【熱門】活動策劃方案模板錦集十篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的活動策劃方案10篇，歡迎大家分享。

活動策劃方案 篇1

　　一、活動目的：

　　“魅力語言秀”作為我們系的一個特色活動，由我們部門主辦，一直深受同學的喜愛，但是我想魅力語言秀就應該突出她的語言魅力應該在語言這方面著重突出。

　　二、活動時間：20xx年10月30日18:30

　　三、活動地點：E--207

　　四、參賽對象：財會系11，10，09級學生

　　五、報名辦法:向班上學習委員報名，每班至少一人

　　六、前期準備工作:

　　1. 活動的申請:10 月中旬，向老師們和主席團提出活動申請,提交申請書,以及得到主席團和老師們的支持，使工作能夠順利進行。

　　2. 場地的租用:還應向老師們提交一份場地租用，防止到時和其他活動的展開起沖突。

　　3. 報名表及評分標準的制定:

　　(1)制作報名表(包括姓名、性別、聯系方式、特長班級、專業、照片、主持風格、自我評價、人生格言等)

　　(2)制作評分表

　　七、活動步驟

　　我們把整個節目分為五個環節，兩個互動環節：

　　第一環節、

　　前幾位選手逐一表演他們的參賽作品.評委然后給出評分.

　　互動環節

　　由電腦里放出各種聲音.可以是好多的聲音參雜在一起，讓觀眾們去猜.這樣可以帶動現場氣氛。

　　第二環節

　　剩下的幾位選手表演他們的參賽作品，.然后評委給出評分。

　　互動環節

　　由主持人出題.鼓勵觀眾們模仿某種動物的叫聲.學的最像者給與禮物。 第三環節

　　選手之間的聯合表演，在他們表演的節目中.可以多參雜一些方言，英語、韓語等其他的語言在他們的節目中.這也是一種語言秀.

　　最后由評委給他們的表演評分.由相關的工作人員算出他們的總成績，最后就可評出比賽的名次了。

　　八、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　個人優秀獎1名

　　九、評分標準

　　1．形象氣質：優雅、大方、著裝得體。

　　2.語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清楚，邏輯性強。

　　3.應變能力：反應敏銳。

　　根據評委的評分分出名次。

　　十、部門職責細分:

　　組織部:宣傳和編寫具體的比賽題目程序細則。

　　宣傳部:海報宣傳,比賽不同階段制作相應的宣傳版報。

　　紀檢部:維持現場秩序。

　　生活部:保持室內清潔，賽后打掃場地。

　　辦公室:制作比賽所需幻燈片。

　　學習部:主持人臺詞。

　　十一、活動現場流程:

　　1.賽前紀檢部組織所有參賽人員名單;評委及觀眾入場,并維持現場秩序, 檢查工作人員是否佩帶工作證件.

　　2．主持人做開場白,工商系老師學生會主席發表致詞,解開大賽序幕

　　3．比賽正式開始,選手按照報名表的順序上臺,參賽人員在上臺前向評委提交報名表.

　　4．評委認真仔細的觀察每位選手的表現,按照評分標準進行評分,對每位選手做必要客觀公正的點評.

　　5．攝影人員對精彩畫面影像進行捕捉,為活動留下美好瞬間.

　　十二、比賽區過程中可能出現的問題及解決方案:

　　1、問題:由于時間沖突的問題,向老師申請活動沒有被批準.。

　　解決方案:與老師進行多方面的溝通,說明活動的重要性。

　　2、問題:與其他部門活動或系開展的講座等活動時間重合而導致場地的租用期重合,使活動不能按期舉行。

　　解決方案:多與其他部門和講座活動主辦方協商，力取兩全其美的方法。

　　3、問題:宣傳工作不到位,以致大多同學對比賽細節不是很清楚。

　　解決方案:對宣傳人員提出批評和警告,一定要加大宣傳力度,對同學們的問題要細心并且耐心的回答,把宣傳工作做好。

　　4、問題:場地設備不齊全,或出現損壞的情況 4)解決方案:提前檢查,積極向領導反應情況,并努力尋求幫助十三, 十三,其他工商系學生會組織部具有對本次大賽的解釋權。

