(fā)揮人的潛能。其次，傳統(tǒng)管理強(qiáng)調(diào)集體忽略個人，不注重人才的培養(yǎng)。現(xiàn)在我們要建立起“以人為本”的現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理機(jī)制，就要求企業(yè)管理人員放棄舊觀念，注重關(guān)心員工的企業(yè)文化對提高企業(yè)利潤目標(biāo)的重要性。
在大學(xué)生活中，我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了，性格堅毅了。在與同學(xué)和老師交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
個人職業(yè)規(guī)劃 13
我的同學(xué)是XX年的應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)找了好幾十分工作了，但都失敗而歸，其實他的成績和實力還算比較好的，為什么面試屢屢失敗呢？經(jīng)過總結(jié)，結(jié)合當(dāng)代很多大學(xué)生的特點(diǎn)，我認(rèn)為，現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生在求職中存在著很多誤區(qū)，而這些都是直接導(dǎo)致自己求職失敗的原因。
一、對企業(yè)一無所知
很多畢業(yè)生應(yīng)聘企業(yè)很隨意，在一次招聘會上，一家化妝品公司的招聘主管讓應(yīng)聘大學(xué)生說出幾款該公司代理的品牌名字，沒想到求職者一個都答不出來。這位招聘主管說：對公司這么陌生，在求職前不去了解該公司，很難想像他對自己的職業(yè)生涯有所規(guī)劃。這樣不負(fù)責(zé)的人，我們肯定不會用。記者了解到，這種情況招聘單位遇到很多。
二、應(yīng)聘太盲目
不少大學(xué)生并不知道某個職位的職責(zé)分工是什么，只會從字面上去理解。一家公司營業(yè)服務(wù)部下屬的商品企劃室招聘人，結(jié)果許多大學(xué)生看到服務(wù)二字，就以為是做服務(wù)工作無人應(yīng)聘。而當(dāng)公司把服務(wù)兩字去掉后，馬上就有很多人投簡歷。人事主管告誡說，如果對職位不明白可以詢問用人單位，不要單從字面上去片面理解，這樣很可能會錯過一個好機(jī)會。
三、自以為是
對于一些大學(xué)生而言，并非找不到任何工作，而是由于對工作的期望值過高，對一些低檔次的工作不屑一顧，盲目地追求一些脫離自身實際的高工資、高待遇的理想工作。這種半吊子型的人才，在就業(yè)壓力日益增大的今天必然要走向失業(yè)。
四、不愿到基層去吃苦
大學(xué)生剛剛踏入社會，剛進(jìn)入企業(yè)，很難立刻進(jìn)入角色。一些公司規(guī)定所有新參加工作的大學(xué)生都要到一線去鍛煉一年，有的同學(xué)一看不能馬上搞設(shè)計、搞管理工作，要吃一年的苦，就打退堂鼓不愿意干了，白白丟掉了很好的工作。
五、獨(dú)立性欠缺
不少大學(xué)生在學(xué)習(xí)中只知死啃書本，沒有足夠的社會實踐，每次應(yīng)聘都要父母參與求職，自己則缺乏主見。還有的畢業(yè)生筆試、面試通過后，在與公司簽約的時候，父母到場與用人單位說長道短談條件。對于這種行為，多家公司的人事主管都表示反感。找工作的前提是，你是一個獨(dú)立的人，有自己的判斷能力，能對自己負(fù)責(zé)。一位人事經(jīng)理說。
個人職業(yè)規(guī)劃 14
許多人都曾將人生比作下棋，而這兩者也確實有相似之處。下棋講究謀略，人生也有它的游戲規(guī)則;下棋的過程千回百轉(zhuǎn)，人生也充滿了無數(shù)的轉(zhuǎn)折;棋路的風(fēng)格恰如人生的風(fēng)格，有人保守，有人急進(jìn)，有人冷靜;棋的結(jié)局亦如人生的結(jié)局，有贏家，有輸家;有得意人，也有失意者……但也許最大的相似之處是：每一步棋都是一次選擇，而人生亦如此。下棋時有“一步錯，步步錯”、“一著不慎，滿盤皆輸”的說法，而人生若在關(guān)鍵時刻選擇錯誤，也會造成終生難以彌補(bǔ)的遺憾。
缺乏一個明確的夢想，即對人生沒有一種設(shè)計，或許正是你很少得到提拔和不能夠賺到更多金錢的原因。幾年前，美國作家蓋爾.希伊出版了一部暢銷書，書名叫《開拓者們》，他在撰寫這部書的時候，通過一份內(nèi)容十分廣泛的“ 人生歷程調(diào)查問卷”，間接地訪問了6萬多個各行各業(yè)的人士，他發(fā)現(xiàn)那些最成功和對自己生活最滿意的人至少有兩個共同的特點(diǎn)：第一，他們喜歡有更多的親密朋友;第二，他們都致力于實現(xiàn)一個其實際能力所難于達(dá)到的目標(biāo)。根據(jù)希伊的研究，這些開拓者們覺得他們的生活很有意義，而且比那些沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)驅(qū)使其向前的人更會享受生活。正如西方有一句諺語所說的“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了”。
人生規(guī)劃既是一個實現(xiàn)你終生目標(biāo)的時間表，也是一個實現(xiàn)那些影響你日常生活的無數(shù)更小目標(biāo)的時間表。人生規(guī)劃的設(shè)計是要使你的注意力集中起來，在一個特定的時間范圍里充分地利用你的腦力和體力。事實上，注意力越集中，腦力和體力的使用就越有效。人們一般應(yīng)該選擇個人興趣愛好及個人才智能力優(yōu)勢與社會、家庭所提供的發(fā)展機(jī)會相配合的區(qū)域，是人生定位的上選，成功的概率很高。相反，個人處于劣勢和排斥的區(qū)域，是人生發(fā)展應(yīng)該避開的暗礁區(qū)，不宜于作為成功人生的定位。人生規(guī)劃可以合理地分配你的精力。以下是人生規(guī)劃設(shè)計的六個步驟。
