關于校園活動策劃方案模板錦集7篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的校園活動策劃方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園活動策劃方案 篇1
活動概況
20xx年中秋晚會新生校園活動,主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線,不同校區聯誼為紐帶,花費少,但為了配合效果,對夜景燈光設備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當然,可以簡化處理,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能,原因是因為高校寢室基本都可以上網報名,減少活動執行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。
本方案,除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外,同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。
活動背景
20xx年的中秋國慶,假期長,大家對長假有所期待。
活動目的
本活動特別適合剛入學的新生的破冰,打破大學教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機會很多。
活動時間
1、20xx年9月22日之前,網上報名聯絡
2、20xx年9月22日,或20xx年9月23日晚上,現場活動
活動地點
學校周邊,有草坪或山坡的地方。學校內的草坪,容許進入,也可以
面向對象
所有在校生都適用
活動主辦方,協辦方
院校學生會(或老鄉會,或興趣小組,社團組織均可)
活動贊助
對晚會需要的設備的支持
活動準備
前期準備
1、 宣傳某某時候有什么活動,通過班干部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的邀請。
2、 速印黑白單張宣傳該活動,或印制提示卡,活動參加邀請卡等
3、 開通網上在線報名功能,方便大家隨時隨手進行報名。(無上網條件的,手工登記)
4、 活動設備贊助聯系
物資準備
1、 月餅(可小可大,盡量保證人手一份)
2、 水果
3、 紅酒(或汽水、飲料等等)
4、 杯子(每個人自己帶,或用一次性紙杯)
宣傳策略
1、 通過班干部、學生會、輔導員等傳達
2、 通過發傳單(邀請卡)
3、 通過張貼傳單
活動流程
1、 活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理(必要時彩排一下游戲)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)
2、 設備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花
3、 做好老師、輔導員的邀請,確認好時間,鮮花
4、 活動現場秩序的維護人員確定
5、 活動完后現場清潔工作的人員確定
6、 活動現場的節目單的準備
7、團隊游戲往往帶來的效果不錯,有關團隊游戲,請看活動互聯上的活動學院的相關文章。
活動實施步驟及分工
。裕
活動當天人員安排
現場工作人員8-15人(略)
活動經費預算
1、 月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計算
2、 宣傳單張(活動邀請卡等),按每張0.1-0.2元計算
3、 設備租用(按實際計算,做好是有贊助的),實在沒有贊助的,就用手電筒了。
4、 鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束。
校園活動策劃方案 篇2
活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
活動時間:20 —10—21
活動策劃人:715班
1、活動背景:在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題: “健康成長,快樂童年”
3、活動時間:20xx—10——————20xx—11
4、活動地點:南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明:南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
校園活動策劃方案 篇3
一、活動的主題
垃圾分類,保護地球。
二、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
三、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦:共青團xx大學委員會。
策劃承辦:xx大學青年志愿者協會。
贊助:xxx。
四、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
五、活動地點
全校范圍,重點在……生活區附近。
六、活動內容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的`兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待xx同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。