　　5、比賽結束后,主席團,部門負責人及各部門干事所有成員均可上臺自我介紹和發表個人對此次活動的看法，最后由工商系學生會主席做結束語，主持人宣布比賽結束。

　　6、生活部全體成員留下、清理教室衛生、察看電腦、電扇電源是否關閉、門窗是否全部關好。

　　十三、活動展望

　　這是一個完全為了給廣大學生一個展示自我,挑戰自我的舞臺,以此鍛煉并提高我系學生的綜合素質,挖掘大學生的新點,亮點.充分展現我系財會學子的亮麗風采,同時培養大家對語言的興趣及重視.為大學生生活添加一道亮麗的風景線,實現放飛的夢想,舞動青春. 相信活動能得到系領導與老師及廣大學生大力支持,且很順利的開展并取得一定的影響力!

活動策劃方案 篇2

　　父親節是每年六月的第三個星期天，起源于美國，近年來在中國也開始盛行，不少酒店餐廳也因此把父親節作為提高營業額的一個商機，父親節活動策劃。本資料提供了酒店餐廳父親節活動方案，酒店餐廳經營者不妨借鑒一下。方案具體內容如下：

　　一、時間：父親節當天

　　二、地點：酒店一樓西餐廳

　　三、活動目標及活動宗旨：

　　于父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，

　　此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識，資料大全《父親節活動策劃》。

　　四、營銷對象：

　　父親節期間的家庭和男士。

　　五、主題：

　　“父愛如山,父親也需要關愛”

　　六、促銷活動

　　◆ 父親節當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。20xx年父親節活動策劃

　　◆ 70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。

　　◆四人用餐一人免費。

　　父親節送什么禮物?

　　母親節可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節，送父親什么呢?父親節禮物，一定難壞了很多人。

　　其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!

　　活動時間：父親節當天

　　午餐自助餐 11:30---13:30 rmb88/位

　　晚餐自助餐 18:00-21:00 rmb98元/位

　　地點：酒店1樓西餐廳

　　七、經費預算及廣告策劃：

　　1、電視及radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元;20xx年父親節活動策劃

　　八、預計收入：

　　lunch: ￥88/位*60/人=￥5280

　　dinner: ￥98/位*60/人=￥5880

　　total: ￥11160

活動策劃方案 篇3

　　一、活動目的：

　　通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日，在這個信息化社會里，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。

　　二、活動準備：

　　1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人;

　　2、根據班會內容確定班會骨干同學;

　　3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;

　　4、學生查找有關中秋的信息。

　　三、活動過程：

　　1.主持人致歡迎詞;

　　2.朗誦《水調歌頭·中秋》;

　　3.講述中秋的由來、食俗;

　　4.吃月餅

　　5.講述身邊有關中秋的傳說故事;

　　6.猜燈謎

　　7.有關中秋的民謠表演;

　　8.做、燒、吃湯圓

　　9.全班合唱《明天會更好》;

　　10.主持人宣布班會結束。

　　四、活動內容：

　　中秋主題班會——《我們的節日——中秋》

　　女：尊敬的各位家長，老師

　　男：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　胡：今天，花好月圓，我們師生歡聚一堂。

　　林：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光。

　　朱：今天，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

　　姜：今天，我們在歡聲笑語中讓理想飛翔。

　　合：在此，我們祝大家 中秋節快樂!

　　女：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

　　男：中秋佳節，我們同唱《相親相愛的一家人》。

　　姜：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?

　　胡：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》：

　　林：謝謝XX同學給我們帶來的朗誦《水調歌頭·中秋》，

　　朱：同學們，我們談中秋到現在，那有誰知道“中秋”的由來啊?

