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單位五四青年節演講比賽活動策劃方案(精選8篇)
為保證活動高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編收集整理的單位五四青年節演講比賽活動策劃方案(精選8篇),希望對大家有所幫助。
單位五四青年節演講比賽活動策劃方案 篇1
一、活動背景:
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的.風采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動93周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間:
5月4日舉行
七、活動地點:
學校操場或活動區飯堂
八、活動準備:
1、前期工作:
A、由校團委于4月20日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。
B、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及后續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。
C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
E、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現場工作:
A、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
B、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:
A、請教師做好后續報道工作。
B、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段:
節目結束后繼續進行選手的演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則:
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分
2、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。4分
3、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的
精神風貌,上下場致意,答謝。1分
4、綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項:
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
單位五四青年節演講比賽活動策劃方案 篇2
一、活動主題:
青春建功十二五
二、活動時間:
20XX年4月——5月
三、活動內容:
1、舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針,引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在“五四”青年節期間,圍繞公司經營管理工作的重心,以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽,采用現場演講和視頻演講相結合的方式,充分發揮基層團組織的積極性,激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。
2、“青春建功十二五”主題團日活動
為加強公司基層團組織建設,促進青年員工之間的.溝通和交流,在“五四”青年節期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神,必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。
四、有關要求
1、五四青年節公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一,公司各部門要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、公司各部門要充分結合公司活動的精神,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成公司上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各部門要將五四青年節公司主題演講比賽活動的相關情況于5月10日前上報辦公室。
單位五四青年節演講比賽活動策劃方案 篇3
一、活動目的
xx
二、征文主題:
“我的中國夢,我的三農情”
“中國夢”既是民族的夢,也是每個中國人的夢,每個青年人的夢,只有把“我的夢”融入“中國夢”之中,“中國夢”、“我的夢”才能實現,也就是“國家好、民族好、大家才會好”。任何時代,青年都是最富有理想追求的群體。市委農辦系統的每個青年人都應增進對“三農”的.感情,把個人夢想融入全面建成小康社會、加快推進上海都市農業現代化的偉大事業中。
三、組織單位
1、主辦單位:市委農辦團工委
2、承辦單位:市農科院團委、上海獸醫所團委、東方城鄉報團支部
四、參賽對象
XX市委農辦系統全體團員及35歲以下青年均可參加。
五、活動時間
1、征文征集階段:4月下旬—5月20日,各單位收集上報;
2、評比階段:5月21—25日,組織評比。
3、公布結果:5月底
六、活動要求
1、圍繞征文主題寫作,闡釋自己對“中國夢”的認識與評價,抒寫自己的“三農”情懷,暢想上海“三農”的美好明天,主旨積極向上。
2、征文文體不限,字數控制在2000字內,文題自擬、支持原創、嚴禁抄襲。
3、農辦系統各單位積極組織參加此次征文活動,每個單位報送1-3篇。
4、本次優秀征文將編成小冊子。
七、投稿方式
請將征文電子版發送大賽郵箱,來搞請附上姓名、單位、聯系電話等資料。聯系人:周佩雯(上海農科院)
電話:xx,郵箱:xx
八、獎項設置
設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎5名
單位五四青年節演講比賽活動策劃方案 篇4
一、活動安排:
1、各系以系為單位派隊參加,各參賽隊人數最少20人,最多50人;
2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首,伴奏情勢不限;
3、各參賽隊比賽順序5月3日下午三點在院團委辦公室抽取;
4、比賽時間:5月4日下午4:30;
5、比賽地點:學院主樓前。
二、活動要求:
1、所有參賽隊要求同一服裝;
2、所有參賽隊應依照抽簽順序準時參加比賽;
3、所有參賽隊需留意賽場秩序。
三、評分標準:
比賽采取10分制。往掉一個最高分和一個最低分后,取均勻值保存兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。
1、指揮標準,動作和樂律;(1分)
2、音準律動感強,節奏正確;(2分)
3、聲音洪亮,音樂優美;(2分)
