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職業生涯人物訪談的報告格式
隨著社會一步步向前發展,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上具有一定的竅門。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的職業生涯人物訪談的報告格式,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業生涯人物訪談的報告格式 1
職業生涯人物訪談報告
正文部分(參考格式見下,可以不拘泥于此建議,主要風格為簡潔、美觀、大方)
一、一級標題名稱(一級標題)(注:一級標題用黑體加粗)
(一)二級標題(二級標題)(四號,宋體,間距為預設值)
(二)二級標題(二級標題)
二、二級標題名稱(一級標題)(注:一級標題用黑體加粗)
(一)二級標題(二級標題)
職業訪談報告及職場體驗總結說明
根據第二屆全國大學生職業生涯規劃大賽活動的整體安排,各高校要組織學生進行就業實踐,為使學校及學生能更好地了解和實施此環節,現將此環節作如下說明:
1.職場人物訪談
選手需結合自身規劃選取與規劃職業相同或者相似的職場人物進行職業生涯訪談。在選手進行訪談之前,要列出訪談問題清單,確定訪談重點。在訪談結束后,要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業生涯人物訪談報告》,報告要突出選手訪談心得及自身對于職業認知方面的思考。
2.職場體驗
選手要結合自身規劃選取與自身職業相同或者相似的職位進行職場體驗,過程為1—3天。選手在規定的時間內要完成完整的工作流程,并撰寫《職場體驗總結》。
所有參賽選手的《職業生涯人物訪談報告》和《職場體驗總結》將作為附件內容和職業規劃書一同提交,作為職業規劃作品的重要參評內容。
進行此環節時,選手要認真準備,積極參與,用心思考,善于總結,注意相關圖片資料的收集。
3.《職業生涯人物訪談報告》的內容要求:結合訪談收獲和個人職業規劃寫出目標職業生涯人物訪談報告,題目自擬。內容包括:目標職業生涯人物的選取、目標職業生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結、對目標職業的分析、自身的認識變化、對自己就業和將來職業發展的幫助等。其中,需撰寫《職業生涯人物訪談記錄》。要真實全面記錄訪談中的對話內容,并注明所訪談的生涯人物職業,每1份訪談記錄所包含的問題不少于6個,文字不少于600字,不多于1500字。《職業人物訪談記錄》作為《職業生涯人物訪談報告》的附件。
4.《職場體驗總結》的內容要求:結合職場體驗經歷和個人職業規劃寫出職場體驗總結,題目自擬。內容包括:體驗職位的'選取、體驗職位的簡介、體驗過程簡介、工作中存在的問題、解決問題的方法方式、對體驗職位的分析、自身的認識變化、對自己就業和將來職業發展的幫助等。文字在800-1000字左右。
職業生涯人物訪談的報告格式 2
職業生涯人物訪談情況
訪談對象:銅川市第一中學高三年級英語老師郭亞寧
問1、您認為作為一名老師除了敬業之外還應該具備哪些素質?
答:除了那些必要條件外,我認為一個好教師還要樂業,這一點很重要。不論是當教師還是其他,任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提,其次,健康尤其是心理和精神健康必須有所保證;再有就是需要得到社會的認可和支持。當然,師德、人品及個人的修養;良好的表達能力及為人處事能力;愛心與責任心等等也是比較重要的。
問2、您怎樣看待當今大學生的素質問題?
答:我們不能說現在的大學生素質很差,很多人的行為很大程度上受社會、父母的影響。因為父母的疼愛,很多人大都以自我為中心,從而產生個人主義,進而變得自私,主要表現在平時不合群,個人功利思想強!我們對于這種問題應該公正的對待。現在的教育真的很難做,所以要求我們要深入淺出,現身說法。當然,這樣的人在以后會付出代價的,社會會讓他們重新做人的。
問3、就大學生自主創業,您有什么建議?
答:自主創業,起步是很難的,會遇到方方面面的困難。如果你真的心中有這么一個想法,唯有堅持,才能讓它生根發芽,開花結果。當然還有一些現實中的.因素,入選擇方向,資源,人脈,管理等等,這些都很重要,最重要的,是戰勝你自己。
問4、您在這個崗位上為我們樹立了榜樣,在這個崗位需要做些什么?
答:無論干什么工作都要腳踏實地,不要害怕面對困難。首先要虛心地向其他老師們學習,甚至有時候還得向學生學習,了解他們的情況,學以致用,不斷調整自己的認識,學會處理一些棘手的事情,不斷提高自己的水平。
問5、您覺得從事這份工作實現了您的人生價值了嗎?
答:實現了。從事老師,我懂得人生的重要性,導游呵護著學生們的歡笑生活,受到人們的尊敬、愛戴,因此我們更應該認真的對待每一天。
問6、請問您認為高校老師這份職業給您帶來的收獲是什么?
答:主要是讓我擁有了穩定的生活狀態,豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。
問7、您覺得如何才能做好高校教師這份工作?
