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策劃方案

時間:2021-06-13 09:24:10 策劃方案 我要投稿

【熱門】策劃方案模板六篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的策劃方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】策劃方案模板六篇

策劃方案 篇1

  為貫徹落實《國務院關于進一步加強農村義務教育工作的決定》和《教育部、財政部部印發〈對農村義務教育階段家庭經濟困難學生免費提供教科工作暫行管理辦法〉的通知》精神,根據省、市、縣下達的有關文件規定,就我校對農村義務教育階段貧困家庭學生免費提供教科書提出以下實施方案:

  一、成立機構

  1、工作領導小組

  組長:范景濤

  副組長:羅月輝葉志強

  成員:劉志剛王德芳黃杰侯連新鐘濤先

  2、免費教科書評審小組

  組長;范景濤

  副組長:羅月輝葉志強

  成員;黃杰王德芳初中各班班主任

  二、實行免費提供教科書的對象范圍

  (一)、按照《中國共產黨四川省委四川省人民政府關于印發〈四川省農村扶貧開發規劃(20xx—20xx年)〉的通知》(川委發36號)標準確定的農村絕對貧困戶家庭子女。(含城市低保生活水平以下困難家庭子女。)

  (二)在普通中小學隨班就讀的殘疾兒童少年。(含全部特殊教育學生)

  (三)父母雙亡、父母一方為烈士或一級傷殘軍人,且生活困難的農村適齡兒童少年。

  (四)因疾病、意外災難等導致一時不能維持基本生活的農村特殊困難家庭子女。

  (五)其他農村特困家庭子女。

  三、免費提供教科書的具體科目及版本要求

  此次免費提供教科書科目為國家課程的必設科目,對初中生免費提供思想品德、語文、數學、外語、生物、物理、化學、歷史與社會(或歷史、地理)、音樂、美術、體育與健康、信息技術科目的教科書。

  實行免費發放教科書選用經濟適用型或彩色版教材的原則是:本校同一年級的學生不論是否享受國家免費教科書的資助,各科目均必須使用相同版本的教科書。

  四、實施辦法

  1、程序;由學生或家長提出申請,并組織填寫《免費教科書申請表》。

  2、學校根據縣規定的具體條件和下達的指標,由學校免費教科書評審小組進行審查,依照民主、公平原則擬訂受助學生名單。

  3、學校和村(居委會)公示一星期,公示無異議。

  4學校將擬享受免費教科書的學生名單,年級分布及相關證明報縣審批。

  二00四年十二月二十九日

策劃方案 篇2

  作為一間剛剛成立的旅游公司,要想在市場上立足是件不容易的事情,尤其是本公司主要的經營策略是以大學生市場為主。經過小組對大學城旅游市場的方案,我們不難看出大學生的消費水平是:因經濟條件有限,大學生對價格比較敏感,大學生出游人數隨價格變動彈性較大。

  因此,我們可以看出影響企業定價的因素有:

  1、定價目標

  (1)利潤目標

  因為大學生目前大多仍為消費者,可用于個人自由支配的資金不多,屬于非強勢消費群體,因而對價格較為敏感,在旅游過程中對物質要求不高,講究經濟實惠,特別是吃、住方面只要得到基本滿足即可。由于這是剛剛成立的旅游公司和以上因素的制約,所以以獲取適度利潤為目標。

  (2)市場占有率

  1、旅游目的以觀光和休閑度假為主

  由于在校大學生受經濟條件限制,他們的出游多以短期到鄰近地區為主。《中國旅游報》對北京高校的專項抽樣調查顯示,大學生選擇出游天數多以2~4天為主,比例總和占74。7%。因大學生生活經歷少,對學校和家庭以外的事物新奇,他們旅游時多選擇與日常生活反差較大的自然風景類的旅游目的地。

  2、出游方式多以自組群體為主

  大學生的自我意識和獨立意識較強,外出旅游多不愿受限于現行的旅行社線路和組團安排。因而一到假期,高校就會出現五花八門的尋“伴”旅游啟事。武漢大學旅行社曾對4所高校進行市場調查,結果顯示大學生出游的意愿在95%以上,近90%的大學生有出游經歷。然而這其中絕大部分都是自組旅游,參團出游的大學生卻是寥寥無幾。有關調查也證實,大學生出行外地喜歡結伴而行,在人數組合上以2—7人居多,達到74%,其性別構成上是兩性搭配占絕大多數。

