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護士自我評價

時間:2023-06-20 20:02:46 自我評價 我要投稿

護士自我評價(通用15篇)

  在學習、工作、生活中,我們都經常看到自我評價的身影,自我評價是自我意識的一種體現形式。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編為大家收集的護士自我評價,歡迎閱讀與收藏。

護士自我評價(通用15篇)

  護士自我評價 篇1

  實習期間,在不一樣的工作崗位上恪盡職守,踏實、認真的完成每一項任務,抱著對自我、對患者負責態度,工作中更加加深了對醫療行業的認識,同時也鍛煉了專業技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎。本人熱愛護理這個職業,如果本人有幸成為一名貴院的'員工,本人將會用本人的知識和本事踏踏實實工作,為單位的發展盡職盡責,做一名合格的白衣天使。用自我最大的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對本人最大的回報。

  護士自我評價 篇2

  時光如白駒過隙,20xx年末又至,在過去的一年里,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,我認真學習馬列主義。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于評價工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作,較好的完成了xx年度的工作任務。現根據具體情景作自我評價:

  一、思想道德方面

  在思想上加強學習提高理論和業務素養。始終堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作本事的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中,注意理論聯系實際的方法,不斷提高自身的認識本事和思想政治素,一向堅信人應當堅守自我的信念和操守,在這個物欲橫流的社會,堅持內心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。

  二、專業知識方面

  信息高速發展,知識不斷更新,僅有不斷地學習才跟上時代的提高,今年我克服了翻班工作,照料家庭的繁忙,利用業余時間完成了

  1、護理中級職稱考試

  2、經過了計算機職稱考試

  3、本科在讀

  4、參加急診心肺復蘇學習班

  5、參加急救包扎學習班

  6、參加護士禮儀學習班。

  三、工作本事方面

  對工作熱愛,心不累則身不累,象螞蟻一樣工作,象蝴蝶一樣生活,對于自我的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強烈的職責感和愛心,人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經歷了一生辛苦勞作,暮年時卻又回歸了嬰兒時期,老人的今日也許就是自我的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點微笑,用自我的愛心陪伴老人走完生命的最終旅程。同時協助護士長做好病房的.管理工作及醫療文書的整理工作,認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。

  四、團結協作方面

  嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當意見有沖突時,先想想自我的過失,有則改之,無則加勉,空余時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調節醫護患關系,構建和諧社會做出努力。

  護理事業是一項崇高而神圣的事業,作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自我應有的貢獻!xx年的曙光即將到來,譬如旭日東升,我將迎著陽光,踏步前行!

  護士自我評價 篇3

  承蒙院領導及護理部對我工作上的信任,委以重任,把神經內科二病區護士長這一重擔交給了我。在所有領導及同事的幫忙下,使自我迅速進入主角,投入到自我的工作崗位上,為了把工作做細、做實、做扎實我便進一步注意觀察我科護理隊伍中的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優缺點,并根據大家不一樣的特點,分別制定了有針對性的工作計劃,有條不紊地把預定的工作目標逐一實現,但由于我擔任護士長時間短,又是一個異常缺乏工作經驗的年青人,我意識到,要想把工作做好,就必須努力在生活上關心每一個人,在思想上貼近每一顆心,化解每一個可能成為工作中的磕磕拌拌,不玩虛套子,不耍眼前花,嚴格要求自我,以身作則,帶動全科護理人員,在思想上提高自我,在業務上鍛造自我,更好更優質地完成護理任務。

  經過一年時間的工作實踐,使我更深層次地認識到一個護士長應有的職責,我要更努力地把這支護理隊伍帶好,協助各科室的工作,圓滿完成護理任務,更多地與科室的醫生們進行溝通,更詳盡地掌握每個病人的情景,以便更出色地完成護理任務,為患者服好務,為醫院樹品牌!自20xx年起,在全市范圍內開展“優質護理服務示范工程”創立活動,改變了臨床護理原先的功能制分工方式,實行整體護理分組職責包干制,并包床到護,床邊護士對每位病人進行自理本事評詁,在共性的基礎上供給個性護理服務,為病人洗頭,洗腳,和病人拉近距離,讓病人體會到家的溫暖,發揮護士的主觀能動性,各崗位人員職責明確,制度健全。分組分區,相對固定護士去管理病人,明確各班職責:強調全員參與基礎護理工作“—個個動手護理病人”。