　　(同學們自由發言)

　　姜：其實呢，最近幾年我們這代人對這些節日慢慢淡化了，反而對圣誕節等西方節日比較注重。

　　胡：在20xx年中秋節才被正式確立為法定節假日。20xx年12月14日，國務院正式發布《關于更改〈全國年節及紀念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂)，規定自20xx年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日，清明、端午、中秋當日放假一天。

　　朱：中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，時間為農歷八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋節”，也叫“仲秋節”;又因這個節日在秋季、八月，故又稱“秋節”、“八月節”“八月會”;

　　林：又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。

　　姜：同學們知不知道到中秋了，我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學自由發言)

活動策劃方案 篇4

　　深入細致的做好思想工作是縣鄉換屆工作的重要保證，為搞好我縣換屆選舉工作順利開展，扶貧移民局領導班子堅持搶前抓早、關口前移，深入開展談心談話，及時宣傳換屆政策，摸清干部思想脈搏，傾聽干部心聲，疏導干部情緒，實現組織意圖與干部意愿、群眾企盼的有效對接，確保換屆工作健康平穩順利進行，特制定此談心談話活動方案:

　　一、談話方式及對象

　　談話方式：談話采取個別談話的方式進行。

　　（一）局長負責與各班子成員、一般黨員進行一次談心談話。

　　（二）各班子成員分別與一般黨員進行一次談心談話。

　　二、談話內容

　　談心談話以堅持實事求是，以人為本原則，根據不同對象，不同情況，從溝通、勉勵、告誡等不同角度，有針對性的進行。

　　（一）明確提出嚴格遵守換屆工作有關紀律要求；

　　（二）反饋組織掌握的有關情況，提醒或告誡干部存在的問題，明確改進的方向和措施；

　　（三）聽取談話對象在思想、學習和生活等方面的情況，聽取談話對象的意見和建議；

　　（四）了解談話對象履行崗位職責的情況和主要工作實績；

　　（五）其他需要溝通交流的情況；

　　三、談心談話的要求

　　開展領導干部談心談話是加強干部日常教育、管理、監督和溝通交流的重要途徑，切實加強領導班子和領導干部隊伍的思想政治建設，從思想、工作、學習和生活等方面關心愛護干部，充分調動廣大干部的工作積極性，為我縣跨越式發展、長治久安做出貢獻，按照嚴肅換屆紀律要求，讓被談人知道能做什么，不能做什么，自覺服從組織安排，正確對待個人進退留轉。

　　（一）在談心談話中要講究談話技巧，談話是要坦誠相見，一心交心，切實提高談話質量。

　　（二）談心談話中，對談話對象取得的成績要鼓勵表揚，對苗頭性的問題要及時提醒，對合理性的建議要認真采納；

　　（三）對被談話人提出遵守換屆紀律的明確要求，被談話對象需表明個人態度，嚴格遵守換屆工作紀律。

活動策劃方案 篇5

　　為了進一步深化書香校園建設，提升學校辦學品位，讓師生感受濃濃的讀書氛圍,展現師生的個性風采和精神面貌，增強學校人文底蘊，決定舉辦陳莊鎮中心小學第五屆“讀書節”。現將有關事項定制如下：

