【精華】策劃方案六篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，就常常需要事先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編整理的策劃方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

策劃方案 篇1

　　1. 目的：促進老鄉之間的關系，以便更好的了解和互助。

　　2. 內容：本次活動的主要路線是：爬山--聚餐--ktv唱歌。

　　3. 時間：定在31號或1號或2號這三天供選，原因是如果31號上班人多，1號下雨就換到2號。到時候前一天晚上通知。

　　4. 地點：爬山初定在老和山古蕩片(浙大玉泉校區背后的老和山)，碰頭地點：古蕩西車站（可由西溪路旁的加油站小道上山），聚餐定在小豬頭（鳳起路潮鳴寺巷附近），ktv唱歌定在海海唱唱/其它

　　5. 碰面：地點定在古蕩西車站（準備爬浙大玉泉校區背后的老和山）

　　6. 經費：采用aa制，預收100元，多退少補（小豬頭自由火鍋28+15酒水=43/人，海海唱唱大包廂/其它）

　　7. 聯系：葉##，電話159####6951，網絡qq3434666##

　　補充一 注意事項

　　1，請帶好名片

　　2，為登山做些必要的準備

　　3，為自我介紹和老鄉互動做些必要的準備

　　4，請針對上述活動發表你個人的意見或建議

　　補充二 戶外fb活動登山路線推薦

　　老和山古蕩片上山——將軍山（最高點海拔195米）——美女山——靈峰山——鍋子頂——北高峰——下山——三臺山

　　登山時間：半天 難易程度：☆☆☆☆

　　精彩程度：☆☆☆☆ 推薦休憩地：瑞云聽松亭

　　路線說明：這一段山路的特點主要是風光迤儷、急緩相交。老和山古蕩這一片山勢平緩，但是臺階比較多，約有1000多級。待到攀上這一片最高峰將軍山上時，視線開闊，雖然無法看到西湖美景，但一路上芳草萋萋，綠樹成蔭，間或一兩聲鳥鳴，讓人心曠神怡。又因可俯瞰西溪河美景，也不枉上山一趟。途中瑞云聽松亭是休息喘口氣的好處所，往北高峰下山后，可乘就近公交到達三臺山進行fb，喝茶、下棋打牌等自由選擇。

策劃方案 篇2

　　一、活動目的

　　為了培養學生從小養成愛勞動和樂于助人的良好習慣，增強同學之間互助合作意識，形成一個互助﹑和諧的大家庭，結合我校實際情況，特制定本活動方案。以人際關系為內涵的包容教育。如今的孩子都是家中的小寶貝，在愛的包圍中他們養成了自私、驕傲等壞毛病，許多孩子不懂得怎樣去關心別人，以自我為中心，目中無人，既不體諒別人的感受，也不覺得友誼的可貴。但在我們精心組織的一次“手拉手”活動中，讓學生通過鴻雁傳書，交換角色體驗生活幫助孩子們建立了互相關心、互相愛護、共同進步的親密關系，引導他們走出家門，走出校門，走出了“自我”封閉的王國，學會了與他人交往與合作的能力，學會包容，為他們開辟了交往的實踐沃土。

　　以愛在藍天為核心的愛心教育為了進一步深化結對活動，我校將關注的目光更多的投向了家庭比較困難的孩子，更投向自身陷于困難的孩子，我們了解到這些孩子中有的父母是下崗職工，有的家中父或母常年身體不好、還有單親家庭，父母離異，有的是遠在外地打工，經濟困難的的 ，為給這些孩子更多的關愛與幫助，我校 開展了“一毛錢愛心工程”、“保護環境，奉獻愛心”的青年志愿者活動以及“義捐義賣”活動。愛心在小小的手里傳遞，愛心在小小的心里蕩漾，愛心在藍天下發射出五彩的光芒。通過這樣的活動，學生看不到貧富的.差異，有的只是你幫我助的平等和共同成長的美好祝愿。明白的是贈人玫瑰手留余香的道理。誠然我們的手拉手活動還存在不足與遺憾，如：特色不多，沒有足夠的資金來保證，由于距離的原因無法頻繁地交流等等，但我們今后會在相當長的時間內持久、深入地開展下去，讓這個活動更富有特色，更富有實效。