答:做好高校教師工作應該做到兩點:
(1)不斷提高自己的業務能力水平,這是基礎。
(2)要學會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自己的知識體系外,還要關注每一屆學生的發展變化情況,以更好的進行教學工作。
問8、您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講是重要的?答:要有耐心,對學生要有愛心。性格要具有多樣性,溝通能力要強。問9、平常,在工作方面,您每天都做些什么?答:主要負責學生方面的工作,處理一些學生問題問10、您認為師生關系應該是怎樣的關系?
答:我覺得孔子說過的,“三人行,必有我師焉”是值得肯定和借鑒的,在學術領域中教師可以充當人師,但也會有未涉及的領域,尚須與學生交流中共同學習。在生活及其他方面我們教師也有向學生請教的地方。因此我認為教師應該是學生學習上的引導者、生活上的陪伴者,成長過程中的領路人,學生和教師可以像朋友一樣互促互進。
職業生涯人物訪談的報告格式 3
學院:
專業班級:
學號:
姓名:
指導老師:
完成時間:
訪談時間:20xx.11.26
訪談方式:QQ訪談或面對面訪談
訪談人:
被訪談人:
被訪談人簡介:
訪談內容:
Q:在工作崗位上,您每天都做些什么工作?是否滿意這樣的工作現狀?
Q:您是如何找到這份工作的?
Q:您認為如何才能做好這份工作,應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?
Q:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?
Q:您認為學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助?
Q:關于大學畢業之后,就業或是考研的'選擇問題上,我有些迷茫,不知道您是否有好的建議?
Q:您認為大學生到了企業后最需注意的是什么?
Q:您認為什么樣的個人品質或能力對本工作的成功來講是最重要的?
Q:你對于一個有意愿進入該領域的大學生有哪些期望和要求?
訪談總結:
職業生涯人物訪談的報告格式 4
一、目標人物選取
由于本身還是學生,對于已經在職場上的長輩們接觸都不是很多,因此,選擇了相對熟悉一點的李阿姨做為我的訪談目標。
二、訪談人物簡介
姓名:李女士 性別:女 年齡:25歲
職業:會計 單位:北京某會計公司
職務:會計
從業年數:3年
三、訪談過程簡介
訪談時間:20xx.11.7
訪談形式:電話訪談
四、訪談內容總結:
1.您是如何找到這份工作的?
答:我大學剛畢業,公司就來學校招聘,之前是在另一家公司實習的,剛開始不想進這家,經過一段時間,我覺得那份工作并不適合我,剛好那時我朋友在,現在這家公司他就介紹我來這邊。
2.您的公司會給員工安排培訓嗎?
答:培訓在我們公司很少都是員工自己學習,通常,新來的員工都是由老職員帶一段時間,讓老職員教他們。
3.您的職位是什么?你的主要職責是什么?
答:我的職位是公司的會計,我主要負責掌握財務制度,會計制度和有關法規,遵守各項收費制度,費用開支范圍和開支標準,保證專款專用,按照會計制度審核記賬憑證,做到憑證合法,內容真實,數據準確,手續完備,賬目健全。及時記賬,算賬,按時結賬,如期報賬,定時對賬,包括核對現金實有數。保證所提供的會計信息合法,真實,準確,及時,完整,編制并嚴格執行部門預算,對執行中發現的問題,提出建議和措施。
4.您認為什么樣的精神品質和個人能力對于本工作很重要?
答:從事財會行業要求從業人員具備認真細致的工作作風,有足夠的耐心和細心,良好的道德品質對財務人員來說也非常重要,誠實守信,客觀公正,堅持原則。按照會計準則和財務會計制度進行核算和報告,批錄會計信息及時給管理層提供報告。
5.您認為會計生涯發展中有哪些需要注意的問題呢?
答:會計是一個發展較慢,而且工作受條條框框限制較多的職業。因此,無論你們今后選擇哪條職業發展道路,我們都要提醒你們兩條。第一,無論什么時候,什么情況下,會計都要嚴格遵守會計法規,會計規章制度和職業道德規范,這是最基本的,也是最重要的,在任何情況下,都要保持一個清醒謹慎的大腦,不要被外界所迷惑。第二,會計相對于其他行業來說,發展和晉升都比較慢,所以從事我們行業的人一定要有耐心,有毅力做好長期工作的準備,要腳踏實地的從手下的工作做起,哪怕只是一個小小的出納,也要非常認真和仔細,要做到心細和謹慎,這也是我們行業工作人員所必須具備的。
6.您認為對于會計工作來說取得什么證書必要的?
答:像基礎會計,初級會計,實務財務管理,證券投資,中級會計實務,中級財務管理成本
管理,微觀經濟學等學習英語,自然可以幫助你拓寬選擇面。還有會計從業資格考試,必須考《會計基礎》和《財經法規與會計職業道德》,同時考取會計電算化證。
7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
答:基礎知識和基本技能在全面系統的學習課程內容的基礎上,重點掌握會計核算的基本方法,并通過模擬實習學會會計核算的基本操作程序,為學好專業會計打下堅實的基礎要求,此課程時數的1/3用于基本技能訓練,掌握計算機的基礎知識與操作技能,包括計算機的基礎結構,基本工作原理,漢字信息處理原則,漢字輸入方法,常用的編輯軟件及工具軟件等。
8.您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?