3、據調查食堂門口是發傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統一回收(注:xx4只,xx2只)。
七、活動流程
。ㄒ唬╉椖炕顒影才
以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作;I備工作:(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內容的不干膠各100張。
。ǘ┚唧w安排
x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并注意以海報等形式適當宣傳。
x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。
八、活動的可實施性
現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環境問題,從個人做起,積極投身環境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養成良好的習慣,共建和諧美好的校園環境。
九、經費預算
不干膠宣傳單200x0。5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20x0。5=10(貼于宿舍園區)。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計:360元。
十、注意事項
1。要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2;顒舆^程中要注意公共道德,切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。
3。提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件,并制作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發事件,保障活動的順利進行。
4。機動組:青協宣傳部:
時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
校園活動策劃方案 篇4
一、前言
地球是人類唯一的母親,而現在它正受到我們人類給它的最大的危險—環境破壞嚴重。保護環境,人人有責,特別是作為新世紀的大學生,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。但是現在人們的保護環境的意識并不強,為進一步提高我校學生的環保意識,組織廣大同學展開多彩的校園環;顒,以促進廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣。同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動目的
1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環境保護工作,為同學們營造一個良好的學習環境。
2、響應號召同學們行動起來,為我們的校園環境的進一步改善積極地做貢獻,讓同學們樹立環保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態迎接學校的評估,積極響應學校的號召,為學校評估貢獻自己的力量。
三、活動主題
迎評促建,你我共行,校園環境,環保先行
四、活動時間
待定
五、活動地點
****大學校園
六、活動內容
活動一:校內自愿者環校清理校內的垃圾
活動二:監督并制止校內師生亂丟垃圾現象
活動三:以班為單位組織環保宣傳海報比賽
活動四:清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛與校園內
七、活動對象
**大學全校學生
八、活動要求
1、 繼續提高校園的衛生質量,創造一個干凈、舒適、優美的學習、生活、休息的環境。
2、 注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體。
3、 形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好場所。
4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
5、 為環境保護獻出自己的一份力量。
九、前期準備工作
1、張掛橫幅,張貼標語。
2、召開本協會會員大會,介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志愿活動,吸引更多學生參加該活動。
4、積極響應各社團、協會共同參與進來。
十、預計效果
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。
十一、 注意事項
1、活動要秩序井然的進行,要保質保量,開展到位。
2、要善于從活動中總結經驗、教訓,汲取成功的因素,不到位的活動及時總結原因。
3、積極動員會員參與其中,做好批評與表楊工作。
4、負責人應準備多一套應急方案,并關注天氣變化。
校園活動策劃方案 篇5
活動宗旨:
以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:
