【推薦】策劃方案模板集錦6篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的策劃方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

策劃方案 篇1

　　序幕：

　　1、一片黑暗 噴霧打開。 一個聲音放出“我的青春誰做主~~~~~ 我我我我（很多人的雜音） 噓~

　　2、投影上：魔盒打開 燈光慢慢亮起

　　3、音樂放出（妖精的旋律等 緩慢的鋼琴曲）投影中的女孩與舞臺正中央的女孩同樣動作、同樣服裝（帶有翅膀）轉動

　　4、燈光閃動3下，女孩同時醒來（要有動作），投影中的女孩同時扇動翅膀飛起，盤旋向我們飛來。

　　5、女孩開始唱歌（有如天籟之音 英文 中文無所謂），慢慢向前走，（第二層幕降下，八音盒在幕后移走），走到最前，繼續唱1分鐘左右 歌完 燈隨最后一個音慢慢暗下

　　過程：

　　1、聲音再次出現“魔盒已被打開，音樂夢想盡情釋放！”（可以換別的）下一首音樂聲響起（激情 很多人）

　　2、歌曲結束后 燈黑下 追光從左引主持人到中間，歌手從右下場。

　　主持人：歡迎大家觀看大學生藝術團歌友會“A-show”，咦？xx你知道A-show是什意思嗎？……（①第一、A等的演出，②一個演出）

　　（一） 合唱歌曲

　　多人合唱，歌曲為積極，輕快，有活力的！演員可現在幕后唱幾句，然后再走出來……

　　（二） 單首歌曲

　　歌曲內容舒緩，輕快

　�。ㄈ�） 樂器獨奏

　　（四） 互動游戲——《我愛記歌詞》

　　參賽選手自由報名上場，共4人。勝出者有獎品！

　　規則：選手可選“接歌”或“填詞”來進行比賽

　　接歌：提供歌手的名字，每位歌手里有一首其較著名的歌，歌曲內有一處設空，選手選歌！有人領唱，唱到空出，領唱人停唱，音樂繼續，選手接歌，接上者獲勝！

　　填詞：提供歌曲名稱，每首歌內歌詞設空，由投影機打到屏幕上。選手唱歌并填出空字。全填出者獲勝！

　　準備：男，女歌手各10名，每名歌手有一首其代表歌；10首歌曲，每首歌歌詞設空10處。

　　（五）單首歌曲

　　歌曲內容較high

　�。�六）歌曲串燒

　　幾首歌的高潮

　�。ㄆ撸┒犯琛�—猜個大賽

　　參賽選手12人，兩組，每組有一人知道歌曲的名字，另外五人不知道。比賽時，放歌，歌曲經過處理，或快或慢什么的。知道名字的人在一旁做動作，向隊友提示，先猜出的一隊獲勝！

　�。ò耍﹩问赘枨鷞兩首}

　　歌曲熱情歡快

　�。ň牛┙治�

　　（十）情歌

　　兩人對唱

　　（十一）情歌對唱

　　參賽選手4名。8首情歌供挑選。

　　選手許選共同唱歌的搭檔，方式有：（1）主持人問，有無愿意與之共同唱歌的人，可自愿上臺。（2）選手邀請自己的朋友上臺來，站在自己的后面，選手背對親友團，說出后面一個位置，選其為搭檔。（3）投影機的燈光在觀眾中打轉，選手喊停，投影機照在哪里，就選其為搭檔。（4）選手說出幾排幾號，選其為搭檔。

　　（十二）單首歌曲

　　三首。高漲，令人興奮的歌曲。

　　結尾：最后一首歌舒緩點 意猶未盡點 例如朋友 但“朋友”有點……老了（這時第二個幕是放下來的，八音盒在后面擺出來）

　　1、熟悉的鋼琴曲又出現，第二層幕慢慢打開，女孩跳躍，跳回盒中，盒蓋隨投影上的一同合上，燈光隨之暗下， 聲音：魔盒已經合上，音樂夢想仍在繼續……

　　2、燈開，所有演員謝幕

策劃方案 篇2

　　活動目標：

　　1、初步了解老虎的外形及生活習性，知道冬天多做運動可以暖和身體。

　　2、練習手膝著地自然協調地向前爬、躲閃爬，嘗試倒退爬。

　　3、能遵守游戲規則，體驗集體游戲的快樂。

　　活動準備：

　　物質準備：老虎頭飾若干（和幼兒人數相同），兩種顏色的老虎尾巴若干（合起來與幼兒人數相同），游戲音樂（歡快音樂和緊張音樂），舒緩音樂。

　　經驗準備：對老虎的有關知識有一定的了解。

　　活動過程：

　　1、談話導入。

　　師：小朋友見過大老虎嗎？（見過或沒見過）。在哪里見過？(在動物園里見過，在書上見過，在電視上見過……)大老虎是什么樣子的'呢？（請幼兒說一說。）小朋友說得真好！大老虎最威風了，小朋友想當老虎嗎？今天我們來玩《斗老虎》的游戲，請小朋友來當大老虎，好嗎？（請幼兒戴上老虎頭飾，將尾巴塞進后背的褲腰里，扮成小老虎。）