  優質護理服務在我科實施以來已經初見成效,受到院領導及社會各界和病人的一致好評,病人滿意度明顯提高,不但在我們科住過院的病人再次住院時會選擇住在內六科,并且還介紹自我的親朋好友有病時來我們科住院,科室一年來已經建立起了固定的病源網絡,并且這個網絡仍在不斷壯大。這些都是科室醫生護士的辛勤工作分不開的,20xx年來,我科共收治病人1106例,手術病人73例,急危重病人118例,圓滿完成本年度工作任務。當然,在工作中仍然存在不足,個別護士素質不高,無菌觀念不強,病房管理尚不盡人意等缺點。由于護理人員較少,基礎護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護理的服務。優質護理服務尚處于摸索階段,護理文書書寫欠規范,差。在以后的工作中我們會加倍努力,使優質護理工作做的更好。

  我們明白:醫院的發展與提高,離不開一個團結奮進的.領導團體,也離不開醫護人員的共同努力,更離不開每個人對這份事業的不懈追求!心中有夢想,行動才有方向,在新年度的工作中,我將進一步明確自我的工作目標:要在思想上做好大家的指導員,在業務上做好大家的輔導員,扎扎實實抓學習,實實在在地做工作,努力讓全院護理人員的業務水平再上一個臺階,讓每一個護理人員都能在自我的工作崗位上實現自我的價值,為我們醫院能實現更大更強的發展目標打下堅實的基礎!

  護士自我評價 篇4

  愛好廣泛,是學校的文藝骨干,性格踏實肯干,工作認真,責任心極強。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲很多。首先是我端正學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的`學習,開始衛校的學習旅程,覺得自己落后。其次是極大程度的提高自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到提高。

  再有就是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  護士自我評價 篇5

  時光如梭,20xx年已經過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,在這一年里,我在護士長的關心與同事們的幫忙下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了領導布置的各項護理工作,在同事的關心、支持和幫忙下,思想、學習和工作等方面取得了新的`提高,在常人看來護理工作是平凡空閑,而在我親身體會中感覺是那么的繁忙而勞累,是腦力與體力的綜合。我深深體會到護理工作不容許你出現芝麻大小的錯誤,也不允許有任何怠慢。我告誡自我這是與生命做交易,必須要求自我遵守規章制度,嚴格每一項護理查對,所以“三查七對”尤為重要。

  在即將迎來的20xx年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自我的工作,急病人之所急,為病人負責,我對自我的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應當做的最起碼的工作。作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自我,我相信我會做到。

  當然,我身上還存在一些不足有待改善。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在碰到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自我的職責和義務,可是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改善和提高的地方。在已經過去的一年里,要再次感激院領導、護士長的教育、指導、批評和幫忙,感激同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多提高和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與優點,克服不足。為了醫院的完美明天而貢獻自我的一份力。

  護士自我評價 篇6

  小時候每當看到病院里的護士們穿戴一身純潔的大褂,正在病人身旁忙碌,看到病人由于她們的細心照應減輕疾苦而流顯露的那種感謝感動的神氣時,她們正在我心中實的猶如天使般可愛和純潔,我就胡想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中結業我毫不猶疑地選擇報考省衛校。正在本人的勤奮和家人的支撐下,我成功完成衛校三年的學業,各門課程優秀。

  雖然結業后因為地域社會就業嚴重,沒有能立即分派到工做,可是我并沒有正在家枯坐著,而是積極的.將我正在學校和練習期間的所學,使用到糊口中,正在家人生病時不只為他們打針,并且還會進行一些力所能及的診斷和醫治,為他們削減不少麻煩,家人戲稱我為家庭大夫,我對如許的稱號感應很驕傲,這也更果斷我為醫護事業奉獻畢生精神的決心。然而我的抱負并不只僅是幫幫身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過本人的勤奮和愛心為更多的人帶來健康、歡愉。

  因而我很想把握住此次罕見的機遇,但愿列位考官能給我實現人心理想的機遇,使我實正走上本人神馳的道路,我將以本人的愛心和所學的學問,為家鄉的長者鄉親做點本人應有的貢獻。

  護士自我評價 篇7

  一、認真落實各項規章制度

  嚴格執行規章制度是增高護理質量,確保醫療的安全。

  1、遵守各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

  2、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。

  二、堅持了查對制度

  (1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1—2次,并有記錄;

  (2)護理操作時要求三查七對;

  (3)堅持填寫輸液卡,從未發生大的護理差錯。

  三、加強管理

  加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。

  護理部每周一次不定期檢查、同質檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息,每周一次科室工作質量檢查并記錄。

