【熱門】活動策劃方案范文合集7篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動策劃方案7篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

　　為豐富教職工文化生活，校工會按學校年度工作安排舉行20××年元旦文藝晚會，營造健康向上的校園文化氛圍，謳歌我校在20××年取得的輝煌業績，展現全校師生員工對新的一年美好期盼，展現教職工文藝風采。現將有關事項如下：

　　一、晚會節目組織辦法

　　各分工會報1～2個節目，參加學校預審，選拔出的優秀節目參加學校元旦文藝晚會。節目組織方式不限，可以是本單位全體師生，也可以跨部門組織節目。

　　二、節目要求

　　1、節目內容：

　　突出團結活潑、積極向上的主旋律，內容健康，格調高雅，充分展示時代精神、校園特色和廣大師生的精神風貌。

　　2、節目形式：

　　節目形式不限，獨唱、合唱、獨舞、集體舞、獨奏、合奏、相聲、快板、小品、詩歌朗誦等均可，各分工會根據實際情況和自身特色確定，充分體現豐富多彩的藝術風格。

　　3、節目時長：

　　每個節目時長限制在5分鐘之內。

　　三、工作要求

　　1、各分工會于10月30日之前將演出節目報送校工會。

　　2、預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。

　　3、各分工會主席要高度重視這次文藝演出活動，認真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會積極邀請聯系本單位的校領導盡可能參加。

活動策劃方案 篇2

　　一、活動概況

　　(一)活動時間

　　XX年11月13日 上午9:30

　　(二)活動地點

　　生科院后草地及青山湖

　　(三)活動對象

　　社團聯所有干事及部長

　　(四)活動主題

　　“我們都愛笑”社團聯戶外集體活動

　　二、活動內容

　　(一)、活動背景

　　在不久之前，社團聯剛剛注入了一新鮮血液。我們的家族日益龐大。隨著時間一點點流逝，工作越來越繁忙，而內部成員之間的溝通卻相對不夠。這不利于我們整個家庭的內部團結與協作，也違背了大家想在這個組織里認識更多朋友的初衷。于是，內部活動在此時顯得尤其重要。

　　(二)、活動目的

　　1、給各部門干事一個良好的平臺去進行溝通，彼此了解相互熟悉。

　　2、培養干事的團隊精神和協作的能力，提高大家的凝聚力，增進組員間的友誼。

　　3.豐富大家的課余生活，讓大家在工作之余可以得到放松。

　　三、活動流程

　　(一)、前期準備

　　1.準備好報紙膠帶、桌子水杯、氣球等基本道具。

　　2.統計各部門到場人數，調整使每支隊伍人數相等，為8人。(干事人數不夠的部長參加，其余不參加的部長為裁判員)。每隊需帶上不同顏色的袖標，六種顏色共四十八個袖標。

　　3.所有裁判員提前踩點，選取合適景物拍照，制作線索。場景線索(照片殘頁)制作45條，需九處景物五張照片，每張照片做出五個線索，裁判員需熟悉九處景物的地點;動作指令要求各部門指令不同(六條指令)，統一放在一處位置，用語言描述該位置，制作五條指令線索，注意描述的清晰度需區分開來。

　　4.將線索放進信封，并準備多余空信封，提前到場并布置好現場，藏好所有的信封。共需大概70個信封。

　　(二)、活動進行

　　1.所有人員到達場地后，按隊伍站好。主持人宣布第一階段游戲規則。

　　2.每支隊伍依次參加第一階段小游戲，每次游戲前由裁判員演示。

　　3.主持人宣布第二階段游戲規則。

　　4.第二階段進行，每支隊伍需有裁判員跟隨并記錄任務完成情況。

　　5.游戲時間后結束游戲，各組展示結果，評定優勝隊伍。

　　(三)、活動后期

　　主席團總結此次活動，并拍照留念。全體成員一起收拾好場地后即可離場。第二部分游戲環節拍攝的照片可制作表情包留戀。

　　四、游戲規則

　　游戲分為兩部分，第一部分在生科院操場進行，第二部分全場進行。第一部分游戲將獲得第二部分游戲的線索。

　　第一部分

　　(一)、履帶風火輪(生科院前操場)