　　2、熱身運動：

　　師：小朋友的小手冷嗎？我們先搓搓小手，然后讓我們的身體跟著小手動一動吧！做手指動物模仿操：

　　一個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成毛毛蟲呀，爬爬爬。

　　兩個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小白兔呀，跳跳跳。

　　三個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花貓呀，喵喵喵。

　　四個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花狗呀，汪汪汪。

　　五個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成大老虎呀，啊嗚，啊嗚，啊嗚。

　　3、自由練習手膝著地自然、協調地向前爬，躲閃爬，后退爬。

　　（1）師：小一班的小朋友都變成大老虎了，我們一起學大老虎爬一爬吧�。ㄓ變核纳⒆杂膳佬�。）如果有其他老虎來攻擊時，我們該怎么辦呢？（請幼兒示范，引導幼兒嘗試躲閃爬。）如果有其他老虎來咬我們的尾巴時，我們又該怎么辦呢？（請幼兒講出自己的辦法并示范，引導幼兒練習后退爬。）

　�。�2）師：現在，虎媽媽要考考虎寶寶，聽到歡快音樂，虎寶寶們自由爬行，聽到緊張的音樂，虎寶寶們躲閃爬或后退爬，要注意安全，不要碰撞到別的小老虎或傷到自己哦！

　　（3）寶寶們學得真快！我們可以比賽了。

　　4、交代游戲規則，玩游戲《老虎斗》。

　　玩法：將紅尾巴老虎和藍尾巴老虎分成兩組，聽口令開始揪尾巴。誰將對方的尾巴先揪完，誰獲勝。（教師提醒幼兒在揪尾巴時，小老虎可以在一定范圍內躲閃爬，倒退爬。）播放游戲音樂，幼兒游戲。

　　5、結束活動。

　　播放舒緩音樂，幼兒進行放松活動。

　　師:小老虎們玩得開心嗎？（開心。）放松放松吧，搖搖胳膊，擺擺小手，抖抖肩膀，拍拍腿，休息一下吧！現在還冷嗎？（不冷了）小朋友知道為什么現在不冷了嗎？（因為剛才我們玩游戲時做了許多運動，冬天多做運動我們就不冷了。）

　　活動延伸：

　　組織幼兒在陽光下休息，討論冬天可以讓身體暖和起來的辦法。

策劃方案 篇3

　　一．策劃題目 地方自然歷史博物館

　　二．策劃目的

　　1.背景

　　自然歷史博物館是以展陳重大地質變遷活動及其在當今遺留的重要場景與事件為主題的博物館。核心必然是與展陳內容和流線相吻合的空間。如何讓展示內容有條不紊地展開是設計的關鍵。

　　2.策劃主題:

　　回歸自然 擁抱自然 重視歷史 了解歷史

　　3.策劃內容

　　主要以世界歷史館，中國歷史館，自然資源館和自然探秘館四大場館，來介紹自然歷史文化，讓人們真正回歸自然，擁抱自然洋，與自然歷史零距離接觸。進而讓人們更加了解孕育自己生命的自然母親。四大場館外形組成一座浪花，體現出自然的博大與活力，激起人們對自然了解的渴望。

　　4.策劃目的

　　了解自然，回歸自然，保護自然

　　社會目的：

　　自然是人類賴以生存的載體，成立地方自然歷史博物館把人們忽略的自然歷史文化加以放大，讓人們認識了解，進而把握、開發和利用海洋，為調整自然和歷史的關系做出貢獻。

　　經濟目的：

　　自然中有豐富的資源可以開發。海底石油和天然氣資源，利用海洋潮汐和溫差發電等等。這些都屬于高科技領域，誰最先突破，誰就先獲利。

　　三．策劃內容

　　展區分為四個大場館，分別為世界歷史館，中國歷史館，自然資源館和自然探秘館，讓人們真正回歸自然，擁抱自然。

　　建筑外形

　　場館外形采用了別具一格的“綠色竹林”造型，體現地方自然歷史博物館的穩定和力量感。從設計手法上來說，結構充滿隨意性。建筑立面上確鑿出大小不一的小天窗，傳達出暖人心房的脆弱性。

　　這座博物館有著絕佳的地理位置，迎著海風，俯瞰整個海灣。白天，白色的竹林波浪

　　形狀投影到地面。黑夜，LED藍燈投射到地面仿佛是與大自然融為一體。

　　綠色為基本色調，分別代表了神秘浩瀚的自然和自然生物無窮無盡的生命力。其內部設計也別具匠心，屋頂均為網架結構，并采用藍色和白色進行裝飾，將一個翠綠色的世界呈現在人們面前。