　　一、 活動主題

　　xx年讀書節，讓我們靜靜地打開一本書。

　　xx年讀書節，讓每個人找到此刻適合自己閱讀的書。

　　二、活動時間

　　xx年3月16日——xx年4月23日

　　三、組織領導

　　組 長： 郭增堯

　　副組長： 薄純杰 張洪樂

　　成 員： 崔世選 張新元 畢作光 朱永波 趙 濤 賈海波 陳占峰 王迎輝 劉美富 曹建青 楊梅

　　四、活動內容(形式)：

　　（一）、讀書節啟動儀式，發放讀書節給家長的一封信。

　　（二）、開展“師生共讀一本書”活動。針對每個年級不同的年齡特征，教師選取一本此刻適合孩子讀的童書推薦給學生，并和學生共同閱讀，交流討論讀書心得。

　　推薦：一年級：《小豬唏哩呼嚕》(上、下)拼音版二年級：《我和小姐姐克拉拉》、《木偶奇遇記》三年級：《綠野仙蹤》、《蘋果樹上的外婆》四年級：《中國神話傳說》、《特別的女生薩哈拉》五年級：《人鴉》、《永遠講不完的故事》。（三）、繪畫書寫1、一、二年級舉辦一次讀書讀故事繪畫比賽：根據所讀故事的內容，在b5紙上進行故事繪畫或者故事（續寫）繪畫，有文字，有圖畫，文圖意思統一，編寫自己的繪本故事。一年級學生字的書寫，教師、家長可以幫忙。各班在自評的基礎上，各班將本班的所有作品集中，然后學校進行展評。2、三年級：舉辦一次書簽制作活動：語文老師在本年級內舉行書簽知識講座活動，了解書簽的歷史和作用，上網搜集資料，向學生介紹現在全國各地學校書簽制作情況，學生書簽制作評比活動。3、四年級：舉辦一次手抄報(繪畫)展評活動：每名學生出一份以讀書為主題的手抄報（介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發讀書感受等），并舉辦展評活動。各班將本班的所有作品集中，然后學校進行展評。4、五年級：舉辦一次讀書征文活動。以“好書伴我成長”為主題，回顧讀書對自己成長的影響，主題鮮明，語言流暢，富有真實情感，字數在600字以內；每班選出5篇優秀征文，由學校統一匯編成學生讀書隨筆集。

　　（四）、舞臺展現

　　1、一、二年級舉辦一次故事演講活動：以班為單位進行故事演講比賽，后推選2人參加校級故事演講比賽，學校評出故事大王。2、三、四、五年級校園詩歌朗誦會：“春天送你一首詩”系列校園詩歌朗誦會，讓更多師生參與詩歌朗誦，體驗經典，促進精神成長。

　　朗誦會詩歌可以是中外現代詩歌、古詩詞均可，可以配樂。每班在班級自評的基礎上選送1個節目參加學校展演，必須是本班精選訓練的。

　　五、活動安排：

　　三月份：1、制定陳莊鎮中心小學第五屆讀書節活動方案2、舉行讀書活動啟動儀式。（布置校園、教室環境）3、各班進行師生同讀一本書活動。4、課外閱讀輔導報告以及書簽制作報告。四月份：上旬：1、各班對繪畫書寫作品進行班級自評。2、各班對舞臺展現節目進行班級自評。下旬：3、組織講故事比賽和“春天送你一首詩”經典誦讀活動。4、學校評選，頒獎。5、4月23日閉幕式六、活動要求：1、努力營造良好的讀書氛圍。校園掛條幅，在校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫等，營造出一種濃郁的讀書氛圍。

　　2、各班語文老師為為活動開展情況的責任人和被評價人，要把讀書節作為創建“書香校園”、營造校園文化的一項重要載體，認真組織實施，提高活動實效。教學部、語文組要切實加強督查、指導、評價，確保本次讀書節活動內容豐富多元，重點突出深入。各部要通力協作，保障各項活動的正常開展。

　　3、語文教師做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。每位教師都要在讀書節期間閱讀一本經典童書，用老師的讀書去影響學生,用自己的愛好去潛移默化學生。

　　七、總結與表彰

　　在活動后，學校將對本屆讀書節成績突出的班集體和學生個人予以表彰，設優秀作品獎、優秀指導教師獎、優秀組織獎。對各班組織情況進行量化反饋，并對活動情況作總結，以便以后更好的開展工作。

