高中政治生活第一單元知識框架

　　政治生活模塊的知識內容很容易理解，但是知識量卻很大，要求熟記的知識點也非常多，因此，我們不能掉以輕心，要做好復習。下面是百分網小編為大家整理的高中政治知識，希望對大家有用!

　　政治生活第一單元知識

　　民主選舉：投出理性的一票

　　1、 各種選舉方式的區別

選舉方式	含義	優點	缺點
直接選舉	由選民直接投票選舉被選舉人的方式	每個選民都有直接表達自己意愿的機會	在選民較多、分布較廣的情況下不適用
間接選舉	由選民選出的代表選舉產生商以及代表機關的代表或政府領導成員的選舉方式	在選民較多、分布較廣的情況下適用	每個選民不能直接投票選舉自己心目中的當家人
等額選舉	正式候選人名額的應選名額的選舉方式	可以充分考慮當選者結構的合理性	限制選民自由選擇，選民易受誤導，積極性受影響
差額選舉	正式候選人名額多于應選舉名額	位選民行使選舉權提供于低，在被選舉人之間形成競爭	可能影響當選者結構合理性；被選舉人間的競爭易導致假宣傳，金錢交易

　　2、 采取什么樣的選舉方式，在不同時期、不同地區，要根據社會經濟制度、物質生活條件、選民的文化水平等具體條件決定。

　　3、 選舉方式選擇依據：社會經濟制度、國家性質、社會進步、經濟發展狀況，符合廣大人民根本利益，物質生活水平，公民文化水平

　　4、 選民參加民主選舉的素養，即參加選舉的態度和能力，是影響選舉效果的重要因素

　　5、 是否積極參加選舉、認真行使這項權利，是衡量公民參與感、責任感的重要尺度。

　　6、 怎樣行使選舉權，是公民政治參與能力的體現，也是表明公民政治素養高低的重要標志。

　　7、 只有每個人都在周全考慮、理性判斷的基礎上，鄭重投出自己的一票，才能選出代表人民利益和意志的人，真正實現民主選舉的預期目的。

　　民主決策：做出最佳的選擇

　　1、通過民主選舉，選出代表人民意志的人進入決策機關，參與、審議、監督，制定決策，這是市各項決策能夠反映最廣大人民根本利益的重要保證。

　　2、 不同的.民主決策方式：

	內容	方式	依據	意義
社情民意反映制度	公民向決策機關反映意見、提出建議 信息是決策的基礎 民意是正確決策最重要的信息資源	電話、傳真、電子郵件，新聞媒體	拓寬民意反映渠道，使決策機關進行科學決策的重要前提	使決策反映社情民意
專家咨詢制度	專家學者李由自己掌握的專業知識、相關信息，對專業性、技術性較強的大事項進行分析論證	論證會、康談會	專家學者的專業知識和相關信息	提高決策的科學性、可行性
社會公示制度	決策機關將涉及公民利益的各項決策進行公示，讓公民了解后發表意見、提出建議	公示	公民享有對涉及公眾利益的決策的知情權，這是市民與參加民主決策前的前提和基礎	有利于提高決策的透明度和公眾的參與度
社會聽證制度	隊同公民利益密切相關的重大事項，公民充分發表意見、提出建議	聽證會	決策機關擬定的方案可能存在不足	聽證的目的是為了決策利民

　　3、 公民通過各種渠道、采用不同方式直接參與決策過程，是推進決策科學化、民主化的重要環節。

　　4、 公民直接參與民主決策重大意義：

　　(1)有助于決策者：

　　① 充分發揚民主，深入了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，切實珍惜民力;

　　② 有助于決策者把人民根本利益作為決策出發點和立足點，增強決策科學性，避免決策片面性。

　　(2)有利于促進公民：

　　① 對決策的理解，提高落實決策的自覺性，推動決策的實施;

　　② 有利于提高公民參與公共事務的熱情和信心，鍛煉參與決策的能力，增強關心公共生活的政治責任感。

　　高中政治必修一知識

　　一、發展生產，滿足消費

　　1、生產決定消費——人類歷史就是生產發展的歷史，物質資料生產是人類社會賴以存在與發展的基礎

　　①生產決定消費的對象;

