高中政治必修二知識要點框架
如何有效復習必修二的政治內容?很多學生都不知道，其實利用知識框架能有效幫助我們從整體上把握知識點。下面是百分網小編為大家整理的高中政治必修二知識歸納，希望對大家有用!
高中政治必修二知識
一、 國際社會的成員：主權國家和國際組織
主權國家：
1、當代國際社會中，主權國家是最基本的成員，是國際關系主要參加者。
2、三種類型的國家：社會主義國家;發達的資本主義國家;發展中國家。
3、人口(基本)、領土(發展不可少的條件)、政權、主權是構成主權國家的基本要素，其中最重要的是主權。主權作為國家統一而不可分割的最高權力，是一個國家的生命和靈魂。
4、國家主權兩個特性：對內國家最高權力的至高無上;對外國家最高權力的獨立性。
5、主權國家基本權利：獨立權、平等權、自衛權、管轄權。
義務：履行不侵犯別國，不干涉他國內政，以和平方式解決其國際爭端等義務。
6、國際組織：一些國家、地區或民間團體，處于各種特定目的，通過簽訂條約或協議的方式，建立了由一定規章制度的團體。
7、國際組織也使國際社會主要成員，主要機構、職權、活動程序以及成員單位的權利與義務，都已正式條約或協議為依據。
8、國際組織的作用：促進國家之間的政治、經濟、文化、科學技術的交流和合作;協調國際政治、經濟關系;調解國際爭端，緩解國家間的矛盾，維護世界和平;等等。
9、聯合國：世界人民反法西斯斗爭取得勝利的產物。191個成員國過，國際社會中最具代表性的'世界性、政府間的國際組織。
10、宗旨：維護國際和平與安全，促進國際合作與發展。
①維護國際和平與安全
②發展國際間以尊重人民平等權利及自決原則為基礎的友好關系
③促進國際合作，以解決國際間屬于經濟、社會、文化及人民福利性質的國際問題
④作為協調各國的活動中心
11、原則：各會員國主權平等，履行憲章規定的義務，以和平方式解決國際爭端，不得對其他國家進行武力威脅或使用武力，集體協作，不干涉任何國家內政，確保非會員國遵守上述原則。
12、作用：
①在維護世界和平與安全，促進經濟、社會的發展，以及實行人道主義援助等方面發揮積極作用。
②有局限性。如何適應國際形勢發展的需求發揮更大的作用，聯合國面臨諸多挑戰，其改革任重道遠。
13、中國與聯合國的關系：
中國作為聯合國的創始國和安理會常任理事國之一，一貫遵循聯合國憲章的宗旨和原則，支持按聯合國憲章精神所進行的各項工作，支持聯合國的改革，積極參加聯合國及其專門機構有利于世界和平與發展的活動，在世界裁減軍隊、環境保護、保障人權和解決地區沖突等一系列全球性問題上發揮重要作用，對世界和平與發展做出重要貢獻。
高中政治必修二常考知識
國際關系的決定性因素：國家利益
1、國際關系：國家之間(最主要)、國際組織之間以及國家與國際組織之間的關系。
2、內容：政治關系、經濟關系、文化關系、軍事關系等。
3、形式：競爭、合作和沖突是最基本的形式。
4、國家間出現分離聚合、親屬冷熱的復雜關系，主要是由各國的國家利益決定。
5、含義：國家在獨立與生存、穩定與發展及國際參與等方面所追求的目標。
6、國家利益是國家生存與發展的必要條件。維護國家利益是主權國家制定和推行對外政策的依據，是對外活動的目的。
7、國家利益決定國際關系，國家間共同利益是國家合作的基礎，而利益的相悖則是引起過漸漸摩擦或沖突的根源。
8、是影響國際關系的重要因素。
9、是主權國家賴以生存和發展的基礎，是捍衛本國利益，實現國家目標和影響別國的能力，是衡量一個國家在國際社會的地位作用和影響的重要尺度。
10、國家利益主要內容：安全、政治、經濟利益。
高中政治必修二必背知識
一、 和平與發展：時代的主題
1、和平問題是指維護世界和平、防止新的世界戰爭的問題。
2、世界和平是人類社會存在和發展的基本條件。
3、維護世界和平將給各國經濟發展和其它全球性問題的解決創造必要的前提。
4、總體和平、局部戰亂，總體緩和、局部緊張，總體穩定、局部動蕩，認識國際局勢發展的基本態勢。
5、世界人民面臨著爭取和維護世界和平的艱巨任務。
6、發展問題是指世界經濟的發展，特別是發展中國家經濟的發展問題。
7、經濟全球化是當今世界的一個基本經濟特征。
8、全球發展的最突出問題是南北發展不平衡。
9、和平與發展是相輔相成的。
10、和平是發展的前提條件。
11、發展經濟是維護世界和平的重要基礎。貧困和落后是國際局勢動蕩不安的重要因素。
12、霸權主義和強權政治是解決和平與發展的主要障礙。
【高中政治必修二知識要點框架】相關文章：
高中政治必修1知識要點框架01-25
人教版高中政治必修二知識框架11-03
高中政治必修二必備知識框架01-25
高中政治生活必修二知識框架10-26
高中必修二歷史知識要點框架11-10
高中政治必修二知識要點總結10-30
高中政治必修二知識要點歸納10-24
高中政治必修必備的知識框架10-25
高中政治必修1第二單元知識框架01-19