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趣味活動策劃方案

時間:2022-01-28 12:30:14 策劃方案 我要投稿

趣味活動策劃方案(通用8篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的趣味活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

趣味活動策劃方案(通用8篇)

  趣味活動策劃方案 篇1

  一、活動目的:

  為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

  二、活動意義:

  通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發展。

  三、時間地點

  1.活動地點:自律委員會辦公室

  2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

  四、參加人員:自律委員會全體學生干部(以部門為單位)

  1.主持人:勒榮榮

  2.裁判成員:自律委員會全體學生干部

  3.物品負責:自律委員會秘書部

  五、獎品設置:自律委員會秘書部負責設置

  六、活動內容:

  1.主持人開場白,組織者宣布比賽規則,宣布比賽開始

  2.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

  3.頒獎儀式

  4.領導講話

  5.活動結束

  七、活動安排:

  1.朗誦《玩轉大話西游》

  規則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

  2.“心有靈犀”

  規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

  3.“僵尸保齡球”

  規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

  4.“豬八戒背媳婦”

  規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

  5.“蠟燭爆破音”

  規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅 例如:漂亮、拼命等)

  6.“春風吹,戰鼓擂”

  規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

  7.“我愛記歌詞”

  規則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘

  例如:“春” 春天花會開,鳥兒自由自在

  八、所需物品:

  相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

  自律委員會秘書部 張學龍

  9月23日

  趣味活動策劃方案 篇2

  一、活動名稱:

  社區運動會

  二、目的:

  加強與社區居民的交流,構建和諧社區,營造社區全民互動!

  提倡全民健身運動!

  通過活動推動品牌知名度的提升,提高客流量!

  三、活動時間

  (5.14-5.15)

  四、活動地點:

  總店門口

  五、參賽對象:

  總店員工及周邊社區的居民(附選手報名表)

  比賽組別:以社區為單位

  比賽項目:趣味保齡球、小李飛刀

  六、比賽規則:

  趣味保齡球:(5.14下午3點):以社區為單位在規定的次數內參賽選手將手中的球滾向指定的瓶子,一個瓶子為一分,計隊伍總成績。(注:最多10人參賽,每人限2次)

  小李飛刀:(5.15下午3點)以社區為單位在規定的次數內參賽選手將手中的飛鏢投向指定的標靶,以環數積分,計隊伍總成績,同時計個人最好成績。(注:最多5人參賽,每人限5只飛鏢)

  七、參賽選手合影留念

  八、獎項設置:

  ①團體一等獎1名

  ②個人一等獎1名(限小李飛刀)

  ③其余為參與獎

  ④最佳組織獎

  九、頒獎

  由總店李經理和各社區主任為參賽人員頒獎

  十、獎品設置:

  團體一等獎:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶

  個人一等獎:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

  參與獎:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

  最佳組織獎:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

  趣味活動策劃方案 篇3

  第一部分:活動簡介

  活動名稱

  趣味活動(初賽“俯臥撐接力”,決賽“小心水雷”);

  活動目標

  活動旨在讓更多的同學參與到院運會中,體會集體的樂趣,融入大學生活。通過這些集體的小游戲,讓同學們在快樂中學會合作,同時展現學院強大的凝聚力和活力。

  活動安排

  比賽地點:xx理工大學南校區生活區足球場;

  參賽對象:xx理工大學xx學院12、13級本科生,教工;

  參賽單位:xx理工大學xx學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人),教工為一隊。

  第二部分:可行性分析

  xx理工大學是直屬教育部的全國重點大學、xx地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者,華工的莘莘學子不僅學習優秀,對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺,必將會給此運動會增添新的活力。

  xx理工大學xx學院是全國首批國家示范性xx學院,亦是xx理工大學南校區本科學院中人數眾多,實力雄厚的學院。xx學院學生積極陽光,思維活躍,勇于創新,對于休閑趣味活動有著極大的興趣,本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。

