初二下學期政治期末試題及答案
八年級的時候，我們需要學習的政治內容比較多，你還在苦苦背書嗎?其實想要在考試的時候取得好成績，考前應該要做份試題，熟悉考試題型。下面是百分網小編為大家整理的初二政治期末試題及答案，希望對大家有用!
初二政治期末試題
一、判斷正誤題(判斷下列說法是否正確，正確為A，錯誤為B，每小題2分，共20分)
1、“一只手，提個藍，兩只手，端個盤，十只手，推動船;百只手，把何攔，這一民謠蘊涵的道理是團結。( )
2、集體的力量就是個人力量的相加。( )
3、在個人利益和集體利益發生沖突時，我們要自覺服從集體利益。( )
4、只要是時尚的東西，就一定有利于青少年的健康成長。( )
5、分享就是 把自己有價值的東西提供給別人，分享意味著失去。( )
6、從眾心理就意味著隨大流，人云亦云。( )
7、鑒賞自然風景，要注意鑒賞的距離、角度、時間，與人們的想象力無關。( )
8、正確處理人與自然的關系，就要做到征服自然、利用自然。( )
9、目前我國已經形成了以環境保護法為基礎，以憲法為基礎的環保法律體系。( )
10、維護集體利益必須犧牲個人利益。( )
二、選擇題(下列各題中只有一個選項最符合題意，每小題2分，共30分)
11、我們可以折斷一根筷子，但是很難折斷一把筷子，對你下列說法不正確的是( )
A、個人只有融入集體才能獲得生存和發展 B、集體的力量就是個人力量的相加
C、只有加強集體的團結才能形成強大的合力 D、集體是個人生存的依靠
12.奧斯特洛夫斯基說過：“要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。”他的話告訴我們( )
A.個人是組成集體的細胞 B.個人離不開集體
C.集 體的發展離不開個人的努力 D.每個人都生活在集體中
13、埃塞俄比亞有一句諺語：“蜘蛛合力，足以網住獅子”。該諺語解揭示的道理是
A團結的集體才有凝聚力和戰斗力 B集體力量的大小主要取決于成員數量的多少
C在集體中有時要放棄個人利益 D個人利益和集體利益在任何時候都是一致的
14、《深圳特區報》報道了身患絕癥關愛社會的老人張慧彬的事跡：她關心痛友，關愛社會，如參與社區建設、醉心學生教育，用愛心和時間展開了一場特別的賽跑。張慧彬老人是一位 的人
①具有親社會的人 ②不講個人利益的人 ③積極參與社會公益活動的人 ④嚴肅認真的人
A ①② B ①③ C ②③ D ①④
15、當集體利益和個人利益發生矛盾和沖突時，我們應該
A以集體利益為重 B 以個人利益為重
C 既要以集體利益為重，又要尊重和維護個人利益
D 二者不可得兼顧
16、“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”這句俗語的意思是
A 集體是由個人組成 B 個人離不開集體
C 集體利益是第一位 D 我們應愛護集體
17、《中華人民共和國環境保護法》是( )
①我國環境保護領域的`基本法②是制定專門性環保法律的基本依據③已基本大法的形式確定了環保在國家生活中的重要地位④是我國環保法律體系的主體
A、①②③ B、①④ C、③④ D、①②④
18、養成親社會行為既有利于社會的和諧，也有利于我們更好地融入社會。下列屬于親社會行為的是
①同學們踴躍為貧困地區的同學捐款 ②宣傳環境保護知識、扶助老弱病殘等
③李陽同學把剛買的數學輔導書借給同學傳閱 ④李真的好朋友被王亮欺負了，他挺身而出，把王亮揍了一頓
A、①② ③ B、① ②④ C、①③④ D、①②③④
19、下面屬于從眾現象的有( )
①大家都那么講，自己也就那么講了。 ②開始我堅持自己的觀點，但是后來多數人都說不對，最終我還是放棄了自己的觀點。 ③昨天做數學題我選了B項，和同學們一對，大多數同學選了D項，最后我還是保留了B項。④小華上課不遵守紀律，老師給他調了位， 小華看到周圍的同學都很遵守紀律，于是自己也慢慢遵守紀律了。
A、①②③④ B、①②③ C、③④ D、①②④
20、黃山迎客松在玉屏樓左側，倚獅石而生。從近處看，跟別的松樹沒有多大差別;從遠處看，一側枝丫伸出，如入伸出臂膀歡迎，是黃山的標志性景觀。這個事例說明，欣賞自然風光，要注意觀賞的
A、角度 B、時間 C、距離 D、技巧
21、在我國一些地方，吃野生動物成了 一種屢禁不止的“時尚”，“野味”成了一些飯店、酒樓的招牌菜。據中國野生動物保護協會對全國16個省會城市和5個地級市的調查顯示，49.8%餐廳和41%的集貿市場經營野生動物，被調查者中46.2%的人吃過野生動物。醫學專家實驗證明：許多動物與人類患有共同的疾病;動物身上的曲霉菌和寄生蟲所引發的疾病多達百余種。對上述材料的正確理解有：
①獵殺、食用野生動物，會造成動物種群減少，破壞地球生態平衡
②野生動物傳染疾病，人類應遠離一切野生動物
③濫食野生動物直接威脅著人類的身體健康
④部分社會成員的環保意識、環保觀念亟待提高
⑤保護野生動物需要從拒食“野味”做起，但少吃無妨
A、①③④ B、①③④⑤ C、①②③④ D、①③⑤