  2、成本

  (一)旅游市場營銷存在忽視售后服務問題,導致游客流失。現代旅游市場營銷中,旅游產品是一個包含核心產品、有形產品和附加產品的整體概念。它不僅要求要給予旅游者生理上、物質上的滿足,而且要給予旅游者心理上、精神上的滿足。這就要求旅游企業把游客視作“上帝”并為之服務,否則必將被市場所淘汰。現在絕大部分旅游企業沒有一個較好的旅游產品售后服務體系,許多旅游企業認為這根本沒有必要。

  (二)旅游市場營銷中存在的法制意識淡薄問題。有的旅游企業為旅游者提供虛假的旅游服務信息,以賄賂手段拉攏顧客,詆毀其他旅游企業的聲譽,有的甚至冒用其他旅游企業的品牌等等。這種做法嚴重擾亂了旅游市場秩序,損壞了旅游企業形象,破壞了國家的法制,是旅游市場供需雙方都受到不必要的損害。許多旅游企業除酒店行業外,大都采用的是承包經營的運作方式,特別是旅行社經營。許多經營者只顧經濟利益而忽視法制化經營。經果造成因旅游合同未能履行而發生大量糾紛和旅游投訴。加強法制觀念,用法律規范旅游市場營銷中的行為,是我國旅游企業應注意的問題之一。從長遠來看,依法辦事是保護旅游企業和旅游消費者雙方合法權益的必然選擇。不要為了眼前利益而置國家的法律法規于不顧,最終只會使雙方受損,并且會破壞旅游企業的對外形象,嚴重阻礙我國旅游業的健康發展。

  3、競爭情況

  在市場營銷中存在盲目削價競爭問題。許多旅行社把降價作為主要競爭手段。拋開套匯問題,這一報價遠低于成本。從表面上看,通過套匯賺取差額后,旅行社仍然有利可圖。且不論其做法是否違法,如果以這樣的營銷戰略長期進行營銷,只會影響旅游企業的產品形象,損害旅游企業自身利益。另外,外團降價還會影響國內旅游收入。例,近幾年來,由于東南亞團隊價格偏低,致使該區潛在游客減少,旅游業收入相應減少,旅游業發展緩慢。

  4、需求

  近年來,旅游消費逐漸成為大學生消費的熱點。隨著我國高等教育規模的不斷擴大,大學生作為中國旅游市場的特殊消費群體,因其蘊涵著巨大的商機,日益受到社會各界的關注。

  大學生旅游存在一下幾方面的優勢:

  (1)大學生旅游市場規模巨大

  (2)大學生旅游動機強烈

  (3)大學生閑暇時間較多

  (4)大學生可支配收入日益增多

  (5)旅游基礎設施日趨完善

  5、其他因素

  1物價上漲對旅游的影響是多方面的,主要表現在景區門票上漲;交通支出普遍增加;購物消費提高以及其他旅游要素如餐飲住宿等的上漲,直接或間接地影響旅游業的發展。

  2包括房地產市場低迷、股市低迷等,這對我國旅游發展也有著一定程度的消極作用———資產減值,導致消費意愿降低。房地產市場與股票市場投資的熱度下降,不少閑置資金瞄準中長線且現金流穩定的旅游行業,這對旅游投資來說,有一定的促進作用。

  3人民幣升值對旅游影響主要表現在出境游和入境游上,對國內游影響不大。

  一方面,人民幣升值能夠讓日趨紅火的出境游更添一把火,既能增加無計劃出境游的旅游者,又能轉移一部分原國內旅游的客群。出境旅游者增多,直接導致旅游消費增多,使得國內大量閑散資金輸出,加劇旅游國際收支不平衡現象。同時,出境旅游者增多,會對國內旅游產業有一定影響。

  但只有合理的定價,才能激發更多的大學生出游,形成規模市場。合理的定價主要包括:

  1、用產品加成定價法制定產品的基本價格:

  旅行社單位產品基本價格=單位產品直接成本×(1+平均利潤率)

