學(xué)習(xí)副校長崗位職責(zé)內(nèi)容

　　一、小學(xué)副校長崗位職責(zé)

　　1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行黨的方針政策，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、從學(xué)校實際出發(fā)，按照教學(xué)工作計劃，布置各階段的教學(xué)任務(wù)，全面落實教學(xué)工作的各項指標(biāo)。

　　3、堅持以教學(xué)為主的原則，集中精力抓教學(xué)。指導(dǎo)制訂、檢查教務(wù)處、教研組的教學(xué)計劃，年級組工作；征求對教育教學(xué)的意見；分析教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)、解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

　　4、抓好教師業(yè)務(wù)及技能訓(xùn)練，實現(xiàn)教學(xué)良性循環(huán)；鼓勵教師進行繼續(xù)教育；培養(yǎng)教育教學(xué)骨干帶頭人。

　　5、搞好教育理論指導(dǎo)下的教改實驗，及時引進外地教改信息，提出教改方案和總結(jié)教改成果。

　　6、抓好信息技術(shù)、科技、藝術(shù)、體育、綜合實踐和衛(wèi)生保健工作。

　　二、小學(xué)副校長崗位工作職責(zé)

　　（一）在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長抓好校本部日常教學(xué)工作。其主要職責(zé)是：

　　1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定，協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作，負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計劃的制定、組織落實、檢查和總結(jié)。

　　2、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的教學(xué)工作，保證教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的實現(xiàn)，經(jīng)常深入教學(xué)工作，提出教改和教研的意見，推進學(xué)校教育教學(xué)改革的實踐活動。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查、評價、教導(dǎo)處主任、副主任的工作。

　　4、制定、修改、完善各項教學(xué)管理規(guī)章制度并督促落實。

　　5、指導(dǎo)教師進行教學(xué)改革，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型，推廣先進經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　6、組織好教師隊伍的培訓(xùn)和進修工作。

　　（二）分管成人教育工作，其主要職責(zé)是：

　　1、根據(jù)分工，負(fù)責(zé)完成分管的成人教育工作任務(wù)。

　　2、按照年度工作的總體任務(wù)和階段性工作，負(fù)責(zé)制定分管工作的目標(biāo)、步驟、方法和措施，并抓好落實。

　　4、閱批修改分管工作草擬的文件、報告、函電及其他文稿，主持召開和參加分管業(yè)務(wù)方面的會議。

　　5、全面了解和掌握分管工作進展情況和存在的問題，及時向校長匯報工作方面的問題，對分管工作進行積極的探討和研究。

　　6、負(fù)責(zé)抓好分管部門人員的思想政治工作，促進工作水平和工作效率的提高。

　　（三）承辦校長交辦的其他工作。

　　三、中學(xué)副校長崗位職責(zé)

　　一、協(xié)助校長分管學(xué)校教學(xué)、科研、師資培訓(xùn)工作。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處、教科室，根據(jù)學(xué)校工作計劃，制訂學(xué)校教學(xué)計劃和教改項目，按照上級教育部門要求，結(jié)合學(xué)校實際，提出課程設(shè)置，作出課時、課外活動安排，報校長審定后組織實施。

　　三、全面了解教師的教學(xué)水平、工作表現(xiàn)，對教研組長、教師的聘任向校長提出建議，做好教師的任課安排，負(fù)責(zé)新教師的招聘、考核工作。

　　四、審閱教研組長工作計劃、教師教學(xué)計劃和工作總結(jié)或教學(xué)論文，幫助教研組、教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，及時組織交流。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)教科室，審定課題研究的內(nèi)容，確定課題負(fù)責(zé)人，協(xié)調(diào)課題研究過程，按要求解決相關(guān)問題。

　　六、深入教務(wù)處、教科室、教研組，深入課堂聽課、評課，了解教學(xué)、科研情況，了解學(xué)生和家長對教師教學(xué)的.意見和要求，指導(dǎo)教師開展教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。多層次培訓(xùn)教師，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　七、抓好畢業(yè)班工作，提高畢業(yè)班學(xué)生的思想、文化素質(zhì)，切實完成畢業(yè)班各項工作任務(wù)。

　　八、抓好教研組的組織建設(shè)和教研活動，做好教師和繼續(xù)教育工作，做好教研組和教師教學(xué)教學(xué)工作的評估考核，向校長提出獎懲意見。

　　九、協(xié)助校長做好分管校區(qū)的日常管理工作。完成校長交辦的其他工作。

　　四、中學(xué)德育副校長崗位職責(zé)

　　一、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治教育，貫徹執(zhí)行黨的教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作，堅持正確的思想政治教育方向，調(diào)動師生員工的積極性。

　　二、認(rèn)真貫徹落實國家教育部頒發(fā)的有關(guān)加強學(xué)生德育工作的文件精神和上級主管部門加強學(xué)校德育工作的具體要求。

　　三、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，加強對學(xué)生品德發(fā)展規(guī)律的研究，定期分析學(xué)生品德狀況，結(jié)合學(xué)生實際進行教育，努力探索學(xué)生品德教育規(guī)律，做好育人為本的工作。

　　四、制定和實施學(xué)校德育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期德育工作計劃，審定政教處、團委會的工作計劃及德育工作人員安排。

　　五、負(fù)責(zé)政教處、團委會的工作，認(rèn)真組織實施《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。完善評價體系，促進學(xué)生不斷發(fā)展。

　　六、領(lǐng)導(dǎo)班主任和班級工作，建設(shè)一支一流的班主任隊伍，抓好班主任隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)提高工作，建設(shè)文明班級與規(guī)范性班級。

　　七、組織開展豐富多彩、適合學(xué)生特點的活動，通過活動進行生動活潑的品德教育。開展好軍訓(xùn)和勞動教育，落實德育工作的實效性。

　　八、制定落實學(xué)生在校一日常規(guī)和學(xué)生各種規(guī)章制度，抓好學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律、安全等項工作的檢查評比，嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律，獎懲分明，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和道德風(fēng)尚，形成良好的教育環(huán)境。關(guān)注學(xué)生情感，提高人文素養(yǎng)，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，使學(xué)生成為未來社會具有國際競爭力的公民。

　　九、抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作與綜合治理工作。對學(xué)生進行安全教育與遵紀(jì)守法教育。注意學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育，辦好家長學(xué)校。

　　十、調(diào)動教師“教書育人”的積極性，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育科研工作，探索德育工作理論與實踐，確立德育課題，組織研究出成果。

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