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活動策劃方案

時間:2021-12-11 13:36:35 策劃方案 我要投稿

關于活動策劃方案范文錦集10篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的活動策劃方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于活動策劃方案范文錦集10篇

活動策劃方案 篇1

  摘要:活動主題:粽愛端午

  時間:20xx年6月2日17:30---21:00

  地點:3號報告廳

  主辦單位:xx數學與應用數學班

  活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端

  活動主題:“粽”愛端午

  時間:20xx年6月2日17:30---21:00

  地點:3號報告廳

  主辦單位:xx數學與應用數學班

  活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

  活動特點:活動生動搞笑,能夠調動大家的用心性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。

  活動形式及資料:

  一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。

  二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。

  三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動節目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝資料能夠修改成冊,在系刊上發表。

  創意闡述:

  1、特色統一性:端午活動用心搞笑,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現我國傳統節日的節日氣氛。

  2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日好處,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

  3、擴大參加性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參加比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參加節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都能夠有一個專門展示自身才華的機會。個人的表演、組合表演都能夠。

  活動流程:

  1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。

  2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

 、贉蕚漪杖~、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

  ②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生能夠將所做香袋帶走作為這一次活動的紀念品。

  3、端午節晚會

 、侔嚅L為晚會致詞并宣布晚會開始

 、谕頃介_始(具體資料略)

 、壑鞒秩诵颊麍鐾頃Y束

 、苎埣钨e對這一次活動的舉辦作評價

  活動組織機構:

  1、活動總策劃、總負責人:

  2、管理帳目:

  3、節目組:

  4:后勤保障組:

  5、宣傳組:

  6、保安禮儀組:

  各任務組主要工作安排:

  1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主主角。

  2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

  3、活動組:所有活動將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

  ①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。

 、诨顒訒r間預測。每一個節目需要多長時間,每一個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

  ③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

 、茇撠熤袌龌庸澞康牟邉澃才。

  4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

 、儇撠熓正R班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

 、谪撠煖蕚浜没顒赢斎諘䦂龇⻊瘴锲(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。

  5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

 、儇撠熛嚓P文件和節目單的制作與分發。

 、谪撠煏鴮懼黝}文字和橫幅、標語、展板的制作。

 、圬撠煱才虐鄡让襟w照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

  6、保安禮儀組:

 、儇撠熁顒拥谋0布巴话l事件的處理工作,維護全場秩序。

 、谪撠煱才哦Y儀隊人員工作,做好活動的服務工作。

  ③負責活動前后組織同學和觀眾進出。

活動策劃方案 篇2

  一、成立活動領導小組,負責“書香綠城”活動教育系統的統籌、組織、協調等工作。

  組 長:夏建軍(市教育局局長)

  副組長:施日全(市教育局副局長)

  劉 彪(市教育局副局長)

  潘永鐘(市教育局副局長)

  成 員:孫桂南(市教育局辦公室主任)

  章志宏(市教育局基教科長)

  譚偉軍(市教育局職成科科長

  黃 勇(市教育局辦公室副主任)

  陳 挺(市教育局黨委辦公室副主任)

  鄧雅學(市教科所所長)

  杜瑞琳(市中小學校外教育活動中心主任)

  錢 宏(市現代教育技術中心主任)

  市教育局“南寧讀書月”活動領導小組下設辦公室,具體負責“南寧讀書月”活動的開展。

  主 任:杜瑞琳

  副主任:陳挺 李欽才

  聯絡員:王劍楠

  二、活動內容及安排

  1、“好書伴我成長”征文活動。9月--10月,以學校為單位在中、小學生中開展以“好書伴我成長”為主題的征文比賽,市教育局直屬學校每校選送2篇、城區教育局每局選送10篇學生征文,開發區每區選送3篇學生征文。于11月5日前報送組委會辦公室,由南寧日報、南寧晚報、南寧電臺選出好征文在報刊發表。(責任部門:市中小學校外教育活動中心)

  2、現場作文比賽。11月10日,市教育局直屬學校每校推薦1名學生;城區教育局推薦中小學生各10名,開發區中小學生各3名。參加現場作文

  比賽。比賽采取命題作文方式進行,評選出一等獎:10名、二等獎:20名、三等獎30名。優秀獎若干名。(責任部門:市中小學校外教育活動中心、市教科所。)