想要做好會計工作,要具備一定的會計基本知識和基本技能,并且一定要取得會計師資格證,會計工作需要的就是有一定的工作經驗,最好要三年工作經驗,剛畢業的大學生可以跟著前輩實習下,讓自己有充分的經驗,可以適應會計這份工作。
9.目前,行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?
答:現在國家的要求要工作3到5年的會計經驗,我也不記得我什么時候做上這個位置的',是公司提拔的,至于教育背景什么的,我覺得以后你們找工作的時候,他不會看你學的什么,現在的公司看的都是你的能力,你只要有這方面的能力,能展現出來,不管你學的什么,人家都會要的。
10.學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助?
答:會計專業的很多課程都對于職業很有幫助,像管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。主要學中級財務會計、高級財務會計、財務管理等;基礎課有管理學、宏觀經濟學、微觀經濟學等課程。
11.在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?
答:考過了初級會計證書,薪資會在3k左右,北上廣一線城市的薪資會在4到5k,如果經驗足夠,最高可達到7k。考取中級會計師工作經驗,一般要完成對報表報稅,完成工資核算,成本管理等工作。工作的專業程度已然大幅提升,但是薪資待遇也會增加不少,一般中級會計底薪都在5k左右,北上廣一般在7k到8k經驗比較充足的,甚至可達1w以上。注冊會計師是非常難考的,一般拿到注冊會計師證的很多都會進會計事務所,能力足夠強,可能會去“四大”。注冊會計師的工作就比較雜了,相比與會計來說,注會更多的是審計方面的工作。一般來說,有了三年的工作經驗,又有注會證書,一般年薪能達到十萬以上,如果在會計事務所一直干,能做到合伙人的話,年薪百萬也是輕輕松松
12.男女工作者在這份工作上機會相等嗎?
現在社會的工作基本是男女平等的了,工作是只要自己有這個能力,就勇敢去拼搏,你就能夠爭取到自己想要的。但是基于現代社會上人們給予不同工作的職業標簽,人們更加愿意錄用女性人員擔任會計工作,因為女性比男性更加有耐心和細心。
13.您在這份工作中得到的最大收獲是什么呢?
答:他讓我本人變得更細心,而且我可以幫助公司做好工作,我很快樂,而且每年的年終獎也讓我很滿足,那是我做好工作的證明,工資還很高,我可以讓家庭得到更好的生活。
14.您怎樣看待這個領域工作的將來的變化趨勢?
答:總體上,該行業是朝著積極的方向發展的。企業的財務部門都需要會計,財務部門是所有企業最重要的部門。
15.這個行業存在的困難及前景如何?
答:現在各行各業都競爭激烈,我們的會計專業也是如此,無論哪個大學?甚至專科院校,會計和財務管理都是熱門競爭,專業社會上也不斷涌起會計從業證考試的熱潮,我們的行業競爭壓力也是必然,也正是因為如此,才顯示了我們專業還是很有前景的,雖然從事會計行業的人有很多,但是現在的會計職業,層次供過于求,高層次供不應求,需求缺口還是很大的,你們要想在這一專業上走得更高,做得更好,就要向高層次的方向發展,比如說考注冊會計師,在目前的中國注冊會計師的需求量還是很大的。
五、對目標職業的分析
會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。
六、自身的認知變化
這次大學生職業規劃的訪談作業是我對今后職業生涯的一次探索性活動,是一次意義非凡的體驗。這次體驗為我今后生涯歷程的開展和目標的確立更做了一次深層次的探索。作為一名大學生,我深知,如今就業形式的嚴峻。學校為此特意開設的大學生職業生涯規劃這門課程,對我而言,收獲頗深,獲益匪淺。在得知當前嚴峻的就業形式的基礎上,這次職業生涯訪談讓我了解了作為一名從業人員對職業的思考,結合自己的專業所處的環境,這次活動對我產生的影響不是簡單可以評估的,我很慶幸能夠有這樣的一次體驗。
起、對我啟發
因為訪談對象是家里長輩的朋友,并且我在面談之前就已經寫好了想要了解的問題,因此我的訪談進行的比較順利,卷面中的答案是我根據通話錄音內容全面整理的。我個人比較喜歡會計這個行業,因此我選擇了這個職業的人進行訪談。訪談過后讓我對該職業有了更加深刻的認識。從前我認為會計行業只用考初級會計證就可以了,但是通過李女士的回答我深知這樣遠遠不夠。我們國家稀缺的是注會這樣的高等人才,而對于初會在行業里早已供過于求,發展有限。從前我認為會計就是簡簡單單的記賬,但是通過這次訪談我了解到會計有很多崗位,很多工作內容不僅僅是記賬登帳。因此我以后會努力學習向注會的方向進發。現在我更加堅定選擇會計行業。通過這次和李阿姨的溝通,讓我受到了以下啟發:
1.要學好專業知識
2.積極參加實踐工作,積累經驗。
3.學會對自己的職業生涯進行合理規劃
4.保持積極的態度和良好的心態
5.要培養自己的獨立意識,獨立決策和執行的能力
6.重視社交能力和人脈資源
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