  2、對不同的產品采取靈活的價格策略

  (1)取脂(撇油)定價策略。主張對產品采取高價投放市場的政策,這樣可以使旅行社在短期內獲得高額利潤,適用于經營具有壟斷性和需求缺乏彈性的產品。

  由于大學生的消費水平是有限的,因此只能開發一些消費較貴的一些旅游項目來滿足小部分學生。所以我們只能利用取脂(撇油)定價策略的高價產生的厚利,來使企業能夠在新產品上市之初,即能迅速收回投資,減少了投資風險。

  (2)滲透定價策略。與取脂(撇油)定價策略相反,主張采取低價投放市場,以便增加銷量,廣泛地占領市場,并借此排斥競爭者的加入,從而達到長期占有市場的目的。

  我們公司在大學生能夠消費的前提下,我們針對此現象主要實行以下策略方法:

  以薄利多銷為主。大學生旅游市場集中,規模較大且對價格較為敏感。旅游企業要取得較大的經濟效益,必須利用它的市場特點,降低成本,實行薄利,取得價格優勢,才能激發市場,實現規模開發,取得良好的經濟效益。

  3、關系定價策略

  (1)長期合同

  目前,我國高校內社團組織十分活躍,許多學校還專門成立旅游協會。旅游企業完全可以與旅游協會或其他社團合作,深入大學生內部,開拓大學生旅游市場。旅游企業可以在適當的時候和這些社團組織合作。在這長期關系中可以及時宣揚自己的形象和組織文化,這樣不僅有利于提高企業在大學生心目當中的聲望,而日對大學周邊居民的出游意愿也起到一個激發的作用。

  (2)多購優惠

  利用團購的方式來優惠學生,并激起學生旅游的欲望。而且在一定程度上能降低成本,并且吸引顧客能從購買產品的同時能觀察到其他的產品,增加其他的消費行為。這種方法還可以促進和維持顧客關系。

  4、心理定價策略

  (1)聲望定價

  大學生出游顧慮較多,同時對事物的懷疑心較重。旅游企業要培育和建立穩定的大學生消費群體,必須以誠信為本,為消費者創造良好的消費經歷,樹立誠實可信的企業形象。旅游市場占有率提高的關鍵就是要提高“回頭率”,這就要求旅游企業要做到誠信為本,給大學生提供的旅游產品保質保量,并提供個性化的服務;不能因為大學生的消費能力不高,而對此不重視,甚至偷工減料,這樣就會有損企業形象甚至是其所在區域旅游業的形象。因此,對大學生游客切忌怠慢。如果能堅持誠信為本,并能提供相應的產品使得大學生流連忘返,那么大學生在今后踏上工作崗位后,還有較大故地重游的可能性,形成良好的“口碑”,這實際上也是在培育一個新的潛在市場。

  (2)中間價格定價法(明碼實價)

  明碼實價能令消費者感到誠實可信,增強大學生的出游信心。若設置多種折扣,只會增加他們對旅游企業利潤的懷疑,促使他們放棄通過旅游企業來安排旅游行程的可能。

  5、根據不同的時間和空間制定不同的價格

  旅游景區有熱、溫、冷景區之分,旅游時間有旺、淡季之分。旅游企業應根據出游時間和空間的不同,制定不同的價格。這樣既可利用淡季和溫、冷景區的優惠價格吸引大學生,又可充分合理利用旅游資源,調節旅游企業的經濟收益結構。

  6、根據可選擇的旅游項目分別標價

  既可降低旅游產品的直觀價格,又可讓大學生根據自身經濟條件選擇旅游項目,使其從心理上更能關注旅游產品。

策劃方案 篇3

  概要提示

  本次策劃主要由4ever團隊負責,策劃案圍繞開設土特產實體店的主題進行。隨著市場經濟的發展,麗水的經濟也呈現出日漸繁榮的景象。一些高端市場的食物產品是吸引了不少人的眼球,但是土特產市場有著不斷發展和壯大。麗水的旅游業也在不斷地開發中,可以帶動相關產業的興起。因此,我們進行了市場狀況的分析,以及市場的機會和威脅(也就是營銷中SWOT分析),針對這個產品做好市場分析之后,就著手選擇哪一種的市場選擇和定位,采取了不同的營銷策略,對本次的策劃也做了一定的預算和人員配置。相信以下的詳細分析可以為實體店的開設提供有價值的幫助。