  3、“心手相牽,我為農村獻好書”活動。11月1日—30日要求各校發動學生為農村學校和貧困學校捐書、捐款,從而在城市中小學生中樹立勤儉節約、樂于助人的良好風尚。(責任部門:現代教育技術中心)

  三、要求

  各縣區教育局、各中小學校按照方案要求,高度重視,做好宣傳發動工作,在暑假期間正確引導學生讀書,積極組織學生參加讀書月各項活動。各學校注意收集整理“南寧讀書月”活動期間的文字、圖像圖片資料,做好活動的總結工作。

  【范例】

  4、閱讀·家庭

 。1)舉辦“家庭閱讀競賽”活動。舉辦“家庭朗誦比賽”,“家庭親子閱讀征文比賽”,引導全市家庭養成愛讀書、善讀書、讀好書的良好的家庭學習習慣,培養良好的家風,促進家庭文化建設。圍繞創建“國家衛生城市”,舉辦“傳播健康知識,享受健康生活”家庭健康知識競賽。

  牽頭單位:市婦聯、市衛生局

  責任單位:各縣區、市人口計生委

 。2)組織開展“好書伴我成長”三代親子閱讀活動。讓孩子從讀書中受到熏陶,感受讀書的快樂,逐步養成讀書的習慣,充實文化底蘊,為學生的終身發展奠定堅實基矗

  牽頭單位:市文化局

  責任單位:市圖書館、市少兒圖書館

  5、閱讀·進步

  繼續開展 “讀優秀圖書、建書香綠城、做文明市民”為

  主題的全民閱讀活動。舉辦形式多樣的“讀書會”,推動全民閱讀活動的全面開展。

  (1)在企業舉辦“創建學習型組織,爭做知識型職工”的職工讀書會和讀書論壇、讀書朗誦會、讀書演講等活動。

  牽頭單位:市總工會

  責任單位:市工商聯

 。2)在農村開展“農民讀書會”活動,普及科學知識,倡導文明風尚,引導廣大農民群眾科學致富、知識致富。

  牽頭單位:市科技局

  責任單位:市科協、各縣區科技局及科協

 。3)在全市各級機關廣泛開展“機關讀書會”活動,舉辦多種形式的閱讀朗誦會、讀書交流園地、圖書漂流等讀書交流活動。

  牽頭單位:市直機關工委

  責任單位:市直機關單位、各縣區直機關工委

  6、閱讀·網絡

  (1)繼續開展“圖書漂流”閱讀行動,激發市民讀書興趣,培育市民誠信意識。有計劃、有組織地開展放漂圖書和圖書回漂活動,把實地漂流和網絡漂流相結合建立圖書漂流網絡,在市區選擇交通方便,辦公居住條件好的,位置適中的機關、企事業單位、學校和社區的圖書漂流站,在南寧文化信息網、南寧市圖書館網、南寧未成年人網絡家園設立圖書漂流信息欄,公布各漂流站的圖漂信息,放漂人和收漂人可在網上公布和跟蹤圖書放漂的信息。

  牽頭單位:市文明辦

  責任單位:市文化局、市圖書館

 。2)在南寧市文化信息網、南寧未成年人網絡家園開設讀書專頁,組織開展網絡閱讀和網絡圖書漂流活動。充分

  運用網絡快速便利、覆蓋面廣的特點,營造傳遞知識和文明,分享誠信和快樂的良好學習風氣。組織“國情知多少”網絡讀書競答活動!皶憔G城”讀書知識競答活動。9月份,將利用南寧市圖書館“綠色網絡”教室進行決賽。

  牽頭單位:市文化局

  責任單位:市文明辦、市教育局、市信息辦、南寧日報社

  7、閱讀·關愛

 。1)繼續開展“贈書獻愛心”的捐贈助讀活動,捐贈助讀對象重點針對農村和邊遠地區的未成年人和進城務工人員等群體,有計劃、有針對性的組織企業和社會團體,購書捐贈給農村學校、鄉鎮校外活動中心和“農村書屋”。