　　陳莊鎮中心小學xx年3月8日

活動策劃方案 篇6

　　一、工作目標

　　1、通過樹立優秀典型，圈動全體同學共同進步，達到全面提升的效果。

　　2、培養學生學習自覺、品德高尚的良好習慣，為他們未來的發展積蓄力量。

　　3、通過實現“讓一部分學生脫穎而出”的設想，進一步鞏固和提升各班的班風、學風建設，讓各班在良性競爭中不斷發展提高。

　　4、培養學生良好的學習、行為習慣，為中考備考提供最優化的環境。

　　二、評比標準

　　品德方面

　　1、自覺遵守學校的各項規章制度，遵守《生活指導書》的各項要求。

　　2、沒有主動違紀記錄，沒有因為故意違紀而扣分的記錄。

　　3、樂于助人，人際關系和諧，沒有跟人鬧矛盾的記錄。

　　4、在家尊重長輩，沒有與家人鬧矛盾的記錄。

　　學習方面

　　1、上課、發言、作業等教學常規項目必須有突出的表現。

　　2、周測、月考、期末等統一考試的成績必須名列前茅或者進步顯著。

　　三、具體操作方案

　　1、宣傳發動階段：

　　1)、分級部、級組、班級三個層面在開學三周之內分別召開主題會議，大張旗鼓宣傳活動方案，讓每一個學生明確活動的意義、方針、目標、措施、評比細則等內容。

　　2)、各班制訂相關的考核辦法，制訂兩類考核的表格(學習評分表與德育評分表)，對每位學生的日常行為進行量化記錄，作為評比的重要依據。

　　3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當優秀畢業生”為主題的墻報。

　　4)、每班利用德育周記專門進行至少兩周的主題作文，寫出自己的計劃、打算等。

　　5)、發動語文老師組織一次以“爭當優秀畢業生”為主題的征文比賽。

　　6)爭取家長的支持，收集家長意見。

　　2、實施、評比、檢查、反饋階段

　　1)、級組辟出專門的板報版面，每天對活動的開展實施情況進行總結。

　　2)、每周各班參考兩個考核成績的得分，評出三個以內的代表，作為本周的標兵。期末則以每周所評的積累進行總評。

　　3)、級組每周將各班評出的優秀學生集中宣傳他們的事跡，介紹他們成功的方法。

　　4)、每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進行總結，指出問題，推廣經驗，布置下一階段的工作要求和要點。

　　四、一票否決

　　為了保證所評學生的先進性和榜樣作用，可以考慮采用下列一票否決方法：

　　1、集體活動不熱心，故意不參加年級、班級分配的任務，或者在工作中偷工減料。

　　2、主動要求不當班干部。

　　3、所在宿舍有集體的嚴重違紀而不主動向老師或宿管報告。

　　4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。

　　5、在校外有不文明等行為。

　　6、班級安排在學習小組中不愿意輔導其他同學。

活動策劃方案 篇7

　　一、活動目的

　　通過班主任交流經驗，總結分析近年學校德育和班主任工作的情況，積極探討班主任工作的新方法、新思路，進一步加強和改進學校德育工作，提高班級管理能力和水平，促進學生健康成長，全面提高教育質量。

　　二、組織領導機構及成員

　　組長：白靜（校長）

　　副組長：李建武（副書記）梁戈(副校長)

　　成員：李艷芬（德育主任）

　　李愛萍（教務主任）

　　李志軍（教務主任）

　　陳蒙芹（教務主任）

　　楊麗（教務主任）

　　三、實施步驟（20xx年10月19日至11月20日）

　　第一階段：動員階段（20xx年10月19日至10月28日）

　　具體任務：德育處制定班主任德育工作經驗交流會實施方案，做好動員工作。安排各組學習20xx年教育部印發的《中小學班主任工作規定》。德育處將活動方案、總結、圖片資料于10月28日前上報區教體局辦公室。

　　第二階段：交流學習階段（20xx年11月1日至11月10日）

　　具體任務：根據經驗交流會班主任發言情況，推選出學校優秀班主任參加全區班主任德育工作經驗交流會。

　　四、參加對象：

　　全體班主任、環節領導，其中任課教師列席

　　五、活動時間：

　　20xx年10月26日（星期一）下午第一節課后

　　六、活動地點：

　　學校會議室

　　七、交流內容

　　1.如何完善班級管理制度

　　2.如何培養班集體

　　3.如何培養學生良好的行為習慣

　　4.如何培養學生的自我管理能力

　　5.如何培養班干部

　　6.如何以身作則實施激勵教育

　　7.如何解決學生心理發展中的困惑

　　8.如何有效地與家長溝通教育孩子

　　八、活動人員安排

　　1.主持人：李艷芬（負責具體工作和信息報道）

　　2.會場布置：郭志雄

　　3.攝影照相：李治軍

　　九、活動要求

　　1.各參加人員準時到會

　　2.參加交流的班主任占總班主任的50%（六年級2人，五年級2人，四年級1人，三年級3人，二年級1人，一年級1人），各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。