　　1.各部門在各自位置準備好，游戲開始后迅速將報紙拼接成一個大的履帶。

　　2.履帶拼好后所有成員迅速入內，開始向目標位置行進。

　　3.終點距起點位置30米左右，中途若履帶出現大的斷裂，該組成員需停下步伐，修補好履帶后繼續前行。

　　4.若成員認為人數過多，可分組同時進行，但每部們至多分為兩組。

　　5.行進途中各組有棄車保帥權利，但被棄者直接淘汰，不得參與接下來的游戲。

　　6.評分標準：

　　第一名3分

　　第二名2分

　　第三名1分

　　其余名次不得分

　　率先完成的小組(第一名和第二名)在接下來的環節中有特殊獎勵項，但只能使用一次，請慎重使用。

　　(二)、氣球呼噗砰(生科院前操場)

　　1.各組完成履帶風火輪后直接來到該環節位置，安排一人吹氣球，大小由裁判判定，裁判說合格后由兩人背夾該氣球運到10米外的終點。

　　2.運輸過程中兩人均不得用手接觸氣球，若中途氣球落地，則可以由隊友撿起，繼續運輸。

　　3.每支隊伍需運送10個氣球，并且當前一個氣球到達位置后才可進行下一個氣球的運輸，用時短的隊伍將率先選擇下輪游戲線索(此環節可以使用第一項游戲中獲得的獎勵，實際時長減去第一項游戲的獎勵即為最終成績，其中上一輪第一名可減10秒，第二名可減5秒)。

　　評分標準：

　　第一名3分

　　第二名2分

　　第三名1分

　　其余名次不得分

　　兩輪游戲過后分數排名前4組可進入附加游戲吹“吹求入甕”，有機會提前得到第二階段線索

　　(三)、吹球入甕(附加游戲)

　　1.上個游戲完成后，來到準備好的桌前，桌上有四組水杯(每組中有兩個水杯)，每組水杯有1個乒乓球，各組成員按照上輪成績排名依次選擇一組水杯，將這一組第一杯中的乒乓球吹到其緊挨著的另一杯中，則挑戰成功，可得到代表該水杯的第二階段游戲的線索。選中杯子后不可再更換，如挑戰次數未達三次但已經成功，則剩下的次數作廢。

　　2.先前排名靠前的隊伍雖有優先選擇吹球的優勢，但統一只有三次吹球的機會，三次仍未完成則無法得到線索，(第一項游戲的獲勝者若在第二項游戲中未使用獎勵，此環節可以用以增加次數，第一名加兩次，第二名加一次。無論之前是否挑戰成功均可重新選擇水杯進行挑戰)。

　　3.此游戲難度由原先放球的杯中水位決定，但注意線索精確程度與難度無關(線索為描述藏有各隊伍指定完成動作信封的位置的關鍵詞，如：“青山湖小橋右側第三棵樹下”或“水邊”)。

　　第二部分(全場)

　　我是表情包

　　上階段游戲中各組取到的線索是描述藏有各隊伍需要完成的任務信封的位置關鍵詞。在此環節中，各組成員需要找尋線索信封(有些信封為空信封)，從信封中的照片殘頁，找到照片中的景物所在位置，全組成員到達該地點，派出一人拍照，其他人需按照任務中的要求完成指定動作，讓該動作定格在照片中，拍照后將線索照片殘頁與拍攝的照片一同交給隨行的裁判員認證，裁判員表示通過即可。通過后裁判員將立即在大群中發布信息。第一部分游戲后統分排名第一的小組可提前60秒出發。

　　此環節小組成員可分開同時找尋線索信封，但至少需有一人與裁判員在一起，各成員可在小群中交流找到的線索。找到線索中的位置后組內所有成員可立即匯合拍照，并需有裁判員在拍照現場。

　　判定勝利的方式：游戲限時一小時，在規定時間內首先完成六個任務的隊伍獲勝;但若時間到后均無小組完成六張照片，則各裁判員記錄各隊完成的照片數量，最多者獲勝;若有一隊以上的獲勝者則以這些隊伍拍完最后一張照片的時間判定，最早者為最終勝者，依次排名。