  四、較出色的完成護理工作

  1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育。

  2、在三病區開展整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。

  3、陪病人辦入院手續,送病人到手術室,三個病區固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務。

  在這短暫的一階段中,在歲月的長河里它漸行漸遠,新的一年一種嶄新的姿態出現在我們面前,新病房大樓正在規劃實施中。

  面對新的階段我充滿了信心。在肯定成績的'同時,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應該大膽創新,持之以恒。

  工作一月來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的'進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現將工作和學習情況總結如下:

  在政治思想方面

  堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

  工作學習方面

  嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,減少差錯事故的發生,嚴格執行無菌操作,保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規范。

  對年輕護士認真傳、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。

  在工作過程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向同事請教,參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學習班;三是在實踐中學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,把無私忘我作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。

  以上是我在醫院工作一個月的總結,這些天來深刻感受到醫院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,愿意為醫院貢獻自己一份微薄的力量,請領導和同事們給予監督和支持!

  護士自我評價 篇8

  本人思想穩定,工作踏實肯干,專業理論扎實,技術熟練,服務態度好,受到醫護患的一致好評。特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫療事故及糾紛的發生,較好的完成了護理部交給的任務。在春節期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務,保證了節日期間護理工作的安全。護士長命令下達后,很快適應了角色的轉變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大提高,病人對護理服務質量滿意率達到了100%。在管理工作中本著人性化的管理模式,關心、愛護、體貼每一位護理人員,做到了作風民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的`向心力、凝聚力,激發了人員的服務熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。 -------通過半年多的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加

  護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。 在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  在今后的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

  護士自我評價 篇9

  見習的日子結束,說實話這次見習很辛苦,每天都是天不亮就走,天黑才到學校,天氣又很冷,這是第二次見習,我覺得這次比上次見習收獲多很多。這次我是在骨科見習的,和上學期的呼吸內科見習相比,我換一個節奏比較快的外科環境,見識的也多。

  說到這次的收獲,首先是我知道自己都應該干什么,每天來到醫院,我都會有自己的事做,不會像上學期那樣,整天都感覺沒事做,這次覺得自己有流程。每天早上到科室,先參加老師們的交接班,然后和老師一起查房,從這些過程中,我學會老師們的細心,他們會很認真的檢查每一個病人,以防壓瘡以及其他異常情況的發生。然后參加晨間護理,做一些力所能及的事,掃床,鋪床,幫病人整理物品,忙完這些后,我們開始測量病人的生命體征,雖然這些都是很瑣碎的小事,但是熟能生巧,從這一系類的操作中我能發現自己的缺點和不足。之后是協助老師們一起做輸液治療,這學期學輸液治療,觀看的過程中算是對所學過知識的復習,有時還會幫老師掛液,有時還會幫助排氣,這是我最喜歡做的事,我覺得很有成就感,很像那么回事,很感謝老師給我這些機會。之后我們會轉一轉病房,觀察輸液情況,發現沒液及時通知老師,并看病人有沒有什么需要,在這過程中我觀看骨科的一些牽引,打石膏的病人,復習課本上的知識。

  骨科的病人手術的病人比較多,我有機會解手術病人手術前后的一系列的完整流程,從心理護理到術前準備到健康教育到術后病情監測我學習很多知識,我意識到心理護理的重要性,手術的病人有一個安心輕松的心情是非常重要的,這不僅影響到術前準備,更影響到病人的術后康復。

  在這過程中我認真的.完成一份病歷,病人做的是髖關節置換術,我認真的與病人進行溝通,收集病人的信息,解病人的心理及身體情況,其中我還參考護士老師們的護理記錄和醫生們的診斷,在閱讀的過程中,我認真思考,有不明白的積極問老師,老師很好,會很認真的回答我們不明白的問題,還鼓勵我們又不明白的積極提問,最后在老師的指導下我完成一份完整的病歷,老師還幫我們打分在見習的兩周內我參加老師為實習學生組織的講課,學習打石膏病人的護理和做髖關節置換術的病人的健康指導。

  在見習過程中也發現有幾個問題是特別值得注意的。角色轉化問題,見習剛開始,很多東西都不解,干事情總是縮手縮腳,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。無菌觀念和規范化操作,在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!微笑服務。在這里,我看到的是護士和病人笑容可掬的臉孔,看到他們和諧的關系,從中我認識到溝通的重要性,微笑是世界上最美的語言,它能讓病人感到溫暖,放松的接受治療。

  見習過程中接觸幾個實習學生,解一下實習情況,現在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學三年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。

  在以后的學習中,有見習的經驗,我就可以重點學習自己的不懂的地方,有利于我更好的完善自己。

  護士自我評價 篇10

  短短4周的供應室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。

  供應室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。

  在供應室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練掌握了供應室各項規章制度,嚴格遵守供應室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的'親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