　　2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全體任課教師上交交流心得，電子稿和打印稿一份。

　　十、活動程序

　　1.由分管德育的副校長宣布活動開始。

　　2.根據抽簽順序進行班主任德語經驗介紹，交流中間穿插校領導提問（時間控制在10分鐘內），全體參加人員做好筆記。

　　3.領導作總結性的講話。

活動策劃方案 篇8

　　一、母嬰店雙十一活動目的：

　　1、通過母嬰店的公眾形象，贏得各大媒體的關注。

　　2、通過雙十一活動聚集人氣，展現母嬰店的全新形象，提高知名度。

　　3、通過雙十一活動，加強母嬰店在當地的影響，推動銷售工作。

　　4、通過獨特的活動形式、吸引公眾與媒體視線，提高傳播效果。

　　二、前期母嬰店宣傳方案：

　　母嬰店雙十一活動的成功由前期母嬰店宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了，才能保證雙十一活動的成功舉行。在思想上一定要有這個意識，寧可推遲雙十一，也不要在前期宣傳上馬虎。

　　前期宣傳的方式和具體操作：

　　1、小區入戶宣傳：這是最直接也是最有效的操作手段。

　　2、報紙夾帶宣傳單頁：宣傳單頁設計要一目了然，活動主題明顯。

　　3、報紙、電視媒體的臨時預告：在活動開始前一個星期內進行宣傳，一般都是臨時性集中宣傳，造勢很關鍵。

　　4、手機短信平臺的雙十一預告：不需要滿天亂發，可以采取衛星定位形式，集中針對所有開發樓盤、建材市場來發送，也就是定位發送。

　　5、當然結合當時的實際情況，也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。

　　三、母嬰店雙十一活動促銷內容的設計：

　　首先需要一個相對超低價位產品來吸引顧客并引爆市場，這個價格需要特別的強調出來，醒目。同時設計促銷內容要相對比較熱鬧的感覺，譬如價格折扣、促銷禮品等，甚至可以采取轉獎，抽獎等。

　　四、母嬰店雙十一活動現場氛圍的`營造：

　　拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大。同時禮品的擺放也要有氣勢，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。路演的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意，能夠準確找到位置;另外也能夠吸引所有市民的關注，甚至媒體的注意，對現場氛圍的營造也是一個補充。

　　五、母嬰店雙十一活動人員的培訓和安排：

　　現場發單員要安排到位，除了發單頁，也要負責維護現場秩序。最好是前期進小區溝通的業務員來發單。他們能夠消除曾經宣傳過的顧客的陌生感，帶領這些顧客直接進入店內，對簽單有思想準備，成功率比較高。導購員數量要充足，后勤人員也要安排到位。

　　六、母嬰店雙十一活動現場控制：

　　天氣的關注，水電安排，不同產品區域專人負責、相關物料的準備和補充等。

活動策劃方案 篇9

　　一、活動名稱: 學教社講課大賽活動

　　二、活動主題及目的: 講課是師范技能中不可缺少的一部分，為加強我校學生師范技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運用所學知識開展教育教學活動的能力，培養創新精神和實踐能力，也為了給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺，豐富大家的短學期生活，特策劃舉行此次講課大賽。

　　三、活動內容：

　　選手比賽內容限定為新版高中教材。選手可根據自己專業的情況自由地選擇新版高中教材里的任一課時（報名時請注明講課的內容），并進行充分的準備。即興環節的內容由承辦方提供，參賽的每一位選手至少有兩個備選的話題可供選擇。負責即興環節的工作人員其主要工作詳見“具體操作”

　　四、

　　（一）比賽說明：1、比賽采取高、低年紀分組的形式進行，當報名總人數大于20位時采取預賽-決賽形式，少于20位采用直接決賽形式。預賽中允許選手備稿，但提倡脫稿講課，決賽時增加即興講課這一環節，屆時通過抽簽來決定講課具體內容，選手必須用5 分鐘來完成全部講課內容。