　　二、活動對象：高二學生與初二學生

　　三、實施辦法

　　1、組織領導：為確�！敖Y對子”活動方案的實施，我校成立“結對子”領導小組，全面負責本方案的組織實施工作。

　　組 長：團委成員

　　副組長：陳小麗

　　成 員：高二學生與八年級學生

　　2、組織形式及活動內容：根據學生實際情況，按照全面實施新課程標準的要求開展豐富多采的教育活動。在學生信息技術教育培訓，信息技術與課堂整合及教研活動，教學研討，技術支持等方面相互促進、共同提高。 幫助提高學生業務素質，樹立“競爭意識、責任意識、主體意識、爭先意識”。

　　四、實施過程

　　1、學校討論制定工作計劃。

　　2、開會講述結對子的好處。

　　3、第四周自行安排時間召開班會探討“一幫一，促友誼，同進步，快樂生活”的意義。到結對子班上召開“一幫一”學生和學生的見面會。全面開展“一幫一”活動。

　　4、高年級各班要根據此項活動上交3篇優秀習作。

　　五、活動時間： 20xx年2月起

　　六、活動要求：學校 成立互助協作活動領導小組，簽定“結對子”互助協作協議書，并做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。開展的活動要做到定時間、定地點、定內容、定主持人和參與人，提高活動的效果。領導小組對開展的“結對子”活動落實情況進行定期指導、督促、檢查。

　　七、總結評比：本方案實施一年后，學校根據互助協作內容的工作情況進行總結。

　　八、預期效果

　　通過“學校結對子，互幫互助共同提高”活動，不斷提高學校，教育質量和辦學效益，為全縣辦學起示范、輻射和指導作用。

策劃方案 篇3

　　在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：

　　一、晚會主題：

　　青春揚帆，溫暖前行——暨**迎元旦表彰晚會

　　二、晚會基調：

　　喜慶、祥和、熱烈。

　　三、晚會地點：

　　一食堂三樓

　　四、晚會時間：

　　根據學校安排確定

　　五、晚會思路：

　　1、晚會反映我系半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

　　2、繼承和發揚我系好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

　　六、晚會節目要求

　　1、歌曲類：

　　（1）能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）；

　�。�2）青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲；

　�。�3）與以上主題相關的原創歌曲。

　　2、舞蹈類：

　　（1）、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；

　�。�2）、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

　�。�3）、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；

　�。�4）、相關歌曲的伴舞。

　　3、曲藝（語言）類：

　　（1）、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

　　（2）、經典的傳統曲藝類節目；

　�。�3）、其它類型的曲藝節目。

　　4、其他節目

　　七、節目來源：

　　全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。

　　八、晚會參報節目要求：

　　能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

　　九、節目報名時間及要求：

　　時間：12月30日一天時間。

　　要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。

策劃方案 篇4

　　一、晚會主題名稱：

　　《攜手今朝—喜迎國慶》

　　二、活動時間：

　　9月下旬7：30~9：30。

　　三、地點：

　　四、主辦：

　　五、協辦：

　　六、晚會目的：

　　1、一年一度的國慶晚會，讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就，時刻以祖國為榮。

　　2、鍛煉學生的舞臺的表現力，增強勇氣，提升自信。

　　3、加強師生之間的交流，構建和諧社會。

　　七、晚會形式及內容：

　　形式不限，可單人或團體表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品，節目題材要求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻等不同風格。