  牽頭單位:市新聞出版局

  責任單位:市文明辦、市教育局、市文化局、市衛生局、市科協、市農業局、各縣區

 。2)繼續開展“好書送給農民工”活動。積極開展送書、送知識、送信息下工地活動,充分利用“職工夜!遍_展讀書會,在有條件的工地開設“工地閱覽室”,組織流動圖書車、電影放映等文化活動進工地。

  牽頭單位:市建委

  責任單位:市委宣傳部、市新聞出版局、市文化局、市總工會、團市委

 。3)開展創建“手拉手紅領巾書屋”活動,以紅領巾書屋為陣地,進一步深化“手拉手”活動,為不同群體、不同地區的少年兒童之間,及社會各界搭建奉獻愛心、幫困助學的'橋梁,通過捐書、贈書、讀書與交流活動,在全社會弘揚關心他人、團結友愛的風氣

活動策劃方案 篇3

  一、活動背景:

  在銀基商貿城工作的某位員工身患重病,要進行骨髓移植,現在已經找到了匹配的骨髓,但是需要大量的資金交付手術費用。以此為契機,擬開展愛心救助公益活動。

  鄭州沒有商貿公司開展愛心公益活動的例子,借此機會(O)開公益先河,利用商貿城本身人流量大的優勢(S)協助活動順利進行。弱點(W)救助對象過于單薄,需要升華救助的意義,避免輿論導向負面炒作。人們同情心淡薄且信任感薄弱(T),如果活動不能夠很好的吸引人們或者滿足人們某一方面的需求,活動都可能破產或者無人問津。

  二、活動目的及意義:

  活動名稱來由:既是友愛也是有愛,拼音引發文字聯想,顯示關愛主題。 活動目的:救助重病患者,借此宣揚商城文化,塑造商城“有愛·友愛”的公益形象,也表現銀基商貿城作為贏利機構回報社會,關愛社會的公益形象。

  核心點將商業和公益相結合,淡化商業銅臭味,突出人文光輝。愛心促銷以及愛心義賣活動本身具有很大的號召力,尤其是對于消費者而言,通過活動還可以使大家幫助到別人。不僅在物質上,在精神層次上滿足了受眾。

  三、活動目標對象:

  商貿城內固定成員以及帶動流動客流參與到活動中,而且運用網絡傳播進行愛心救助號召,擴大活動的影響力,如果能連同周遭商貿城一起進行,那么由銀基發起的本次活動必定會聲明遠播,隨著的宣傳報道就可以交由當地媒體免費宣傳,很好的把握整個活動的節奏,保持時效性。

  四、活動開展:

  1.形式:(1)促銷、義賣和捐款相結合(2)愛心促銷,主要是發動商城內有促銷需求的商家,看他們是否愿意降低利潤空間,進行愛心促銷,將一部分的所得捐獻。(3)征集義賣品。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。(4)捐款設置主要是銀基商貿城各個出口設置愛心救助箱(箱內有散的一些紙幣或者硬幣)。

  2.地點:銀基商貿城內部店鋪以及周遭

  3.活動場地執行:促銷活動按照慣例即可,是否要主持人,由促銷商鋪自行決定。主要是義賣現場,必須有主持人和專員負責,當然可以結合日韓服裝交流會一起舉行,注意展臺布置和網絡義賣。

  4.活動日常表

  5.人員安排:(1)義工征集貼、活動方案發布:由宣傳組銀基會員俱樂部策劃部負責 (2)征集的義賣品集中地點:銀基商貿城,由物資組銀基物流負責 (3)發布義賣品清單及產品介紹,由物資組銀基物流負責 (4)后勤準備,由常務組 ***負責(5)核準參加義賣義工名,由常務組****負責(6)聯系參加義賣的善友、社會單位,由常務組****負責 (7)活動執行緊急事項處理小組由***部門負責。 (8)網絡宣傳及發帖回帖由***負責。

  6.財務預算:因為本次活動場地在銀基商貿城內及周遭,宣傳在商城自有的網絡上,所以財經支出包括:勞務費,設計印制發放宣傳單的費用,布置場地的費用,愛心捐助箱的費用,攝制宣傳片的費用。

  五、活動分析:

  預期效果分析:因為活動結合了物質利益點和精神滿足,應該能夠得到很大范圍的傳播及影響,而活動是由銀基商貿城主辦的并且地點也選在商貿城,所以能夠很好的宣傳商貿城的YOU愛形象。

  影響人群及輻射力分析:由于傳播主要是網絡為主,可以很大程度上吸引那群網蟲,影響關注愛心公益事業的人們,使之相互轉帖,將社會影響力由當地擴展到全國。

  可行性分析:商業促銷是個吸引消費者眼球的詞,而商城通過商業進行公益事業本身就存在盈利與奉獻的矛盾,并且商貿城給需要降價促銷的店主們一個契機,幫助他們引導了客流,雖然要捐獻一部分所得,但降低了他們的直接利益損失,而且不用他們宣傳和特別的布置,更能吸引商戶參與。

  六、活動中應注意的問題及細節:

  宣傳方面:正確引導輿論,回應質疑帖子要注意態度和語氣措辭等等,注意控制惡意灌水的網友數目。

  執行方面:要求執行人員態度素質良好,并能hold住場面。 財務方面:將預算控制在一個可以接受的范圍內。

  七、活動負責人及主要參與者(組織機構):

  注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

活動策劃方案 篇4

  用心過就好 別太追求形式。其實女孩子能看出來你是不是用心的在對待她的,讓女朋友開心,不一定要花多少錢。在不采取花多少錢的情況下,就要多花點心思。女朋友喜歡的是跟你一起的感覺,而不一定是你的錢。如果你夠心思夠新穎,能有點小刺激、小驚喜足以。

活動策劃方案 篇5

  【活動準備】

  球、蘋果、玩具狗、各一個, 各種玩具若干。

  【活動目標】

  引導幼兒認識物體與物體之間的空間位置關系,能夠說出什么在什么的上面,什么在什么的下面。

  【活動過程】

  一、 導入引導幼兒觀察

  1、師:“小朋友們今天我帶來了幾位好朋友到我們班來做客,想和小朋友們一起玩游戲,你們看這是誰啊?(教師出示籃球一個)。還有一位好朋友它在和小朋友們捉迷藏呢!我們一起來找找看它在哪啊?到底是誰?咦!找到了,原來它藏在書下面啊!快出來跟我們小朋友打個招呼吧”!“小朋友們,你們好!我是你們最喜歡吃的蘋果,很高興和小朋友們一起玩!

  二、互動游戲,初步引導幼兒辨別上下

  1、教師:哎喲!是誰在咬我呀?—“原來是小狗啊!你也想跟我們小朋友玩游戲么?”

  出示玩具狗,以小狗的口吻說“小朋友們好,我的名字叫汪汪,想跟你們玩一個游戲!苯處熣f:“汪汪狗你想跟我們小朋友玩什么游戲啊?(和汪汪狗說悄悄話)我知道了,好的。”

  2、汪汪狗想請小朋友們閉上你們的小眼睛,然后汪汪狗會躲起來,當你們聽到:汪汪汪的時候就可以睜開眼睛把汪汪狗找出來,并說出你是在哪找到的。

  3、游戲中教師要引導孩子說出“什么在什么的上面,什么在什么的下面!

  4、游戲結束后及時對幼兒進行表揚。

  三、利用游戲鞏固上下的空間位置關系

  1、小朋友們玩得開心么?球寶寶、小蘋果、汪汪狗。還給你們帶來了小禮物有小汽車、花籃、洋娃娃、鉛筆、燈籠好多好多的玩具要送給小朋友們,它們也在和你們玩捉迷藏的游戲,那現在我們就一起把他們找出來吧!

  2、歡快的背景音樂激發幼兒游戲的興趣。

  3、教師適當引導幼兒:我們可以在桌子上找找到椅子下面看看……找到后請幼兒說說自己是在那里找到的。分別在什么地方引導幼兒能夠說出:小汽車在桌子的下面、鉛筆在書的上面……

  “小朋友們,你們真棒!將所有的禮物都找到了,而且還能說出他們藏在什么地方,我們為自己鼓鼓掌吧!”