　　2、預賽-決賽形式：入圍決賽名額為6位，

　　3、直接決賽形式：只保留備稿講課環節，文理兩組獎項名額的分配與上述一致。

　　（二）大賽內容：

　　第一環節：第一步自我介紹用時30秒，第二步說課比賽用時5分鐘，隨后是現場提問

　　第二環節：才藝展示，

　　五、評比方式

　　1、預賽時邀請的評委為本院4名大四的已參加過教育實習的同學

　　2、決賽將邀請我校專業老師五名組成評審小組。

　　3、評審就講課質量按統一的標準評出各獎項。

　　注：評分標準細則（見附表1）

　　比賽的具體要求與細則（見附表3）

　　六、活動時間：

　　海選時間：10月23日—10月24日

　　下午 14：30——17：30

　　預賽時間：20xx年10月30日—10月31日

　　晚上 17：30——19：00

　　決賽時間：20xx年11月5日晚17：30——19：00

　　七、活動地點：

　　初賽：低年級組田家炳

　　高年級組田家炳

　　預賽：

　　決賽：

　　八、承辦單位：河南師范大學學習教育技能社

　　九、報名

　　1、在萬人餐廳設立報名處，在全校范圍內招募優秀人才參加我們的講課大賽；

　　2、報名表復印150份，統計表復印15份。每班發放20份報名表、1份統計表（表格復印件有效，報名表見附表2）

　　十、前期準備：

　　策劃書準備：有策劃部策劃本活動，并交于上級審查

　　場地及物品租借：場地申請由辦公室負責、物品購買及租借由外聯部與辦公室協辦

　　人員通知及邀請：參賽者由辦公室通知、主持人及禮儀由組織部通知、嘉賓老師及評委由公關部通知

　　前期宣傳：校內由宣傳部內宣人員負責出宣傳板等搞好宣傳工作，校外主要有外聯部和外宣人員搞好宣傳

　　注：現場參與人員：

　　1、主持人一名；

　　2、嘉賓老師及評委五人；

　　3、記分計時一人或兩人；

　　4、現場組織人員五名左右（依隊數而定）；

　　5、大賽參與者（十人左右，不定）。

　　十一、活動流程：

　　（一）（一）大賽當天前期準備工作：

　　1、大賽工作人員提前一個小時入場就位

　　2、辦公室人員及組織部開始布置會場，并逐步調試設備

　　3、大賽選手提前30分鐘入場，進行抽簽和適應場地

　　4、嘉賓及觀眾提前20分鐘入場，屆時紀檢部負責會場秩序維持

　　（二）大賽流程：

　　1、主持人就位，將開場白。介紹嘉賓老師評委

　　2、主持人宣布比賽開始，選手依次進行比賽（評分計分見補充）

　　3、完成后主持人進行小結

　　4、請嘉賓老師點評

　　5、點評過后宣布最后一位選手成績，在排名揭曉后宣布獲獎者

　　6、請嘉賓老師頒獎

　　7、主持人總結陳詞，宣布大賽結束

　　8、請大家留念照相

　　注：策劃部人員在后場監督指揮大賽有序進行，結束后維護秩序請觀眾有序退場

　　（三）后期總結

　　1、辦公室及紀檢部負責收拾會場

　　2、外聯部和辦公室負責物品管理及清點

　　3、宣傳部負責（主要是外宣）寫稿件宣傳

　　4、各部門召開工作總結大會

　　十二、其它補充

　　1、記分規則：

　　本次比賽第一輪采取10分為滿分，后一個選手過后宣布前一個同學成績。計分時根據參賽者講課情況和回答問題情況給分，去屆時掉一個最高分，省去一個最低分此后剩下分數的平均分，第二輪為才藝展示環節滿分為5分

　　2、獎勵規則：

　　優勝者頒發榮譽證書及獎品。

　　注：

　　講課的具體要求：

　　（１）、熟練用普通話教學，講課堂教學指導思想及課程標準。。 （２）、概念準確，觀點明確，條理清楚，重難點突出，課堂教學學節奏把握較好，內容熟練，材料豐富，理論聯系實際，反映學科最新發展動態。