　　八、晚會籌備工作管理方式：

　　項目式管理晚會宗旨：展現師生風采，共祝祖國富強九、晚會基調：積極向上，和諧雅致，溫馨喜慶。

　　十、節目分配：

　�。�每個節目各設一個負責人，負責節目的紀律和安排）。

　　1、第一樂章：春潮激情篇以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒，玩家團圓喜慶的歡樂之情。

　　2、第二樂章：江魂豪情片以國慶65華誕，為祖國自豪和驕傲的節目為主，表達四海笙歌、普天共慶，盛世和諧的豪邁之情。

　　3、第三樂章：花信溫情篇以表達對祖國的熱情之情的節目為主，其中可包括自創歌曲、小品等節目。

　　4、第四樂章：溫情深情篇愛是人類恒古永恒的主題，以此章傳遞人與人之間愛的傳遞，讓世界充滿愛。

　　十一、具體活動分工項目組晚會組織委員會主任：

　　副主任：

　　委員：

　　十二、項目組：

　　第一項目組：

　　節目組組長：

　　副組長：

　　組員：

　　任務：

　　a、9月13日晚完成第一次彩排；

　　b、9月25日早晨將晚會節目定下來，并把節目單發到個班手中。

　　c、9月20日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。

　　d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

　　e、晚會之前聯系好演員化妝單位。

　　2、第二項目組：

　　禮儀組組長：

　　副組長：

　　組員：

　　任務：

　　a、9月27日晚上之前準備好請柬、接待到場嘉賓，及負責來賓簽名。

　　b、9月27日晚上之前挑選出六個女禮儀。

　　c、9月27日晚上之前準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等。

　　3、第三項目組：

　　舞臺組組長：

　　副組長：

　　組員：

　　任務：

　　a、舞臺搭建；

　　b、舞臺燈光設備、音箱設備的安裝；

　　c、演出中道具的遞送，燈光、音響的調試

　　4、第四項目組：

　　機動組組長：

　　副組長：

　　組員：

　　任務：

　　該組核心任務在于晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

　　5、第五項目組：

　　后勤組組長：

　　副組長：

　　組員：

　　任務：

　　會場的打掃及布置（盆景、橫幅等），物資（礦泉水、膠卷、禮品等）的準備，相關用具的購買和回收。

　　6、第六項目組：

　　信息傳遞組組長：

　　副組長：

　　組員：

　　任務：負責各組之間信息的傳遞，傳遞燈光師、音響師的信息，并通知演員準備上臺，舞臺道具的準備和搬運工作，確保工作緊張有序。

　　7、第七項目組：

　　宣傳組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　任務：為活動進行宣傳

　　8、第八項目組：

　　志愿組

　　組長：

　　組員：組員在全校學生中產生。

　　自愿即可注意：

　　a、各項目組應該認真負責的完成本組的任務，若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。

　　b、各項目組人員任務發生嚴重沖突時，可是情況重新調整各組的人力資源，并可隨時啟用機動組。

　　c、各項目組之間應配合協調，共同協作完成本次晚會任務。

　　十三、晚會節目及早期準備

策劃方案 篇5

　　一、活動主題

　　“飛揚青春，展現自我”

　　二、活動背景

　　為了迎接我院10級新生的到來，更好的為新生提供一個展現自我的舞臺，我院將舉辦一臺大型的才藝賽，并力將體現迎新及教學評估的主題。

　　三、活動目的

　　為廣大新生提供一個展現自我的舞臺，開拓學生眼界、提高素質、陶冶情操，幫助更多的學生全面提高道德素質、科學文化素質和身心健康素質，讓更多的學生擁有一個豐富多彩的大學校園生活。