  從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術器械的清理和保養工作,每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

  通過在供應室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步

  護士自我評價 篇11

  當一名為人們解除疾病的醫學工作者一直是我的心愿,因此進入大學后,我把握機會,全面系統學習專業文化知識和護理專業操作技能,課余時間還經常到圖書館閱讀有關醫學知識,使自己的知識面更廣,理論更扎實。

  在學好文化知識的基礎上,還注重其他方面的學習,更全面發展自己,學習工作上都認真負責,得到老師和同學的好評。周末的時候多次到醫院、敬老院進行義工活動,將我們所學的醫學知識幫助需要的人們,從而也增強了自己的實踐能力。大三一年的臨床實踐期間,嚴格要求自己,將理論知識和臨床實踐相結合,積極主動地學習,始終以“責任心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者,并本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的態度為患者服務,得到患者及家屬的'信任和滿意,同時也受到帶教老師和護士長的肯定。一年的實習不但提高了我的護理操作技能,也增強了我的溝通能力和培養了我的臨床思維。一年的臨床實踐給我深刻的體會是:臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責任心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正的感覺你是在真心的關心著他們的健康。

  護士自我評價 篇12

  本人思想穩定,工作踏實肯干,專業理論扎實,技術熟練,服務態度好,受到醫護患的一致好評。特別是在代理xx長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實,嚴格三查七對,杜盡了醫療事故及糾紛的發生,較好的完成了護理部交給的任務。

  在春節期間科室職員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務,保證了節日期間護理工作的`安全。xx長命令下達后,很快適應了角色的轉變,治理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大進步,病人對護理服務質量滿足率達到了100%。在治理工作中本著人性化的治理模式,關心、愛護、體貼每一位護理職員,做到了作風良好,寬宏待人,進步了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發了職員的服務熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。

  護士自我評價 篇13

  一年的工作結束了,自我總算是長舒了一口氣,在過去的一年里,最令我開心的事情就是我最終由一個實習護士轉為正式護士了,這就意味著我不會再為自我將來的工作發愁了,我能夠安心的在我的護士工作上工作了。

  回顧一年的工作,我能夠給自我打一個及格分吧,沒有什么異常的貢獻,也沒有什么失誤和錯誤,僅有不斷的工作,學習,上班,下班,一年就這樣過來了。

  今年是我參加工作的第一年,又是“全國衛生系統管理年”,我在院領導及護士長的關心和直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能,現將工作情景評價如下:

  自去年7月進入本院參加工作以來,我先后在xx科、xx科、xx科和icu輪轉學習。經過這一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自我并多請教帶教教師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。

  此刻我在xxx病區輪轉,這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺在那里要學的東西很多,比如:超聲刀術后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術后應囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情景。

  之前在x科期間,第接觸xxxx方面的專業知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發癥都比較陌生。經過4個月的學習,感覺學到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不一樣;在化療期間,如發生藥物外滲應立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術后的護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應,這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

  更早的在x科期間,學到了xxxxxxxxx相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的`護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,僅有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。

  當然,我身上還存在一些不足有待改善。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自我的職責和義務,可是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改善和提高的地方。

  在即將過去的一年里,要再次感激院領導、護士長和帶教教師給予的教育、指導、批評和幫忙,感激同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多提高和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

  經過近一年的學習,除熟悉了各科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意禮貌禮貌服務,堅持禮貌用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發可是肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,進取參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長進取認真指導下,我在很多方面都有了長足的提高和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的2次技術操作考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急本事。

  在將要迎來的一年中,我會在評價過去一年的得與失后,詳細的將自我在未來一年要做的事情完整的想出來,在將來的一年中,我會本著護士的天職,進取認真努力的工作,把我要做的事情做到最好,在自我平凡的崗位上作出不平凡的業績來。我會不斷的提高自我的思想素質,將為人民服務時刻記在心中,實現自我人格的升華!

  護士自我評價 篇14

  時間匆匆而過,馬上就要揮別充滿美好記憶的大學生活。如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拚搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  工欲善其事,必先利其器。在無涯的學海里,我不斷地挑戰自我、充實自我。在師友的'嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。在學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、將自己培養成為具有綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的態度,積極向臨床上級醫生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念。“盡力做好每一件事”是我個人的基本原則。

  我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫學衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

  護士自我評價 篇15

  我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。以前我曾經懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發光,但是我也知道要金子發光也要看適合的環境,在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

  在一年的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的`經驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

  因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

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