初中七年級政治知識點歸納
政治是我們升到七年級才開始學習的，但是小伙伴們不用擔心自己學不好這門科目，因為七年級的政治知識點都非常地簡單好學。下面是百分網小編為大家整理的七年級政治必備的知識點，希望對大家有用!
七年級政治基礎知識
第一課：珍惜無價的自尊
一、自尊自信人人都需要的
1. 自尊的表現：注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。
2. 自尊：即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。
3. 一般來說，一個沒有自尊的人，也很難得到別人的尊重。
4. 別人欣賞我們的長處，不恥笑我們的弱點與缺點，這種被尊重更能使我們體驗到快樂與感動。自尊與被人尊重都是快樂的。
5. 真正有自尊心的人，必定是知恥的人。
6. 知恥是自尊的重要表現。
7. 虛榮心：是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。
8. 世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥是最美麗的服裝。
9. 尊重他人是人生的一道底線，是人生的一個亮點，自尊無價。
二、尊重他人是我的需要
1. 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
2. 我們有責任去關心他人的自尊，維護他人的尊嚴。
3. 要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。
4. 尊重他人的表現：⑴欣賞、鼓勵、期待等角度來善待對方;⑵不做損害他人的事情。
三、彼此尊重才能贏得尊重
1. 自尊的人最看重自己的人格。
2. 生活中有損人格的不良習慣：說謊、逃避責任、假公濟私、陽奉陰違等。
3. 自尊者達觀：不必太在意他人的議論和態度，要適度自尊。
4. 尊重他人的最基本的表現，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。
5. 怎樣尊重他人? ⑴首先，要善于欣賞、接納他人;⑵其次，不做有損他人人格的事情。
6. 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過，尊重可以喚醒人的良知，產生無法估量的下面效應。
第二課 揚起自信的風帆
一、“我能行!”
1. 每個成功者都相信“我能行”。
2. “我能行”的經歷歸結起來，就是在思想上相信我能行，行為上表現我能行，情感上體驗我能行。
3. 自信，是對自身力量的確信，深信自己能做成某件事，實現所追求的目標。
4. 自卑與自負都是自信的誤區。⑴自卑的人，輕視自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢嘗試;⑵自負的人，自以為了不起，過高的估計自己，看不起別人，自以為是。 二、自信是成功的基石
1. 自負與自卑都是以我為中心，以我為中心的心態會使他遠離成功。
2. 自信有助成功 自信者良好的心理品質：⑴樂觀，⑵好奇，⑶專注。
三、唱響自信之歌
1. 有了自信才能有成績，有成績就會更自信。
2. 看到我們學習、生活中的進步 3. 發現自己的長處，是自信的基礎。
4. 實力，才是支撐信心最重要的杠桿。
5. 我們只有把個人的命運與祖國的發展結合在一起，的自信才有堅如磐石的根基。
七年級下冊政治知識重點
珍惜無價的自尊
1.自尊的含義：自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視侮辱。它是一種健康良好的心理狀態。
2.青少年自尊的特點
①渴望表現自己;②關心自己的形象;③要求他人尊重自己。
3.自尊的表現
①注意容貌上的修飾、舉止的文雅以及行為的后果，為的是塑造更好的形象，贏得他人的尊重;②知恥是自尊的重要表現。
4.知恥與自尊的關系
①做人不能沒有自尊②真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人③知恥是自尊的重要表現。唯有知恥，才有自尊。
5.一個人對待自己的缺點的正確態度是什么?
“金無足赤、人無完人。”一個人有缺點并不可怕，但關鍵是能夠正確對待自己的缺點，并將缺點轉化為優點。
6.(1)虛榮心的表現(原因)P8
虛榮心是一種追求表面上榮耀光彩的心理，虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動的內在動力，總是過分在乎他人的對自己的評價
(2)虛榮心的危害
①不僅影響我們的學習、生活和工作甚至會走向偷盜、貪污等違法犯罪;②不利于我們的身心健康，甚至會產生嫉妒心理③影響家庭和諧和社會穩定;④影響人際關系和諧;⑤得不到別人的尊重和欣賞。
(3)怎樣克服虛榮心理?
①全面認識自己，正確對待虛榮心與自尊，保持適度自尊心;②客觀評價他人的議論，大膽暴露自己的優缺點;③全身心投入學習，把所有精力放到學習中來;④不過分追求名利。
7.為什么要尊重他人?