步驟之一：發(fā)現(xiàn)或搞清楚你的主要人生目標(biāo)是什么。
所謂主要人生目標(biāo)(人生定位)，應(yīng)該是一個你終生所追求的固定的目標(biāo)，你生活中其他的一切事情都圍繞著它而存在。對于一些人來說，這個工作是一個自我發(fā)現(xiàn)的愉快的過程;但對于另一些人來說，它也許更是一個痛苦的過程。因為他們需要把其心緒拉回到年少的時代，在那個時候他們還沒有對自己所懷抱的夢想產(chǎn)生疑惑。為了找到或找回你的人生主要目標(biāo)，你可以問自己幾個問題，比如“我是誰? " 、 " 我想在我的一生中成就何種事業(yè)? " 、 " 臨終之時回顧往事，一生中最讓我感到滿足的是什么? " 、 " 在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產(chǎn)生成就感? " 。
也許你很快就可以知道你的終極目標(biāo)是什么，但是大多數(shù)人則不是這樣的。他們在找到自己的終極目標(biāo)之前往往需要在不同的場合對自己重復(fù)上面的這些或其他類似的問題。每一次向自己提出這樣的問題的時候，隨意地記下你的所得。開始的時候，它們可能沒有什么意義，但是，多次的累積會讓你茅塞頓開。
幸福的人通常是這樣一類的人，即他的職業(yè)和生活方式與他的生活目標(biāo)相一致。比如，一個有著很強(qiáng)組織意識、文字天賦和教誨傾向的人，就很可能從編輯、教師等職業(yè)生活中得到最大滿足。
步驟之二：當(dāng)你能夠用一個簡單的句子表達(dá)出你的人生目標(biāo)了，那么你就該著手準(zhǔn)備實現(xiàn)這項目標(biāo)了。
在這方面，職業(yè)的選擇就是你所要著重考慮的問題。你應(yīng)該知道，職業(yè)是一個工具，是幫助實現(xiàn)你終極目標(biāo)的工具。你規(guī)劃自己的職業(yè)的重要性，就像將軍籌劃一場戰(zhàn)役一樣，也像一個足球教練確定一場重要比賽的作戰(zhàn)方案一樣。
你可以問自己： " 我的職業(yè)正在幫助我實現(xiàn)人生的最終目標(biāo)嗎? " 如果答案是否定的，那就干脆重新更換職業(yè)。倘若更換職業(yè)是不現(xiàn)實的，那你可再進(jìn)一步問一下自己： " 是否有一種途徑可以讓我現(xiàn)有的職業(yè)與我的人生基本目標(biāo)一致起來? " 對于第二個問題，答案常常是肯定的。例如，一個事業(yè)有成但又并不滿足物質(zhì)上富有的律師，他可能會利用他的部分精力做些公益事情并從中得到精神滿足。又比如一個受雇于一家大公司的審計師可能會在工作之余到附近一所大學(xué)當(dāng)兼職教授，從把實踐經(jīng)驗概括成理論的講授過程中得到他在日常枯燥工作中得不到的滿足。
最理想的職業(yè)方面的人生規(guī)劃，應(yīng)該是在你從學(xué)校畢業(yè)之時就開始進(jìn)行了的。在這個時候，只要你心中明確你的人生大目標(biāo)，你就會知道你要選擇或接受什么樣的一份職業(yè)。毫無疑問，你會選擇那份將有助于你實現(xiàn)人生目標(biāo)的職業(yè)。
不過，我們也該切記：只要你還沒有到安享晚年的地步，任何時候開始你的職業(yè)規(guī)劃都不為晚。無論你是 2 歲左右剛剛踏上職業(yè)征程的年輕人，還是 4 歲左右并且陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人，現(xiàn)在仍然是你進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的好時機(jī)。
個人職業(yè)規(guī)劃 15
我的性格
總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光，心態(tài)較好，學(xué)習(xí)音樂會有有很多上臺表演的機(jī)會，我會以平常心對待，不會慌張;我積極向上，遇到挫折會傷心，但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標(biāo)，會重新振作，找到解決的辦法。我與朋友的關(guān)系相處的很好，死黨們會說我心直口快，但我就是這樣的一個人，試著改過，改不了。我心特別軟，朋友有困難時會忍不住搭手，大家找我?guī)兔Φ氖虑槲叶紩ψ龊谩?/p>
我的興趣
我的興趣廣泛，聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來我都學(xué)習(xí)音樂，不僅是個人愛好，并且有家人的大力支持。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色。這也成為了我現(xiàn)在的目標(biāo)。
我的價值觀
以我的價值觀來看，社會的利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻(xiàn)出自己的力量，因此我很渴望做一個人民教師，用自己在音樂方面的特長去幫助別人，服務(wù)社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導(dǎo)的少年能夠得到幫助"
我的能力
自認(rèn)為比較有做老師的天賦，從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)(當(dāng)然是關(guān)于音樂專業(yè)的)，并且得到同學(xué)們的好評，在其他方面我是個很沒有耐性的人，但不知為什么關(guān)于音樂我就有用不完的耐性。表演能力較好，但對專業(yè)的學(xué)習(xí)還不夠深入。要繼續(xù)努力。
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