  [活動反思]

  1、通過本次活動,幼兒能夠掌握物體與物體之間的位置關系,也能說出“什么在什么的上面或下面”,初步理解物體間的空間方位。

  2、有一小部分幼兒需要在教師的指導下才能說出“什么在什么的上面或下面”。需要課后加以輔助練習。

活動策劃方案 篇6

  文藝演出策劃方案

  一、活動主題:

  二、活動目的:

  三、活動形式:舞臺演出形式

  四、活動地點及時間安排:

  1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》

  2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》

  五、總指揮:

  六、總策劃:

  七、參與團隊:1、舞蹈組:

  2、詩歌組:

  3、美術組:

  4、音響組:

  5、服裝組:

  6、后勤組:

  7、安保組:

  8、節目審核組:

  9、邀請出席領導:

  10、場地聯系:

  11、節目主持:

  12、節目串詞:

  八、節目編排、彩排時間:

  1、 月 號—— 號,傳達主題,收集、策劃、創作節目

  2、 月 號開始正式排演

  3、 月 號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改

  4、 月 號節目進行彩排

  5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。

  九、節目編排原則:

  1、歌舞類節目控制在 — 分鐘內,不可過長,舞蹈動作要有

  2、節目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

  3、注意臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。

  十、節目詳細內容:

  十一:制定活動預案:1、防火預案2、防停電預案 效果。

活動策劃方案 篇7

  活動背景:

  “感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。

  活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業.發揚感恩之心,構建和諧企業

  一.活動主辦單位:

  xxxx公司

  二.活動參與對象:

  企業全體員工

  三.活動地點:

  綜合樓

  四.活動名稱

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五.活動目標:

  提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

  六.活動時間:

  20xx年11月27日中午

  七.活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識(),向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八.活動前期準備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;

  活動場地負責人員;

  橫幅1人負責;

  海報宣傳組負責;

  材料準備4人;

  現場布置準備工作人員10人;

  安排現場秩序維護人員;

  簽到人員;

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員;

  后勤負責人員;

  攝影負責人員。

  內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業

  活動正式實施

  11月25日,中午在綜合樓門口集合

  2.活動內容:

  1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

  2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九.活動中存在問題:

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十.活動的應急措施 :

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一.活動結束

  整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

  十二.活動總結:

  活動結束后總結報告

  注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

活動策劃方案 篇8

  為了慶!拔逡弧眹H勞動節,以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶;顒樱刈魅缦路桨浮

  一、領導機構:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、參加人員:

  全體教職工

  三、活動內容:

  1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;

  2、趣味體育比賽。

  四、活動時間:

  20xx年4月23日至4月29日

  五、活動要求:

  1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;

  2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。

  六、工作安排:

  1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;

  2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。

  附一:

  第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規程

  一、主辦單位:縣二小工會

  承辦單位:縣二小體育科組

  二、比賽時間和地點:

  時間:20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30 —6:20。

  地點:本校乒乓球室

  三、參加單位:

  各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)

  四、參加辦法和資格:

  1.每隊報領隊(級組長)教練各1名(可兼隊員), 隊員5名(至少有3個女隊員)。

  2.凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽

  3.報名截止: 4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。

  五、競賽辦法:

  1、比賽執行中國乒乓球協會最新審定的《乒乓球競賽規則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換發球權。

  2.各參賽隊

  根據抽簽,分2小組進行比賽。

  3.第一階段采用分組循環賽,取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。

  4.小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等,則以整個循環賽中的凈勝局數多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。

  六、比賽要求

  (一)領隊、教練和隊員要文明參賽,服從規程安排,服從裁判。

  (二)參賽者應按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。

  七、錄取名次和獎勵:

  比賽取前十名,第一名獎330元,第二名獎300元,第三名獎280元,第四名獎260元,第五至十名獎240元。

  八、未盡事宜另行通知

  附二:

  紫金縣城第二小教職工“五一節”趣味體育比賽規程

  一、主辦單位:縣二小工會

  承辦單位:縣二小體育科組

  二、比賽時間和地點:

  20xx年4月29日(星期三)15:40—17:30

  本;@球場

  三、比賽規程

  (一)背靠背擠籃球往返接力

  以級組為單位組隊,每隊6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個籃球,站在起跑線后,比賽開始,兩人夾著籃球側向向前跑,繞過標志物,返回起跑處交同隊另一組,依次進行,直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績,比賽采用每組2隊同時進行,5組全部比賽完后用時短者名次列前。

  規則:

  (1)交接球時,交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。

  (2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開,必須拾回在原位夾球繼續比賽。

  (二)同心協力跑

  1、比賽器材:捆綁帶若干條

  2、參賽人員:6人(4女)

  比賽規則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來,繩子在膝關節以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開始計時,到對面標志處繞回,到達終點時計時結束,以用時少者為勝,賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落,應在原地重新綁好再繼續比賽,否則視無效。

  四、獎勵辦法:

  每項比賽第一名獎150元,第二名獎120元,第三名獎100元,第四至十名獎80元。

活動策劃方案 篇9

  活動時間:

  20xx年5月x日~5月20日

  特刊時間:

  20xx年5月20日

  主辦單位:

  都市便民報社

  特別支持:

  xx市婚慶禮儀行業協會

  協辦單位:

  xxxx

  活動內容:

  一、幫您辦婚禮————5.20大型集體婚禮

  1、5月x日開始,面向全市征集集體婚禮參加者。5.20日舉辦集體婚禮

  參加群體:低收入市民、新市民。

  征集形式:硬廣電話報名、與民政局、新市民之家聯系

  參與形式:免費

  贊助提供:婚慶公司、婚紗影樓、車隊、旅行社、婚禮舉辦場地、婚宴提供;

  負責人:廣告處各部門

  2、特刊————5.20,我愛你,幫您辦婚禮

  經濟專刊部特別推出“5.20,我愛你,幫您辦婚禮”?突榧啞⒒閼c、婚宴酒店的選擇等問題給準新人提出相關建議,網羅國內外優秀案例,并結合本地優秀商家案例給予點評;給出選擇家紡類產品的幾點建議,比如家紡產品的花色如何搭配室內裝修風格、家紡產品各種材質的優缺點比較等等;與旅行社共同設計適合蜜月旅游的線路,針對不同消費層次,設計國內長、短線,境外游,海島游等線路。更有喜糖盒、保證書、請柬的個性設計案例相配合,使得活動版面更加活潑生動。

  版面負責人:經濟?

  廣告支持:廣告處各部門

  二、口碑品牌推薦

  由青島市婚慶禮儀行業協會權威推薦各行業口碑品牌,用三百字左右的文字對每個口碑品牌進行介紹,提高品牌誠信度,讓準新人了解該品牌的特點,并在選擇的過程中對該品牌有所偏重。

  版面負責:經濟專刊

  內容提供:婚慶協會

  三、商家展示

  本次活動共涉及婚紗、攝影、珠寶、酒店餐飲、家居、家紡、旅游、家電等多種行業,作為參展單位,商家可利用硬廣、軟文等多種方式進行品牌展示,讓準新人們更好地了解品牌文化、商品價位、優惠活動等內容。

  負責人:廣告處各部門

  四、廣告優惠及要求:

  1、集體婚禮冠名費:2萬元(含冠名、特刊報眉、等值廣告等);

  2、集體婚禮贊助:采用置換形式,換取等值廣告;

  3、特刊優惠:各行業均執行活動優惠價格(新聞版8折,專刊版9折)

  五、具體活動議程:

  1、5月x日開始,各行業主任根據本策劃案內容,根據行業特點制定本行業策劃案,發各自客戶手中,并在5月6日前,定下集體婚禮冠名贊助商、集體婚禮贊助商;集體婚禮贊助商是重中之重,必須在本周內完成,并且由贊助婚慶公司提供本次集體婚禮的策劃案。

  2、5月x日開始,每天上通欄硬廣一個,宣傳本活動;(共10期)硬廣要求:以集體婚禮為主要宣傳導向,輔之相關活動內容;

  3、5月x日前,各行業必須完成本次活動相關廣告2家(以通欄為底線,以合同為基準)

  4、5月x日~5月x日特刊之間,經濟專刊提供至少2次新聞報道,5次軟文報道本次活動。具體時間經濟專刊自行安排。新聞報道建議方向:低收入、新市民的艱辛婚禮之路(采訪報名集體婚禮的人);集體婚禮—大型調查問卷等