　　四、活動時間與安排

　　1、時間：20xx年10月24日——20xx年11月20日

　　2、活動總體安排：

　　第一階段：宣傳階段：10月24日（周日），發文件并通知到各班。

　　第二階段：報名階段：10月28日—10月29日，交報名表。

　　第三階段：初賽階段：11月3日—11月4日

　　復賽階段：11月10日

　　半決賽階段：11月17日

　　決賽階段：11月20日晚

　　五、活動對象：

　　10、09、08級學生

　　六、活動場地

　　大學生活動中心及大禮堂（決賽）

　　七、活動要求

　　1、請各班班長及團支書做好本次活動的宣傳活動，并及時將報名表交至學生會辦公室。

　　2、達人秀的比賽類型可以為舞蹈，唱歌，樂器表演等符合才藝方面的節目，在比賽當中也有嘉賓的節目表演。

　　八、評分細則

　　1、初賽、復賽時會邀請五名評委，如果其中三位以上的評委亮綠牌表示通過。

　　2、半決賽、決賽時采用打分制，分高者勝。

　　3、初賽的晉級率為30%，復賽的晉級率為40%，半決賽的晉級率為50%，最后決賽取冠軍一名，亞軍兩名，季軍兩名

　　九、獎項設置：

　　一等獎1名：100元

　　二等獎2名：60元

　　三等獎2名：40元

　　所有獎項均頒發榮譽證書及獎品

　　十、經費預算：

　　獎品：100×1+60×2+40×2=300元

　　證書：10×5=50元

　　海報：

　　橫幅：

　　彩帶、氣球等布置場地物品：

　　策劃書：學生會

策劃方案 篇6

　　一、活動背景：

　　隨著科技的高速發展，高新技術已經成為人們現實生活中不可缺少的一部分，而科技的領先源自于電子電工技術的高速發展。尤其是對于改革開放的中國，培養高技能型人才，提高中國先進的生產技術水平。作為一名高職生我們更應該提高自己的動手能力，為國家的四化建設而努力奮斗。

　　二、活動主題：

　　樹立零號的學風，樹立集體榮譽感，樹文明大學生的形象為示范院校爭光，提高大學生的職業技能水平。

　　三、活動目的：

　　為了支持我院的“示范建設”事業，紀念中國改革開放30周年為契機，特開展樹良好學風，樹集體榮譽感，樹文明大學生形象的——電子電工職業技能大賽。本次比賽意在提高當代大學生的動手能力和團隊合作意識，提高大學生的綜合素質，營造良好的校園文化氣息。

　　四、活動對象：

　　全系在職學生。

　　五、比賽內容：

　　正確的識別電子元器件，正確利用電子儀器，一些簡單電路的組裝，調試，簡單電子元器件的焊接以及調試。

　　六、比賽用時：

　　大概2～3小時。

　　七、所需設備及器材：

　　萬用表，常用電子元器件，示波器，電子實訓臺，導線若干，兩路直流穩壓電源，焊錫，助焊劑等。選手自帶工具：電烙鐵，尖嘴鉗，鑷子，螺絲刀以及常用工具。

　　八、活動流程：

　　1.前期準備：準備比賽時所需工具，安排主要負責人員。

　　2.實施階段：

　　內部宣傳：向各個班級發放書面通知(文秘部負責)。

　　外部宣傳：展板宣傳，海報宣傳(宣傳部負責)。

　　活動報名：以班級為單位，報名表有學習委員教導學習部負責人。每班以團體行式報名，每代表隊限制名額3人，每班至少派出一個代表隊才賽。

　　3.評分規則：完成比賽所需時間(15)，元件的正確篩選(10)，測試正確率(25)，電子產品的安裝(25)，團隊合作意識(10)，焊接電路的美觀程度(15)。

　　4.違規扣分

　　選手有下列情形，需從參賽成績中扣分：

　　選手應在規定時間內完成比賽內容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規操作，依據情節扣5-10分。

　　現場操作過失未造成嚴重后果的,由現場評委負責記錄,扣10分。

　　在完成工作任務并交卷后，出現電路短路扣10分

　　九、比賽時間，地點：

　　待定。

　　十、獎項設置：

　　一等獎 一名

　　二等獎 一名

　　三等獎 兩名

　　優秀團隊合作獎 一名

　　頒發榮譽證書并頒發獎品。

　　十一、 活動預算：

　　略

　　十二、活動單位：

　　主辦：自動化系兩委會。

　　承辦：自動化系學習部。

　　備注：參賽選手應遵守競賽規則，遵守賽場紀律，服從安排，愛護賽場的設備和器材。在競賽過程中，要嚴格按照安全規程進行操作，防止觸電設備的事故發生。

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