為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動要求:
大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
活動時間:20xx-xx-21
活動策劃人:715班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:20xx-xx------20xx-11
4、活動地點:南昌sos兒童村
5、路線:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上xx多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
校園活動策劃方案 篇6
一、目的
經過選拔賽的形式,宣傳xx醫院服務資料,提高醫院的知名度和美譽度,強調專業品牌形象
二、xx醫院市場現狀分析
天津xx是天津地區首家以女性醫療服務為主體,集預防、保健、醫療、康復、休閑、整形美容為一體的現代化、專業化、時尚化、品質化的新型醫療機構。醫院全面導入國外先進的醫院管理模式和經營理念,與國內知名醫療機構長期協作,匯集了一大批經驗豐富、技術精湛的全國知名專家和教授;巨資引進國際最先進的診斷、治療設備,建立了超凈化手術室,實施全程陪護,溫馨就醫的服務理念,精心開設整形美容、激光脫毛、不孕不育、計劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點特色科室。
。t院將憑借有豐富臨床經驗的各類醫學專家和精湛的醫療技術,高科技的醫療設備,舒適的就醫環境,完善配套的服務設施,嚴謹的學術態度,全新的人性化服務呵護女性朋友的健康,創造女性朋友的美麗。
目前,在天津的醫療市場上與女子醫院主要服務項目類似的醫院有很多。如天津464醫院、天津五洲婦科醫院、天津現代女子醫院等,而這些醫院服務的主要人群都是以有獨立消費本事的職業女性為主,構成了有限的市場被眾多醫院瓜分的現狀。xx醫院為了更好的發展自我,必須另辟蹊徑,堅持領先的地位。
三、xx醫院高校宣傳策略
由于本次活動營銷應對的主要人群是在校女大學生,年齡較低,社會經驗不足,自我保護意識較差,同時對專業的女子醫院比較敏感和排斥,諱疾忌醫的現象比較嚴重。所以如何進入學校進行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥,使其理解xx醫院的品牌和服務,尤為重要。
經過對在校大學生生活現狀的分析,我們決定用舉辦選美比賽的形式,吸
引大學生的眼球,選美比賽不僅僅是女生來參與,對于男生來說也是視覺的盛宴。以大賽為載體,對醫院進行宣傳和推廣。這類活動的代表有:《超級女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等,在大學學校引起了很大的反響,大大刺激了女大學生參加此類賽事,展示自我的欲望,且這種活動容易參與,影響面廣,也比較容易引起社會的關注。
所以經過研討決定,我們將本次活動確定位“健康之星”———xx醫院形象代言人學校選拔賽。
四、活動的具體流程
。1)活動時間
●20xx年X月X日—20xx年X月X日前期宣傳工作(為其一周)
●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進行報名
●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進行海選
●20xx年X月X日各高校進行復賽
●20xx年X月X日各高校進行決賽
●20xx年X月X日—20xx年X月X日培訓
●20xx年X月X日總決賽
(2)活動地點
各高校在自我學校范圍內進行報名、海選、復賽、決賽。
總決賽地點:待定。
。3)宣傳方式
傳單:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍區等人流密集的地方發放。另采用宿舍直投的方式,進入宿舍內部發放比賽宣傳單。
海報:張貼在學校的宣傳欄內、學校食堂門口的公告板、以及宿舍樓樓下的
宣傳欄。
展架:在每一天報名處擺放兩個。資料就為本次活動的宣傳畫以及LOGO。精美海報:每位報名的選手都能得到一份精美的海報,資料為本次活動的宣
傳畫,以及課表和日歷表,能夠粘貼在宿舍的門上。
門票:復賽和決賽選擇持票入場的方式,12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍區口發放。
條幅:懸掛于學校操場外圍欄和宿舍區出入口處。資料大致為:xx醫院,尋找健康之星活動。
學校廣播:每日中午和午時報道本次活動的進程,每次報道xx醫院名不少于3次。
精美卡片:給到場的每一位觀眾發放一張制作精美的卡片,卡片用途為xx醫院的九折卡。
BBS:在每個學校的BBS采用直播貼、互動貼和投票貼的方式來和不能到現場觀看比賽的同學進行交流,投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結束位投票時間。帖子的標題為“xx醫院,尋找健康之星活動投票貼”(X月X號直播貼等)
。4)評選方式:采用大眾票選和評委票選兩種相結合的方式。評委一票為大眾票的5票。
。5)評委:請一名藝術學院服裝專業的教師,一名服裝表演系出眾的學生,一名校學生會主席或部長,一名xx醫院醫生。
(6)評選流程:·選手自我介紹·個人才藝展示·評委提問、點評
·根據實際參賽人數報名情景來決定X人為一組,一組選手全部