　　②生產決定消費的方式;

　　③生產決定消費的質量和水平;

　　④生產為消費創造動力

　　2、消費反作用于生產，消費的發展促進生產的發展

　　①消費是生產的目的——產品消費了，生產過程才算最終完成;

　　②消費對生產的調整和升級具有導向作用;

　　③消費是生產的動力——一個消費熱點的出現，往往能夠帶動一個產業的出現和發展;

　　④消費為生產創造出新的勞動力

　　3、社會再生產過程包括生產(是起決定作用的環節)、分配、交換、消費(是最終的目的和動力)四環節。

　　4、社會主義初級階段的主要矛盾：人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。

　　二、我國的基本經濟制度

　　1、我國社會主義初級階段的基本經濟制度是以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。

　　2、公有制經濟：

　　①地位：生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征，是社會主義經濟制度的基礎。

　　②內容：包括國有經濟、集體經濟、混合所有制中的國有成分和集體成分。

　　③主體地位的表現：第一，公有資產在社會總資產中占優勢;第二，國有經濟控制國家經濟命脈，對經濟發展起主導作用(國有經濟的主導作用主要體現在控制力上)

　　④態度：必須毫不動搖的鞏固和發展公有制經濟。

　　3、非公有制經濟

　　①內容：個體經濟、私營經濟、外資經濟

　　②地位：是社會主義市場經濟的重要組成部分

　　③態度：必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展

　　4、確立以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度的原因：

　　①適合我國現階段生產力發展不平衡、多層次的狀況

　　②符合社會主義的本質要求

　　③實踐證明，它有利于促進生產力的發展、有利于增強綜合國力、有利于提高人民的生活水平(即：三個有利于)

　　高中政治必修三知識

　　文化的多樣性與文化傳播

　　1. 文化的多樣性：相對于世界文化的總體，我們所說的文化多樣性，主要是指民族文化的多樣性。

　　2. 世界文化多姿多彩(多樣性)：

　　(1)民族節日：蘊涵著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表達。

　　(2)文化遺產：(地位和意義)文化遺產，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。文化遺產不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。 所以要保護文化遺產。

　　3. 文化是民族的，又是世界的：

　　(1)世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的，文化是世界性與民族性的統一。各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著的差異，(即文化的民族性)。所以，文化是民族的，(即各民族都有自己的文化個性和特征)。

　　(2)世界文化是由各民族、各國家文化共同構成的。又由于世界各民族的社會實踐有其共性，有普遍的規律，在實踐中產生和發展的不同民族文化也有共性和普遍規律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的。

　　4. 對待文化多樣性的正確態度：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間，應該相互尊重，在發展本民族文化的同時，共同維護、促進文化的多樣性。

　　5. 尊重文化多樣性的意義：

　　(1)尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求。

　　(各民族只有人口多少和發展程度上的區別，絕無高低優劣之分。每個民族的文化都有自己的精粹，每個民族的文化精粹都是這個民族歷史發展的產物和人民智慧的結晶。民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定的重要作用，是這個民族生存與發展的精神根基。)

　　(2)尊重文化化多樣，是實現世界文化繁榮的必然要求。(一個民族的文化成就，不僅屬于這個民族，而也屬于整個世界。總之，尊重和保存不同的民族文化，是人類生存和發展的基礎。)

　　6. 堅持各國文化一律平等的原則

　　堅持文化的民族性和世界文化的多樣性是人類文明發展的永恒主題。承認世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，必須遵循各國文化一律平等的原則。

【高中政治生活第一單元知識框架】相關文章：

高中政治生活單元知識框架11-11

高中政治生活第二單元知識框架11-11

高中政治生活第三單元知識框架11-11

高中必修二政治生活知識框架11-15

高中政治生活必備的知識框架12-05

高中政治生活與哲學知識框架10-26

高中政治生活必備知識框架10-26

高中政治政治生活知識框架01-27

高中政治生活第一單元知識總結11-11