4、服裝整齊,上下場隊形有創意、新奇;(1分)
5、聲情并茂,強弱對照得當;(2分)
6、舞臺形象,感情投進,整體效果,歌曲完全性;(2分)
四、評獎等次:
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。
單位五四青年節演講比賽活動策劃方案 篇5
一、指導思想
根據上級教育部門的有關通知精神,為學習貫徹黨的十八大精神,引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感,充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的`積極作用。同時,為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧,激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情,學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。
二、活動時間:
20xx年4月19日下午3點30分。
三、參加人員:
小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。
四、演講(撰稿)內容及要求
選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事,以第一或第三人稱撰寫優秀故事(一人或多人的事跡都可以)。
文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標題,適合演講,內容切題,語言通俗易懂,事例真實感人,體現思想性、教育性,字數在1500字左右。
五、演講要求
語言流暢,聲情并茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵脫稿演講,時間控制在5分鐘內。
六、組織領導(兼評委)
單位五四青年節演講比賽活動策劃方案 篇6
活動主題:
傳承紅色文化,勇擔歷史使命
主辦單位:
北華航天工業學院機械工程系團學會
活動時間:
(征文)20xx年4月20號至4月26號;(朗誦)20xx年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,5月6號晚7點各系決賽。
活動地點:
4月27號教四,5月6號教八(容納四個班上課的教室)
活動對象:
全校學生
活動內容:
朗誦比賽,征文頒獎,朗誦頒獎
一、征集方式
(一)征文
向各系發起征文征集,各系進行篩選后上交三份。
(二)朗誦
各系進行初次選拔,最后上交兩位同學的.名單進行決賽。
二、評選程序
(一)節目基本要求
征文:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,能反映積極向上的精神和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;
朗誦:朗誦內容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現其文章主題,限時三分鐘。
(二)評分標準
征文:
(1)總分10分
(2)基礎分7分
(3)主題鮮明,思想先進2分
(4)觀點新穎1分
朗誦:
(1)演講內容(4分):主題鮮明,內容切題,結構清晰合理,引述資料準確,充實,結合實際,分析及論點及有說服力和邏輯性。
(2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調與所引的資料相符合并且與配樂基調相同。
(3)語言(2分):語言流暢,普通話標準。
(4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,表情、動作恰當。
(三)計分方法
(1)滿分10分,小數點后計數兩位。
(2)去掉評委的最高分和最低分,其余分數的平均分為最后得分。
征文與朗誦均設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。
三、活動具體流程
征文:
1、以系為單位收取稿件
2、由機械系編輯部成立小組進行審核,選出獲獎者。
3、機械廣場對獲一、二、三等獎作品進行刊登,并發證書。
單位五四青年節演講比賽活動策劃方案 篇7
一、活動宗旨
開展“燃燒青春激情、構筑和諧企業”演講比賽,是以迎接“五四”運動xx周年的方式,弘揚“五四”精神的舉措。是為了激發青年職工的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,帶頭弘揚創新精神,爭當踐行社會主義榮辱觀的楷模,爭當走在崗位前列的尖兵,努力創造一流的工作業績,推動生產管理,構筑和諧企業。
二、演講主題
本次演講主題是“燃燒青春激情構筑和諧企業”。結合實際,講述發生在單位內部良好的精神風貌、道德品質和敬業精神。
三、參賽對象
各個在建項目均必須選派推薦1名選手參賽。
四、注意事項
1、參賽者按抽簽決定的.順序上臺演講,演講時盡量脫稿,每人限時5分鐘。
2、評分:演講比賽由現場的評委評分,評分采用十分制,去掉一個最高分和一個最低分,最后所得的平均分為該選手的最后成績。
3、評分依據:
①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(1分);
②脫稿演講、語言流暢(3分);
③內容詳實、生動,自己撰寫(3分);
④語言標準、富有感染力,用詞準確(2分);
⑤用時恰當、時間在3—5分鐘之間(1分)。
4、各項目部于4月1日前將參賽人員名單及題目上報公司團委,演講稿電子版報道時報公司團委。
5、演講時間4月中下旬,具體時間另行通知。
五、獎項設置
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。
單位五四青年節演講比賽活動策劃方案 篇8
一、參賽對象
1、全體在校學生。
2、各班以人數的10%--15%的比例參加。
3、參賽者可自愿參加或由班級選派優秀代表參加。
二、演講內容要求
1、思想積極向上,主題鮮明,充分體現此次活動主題。
2、普通話標準,聲音洪亮,語氣語調適當,重音節奏恰當。
3、表達感情準確,表情自然,衣著得體,精神面貌較好,能充分體現當代中職學生積極向上的.精神面貌。
4、每位選手演講完畢后,評委按照評分規則公平合理對該選手進行打分,按照平均分來計算選手得分。
5、每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內。
三、比賽方式
1、比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件,演講完后交上演講稿。
2、初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。
四、活動獎項:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。
五、比賽時間:
5月中旬,多媒體教室。
望各團支部認真組織,全體同學積極踴躍參加。
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