策劃方案 篇4

　　一 宣傳工作

　　1、海報2份，由英語協會負責，在6月12日前完成，并分別放置在2棟教學樓一樓和校道。（賴春常跟進）

　　2、比賽通知由社科基礎部印制，于6月12日分別發放都各系各班。

　　3、各系組織學生報名參賽，并在本系的報名參賽學生中選派4名參加學院的競賽。

　　二 報名及統計工作

　　1、學生可于6月12日至18日期間到本系本級輔導員處報名。各系于6月19日上午10：00前將名單交到社科基礎部，過期不候。

　　2、由黃麗老師及徐雪負責統計報名人數。

　　三 經費

　　學院撥款。經費由基礎部向學院申請，社會贊助部分由英語協會負責。

　　四 競賽內容準備

　　競賽內容收集及制作由各位英語老師負責。

　　第一部分: z

　　第二部分: z

　　第三部分: z

　　五 競賽輔導

　　由z、z輔導參賽學生。

　　六 主持人培訓

　　由張曉玲負責（一中一英，一男一女）

　　七 后勤

　　1 邀請函印制、邀請嘉賓

　　2 場地申請、器材申請

　　3 舞臺布置、賽場布置

　　4 飲用水及圓珠筆購置

　　5禮儀小姐

　　6 計分工作

　　7 賽場秩序維持及賽后會場清理

　　8 表演嘉賓

策劃方案 篇5

　　一、活動目的：通過中秋節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，拉動消費，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費者中留下較好的印象，加強消費者和企業員工對天鵝湖餐廳的信心，增強品牌知名度和佳譽度，影響消費者品牌忠誠。

　　二、活動主題：“月滿中秋夜，天涯共此時”，天鵝湖助您親情連通

　　三、活動時間：9-18——9-26(具體時間待定)

　　四、活動內容

　　1、現場猜謎活動

　　專設一個燈謎區，在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得10元的消費優惠券。

　　燈謎可在活動期間，每天陳列10個，中秋節時陳列20個。

　　燈謎牌為木刻小牌，大小和護身符差不多，外型古樸，具收藏價值。一面為天鵝湖餐廳標志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領獎處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有天鵝湖標志)

　　2、巨型月餅

　　制作一個2米直徑的月餅，擺放在大廳內做宣傳，在八月十五當天給現場賓客每人大派送。

　　準備相機及打印機，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區域合影可以提供服務。消費500元以上的賓客免費合影，其它賓客每人每次收費5元。

　　提前聯系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，可以聯系外地，以此做為宣傳賣點。

　　巨型月餅要取一個吉祥的名字，具體名稱可向社會征集，由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由天鵝湖提供的八月十五團圓宴一桌，價值288元。

　　八月十五晚七點以后，在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達自己深深情意。

　　3、送平安

　　在餐飲大廳內設置一個中秋主題區，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不可靠近。

　　在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新穎，各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。

　　平安符每桌送一個，如有需要，可售10元一個。

　　4、全家福團圓宴

　　由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單，從288元——2888不等(可根據餐廳實際情況而定)。

　　凡活動期間在餐飲預定500元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。

　　活動期間在餐飲預定500元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、天鵝湖月餅禮盒一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。

　　活動期間在餐飲預定1000元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華天鵝湖月餅禮盒一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎，可親手書寫祈�？酌鳠粢粋�。

　　5、情侶宴

　　由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從58元——588不等(可根據餐廳實際情況而定)。

　　預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。

策劃方案 篇6

　　一、 活動目的：

　　1、通過開展親子運動會，為幼兒創設一個和家長親密接觸的氛圍，讓幼兒知道和爸爸媽媽齊心協力完成比賽項目，增進家庭之間的情感交流。

　　2、通過親子活動激發幼兒參與體育活動積極性，鍛煉幼兒身體技能，增強幼兒身體素質，培養幼兒團隊協作的精神和不怕困難的意志品質，體驗努力之后獲得成功的快樂。運動會項目

　　1、看誰投的多：

　　比賽規則：幼兒投球爸爸或媽媽接球。球框系在家長腰上，幼兒站在球框旁邊聽裁判信號，拿一個球跑向指定位置向家長身上的框投擲，然后繼續往返拿球投擲;家長站在指定位置，雙手背后，移動身體用框接球，時間一分鐘，以在規定時間內接球多者為勝，如有并列進行復賽取最后成績。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)

　　參賽人數：男女不限

　　參賽幼兒：

　　活動準備：海洋球若干

　　2、過小河：

　　比賽規則：幼兒和家長站在起跑線處，聽裁判發令后，家長將一只圈放在幼兒前面，幼兒雙腳并跳到圈里，家長放另一只圈，幼兒接著跳，兩只圈交替向前擺放直到幼兒跳到終點。以用時最少者為勝。(小班20m,中班25m,大班30m)

　　參賽人數：幼兒分男子組、女子組;家長不分只需一人參加即可。

　　參賽幼兒：男子組：劉峻輝、朱輩軒、鄭雨澤、宋楊毅、呂承俊;女子組：徐馨怡、史書揚、徐心諾、帥雨萱、丁希賢。

　　活動準備：塑料圈若干

　　3、雞毛信：

　　比賽規則：家長手持雞毛信，站在起跑線處，聽裁判發令后，爬過封鎖線到達幼兒處。幼兒接過雞毛信，爬過封鎖線，回到目的地。以用時最少者為勝。

　　參賽人數：幼兒分男子組、女子組;家長不分只需一人參加即可。

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