表演結束,評委針對這一組淘汰X名選手。
五、報名細則
。1)報名條件:·在校女大學生
·思想端正、品行良好、無任何違紀記錄·熱愛學校、熱愛生活、陽光有活力·端莊大方有親和力·身高165cm以上
。2)報名注意事項:并按要求如實填寫參賽報名表(如發現虛假填者,一律取消其參賽資格)。報名時需攜帶本人身份證和學生證復印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。
。3)報名人數:每個學校截止到第xxX名。
。4)報名方式:學校內食堂、宿舍區門口的報名點處報名;虬lEmail到來報名(Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張)
六、獎項設置
(1)各高校內部設立一、二、三等獎,分別授予證書。一等獎獲得xx醫院所提供的X元獎金。
(1)獲得總冠軍的選手將與xx醫院簽署一份為期一年的形象大使合約,在未來的一年當中擔任xx醫院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會獲得xx醫院所供給的X元獎金以及證書、皇冠、獎杯。
(2)獲得總決賽二、三名的選手將獲得xx醫院所供給的X元獎金以及證書、皇冠、獎杯。大賽5佳單項獎
(1)“最佳臺風獎”一名(2)“最佳才藝獎”一名(3)“最佳時尚個性獎“一名(4)“最具魅力智慧獎”一名(5)“最佳完美體態獎”一名
七、活動相應操作說明
比賽流程具體說明:
。1)海選說明:各個學校團委負責整體海選的活動,請到藝術學院的教師來擔
任主評審,校學生會主席團輔助教師來完成初步的海選,最終由我們來進行審核確定,入圍50人。
。2)復賽說明:各個學校評選出來的50人參加復賽,復賽時間定為晚上6:30
開始,參賽者經過自我介紹、才藝展示、評委提問等環節來展示自我,最
終由評委和大眾評選來決定選手的去留。采用10人為一組的形式,每組所有選手表演完畢后,當場投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進入各校的總決賽。
(3)決賽說明:各個學校評選出的25名選手參加學校的最終決賽,依然采用
復賽的方式5人一組,最終優勝者將代表學校參加最終的總決賽。
。4)培訓:最終對各個學校脫穎而出的10名選手集中培訓,資料包括(T臺
秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面)。針對總決賽排練開場舞。準備總決賽對于女大學生健康方面的演講稿。
(5)總決賽:總決賽的環節為:賽前領導致辭——評委代表致辭——選手代
表致辭————主辦方宣布比賽開始。選手們比賽的環節分為:分別以女大學生健康生活為主題進行演講——進行才藝展示——評委分別對每位選手進行即興提問——最終評委商討決定和宣布比賽結果。
工作人員說明:
我們負責整體工作的協調和安排,每人負責X個學校,對學校內的活動進行監督和指導,校學生會的成員負責宣傳、場地布置、報名點設置等工作。校學生會各與我們直接聯系,保證工作的順利進展。
八、活動經費預算待定。
九、預計參賽學校
校園活動策劃方案 篇7
一、 教材分析:
本次口語交際話題為“介紹校園”。主要意圖:
1、以導游的身份,將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點,清楚地介紹出來,提高語言表達的條理性。
2、聽明白同學的介紹,并能對說話人的意圖,做出評價分析和補充說明。
可見,說話者按一定順序抓住特點清楚地介紹,聽著能把說話熱意圖做出評價與補充使本次訓練的重點。
二、 引探目的:
1、 培炎仔細觀察的能力和說話有條理的表達能力。
2、 按照游覽的順序講清楚,注意把重點部分說具體。
3、 能對別人的說話內容進行評價與補充。
4、 激發熱愛校園的思想感情。
三、 引探準備:
數碼攝像制成的校園圖片、丹霞山風景圖片與.課件,導游小旗、“最佳導游”證。
四、 引探過程:
1、 創設情景,激趣引入。
同學們,自從韶關市被評為全國優秀旅游城市,今年春節,到我市來旅游的客人就達二十幾萬人次,給韶關市帶來上億元的收入。韶關市旅游公司因此擴大業務,特招聘李老師為總經理,今天,還特意來到我們課室招聘同學們為公司的導游。
作為導游,首先要會說話。你們會說話嗎?好,我們來比一比,誰最會說話,總經理將給他頒發“最佳導游”證書。有了證書,導游才有資格帶團游覽各地的名勝古跡。你們能嗎?
2、 引入生活,尋找話題。
(出示校園圖片)這是什么地方?對!校園是我們學習的地方,我們每天大部分時間都在校園里活動,對校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題,看誰最會介紹校園。
(.課件出現課題:介紹校園)
3、 布置要求,小組討論:
。1) 說說校園你最熟悉的地方有哪些景物?
(學生匯報,教師在黑板貼校園簡圖。)
。2) 你是按怎樣的順序進入校園的?
。.課件出示校園小照片,學生一邊說,教師一邊畫箭頭指示方向。)
。3) 說說你最喜歡那些景點?為什么?
。4) 小組交流,選擇素材說一說。
五、 引探.總結,學會探究,激發成就情感。
(1) 明確應當怎樣介紹校園。
課件出示小結:
按照一定的順序(從整體到部分;從遠到近;從內到外……),選擇一兩個能反映校園主要特色的內容重點介紹(金魚池、籃球場、宣傳欄、升旗臺、教學樓……)。
(2) 合作交流,增強表達能
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