  一、市場狀況分析

  (一)宏觀環境分析

  數據統計表明:

  旅游資源:麗水市位于浙江省西南部、浙閩兩省的結合處,總面積1.73萬平方公里,總人口252萬,是浙西南的政治、經濟、文化中心。擁有仙都風景名勝區、青田石門洞、中國畬鄉之窗、麗水南明山、東西巖、云中大漈景區等國家級、省級風景區多處;龍泉鳳陽山,慶元百山祖等國家級、省級自然保護區3處;仙宮湖等省級森林公園7處;龍泉大窯遺址等國家級、省級文保單位17處。清純山水、風雅古樸的麗水,集“奇、峻、清、幽”于一地,匯“峰、林、洞、瀑”于一域。麗水森林覆蓋率79.1%,被譽為“浙南林海”。 接待境內外旅游總人數1550萬人次,實現旅游總收入86.87億元,分別增長28.8%和26.9%,增幅均居全省各市首位。

  經濟方面:20cc年全市實現生產總值542.02億元,可比增長10.6%,增幅居全省第三;全社會固定資產投資279.19億元,增長12.2%,增幅創“十一五”以來新高;財政總收入65.58億元。

  麗水目前土特產市場:

  超市、商場、小店都有銷售,但品牌、質量、價格都不是很完善,專賣店很少,且沒有打出自己的品牌。所以一個規范化、專業化的土特產商店呼之欲出。

  (二)消費者分析

  1、關于何時購買

  調查結果顯示,38%的人選擇在外出旅游時購買土特產,30%選擇平時購買,22%選擇節假日購買,10%選擇周末買。雖然調查顯示外出旅游購買土特產的為多數,但是平時購買也占到很大的比重,因此土特產專賣店是有一定的市場。隨著麗水旅游業的慢慢發展,特產的銷售也將有更大的市場。

  2、購買途徑分析

  從調查到的數據分析,35%的人選擇在附近商場買特產,28%選擇托人買,25%選擇網購和電話購物,12%選擇親自到特產地購買。由這些數據可以看出,消費者追求的是便捷。這為我們的服務指明了方向,一切以便利客戶為主。

  3、消費者感興趣的特產

  調查中我們發現,36%的人對云和花菇、黑木耳趕興趣,長裙竹蓀占24%,遂昌烤署占15%,松陽玉峰茶、銀猴茶占15%,官塘野筍占5%,慶元錐栗占5%。

  4、宣傳方式分析

  50%的.人認為對傳單比較容易接受,30%選擇電視廣告,10%選擇報紙專欄,10%選擇社區公布欄。數據說明各種宣傳方式都能被消費者接受,其中最為容易起到宣傳的效果的可能就是傳單和電視廣告,在做廣告的部分首要考慮消費者最為接

策劃方案 篇4

  一、專題報道可行性分析

  1、題材分析

  滿洲里市地處中、俄、蒙三國邊界,是典型的邊疆口岸城市,歷史悠久。城市中大部分建筑物都是俄羅斯式風格。在這里,東方文化與俄羅斯風情的完美結合,鑄就了教堂、水塔、木刻楞、俄羅斯藝術博物館等充滿異國情調的人文景觀。地理位置,俄式風情等,都是它的地方特色,都是它“魂”的所在之處,也為它旅游業的發展提供了很好的契機。夏日欣賞俄羅斯建筑,領略呼倫湖美景;冬季觀賞各式冰雕和三國選美大賽。一年兩個旅游旺季,可吸引大批游客前往。每個城市都應該有自己的屬性,有自己在廣闊時空中的坐標。滿洲里亦是如此,它獨特的“魂”應當時刻保持著,因為當社會不斷發展,城市不斷復雜化的時候,如果我們丟掉了自己的個性,將會被同化大潮所淹沒,以致造成身份危機。

  2、受眾分析

  比較喜歡異域風情并關注城市建設喜歡旅游的那部分人。

  二、報道主題

  走進滿洲里的異域風情城市建筑

  三、報道主旨

  鎮政府在尊重傳統形成的建筑風貌和民風民俗的基礎上,通過挖掘當地特色,在考慮群眾經濟承受能力的基礎上,采取多種處理手法,使房屋在多方面充分展現風格多樣地域文化,要逐步形成一鎮一特色的標志性街道或主題建筑。