  此次趣味活動以團隊形式進行,重在培養學生合作、創新精神,更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行,既能為運動會提供趣味,還能讓大家一起參加,升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地,經費也較低,符合實際情況。

  第三部分:活動安排及流程

  (一)時間安排:

  活動舉辦時間:

  xx年10月27日16時至17時。

  賽前準備階段:

  xx年10月20日,內部試玩測試。

  xx年10月22日-xx年10月25日,人員的統籌與安排。

  xx年10月22號進行活動通知。

  xx年10月27號3時30分至4時,工作人員進行場地布置,物資調配

  和參賽隊伍安排。

  比賽階段:

  xx年10月27號4時至5時,活動分組進行。

  (二)趣味游戲規則:

  1.本次院運會趣味活動實行淘汰制,設初賽和決賽。初賽分3場,有14支隊伍參賽,決賽1場,共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

  2.參加人數:12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

  3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目,決賽游戲以“小心水雷”為項目。

  (三)“俯臥撐接力”規則:

  1.每隊6人,其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐,b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐,直到最后一組做完俯臥撐。

  2.若行進過程中,已經拉起手的隊員有人松手,則該隊需要回到起點處重新開始。

  3.用時少的隊伍獲勝,要是隊員中有女生,一個女生時間減5秒,10秒為上限。

  4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

  (四)“小心水雷”規則:

  1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

  2.a蒙上眼睛,背著b,比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面,對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

  3.每碰倒一個杯子加時5秒,用時短的隊伍獲勝。

  (五)分組情況:

  1.每班六人組成一隊,教工組六人一隊。如果有需要,第三場號召六個觀眾組成一隊。

  2.分組及跑道情況:

  跑道1

  跑道2

  跑道3

  跑道4

  跑道5

  第一場

  13(卓越班)

  第二場

  12(卓越班)

  第三場

  決賽

  第一場勝出組

  第一場勝出組

  第二場勝出組

  第二場勝出組

  第三場勝出組

  (六)流程:

  時間

  內容

  工作人員工作

  備注

  15:40-15:50

  1、準備布置現場

  安排大家進場,維持現場秩序

  2、通知各班參與人員

  調試麥克風

  15:50-16:00

  1、工作人員清點到場的參賽者

  主持人1人

  到場的參賽者要開始準備

  清點人員3-4人

  16:00-16:10

  主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況

  工作人員各就各位

  16:10-16:35

  初賽開始

  比賽監督者4人

  淘汰賽3場,每場7組

  16:35-16:40

  主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況

  工作人員準備布置賽場

  16:40-16:50

  決賽開始

  比賽監督者4人

  決賽1場,6組

  16:50-17:00

  1宣布比賽結果

  支持人宣布結果

  給冠亞季軍頒發獎品

  2、頒發獎品

  給教工發紀念品

  17:00以后

  清場

  所有工作人員

  第四部分:活動經費及預算

  物品

  用途

  數量

  資金

  獎品及紀念品

  獎勵獲勝者及教工紀念

  傳單

  通知各班班長

  紙,筆

  現場記錄

  水和杯子

  決賽道具

  合計

  第五部分:申明

  xx理工大學xx學院xx院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸xx理工大學xx學院所有。如活動內容及流程有任何改動,皆以當時修改通知為準。

  趣味活動策劃方案 篇4

  為了讓廣大女職工度過一個快樂有意義的三八婦女節,本單位決定3月7日上午舉行“慶三八”女工籃球賽活動,現將方案制訂如下:

  一、活動時間:

  20xx年3月7日下午1點半

  二、比賽地點:

  籃球場

  三、活動人員:

  全體女職工

  四、組織人員:

  裁判和記分員:

  五、比賽項目及規則:

  1、比賽項目:比賽由投球、運球二個分項組成。

  投球分項:每位選手有10次投籃機會,其中在三秒區里定位投3次,三秒區外定位投3次,運球上籃4次。

  運球分項:每位選手從籃球場一側的底線開始運球,運到籃球場的另一邊并繞過籃球架,再運回起點處。

  2、比賽規則:

  選手在定位投籃時,雙腳不能左右移動。

  選手在運球上籃時,可以三步上籃也可以持球移動上籃,但是起點必須在三秒區外。運球時,選手可以單手運球也可以雙手運球,但是不能持球。

  3、記分標準:

  選手在三秒區里定位投籃,投進一球得2分。

  選手在三秒區外定位投籃,投進一球得3分。

  選手運球上籃,投進一球得3分。

  選手在運球分項中,以運球時間排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。

  活動時如發生疑問,由裁判商議后決定。

  六、獎勵及其他:

  1、選手以總分進行排序,前10名進行相應的物質獎勵。

  2、其他未盡事宜,以公司工會商議為準。

  七、準備用具:

  4只籃球、2只秒表、4支筆、評分表格、簽到表、4個文件夾、礦泉水。

  八、活動經費預算:

  共計xx元。

  趣味活動策劃方案 篇5

  一、活動時間

  20xx年7月20日上午8:00—10:30

  二、活動地點

  碧沙崗公園

  三、參加人員

  中原茶葉交易中心全體員工56人,分成8個組,每組7人。

  四、運動項目設置

  集體項目:(以各項累計積分獲獎)

  1.跳長繩比賽

  比賽規則:在規定的時間3分鐘內,每小組連續地一個接一個跳,跳的個數最多的為勝利的一組,第一名得8分,其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。

  參賽對象:各小組全體成員

  材料準備:3根長繩

  2.七人八足

  比賽規則:

  ⑴參賽隊員以七人一組參賽,并排站在一起,將腳兩兩綁起來。

  ⑵在聽到起跑發令后出發,中途不能斷,摔跤后爬起來繼續跑。

  ⑶哪一組到達的時間最短為勝。第一名得8分,其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。

  比賽對象:小組全體成員

  材料準備:繩子若干

  3.車輪滾滾

  比賽規則:組內成員用報紙粘貼成一個大紙圈,并站在紙圈上往前滾,最先到達終點且紙圈不壞掉的為勝利者,如中途都壞掉則看,走的最遠的一組為勝利。第一名得8分,其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分

  比賽對象:小組全體成員

  材料準備:報紙若干、透明膠若干

  個人比賽項目(每人自選一項,報名參加)

  跳繩

  比賽規則:以七人為一組,在時間1分鐘內進行計數,跳得最多的為勝利者,比出第一、二、三名。

  踢毽子

  比賽規則:以七人為一組,在規定的1分鐘時間內進行計數,最多的為勝利者,比出第一、二、三名。

  五、獎品發放:

  1.集體項目四項成績總分前一名小組為一等獎,獲獎金600元,依次二等獎兩個,獲獎金500元,三等獎三個,獲獎金400元。

  2.個人成績一等獎一個,獲價值50元獎品,二等獎兩個,獲價值40元獎品,三等獎三個,獲價值30元獎品。

  3.參與活動的員工每人有紀念獎一份。

  趣味活動策劃方案 篇6

  為了熱烈慶祝“五一”國際勞動節,隆重紀念“五四”青年節,大力推進機關文化建設,提高全局干部職工的凝聚力,弘揚健康文明生活方式,激發學習與工作熱情,在全局上下形成你追我趕爭上進、促發展的良好局面。

  xx市地方稅務局工會本著節儉、熱鬧、協作、喜慶的原則,協同共青團xx市地方稅務局團支部,擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現人生風采”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動,現將具體事宜安排如下:

  一、活動主題:

  匯聚青春力量,展現人生風采

  二、活動時間:

  20xx年4月24日下午15:00—17:00準時開始,請參賽人員提前到場。

  三、活動地點:

  xx公園

  四、參賽對象:

  xx市地方稅務局在崗在編全體人員均可報名,重在參與。

  五、比賽項目及參賽辦法

  項目一:齊心協力

  報名方式:每小組2人。

  比賽規則:兩人三足,布條系于小腿處,跑的`距離為100米,以時間最短隊獲勝,完成賽項每小組均能獲得兩張獎票。

  裁判員:xx

  項目二:心心相印(背夾球)

  參賽人數:每組2人(一男一女)。

  比賽規則:

  ①每組2人(一男一女),背夾一籃球,步調一致向前走;

  ②向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

  ③在行進時若球落地,比賽選手需自己撿球并回到落球原位重新開始比賽;

  ④賽程50米,以時間最短隊獲勝,完成賽項每小組均能獲得兩張獎票。

  裁判員:xx

  項目三:100米障礙接力賽

  道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖

  參加人員:擬每組3人(2男1女),視報名情況而定。

  比賽規則:100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達終點后把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。完成賽項每小組均能獲得三張獎票。

  裁判員:xx

  六、報名方式

  報名時間為20xx年4月7日至15日,各分局請綜合室主任統計報名名單后,報到xx(電話:xx)處,其他各部門直接報給xx即可。

  由于時間問題,每人限報一個項目。

  七、活動要求

  分項比賽活動具體負責人要樹立強烈的責任意識,統籌兼顧做好各自負責活動的組織、比賽和裁判工作,確保比賽活動準時、緊湊、公平、公正、活潑,并做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊員要統一服從領導,聽從指揮,樹立大局意識和團隊意識,賽出友誼、賽出風格,賽出水平。

  趣味活動策劃方案 篇7

  一、活動時間:

  xxxx年xx月xx日(具體時間待定,臨時通知)

  二、活動地點

  城區政府大院后院

  三、參加人員

  區屬各單位的婦女,社區婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。

  四、活動項目:

  1、拔河(每隊10人)

  比賽開始后,繩子兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

  規則:比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

  2、雙腿夾球接力

  將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。

  規則:

  (1)必須從起點線后起步。

  (2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。

  (3)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

  (4)每隊限報4人。

  3、蹲跳接力(每隊8人)

  出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。

  規則:(1)聽到發令后,第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

  4、穿針引線。

  方法:若干人一組站在起跑線后,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速返回起點以時間多少排定名次。

  規則:

  (1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。

  (2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效。

  (3)距離為30米。

  五、評分細則:

  比賽設集體獎:團體取前六名,團體獎以四項積分的多少來定,報名組數加一為最高分。

  比賽設個人獎:每一項活動取前三名。

  趣味活動策劃方案 篇8

  背景分析:

  《北風和小魚》是一篇寓言故事,講的是北風吹來,青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲藏,北風認為自己的本領很大,不把小魚放在眼里。課文諷刺了北風缺乏自知之明,妄自尊大的行為。

  實錄:

  (欣賞FLASH,北風呼呼地吹著)

  師:同學們,北風吹來了,你有什么感受?

  生:北風吹來了,我戴上了帽子。

  生:北風吹來了,我覺得好冷。

  生;北風吹來了,我的手脫皮了。

  師:那你覺得北風怎么樣?

  生:我覺得北風很厲害。

  生:我覺得北風的本領很大。

  師:北風這么厲害,你怕嗎?

  生:我們不怕。

  師:同學們真勇敢。我們來看看,北風吹向了誰?

  (欣賞FLASH)

  生:北風吹向了小草,梧桐樹,鳥兒。

  師:青草,梧桐樹,鳥兒們害怕嗎?

  生:害怕。

  師:你從哪里看出來的?你會讀嗎?誰能讀好它?

  我的教學觀:

  動感的畫面,讓學生從視覺、聽覺上感受到北風的凜冽以及自己的感受,使學生理解北風的厲害,以便和后文小魚的不怕北風形成鮮明的對比。這樣,學生能更好地理解北風的狂妄自大,從中懂得做人要謙虛,不要自大的道理。

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