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八年級政治基礎知識點總結

時間:2021-12-04 11:30:26 政治 我要投稿

八年級政治基礎知識點總結

  政治是一門具有思想性、人文性、實踐性、綜合性特點的課程,八年級的學生通過學習政治,有利于全面提高思想道德素質。下面是百分網小編為大家整理的八年級政治知識點歸納,希望對大家有用!

八年級政治基礎知識點總結

  八年級政治知識

  消費者的權益

  一、我們享有“上帝”的權利

  1、我們購買商品或者享用服務時,我們便成了消費者

  2、消費者與經營者的關系:我們選擇、購買商品,等于對市場上的商品及其經營者投票,因而對于經營者來說,顧客就是“上帝”,消費者決定著商品及其經營者能否被認可。

  3、為什么要保護消費者的合法權益?p87因為在經營者與消費者的關系中,經營者處于有利地位。有個別經營者見利忘義,利用自己所處的有利地位損害消費者的利益。

  4、消費者在社會生產中處于什么地位?p89充當最后購買和消費的角色。

  5、消費者依法享有的合法權益有哪些?p90p91人身、財產安全不受損害的權利(安全權);對消費和服務真實情況的知悉權;自主選擇權;公平交易權;依法求償權;結社權;獲得教育權;人格尊嚴、民族風俗習慣獲得尊重權;監督權等。

  二、維護消費者權益

  1、就一雙“慧眼”:

  ①掌握消費知識、法律知識

  ②學會理性消費,做聰明的消費者。

  2、消費者應如何依法維護自己的合法權益?

  ①要增強法律意識,了解自己在消費生活中的地位和權益;

  ②我們自身也需要具有良好的權利意識和自我保護意識

  ③消費者合法權益受損時,消費者要通過正當、合法的途徑來使問題得到公正、合理的解決。

  3、維護自己的合法權益有效途徑:

  ①消費者協會是消費爭議的調解機構。當消費者的合法權益受到侵害時,可以向當地消費者協會投訴,通過消費者協會去依法解決消費爭議。

  ②消費者也可以選擇與經營者協商和解

  ③向有關行政部門申訴

  ④根據與經營者達成的仲裁協議,提請仲裁機構仲裁⑤向人民法院提起訴訟等方式,來解決消費爭議。

  八年級政治知識重點

  心有他人天地寬

  一、海納百川,有容乃大

  1.金無足赤,人各有別

  (1)寬容的含義是寬厚和容忍,原諒和不計較他人。

  (2)“和而不同”,求同存異是寬容合作的基礎

  (3)人人都會犯錯誤,需要寬容對待

  2.寬容他人,悅納自己

  寬容的重要性:

  ⑴寬容是一種美德。我們為人寬容,就能解人之難,補人之過,揚人之長,諒人之短;我們為人寬容,就能贏得友誼,獲得更多的朋友

  ⑵寬容是一種境界。一個人真誠的寬容別人的過失,他的境界就上升了一個層級;一個人學會了寬容,他就掌握了一種自我提高的有效方法。

  ⑶生活經驗告訴我們,善于寬容,利人利己。寬容能使對方從中吸取教訓,重新審視自己的行為;寬容能使自己遠離煩惱、仇視,體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。

  3.寬容是有原則的,要講究策略。

  4.寬容自己就是接納自己,即實事求是地面對真實的自我,既不要挑剔和苛求自己,也不自慚形穢;既不要妄自菲薄、全盤否定自己,也不要妄自尊大。

  二、換位思考,與人為善

  1.己所不欲,勿施于人

  (1)“己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上。

  “己所不欲,勿施于人”對我們提出怎樣的要求?

