中秋活動策劃實施方案（精選6篇）
為了確保活動有序有力開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應當如何制定活動方案呢？以下是小編整理的中秋活動策劃實施方案（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋活動策劃方案1
一、活動主題：
濃情中秋，情系天華。
二、活動意義：
豐富五(4)班學生的校園文化生活，通過活動，讓每個人體會中秋文化的魅力，同時增強班級凝聚力!
三、活動對象：
五(4)班學生及老師。
四、活動時間:
9月13日中午1點—2點。
五：活動安排：
1、前期準備：9月12日前，準備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。
2、前期宣傳：9月12日前，在班級做好宣傳，讓同學們回家查閱關于中秋節的資料，了解怎樣猜燈謎。
3、現場布置：9月13日中午由家長布置現場，懸掛燈籠和謎題，準備好兌獎區。
4、活動流程：
(1)、首先進行關于中秋節知識的“有獎問答”，獎品是書籍一本;
(2)、“有獎問答”進行完以后，開始“猜燈謎”活動;
(3)、“猜燈謎”結束后，活動用的燈籠送給每位同學和老師一個作紀念;
5、“猜燈謎”活動規則：
(1)、如果知道謎底，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上，并到燈謎兌獎區交給工作人員，若答案正確，則可當場兌換精美獎品;
(2)、若答案錯誤，則由工作人員再貼回到燈籠上繼續競猜。
(3)、不能先把謎題撕下來再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來，寫在紙上后才能兌獎!
(4)、可累計謎語答案自由兌換獎品，獎品兌完為止。
(5)、活動結束后，每個活動參與者贈送小燈籠一個，到兌獎區領取。
6、獎品設置:
1個正確謎語答案可兌獎品：自動鉛筆或橡皮檫
2個正確謎語答案可兌獎品：三角板套裝或日記本
3個正確謎語答案可兌獎品：精美筆記本
4個正確謎語答案可兌獎品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆
6個正確謎語答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3D拼圖
中秋活動策劃方案2
一、活動主題：
“賀中秋、迎國慶”
二、活動目的：
活躍寫字樓的節日氣氛
三、活動時間和地點：
時間：
9月29日，11：30~13：00
地點：智慧谷x幢x樓大廳
四、前期宣傳：
1、微信公眾號推送；
2、微信群推廣；
3、電子水牌宣傳(提前一周完成設計圖，并將設計圖投放到電子水牌)；
五、活動內容：
1、如附圖所示，活動場地分為3塊區域：掃碼領獎區、套圈圈游戲區、猜燈謎游戲區；
(1)、掃碼領獎區
人員配置：2人
1人負責發掃碼禮品和套圈圈游戲參加券，1人負責核對燈謎謎底并發放猜燈謎獎品；
物料：
(1)、折疊桌2張、椅子2把；
(2)、二維碼；
(3)、散裝月餅若干、食品陶瓷盤3個：
(4)、青花瓷禮盒套裝(一碗一勺)x70套(猜燈謎獎品)；
(5)、套圈圈游戲參加券200張(憑關注二維碼截圖領券)；
2、套圈圈游戲區：
人員配置：1人；
負責維護套圈圈游戲區秩序，回收游戲參與券，發放塑料套圈，補充禮品
物料：
(1)、彩色膠帶(規格：寬度5cm，10m/卷)x3卷；
(2)、折疊桌x1張；
(3)、塑料套圈(規格：直徑15cm)x100個；
(4)、玩法說明KT板及展架(5)獎品設置：多肉植物(10元x20個)、馬克杯(20個)、LED小夜燈(20個)、指尖陀螺(10個)、桌面加濕器(5個)、充電寶(5個)、鼠標(5個)。
說明：場地尺寸見附圖，一共設置25個獎品位，獎品一共準備85份，采用5行x5列陣列布置，邊緣線使用5cm寬彩色膠帶標出。活動參與者憑關注二維碼關注區領取的“游戲參與券”參加游戲，每張券可領取2個套圈。玩家如套中獎品，由工作人員向玩家送上。場地線貼彩色膠帶的工作需至少提前2天完成。
3、猜燈謎游戲區：
人員配置：1人；
負責維護燈謎游戲區的秩序。
物料：
(1)、金屬桁架；
(2)、燈謎紙：70個燈籠70個(尺寸和規格見附圖)
(3)、玩法說明KT板及展架
說明：金屬桁架以及3根長線提前三天布置完成如活動參與者若知道謎底，則撕下選中的燈謎，去兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
物料匯總：
(1、折疊桌2張、椅子2把；
(2)、二維碼；
(3)、散裝月餅若干、食品陶瓷盤3個：
(4)、青花瓷禮盒套裝(一碗一勺，單價5元)x70套(猜燈謎獎品)；
(5)、套圈圈游戲參加券200張(憑關注二維碼截圖領券)；
(6)、彩色膠帶(規格：寬度5cm，10m/卷)x3卷；
(7)、折疊桌x1張；
(8)、塑料套圈(規格：直徑15cm)x100個；
4、玩法說明KT板及展架
5、獎品設置：多肉植物(10元x20個)、馬克杯(20個)、LED小夜燈(20個)、指尖陀螺(10個)、桌面加濕器(5個)、充電寶(5個)、鼠標(5個)。
(1)、金屬桁架；
(2)、燈謎紙：70個燈籠70個(尺寸和規格見附圖)
(3)、玩法說明KT板及展架
中秋活動策劃方案3
一、活動目的：
豐富村民業余文化生活，不斷提升社區文化水平和村民環境意識、文明程度，加強農村公共文化服務體系建設。
二、時間：
20xx年9月22日下午2：30
三、地點：
xx社區幸福廣場
四、原則：
堅持“社區主辦，社會聯辦，文明健康，喜慶祥和，貼近群眾，豐富內容，提升品位，形成特色”的原則。
五、形式：
結合成都文化部門組織的鄉鎮文藝巡演，結合我鎮文藝隊排練節目進行共同演出，同時結合鄉鎮就業服務，做好富士康招聘宣傳工作。
六、主辦單位：
臨濟鎮人民政府
七、承辦單位：
臨濟文化站
八、參加人員：
臨濟鎮政府部分工作人員及各村（社區）“四職干部”
九、邀請媒體：
邛崍電視臺、今日邛崍報
十、活動議程：
1、臨濟鎮領導對講話
2、廣場文藝演出。
3、富士康招聘進行宣傳
十、相關部門職責
（一）臨濟鎮黨政辦
宣傳橫幅制作、音響
負責主席臺的安排布置
（二）臨濟鎮文藝隊
負責節目編排、演出
（三）臨濟鎮黃廟社區
負責黃廟社區廣場衛生
（四）臨濟鎮派出所
負責活動區域的安全
（五）臨濟鎮文化站
負責活動期間工作組織協調，保證活動順暢
中秋活動策劃方案4
一、活動目的：
中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節主題活動方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
二、活動主題：
月圓國圓，傳承經典
三、活動時間：
9月21日——10月10日
四、活動內容：
（一）中秋讀月