①我們的自尊經常受到他人的呵護與關愛，我們當然有責任去關注他人的自尊，維護他人的自尊;②尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要;③不尊重他人的人是不可能贏得他人的尊重;④為了自尊，我們也需要把他人的眼睛作為鏡子，來更好的認識自己，人人彼此尊重，相互接納，共同感受自尊的快樂;⑤在成長過程中，我們需要他人善意的提醒，以便意識到自己的弱點與誤區，激勵我們更加嚴格要求自己。
8. 尊重他人要做到哪些方面?(怎樣尊重他人?)
①在日常生活中，尊重他人最基本的表現就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。②真正尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人;③尊重他人，要善于欣賞、接納他人;④不做有損于他人人格的事情。
9. 自尊的重要性(人為什么要自尊)?
①自尊是一種健康良好的心理狀態②自尊是人人都需要的，是一個人應該具有的品質③自己尊重自己，我們就可以通過進一步的努力，找回人生的價值，贏得別人的尊重，感受自尊的快樂使我們感受到快樂和感動;④使我們知道羞恥，遠離虛榮。
10. 如何才能找回自尊，感受自尊的快樂?
①堅決維護自己的'自尊，維護自己的人格。②善于尊重他人。③正確處理知恥與自尊、虛榮與自尊的關系。總之，只要我們不氣餒，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己看得起自己，自己尊重自己，我們就可以通過進一步的努力，找到自己的人生價值，贏得別人的尊敬，感受自尊的快樂。④養成豁達的性格，正確對待他人的議論與批評。⑤對于惡意的侮辱與詆毀，則要及時予以回擊，必要時拿起法律維護自尊。
11. 為什么自尊的人豁達?
①每個人都是獨一無二的，我們應懷著寬容的心態接納彼此的差異以減少矛盾的產生。②養成豁達的性格，可以讓我們更多的欣賞他人的智慧，感受自尊的快樂。
七年級上冊政治考點知識
第一課 珍惜新起點
1.升入中學后，我們將會有許多新的體驗，我們該如何對待這個“新”字?P4
(1)珍惜初中生活的起點，體驗成為初中生的快樂。
(2)在新的班級里，積極認識新同學、老師。
(3)與新同學一起在學習生活中分享成長的快樂。
(4)與同學和睦相處，共同進步，創建一個團結友愛的新集體。
2.上中學后，我們需要創建一個新的集體，需要怎樣做這個集體才能成為一個優秀的集體? P7
(1)首先，要有共同的目標，這是我們這個集體團結奮斗的不懈動力。
(2)其次.每個同學在班級中找到自己的位置，把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設。
(3)最后，在為共同目標奮斗中要團結協作，相互配合。
3、如何看待個人在班級中的位置?P8
班級的美麗在于我們每個人的獨特性。每個人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法替代。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時，班集體就會成為一道亮麗的風景線，展現出彩虹般迷人色彩。
第二課 把握學習新節奏
1. 初中學習生活有哪些新特點?P11
我們不僅可以學到更多的知識，而且可以運用已經獲得的知識和能力，學習一些課堂上學不到的知識。
2、如何做學習的管理者——學會學習? P12
(1)掌握并正確運用學習的有效方法和策略。
①學會自主學習。作為初中生，應學會逐步擺脫對父母和老師的依賴，否則就不能獨立的承擔學習的任務。
②提高學習效率。只有把握好學習過程中每個環節的質量(課前認真預習，上課時專心聽講，課后及時復習)，才能從整體上提高學習效率。
③科學安排時間。初中學習的科目增多，難度加深，如果對學習時間進行合理的安排，就可以做到心中有數，從容不迫。
(2)我們根據自己的學習方式，結合老師的教學實際，找到適合自己的學習方法。
3.如何了解自己的學習方法? P14
每個人都有自己的學習方式.種種方式各有特點。只有結合教師的教學實際，才能在摸索嘗試、不斷努力的過程中，找到適合自己的學習方法。
4.學習中有哪些苦與樂? P18
(1)學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種超越自己的快樂。
(2)失學是痛苦的，享有學習的權利和機會是快樂的。
6.有人說：“學習對于每個學生來說，無論在什么時候都是快樂的。”他說的對嗎? P18
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