  “己所不欲,勿施于人”實質:關心他人、尊重他人、理解他人。

  (2)“己欲立而立人,己欲達而達人。” 的含義:在謀求自己生存與發展的同時,也要幫助別人生存與發展。

  “己欲立而立人,己欲達而達人。”對我們提出怎樣的要求? P106

  2.理解至上,善待他人

  (1)換位思考、與人為善的實質:設身處地為他人著想,即想人所想、理解至上。

  在交往中,需要相互理解,相互諒解。

  (2)換位思考

  換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心、設身處地是達成理解不可缺少的心理機制。

  換位思考對我們提出怎樣的要求?

  換位思考實質:對交往對象的切身關注,深入對方的內心世界。

  (3)學會理解欣賞他人

  我們對周圍的事物應多持欣賞的態度,多一分欣賞,就多一分理解、多一分友善、多一分愛心。

  三、平等尊重你我他

  1.人生而平等

  (1)平等的表現 :人與人之間平等的集中表現在人格和法律地位上的平等。

  在人格上,我們每個人都是具有獨立意識的主體,都有做人的尊嚴、都不容輕視。在法律地位上,我們每個人都平等的享有法定的權利,平等地履行法定的義務。

  ⑵不平等的表現:以財壓人,以才壓人,以權壓人,以力壓人

  金錢、地位等差異不能超越人格尊嚴,更不能超越人們法律地位上的平等。

  (3)怎樣對待人與人之間的差異?P110

  ⑷關注弱勢群體:在社會上處于不利地位的人(婦女、老人、未成年人、殘疾人、農民工、下崗工人等),我們要自覺維護其合法權益,為其提供力所能及的幫助。

  2.尊重從我做起

  (1)尊重他人:原因,具體表現(或如何尊重他人)

  (2)尊重社會:原因,具體表現(或如何尊重社會)

  (3)尊重自然:原因,具體表現(或如何尊重自然)

  八年級政治必備知識

  隱私受保護

  1.隱私的含義和內容

  人生在世,總有一些不愿為人所知、侵擾的個人秘密;總有許多與公共利益、群體利益無關的純個人私事,這些都屬于隱私。具體包括:私人信息,如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關系、財產狀況等;個人私事,如日常生活、社會交往等;私人領域,如住宅、個人行李、書包等。

  2.保護隱私的必要性

  當今世界,信息技術和傳播媒介越發達,個人隱私被披露的可能性就越大,人們對自身安寧和安全的需要也就越迫切。

  3.隱私權的含義

  是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。

  4.法律保護隱私的意義

  法律保護公民的隱私權,能夠促進社會和諧,維護社會的.安定。

  5.隱私權的內容

  隱私權的真諦是私生活的自由與安寧,保護正常生活不受干擾,內心世界不被侵擾。

  公民的住宅屬于公民個人的生活領域,未經本人允許,任何人不得擅自侵入或非法監聽、監視,執法有員不得無視法定程序非法搜查。

  公民有權對個人信息保密。如依法不公開自己的身體狀況、家庭關系、儲蓄密碼等,并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息。

  公民有權對個人通信內容保密,對的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開。公民有權自己決定利用自己的個人信息從事有益于社會的活動,如將自己特殊的生活經歷寫成自傳,公開自己的信件等。

  6.侵犯隱私權的后果

  侵擾他人隱私的行為,既是違反社會道德的行為,也是違法行為。侵犯他人隱私權的行為,要受到法律的追究。

  7.我們應該如何尊重他人隱私?

  (1)尊重他人隱私,就要樹立隱私意識。

  (2)尊重他人隱私,需要強化責任與信譽意識。隱私權兩種最忠實的守護------責任和信譽

  8.隱私權受侵犯時的做法

  當隱私權受到侵害時,我們應勇敢地拿起法律武器,采用自行與侵權人協商、請示司法保護等方式,要求侵權人停止侵權、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權要求精神賠償。

  9.侵犯隱私權的行為表現有哪些?

  侵擾他人私生活、公開他人隱私的行為,既是違反社會道德的行為,也是違法行為。監視、窺視他人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段刺探他人的秘密,道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個人信息等,都屬于侵犯隱私權的行為,要受到法律的追究。

  10.維護隱私不等于自我封閉

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