22. 當前，人為活動的溫室氣體排放不斷 增長，導致全球氣候變暖，負面影響日益顯現，全球合作應對氣候變化已成為世界共識。世界各國之所以高度 關注氣候變化，是因為( )
①氣候變化是世界各國共同面臨的主要問題 ②氣候變化危害生態平衡和人類健康 ③氣候變化制約著各國經濟社會的可持續發展 ④關注氣候變化是當今世界的主題
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
23.3月22日是“世界水日”，有識之士大聲疾呼：這個世界很缺水!面對全球性缺水問題，我們應該
①把解決缺水問題作為一切工作的中心 ②增強水資源憂患意識 ③依法治水 ④“節約用水，從我做起”
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
24.據國家電力部門消息，今后普通用戶不但能用太陽能、風能等新能源發電裝置給自己家供電，還可以將用不完的電賣給國家電網。這種新舉措( )
①有利于保護生態環境 ②有利于緩解資源壓力 ③符合可持續發展戰略 ④會阻礙經濟發展。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25.目前，部分農村和城鎮社區出現“生活垃圾圍村(鎮) ”的現象。這種現象造成的危害是( )
①占用土地、污染土壤②污染大氣③造成土地沙漠化④傳播疾病，影響居民健康
A.②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
三、非選擇題
26、感動中國人物評選組委會授予沈浩的頒獎詞是：兩任村官，六載離家，總是和農民面對面、肩并肩。他走的匆忙，放不下村里道路農田工廠，對不住家里嬌妻幼女高堂。那一年，村民按下紅手印，改變鄉村的命運;如今，他們再次伸出手指，鮮紅手印，顆顆都是他的碑文。
⑴你如何看待沈浩的行為?(3分)
⑵在我國，集體利益和個人利益的關系式怎樣的?(10分)
27、 近年來，一些名字深深印刻在我們的心中，羅陽、張麗麗、何玥、吳斌……我
們用“感動”“最美”等詞匯表達對他們的敬意，他們用自己的言行感動了中國，溫暖了你我，讓正能量這一詞匯在中華大地上回蕩。。。。。。某學校八年級二班舉辦了一次以“親社會”為話題的班會活動。請結合活動內容，回答下列問題：
⑴請為本次班會擬定一主題。(2分)
⑵想一想有正能量的人身上貼有哪些“標簽”?(最少寫三個6分)
⑶“最美”催動正能量，社會呼喚正能量。在生活中，你打算怎樣為社會積聚正能量?(10分)
28、2016年，我國很多地區都出現霧霾，霧霾影響面積大，嚴重影響人們生活，兩會期間，環境保護成為熱點話題，代表委員建言獻策，提出眾多提案議案，其中，霧霾方面的話題得到了眾多人大代表的關注，相關建議有9條，約占環保建議總量的11%。
⑴我國城市“霧霾天氣”頻發，說明了什么問題?(3分)
⑵霧霾天氣帶來什么危害?(6分)
⑶結合自己的生活實際，為了使天更藍，水更清國家更美麗你應做些什么?(10分)
初二政治期末試題答案
一. 判斷題
1--- 5 ABABB 6---10BBBBB
二.選擇題
11---15BBABA 16---20BDADC 21---25AADAB
三.非選擇題
26.⑴沈浩的行為是一種親社會行為 ，熱愛集體關心集體，以集體利益為重，為集體利益不惜犧牲個人利益。(3分)
⑵①在我國，集體利益與個人利益在根本上是一致的。(3分)
②以集體利益為重，并不排斥個人的利益，集體要維護和尊重個人利益。(3分)
③集體利益是個人利益的基礎和保障，集體利益高于個人利益，當集體利益和個人利益發生矛盾和沖突時，個人利益要服從集體利益，必要時不惜犧牲個人的利益。(4分)
27.⑴只要符合宣傳、傳遞、凝聚，踐行正能量的相關主題，言之有理即可。
⑵助人為樂 誠實守信 關愛生命 愛崗敬業 熱愛公益 服務社會 奉獻 有責任感(答出一個2分)
⑶①(人與人的角度)學會謙讓、分享、助人。(3分)②(人與社會的角度)積極為社會做貢獻a積極參加社會公益活動。(如：為貧困兒童獻愛心、宣傳環境保護知識、扶助老弱病殘。)b關心社會發展、關注國家大事;c服務社會，奉獻社會。(4分)③(人與自然的角度)人與大自然和 諧相處(3分)
28、⑴ 我國面臨著嚴峻著嚴峻的環境問題。(3分)
⑵危害：①威脅生態平(2分)②危害人類健康(2分)
③制約我國經濟和社會的可持續發展(2分)
⑶①增強環保意識，認識環保的緊迫性、重要性，樹立保護環境光榮 ，破壞和污染環境可恥的觀念(2分)
②積極學習和宣傳環境保護的知識和法律法規。依法保護環境，同破壞環境的行為的做斗爭。(2分)
③從我做起，從現在做起，自覺保護環境，不做污染環境的事。(如：不亂扔廢棄物，不亂刻亂畫，不露天焚燒雜物，不大聲喧嘩吵鬧，愛 護花草樹木。)(2分)
④積極參加 保護環境的公益活動。(如主動幫助家庭清理垃圾，做好班級的衛生值日，積極參加學校的大掃除。)(3分)
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