  在城市規劃上,滿洲里以遵循城市發展定位為前提,按照“擴規模、增功能、創精品”的要求,投入資金4000多萬元,編制完成了城市總體規劃、區域詳規及土地、交通等各規劃40多個。20xx年為更進一步突出城市特色,打造旅游經濟,滿洲里在經過深入研究和廣泛的征求意見,啟動了城市風貌改造工作,臨街樓房外立面統一為歐式風格。20xx年,按照“單位建筑特色突出、每條街道風格各異、整體形象和諧統一”的原則。對市區內162棟臨街樓房外立面進行了歐式風格改造,通過風貌改造,讓外來的俄羅斯人到了滿洲里有種歸家的感覺,中國人到了滿洲里有種出國的感覺,成為“中國人眼中的俄羅斯,俄羅斯人眼中的中國”這樣一個極具旅游吸引力特殊窗口。據統計,20xx年,滿洲里市接待游客470萬人次,旅游創匯2。11億美元,實現旅游總收入25。8億元,占GDP比重達38。2%,創造了0。84萬個就業崗位,占全市從業人員總數的15%。

  四、報道目的

  城市特色,能讓公眾感受到城市的個性和魅力,進而對其廣泛傳播,并對其他公眾形成強大的吸引力,那么一座城市便創出了自己的城市品牌。滿洲里市應抓住重點開發開放實驗區的機遇,定位準確,分清主次,付出實際工作,穩扎穩打,果敢創新。在文明城市的基礎上逐步走向發展新型低碳生態旅游城市的道路,利用天然的平臺優勢帶動旅游業的發展,進而和諧統一。努力樹立一個清新的城市

策劃方案 篇5

  一、本周工作重點:

  要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認識新教室的環境,了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;

  6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規章制度;

  7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假

  語言活動:我們的新教室

  社會活動:值日生分工

  音樂活動:值日生歌 數學活動:順數、倒數

  英語活動:復習簡單的問候語

  戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中 (以老帶新);

  漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

  三、其他工作

  1、環境布置:布置新教室環境

  2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作: (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

  幼兒園開學周計劃

  一周總要求:新學期,教師首先穩定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。

  綜合:開學第一天

  目標:

  1、感受開學第一天與老師,同伴見面的快樂,能發現同伴和班級環境的變化。

  2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規。

  體育:球門叮當響

  目標:

  1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

  2、讓幼兒體驗合作的愉快,培養幼兒對體育活動的興趣。

  搓元宵

  目標:

  1、能用濕糯米粉并能團的較圓。

  2、能感受元宵節的快樂。

  音樂游戲:袋鼠媽媽

  目標:

  1、能理解歌詞的基礎上會唱歌曲,能兩人一組按節拍做蹦跳步,并根據歌詞大意創編出各種表現親熱的動作進行游戲能遵守游戲規則。

  2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強保護動物的意識。

  附歌詞:《袋鼠媽媽》

  袋鼠媽媽有個袋袋,袋袋里面裝個乖乖,乖乖和媽媽相親相愛,相親相愛。

策劃方案 篇6

  1、活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動時間:6月30日晚6:30--8:00

  活動地點:幼兒園操場

  活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

  活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

  2、活動流程:

  一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

  李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  幼兒一:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

  幼兒二:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

  二、節目表演:舞蹈--浪漫櫻花

  幼兒一:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!

  三、家長寄語:大一班某某媽媽

  幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽

  四、游戲:擊鼓傳花

  五、節目表演:武術--男兒當自強

  幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

  六、小朋友寄語:大二班某某

  幼兒一:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  七、游戲:搶板凳

  八、節目表演:合唱--老師,再見了

  幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演--老師,再見了!

  九、家長寄語:大二班某某媽媽

  幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  十、節目表演:英語歌曲獨唱--DoReMi

  幼兒二:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲--DoReMi

  十一、小朋友代表:大一班某某

  幼兒一:現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  十二、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞--畢業詩

  李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  十三、園長寄語

  老師:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

  十四、畢業頒獎

  老師:我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

  十五、畢業典禮結束

  老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

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