　　游戲前兩名可獲得相應獎品。

　　五、注意事項

　　1.主持人負責宣布比賽開始和結束，宣讀游戲規則。

　　2.裁判員負責維持現場的秩序，并跟隨各隊伍評定照片是否有效。

　　3.提前關注天氣情況，保證活動能夠安全進行。

活動策劃方案 篇3

　　一、活動目的：

　　值xxxx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　xxxx年12月30日下午1：40-3：00整

　　三、活動對象：

　　二（2）班全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括1、小小主持人2、講故事3、詩歌朗誦4、畫展等活動

　　五、活動辦法：

　　1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

　　2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

　　六、活動準備：

　　1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

　　3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

　　七、注意事項：

　　1、班內認真組織，確保活動有序開展。

　　2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

　　八、具體活動流程

　　1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

　　2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

　　3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

　　4、以感恩為主題全體起立宣誓。

　　5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

　　6、合唱《感恩的心》

　　7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

　　8、看圖說話，今后我該怎么做

　　9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————

　　10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

活動策劃方案 篇4

　　一、活動由來

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，影院大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等)，通過本次活動的開展，提高影院的知名度和美譽度，吸引更多的家庭來看電影，也讓家長和小朋友們來體驗看電影的.樂趣、分享快樂的成長。

　　本活動由本影院發起和組織，XX禮品店(提供相關獎品)、XX玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。

　　二、活動時間：20xx年 6月1日

　　三、活動主題： 歡樂童年

　　四、活動內容

　　屆時，影院過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

　　(一)影院“歡樂童年”藝術兒童節晚會節目設計(放映前1~2小時)：

　　凡是到場看電影的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(要提前報名參加)，獲獎小朋友均有贈送禮品(影院可以提供的小禮品、免費看電影)。

　　1、兒歌演唱比賽：場地為影院大廳。

　　2、兒童舞蹈演出：場地為影院大廳 。

　　3、晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大廳合影留念，并頒發獎品 。

　　4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條，晚會隨機進行安排，由主持人負責。

　　以上活動實際內容待選出主持人和現場工作人員之后再公布。

　　(二)晚會現場裝飾：

　　1、舞臺設計：“歡樂童年 ”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

　　2、廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點綴：在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

　　五、活動宣傳：

　　1、背景音樂：在大廳播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，讓小朋友們學著演唱;

　　2、門廳裝飾：用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：影院網站、影院聯盟QQ群、電視臺

　　4、視覺宣傳：5月30日(提前2天)開始宣傳，主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣，以達到最佳的效。

　　六、本次活動最好播放動漫性的電影如：《冰河世紀》、《功夫熊貓》、國語3D版《阿凡達》等等

　　七、費用預算： (成本需實際核算)

　　1 裝飾氣球 2 背景音樂 3 橫 幅 4條幅5 背景展板6 兒童玩具 7 裝飾拉花8 獎 品

　　八、以上僅供客戶根據自身情況參考。

活動策劃方案 篇5

　　一、活動引言

　　1.社會背景：現階段雖然我國加大了對社會保障的財政支出，尤其是在兒童保障方面取得了許多成就，但我國的流動兒童形勢仍很嚴峻，流動兒童人口所占比重逐年增大，多數兒童沒有好的教育和快樂的童年。