　　（３）、邏輯嚴密，說理透徹，啟發思維，培養能力，板書條理清楚，規范整齊

　　（４）教法靈活，注重現代化教學手段， 教師講課精神飽滿，教態好吸引學生注意力，課堂循序井然、生動、活潑，師生互動好。

　　（５）在黑板上寫出本課結束時保留的板書主要內容。

　　（６）根據實際、實用、實效的原則，積極運用多媒體教學手段。

　　（７）用 8 分鐘來完成全部講課內容，超時者酌情扣分

　　講課比賽報名表

　　姓 名 性 別 年 級

　　講課題目 寢 室

　　系 別 參賽科目 聯系電話

活動策劃方案 篇10

　　一、活動目的

　　1、擴大商場在某某市購物者心中的整體形象、認知度、影響力;

　　2、加深政府、行業、媒體、渠道等關系的建立和鞏固，營造出良好的輿論環境和公共環境;

　　3、通過周年慶的契機，增加周年店慶期間和五一黃金周的客流量，用此來帶動商鋪店面銷售，建立商戶信心，讓商戶和商場都能得到更大的收益;

　　4、在活動期間，更大的客流量可以吸引更多的優質商戶入駐。為商場招商工作提供更有利的契機和條件。

　　二、活動時間

　　20xx年5月1日—5月7日

　　三、活動地點

　　某某商場1到5層

　　四、活動主題

　　某某商場感恩十年回饋十年 活動內容：

　　活動一：感恩十年、回饋父老

　　1、舉辦希望小學的捐贈、貧困大學生的幫扶。(只要您是貧困或是上學有困難的學生，可發E-mail或寄信到公司，內容詳細敘述您的家庭、生活現狀和需求幫扶的原因。經查實后，根據情況支持5000以內的上學補助資金。)

　　2、在商場店慶當天，舉辦贈書活動，由商場高層當場贈予，并通知各大報紙和電視媒體等來全程采訪和報道。

　　活動二、您購物我買單

　　1、每日抽出三單，第一單全免，第二單免50%，第三單免70%;

　　2、顧客購物后，填寫姓名、電話等相關信息的卡片，商場管理憑此抽取幸運顧客;

　　3、抽獎由商場管理抽取，內容公布在店內海報，最晚次日商場運營結束為最后兌獎時間，如不兌獎按自動放棄處理;

　　4、顧客留取的所有信息，商場可以存檔為以后在舉辦活動時直接發送短信通知， 活動三、與民同慶

　　1、與商場店慶同生日的女性朋友，進店憑身份證可免費領取好禮; 2、禮品為價值50元購物卷100張，購物卷由商家和商場提供，; 3、前臺領取并記錄相關信息。 活動四、“單”享折扣

　　1、 持DM單或報紙在指定商家購物享折扣;

　　2、 前期和商戶溝通，每層提供登報、登單的商戶，報紙和單上會刊登商戶的信息;

　　活動五、不玩虛，真回饋

　　1、活動期間購物的所有顧客憑當日購物小票到指定禮品區去換取禮品; 2、禮品為紅包，(根據購物的多少放取現金紅包1——10元); 3、掃二維碼登陸官方微信，會不定期發紅包，可屆時搶; 4、微信增加的所有顧客，為以后的活動增加準客戶。 活動六、VIP單享好禮

　　1、所有VIP顧客店慶當天購物就有機會參加公司舉辦的冷餐酒會;

　　2、當場采訪顧客并讓媒體們記錄報道，并在商場店內以展板形式展出。 活動七、店慶舉辦中小型酒會

　　1、所有商場管理和領導參加，屆時評出最佳員工，并領導頒獎，讓員工更有公司歸屬感;

　　2、請商界和各大媒體記者參加，參加后給禮品 周店慶當天外圍活動

　　1、請政界、商界、文化界等知名人士參加講話; 2、舉辦具有中國文化氣息的模特秀;

　　3、舉辦大型的中國文化演出(包涵從南到北中國文化底蘊的歌舞); 四、活動宣傳媒介 1、電 視(分3次); 2、報 紙(分3次); 3、廣告牌; 4、廣 播;

　　5、發 單(到高檔小區、繁華熱鬧的地方);

　　6、電動車、騎車路上舉牌(在主要街道舉活動牌轉街分4次)，; 7、滑翔傘(當天活動前); 8、宣傳車(分4次); 9、短 信(分4次); 10、演 出;

　　五、活動物料清單

　　六、活動人員安排

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