1、（9月24日）——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、（9月24日——9月28日）搜集與中秋節有關的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
（二）中秋憶月
1、（9月24日——9月28日）各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中；
2、（9月24日——9月28日）各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。
3、（9月28日）各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
（三）中秋賞月：
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。（一、二年級）
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。（三、四年級）
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報；六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。（每個中隊上交5份）。
中秋活動策劃方案5
一、活動主題：
月滿中秋情系高端
二、主辦單位：
xx銀行主辦單位：
三、活動時間：
xx年xx月xx日
四、活動地點：
xx賓館會議廳
五、活動目的：
借新將到來之際，以答謝會為交流平臺，在觀看品質文藝演出中與客戶展開良好的溝通與交流，借中秋團圓之意，營造一種建行與客戶一家親的融洽分為，增強客戶的滿意度，提升銀行品牌形象和社會影響力。
六、參加人員：
1、VIP客戶450余位
2、領導及工作人員
3、媒體記者
七、活動內容：
1、觀看專業團體的文藝表演（邀請專業演出團體出演具有一定規格和藝術品位的綜藝類晚會，節目要求搭配合理，雅俗共賞，氣氛活躍，有客戶互動安排）。
2、我行員工表演1個，表演唱《感恩的心》，全部網點負責人參演，以表達對客戶的謝意為主，中間穿插1個人的真情表白，用真實的事例講述與客戶之間的難忘瞬間，現場向客戶鮮花，表達對客戶的感謝之情。
3、客戶參與節目（全場參與的互動游戲，給予參與獎品）
4、穿插抽獎活動，設置特等獎1名，一等獎4名，二等獎8名，三等獎20名，分別配備不同標準的獎品5、入場口外布置冷餐，防置月餅、水果，烘托節日的氛圍。
八、前期準備：
1、內部組織：文字類：領導致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁等。物品類：10余份游戲禮品、10份愛心禮品、36份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂、抽獎細節安排。人員類：節目表演人員、服務人員、組織協調人員。
2、外部聯系：活動場所：時間、地點、費用、音響燈光設備、會場布置、人員準備等。
節目準備：演出團體的邀請，條件與費用的協調，新聞媒體：電視臺報社2名記者、1名攝影攝像師聯系。
九、倒計時安排：倒計時安排：
1、提前2周定好活動場地。
2、提前2周確定客戶人員名單并發出請柬。
3、提前2周做好演出團體以及節目安排。
4、提前1周做好領導致辭、主持人串詞等工作。
5、提前1周禮品、贈品及獎品準備到位。
6、提前1天布置好活動現場（包括室外、室內橫幅、鮮花擺放、舞臺音響的調試工作等）。
十、費用預算
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中秋活動策劃方案6
活動目標：
1、初步了解中秋節的來歷與習俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂，萌發愛老師、父母、同伴的情感。
2、樂于交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現。
活動準備：
1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷，共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶祝活動。
活動過程：
1、慶典活動(幼兒主持活動)：
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節的來歷。
(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的`節目。
2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。
3、結束：舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)活動目的'：
★了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
★發展幼兒的動手操作能力，體驗節日的快樂。
★促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情。
活動時間：
20xx年xx月xx日(今年的中秋節在開學一個月以來，因為時間關系，孩子差不多剛剛適應幼兒園生活，所以不建議開展長時間大型的慶祝活動)活動形式：班級集體活動活動內容：中秋月餅圓又圓(小班)
1、活動準備：
月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片
2、活動過程：
★聽一個關于月亮的故事或者兒歌，了解農歷八月十五是中秋節，中秋節的習俗是賞月、吃月餅。
★品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色，再觀察切開后的月餅，之后大家一同分享月餅。
★利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。
★將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。
卡片文字內容參考：
3、注意事項：
★小班幼兒剛入園，情緒還不穩定，如不能開展集體活動，可分小組進行。活動過程中不強調幼兒的作品有多精致，能夠完成就好。
★幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片內容由老師手寫效果更好。
★如果有條件，建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。
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