　　2.大學生的社會責任：作為當代的大學生，我們有義務為我國的兒童保障事業奉獻我們的力量，為我國的社會主義事業發展做出應有貢獻。

　　二、活動目的

　　1、發揚中華民族尊老愛幼的美德，為孩子送去親人般的關懷，讓他們感受到社會的關愛與溫暖。

　　2、體現和落實科學發展觀，讓大學生深入了解社會現狀，弘揚中華民族的偉大精神。提高和培養我們的社會實踐能力和社會公德意識，加強大學生精神文明建設。

　　三、活動主題

　　用心傳志 以愛遞情

　　四、活動地點

　　蘭州市城關區、西固區和流動兒童家里。

　　五、參加人員

　　夢駝鈴行動志愿者4至6名。

　　六、具體活動形式

　　1、與孩子面對面交流、談心、做游戲，開啟孩子對未來的美好希望。

　　2、互動環節：我們將為孩子們準備一些文藝節目，并且鼓勵孩子們一起參與唱歌等活動；同時和孩子們在一起進行一次小型的棋藝比賽。

　　3、針對每個孩子的興趣愛好，與他們一起分享快樂。

　　七、 活動流程

　　（一）前期策劃準備

　　1、先由我們團隊一人去目的地進行第一次慰問，熟悉環境，確定行車路線并與其負責人進行溝通，向他介紹我們團隊的活動安排，達成共識。

　　2、我們服務的對象是流動兒童，就需要了解兒童大致的心理及性格特征。這些孩子，常常會感到孤獨、寂寞、失落、焦慮、缺乏安全或期盼爸爸媽媽的關愛。

　　3、掌握交流技巧，準備談話內容或其它所需資料、用品。

　　4、著裝干凈、整潔，儀表大方、得體，不要過于時尚。

　　5、患有傳染病的，無須去服務。

　　6、語速應比平時說話要緩慢一些。

　　（二）活動當日安排

　　1、活動當天8：15分全體隊員準時在校門口集合，分兩小組，分別負責各地點任務；

　　2、到達目的地以后（9點左右），先與孩子們打招呼，對孩子慰問；

　　3、10點左右與孩子講講小故事，聊聊天，了解孩子們的一些日常生活，和過去的一些生活閱歷等；

　　4、11：50左右和孩子們留影、告別離開。

　　八、活動細則

　　1、活動當天隊員需佩戴志愿者徽章。

　　2、活動期間務必做到愛幼，杜絕有傷害孩子，損害團隊形象的事情發生。

　　3、路途中，由責任人組織注意交通安全。

　　4、由點名后離校至回校點名期間，任何人，無正當理由，不可離隊。

　　九、活動須知

　　我們不僅僅用語言進行溝通，交流中甚至一個動作、一個眼神、一個手勢、一個點頭就能表達出意思、意愿或想法。對待孩子，我們更要真誠地、耐心地、熱情地服務他們。

　　1、表情。時刻保持面帶微笑。初次見到孩子，要親切的與小朋友打招呼。

　　2、身體語言。身體應略微彎下腰交流。說話時，眼睛要看著孩子（建議看鼻尖），或時不時的點頭，表示認同孩子說的話，不要冒然的打斷，還可握住孩子的手、拍拍孩子的肩等等。

　　3、聆聽。孩子的性格也不一樣，有的憂郁，有的沉迷往事，有的嘮叨，有的愛發號司令，有的愛交際……要耐著性子去聽孩子說話，理解孩子想表達的意思。注意孩子們的表情、語氣、身體語言，要多聽，少發表意見。

　　4、話題。如何展開話題是非常重要的，有很多同學不知道開口去說些什么，認為很難。根據個人經驗，我覺得有個非常簡單的方法，易于大家學習。也就是要多問！先問些簡單的問題。問問孩子姓什么，怎么稱呼？在這里生活習慣么？在這里生活多長時間了？然后問深入一些。比如，每天都做些什么？喜歡看電視么，哪些頻道？……由淺入深，慢慢發現孩子的喜好。

　　十、活動預算：

　　公交費12元

　　買生活用品120元

　　總費用132元

　　十一、活動可行性分析：

　　我們團隊隊員有一直堅持照顧孤寡老人孔繁云，積累了一定的經驗，另外，相信我們團隊每個同學都有著一份想要揮灑的熱情，都愿意為祖國未來的花兒奉獻出自己的力量。

　　十二、活動組織者

　　夢駝鈴行動志愿者

　　二〇XX年四月五日

活動策劃方案 篇6

　　活動時間:20xx年3月4日-6日

　　活動主題:20xx年元宵節促銷策劃

　　活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

　　活動節日分析:

　　1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛。

　　2、春節一過，春節服裝即將上市，對于學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

　　活動內容:

　　一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯展

　　1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

　　2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。

　　二、元宵小吃一條街

　　在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現場制作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。

　　活動說明:

　　1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對客戶來說必定是一個極大的誘惑。

　　2、在現場設立一服務處，客戶憑購物小票到服務處領取小吃券，客戶憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

　　3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。

　　4、小吃制作必須注意衛生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。

　　5、 小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

　　6、 除了用小吃券消費外，客戶也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓客戶一目了然。

　　三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)

　　開辟一元宵游樂區，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。

　　同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

活動策劃方案 篇7

　　方案一 滿就送折扣

　　根據這一方案，企業銷售100元商品，收取80元，只需在銷售票據上注明折扣額，銷售收入可按折扣后的金額計算，假設商品增值稅率為17%，企業所得稅稅率為33%，則：

　　應納增值稅=(801.17)17%-(601.17)17%=2.90(元)

　　銷售毛利潤=801.17-601.17=17.09(元)

　　應納企業所得稅=17.0933%=5.64(元)

　　稅后凈收益=17.09-5.64=11.45(元)

　　方案二 滿就送贈券

　　按此方案企業銷售100元商品，收取100元，但贈送折扣券20元，如果規定折扣券占銷售商品總價值不高于40%(該商場銷售毛利率為40%，規定折扣券占商品總價40%以下，可避免收取款項低于商品進價)，則顧客相當于獲得了下次購物的折扣期權，商場本筆業務應納稅及相關獲利情況為：

　　應納增值稅=(1001.17)17%-(601.17)17%=5.81(元)

　　銷售毛利潤=1001.17-601.17=34.19(元)

　　納企業所得稅=34.1933%=11.28(元)

　　稅后凈收益=34.19-11.28=22.91(元)

　　但當顧客下次使用折扣券時，商場就會出現按方案一計算的納稅及獲利情況，因此與方案一相比，方案二僅比方案一多了流入資金增量部分的時間價值，也可以說是延期折扣。

　　方案三 滿就送禮品

　　這一方案下，企業的贈送禮品行為應看作銷售行為，要計算銷項稅額。同時，由于屬非公益性捐贈，贈送的禮品成本不允許稅前列支(假設禮品的進銷差價率同商場其他商品)，則：

　　應納增值稅=(1001.17)17%-(601.17)17%+(201.17)17%-(121.17)17%=6.97(元)

　　銷售毛利潤=1001.17-601.17-(121.17+201.1717%)=21.02(元)

　　應納企業所得稅=〔21.02+(121.17+201.1717%)〕33%=11.28(元)

　　稅后凈收益=21.02-11.28=9.74(元)

　　方案四 滿就送現金

　　商場返還現金行為也屬于商業折扣，與方案一相比，只是定率折扣與定額折扣的區別，商場應納稅及獲利情況與方案一相同。

　　方案五 滿就送加量

　　商場為購物滿100元的商品實行加量不加價的優惠，商場收取的銷售收入沒有變化，但由于實行捆綁式銷售，避免了無償贈送，因而加量部分成本可以正常列支，則：

　　應納增值稅=(1001.17)17%-(601.17)17%-(121.17)17%=4.07(元)

　　銷售毛利潤=1001.17-601.17-121.17=23.93(元)

　　應納企業所得稅=23.9333%=7.90(元)

　　稅后凈收益=23.93-7.90=16.03(元)

　　在以上方案中，方案一與方案五相比，即再把20元的商品按正常銷售試作，相關計算如下：

　　應納增值稅=(201.17)17%-(121.17)17%=1.16(元)

　　銷售毛利潤=201.17-121.17=6.84(元)

　　應納企業所得稅=6.8433%=2.26(元)

　　稅后凈收益=6.84-2.26=4.58(元)

　　按上面的計算方法，方案一最終可獲稅后凈利為(11.45+4.58)=16.03(元)，與方案五大致相等。若仍做折扣銷售，則稅后凈收益還是有一定差距，方案五優于方案一，而且方案一的再銷售能否及時實現具有不確定性，因此還得考慮存貨占用資金的時間價值。

　　所以，商場滿就送的最佳方案為滿就送加量加量不加價的方式，其次為贈送折扣券的促銷方式，再次為打折酬賓和返還現金的方式，而贈送禮品方案則不可取。

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