  5、5月x日,根據集體婚禮策劃案,分配各部門負責區域。各部門根據自己行業介入本次活動情況,提交行業介入形式(現場廣告牌、現場展位等)

  6、5月x日,至婚禮現場,做好婚禮的相關布置。

  7、5月20日當天,經濟?捎浾卟稍L婚禮現場,并與5月21日出版婚禮現場報道;

  六、幾個需要注意的問題:

  1、本次活動以集體婚禮作為主要噱頭,所以,辦好集體婚禮是重中之重。因此,在5月3日~9日,所有相關部門,必須以婚禮冠名贊助商、婚禮贊助商為主要工作導向,務必完成贊助拉;

  2、本次活動旨在提升本報影響力,從而拉動婚慶行業在本報的廣告投入,因此,在婚禮贊助商的選取上,以置換形式贊助,即由他們提供相關物品,不再收取費用,我們提供給他們等值廣告;

  3、本次活動之后,應適時開辟婚慶專欄,以婚宴酒店、婚慶公司為主要客戶,進行后續效益開發;

  4、其他行業請務必完成本行業任務,支持本次活動。

活動策劃方案 篇10

  【活動主題】:滿園書香關不住

  【活動對象】:

  【指導老師】:

  【活動時間】:20xx年3月15號

  【活動地點】:5411教室

  【活動背景】:以弘揚長師校園文化,點綴“書香校園”為背景

  【活動目的】:

  1、通過班會使學生養成熱愛讀書丶博覽群書的習慣;

  2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;

  3、通過讀書促使學生知識的更新,活躍思維,提高綜合實力。

  【活動形式】:小品,辯論,書法,團輔,知識搶答

  【活動準備】:

  活動策劃書準備:班長

  班會宣傳及現場布置:宣傳委員(和文藝委員 后勤工作:體育委員和心理委員)

  班會紀律:班長和副班長

  獎品安排:組織委員

  監督組: 學習委員

  班會衛生:生活委員

  【活動主持人】:

  【活動步驟】:

  (1)、宣布班會開始:

  由班長胡志超宣布活動正式開始

 。2)、故事知多少:

  由***用有關讀書月主題的PPT將大家引入主題,并代表發言

 。3)、好書推薦

  就著PPT的引入,季小寶發言請各位同學們談一下各自的的讀書體會,并向大 家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學到了什么,得到些什么啟發能借鑒給我們同學們的呢?

  A同學:《魯濱遜漂流記》

  B同學:《心靈雞湯》

  C同學:《鋼鐵是怎樣煉成的》

  D同學:《上下五千年》

  (同學紛紛發言,推薦自已所讀過的好書,并說說自己的體會)。 女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養,增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環節,帶領我們步入知識的海洋。

 。4)、知識競賽

  男:比賽規則:當主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

  PPT(顯示題目)

 。5)、小品表演《好學生與壞學生》

 。6)、辯論賽:

  辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高

  正方核心觀:只有讀好書,當個好學生才能做個對社會有用的人 反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學的人,他后來也成了對社會有用的人。

  (請同學根據這個方面的內容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導,不要出漏子哦)

  活動過程:

  (辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鐘,

  自由辯論十分鐘左右,

  最后總結陳詞三分鐘。

  評委點評三分鐘。

  (7)、書法表演:

  經過一番激烈的唇槍舌戰之后,下面由xxx同學展示書法

  (8)、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭 ?明月幾時有》

  女:我們班可是有相當多的藝術人才!對不對?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學和***同學來帶給歌曲《水調歌頭》

 。9)、由班長和團支書宣布班會結束

  【活動注意事項】

  第一步:確定班會主題

  主題是班會的靈魂,要有較強的針對性和目的性。從內容說,班會主題往往與黨和國家的最新方針政策或最近發生的、與中學生密切相關的國內外重大時事或社會熱點相聯系。從擬訂技巧上來說,主題一定要簡明扼要、中心明確、切中要害,可以是單句,也可以是復句,但切忌冗長、羅嗦。

  第二步:做好準備工作

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