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八年級上學期政治《合作競爭求發展》的知識點整理

時間:2021-09-09 12:31:49 政治 我要投稿

八年級上學期政治《合作競爭求發展》的知識點整理

  一、知識點

八年級上學期政治《合作競爭求發展》的知識點整理

  1.為什么生活需要合作(合作的重要性)

 、俸献魇且环N力量。也是一筆財富

 、谕ㄟ^合作學習,獲取更多的信息,彌補個人知識的不足,提高我們解決問題的能力;

 、塾兄谖覀冃纬煞e極的個性心理品質

 、芡ㄟ^合作往往有助于事業的成功

 、 善于合作,是時代的要求

  2.競爭的積極作用?P65

  生活中,我們需要合作,也需要競爭。

  (1)如果沒有競爭,合作就會缺乏生機與活力,變成一潭死水。

  (2)正是競爭對手的激勵,人們才會不斷進取,奮力向前。

  (3)在與對手的競爭過程中,人們才更易找出自己的差距,彌補自己的不足,從而使自己進步,發展得更快。

  3.生活中既存在正當競爭,也存在不正當競爭,那種置道德、法律于不顧的不正當競爭。最終結果只能是害人害己P67

  4.如何進行正當競爭?(如何實現雙贏?)

  雙贏是競爭最理想的結果,良好的合作創造競爭中的雙贏。

  我們要1、在法律和道德允許的范圍內,

  2、按照平等、公平、誠信原則去進行競爭,

  3、在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,大家都會有所收獲,都能得到提高。

  5.競爭與合作的關系?P67

  (1)競爭和合作既對立又統一,在合作中有競爭,在競爭中有合作,二者相互滲透,相輔相成。

  (2)競爭不能忘記合作,沒有合作的競爭稱不上是積極向上的競爭,

  (3)只有既競爭又合作,事業才能取得成功,經濟才能繁榮,社會才能進步。實現雙贏。

  6.怎樣正確對待(處理)競爭與合作的關系?P68

  在生活中,我們應正確對待競爭與合作的關系:

  1、既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神,

  2、又要樹立協作、互助的合作觀念;

  3、在競爭中合作,在合作中競爭,最終實現共同發展、共同提高。

  二、習題訓練

  1.第16屆世界杯足球賽決賽在東道主法國隊和上屆冠軍巴西隊之間展開。按球王貝利的說法:“法國隊著名的球星只有齊達內一個,而巴西隊人人都稱得上是球星!比欢荣惤Y果卻大大出人意料,巴西隊以0比3慘敗給法國隊。原因何在?原來法國隊非常重視整體的攻防配合,而巴西隊只憑球星的各人技術作戰。結果巴西球星單槍匹馬輪番沖擊,在法國隊的整體攻防下毫無優勢可言。賽后貝利坦然地說:“0比3的比分讓巴西隊輸的心服口服!

  你想對巴西隊說點什么?

  (合作的重要性)

  2.我國經濟生活中的 “龜兔雙贏論”

  蹩腳兔子因驕傲在第一次賽跑中失利之后,進行了深刻的反思,并決心和烏龜作第二次較量,烏龜接受了蹩腳兔子的'挑戰,結果這次蹩腳兔子輕松的戰勝了烏龜。烏龜很不服氣,它主張再賽一次,并由自己安排制定比賽路線和規則,蹩腳兔子同意了。當蹩腳兔子遙遙領先烏龜而洋洋自得時,一條長長的河流擋在了面前,這下蹩腳兔子犯難了,坐在河邊發愁,結果烏龜慢慢的趕上來,再慢慢的游過河而贏得了比賽。幾番大戰后,龜兔各有勝負,它們也厭倦了這種對抗,最終達成協議,再賽最后一次,于是人們看到了陸地上兔子背著烏龜跑,水中烏龜背著兔子游,最后同時到達終點……

  1.競爭最理想的結果是什么?P68

  雙贏是競爭最理想的結果

  2.烏龜和兔子是怎樣處理競爭與合作的關系的?(對你有什么啟示?)P68第二段

  正確對待競爭與合作的關系,既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神,又要樹立協作、互助的合作觀念;在競爭中合作,在合作中競爭,最終實現共同發展,共同提高。

  3、怎樣實現“雙贏”這一理想結果?

  要在法律和道德允許的范圍內,按照平等、公平、誠信的原則去進行競爭,在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,大家都會有所收獲,都能得到提高。

  3.

  材料一: “蒙! VS “伊利” 互掐?

  蒙牛、伊利是中國兩乳業巨頭。他們為爭奪市場,不惜中傷彼此,這在2010年達到高潮。蒙牛對伊利旗下產品QQ星兒童奶、嬰兒奶粉,進行有計劃的輿論攻擊。策劃者蒙牛公司的項目經理安勇已被警方批捕。值得一提的是,數年前,伊利的某公關公司也曾策動媒體意圖“搞垮”蒙牛,蒙牛報案最終導致公安部門介入。蒙牛與伊利由價格戰打到廣告戰,甚至相互詆毀雙方,最終有人因此而觸犯刑律,而后果就是兩敗俱傷,使整個乳品行業陷入誠信危機,消費者在萬般無奈的情況下,不得不將目光投向了國外品牌,這恐怕是國內乳品企業所未預料到的。

  材料二: “麥當勞”VS“肯德基” 抱團!

  麥當勞、肯德基是全球兩大快餐“大佬”。同樣是世界頂級的優秀快餐企業,在逐鹿中國市場時,他們各有妙招。肯德基主推炸雞,麥當勞主推漢堡;肯德基剛打出“國際本土化”的口號,品牌是國際,但盡量讓產品符合本土地區,麥當勞就拉出“本土國際化”的旗幟,盡量讓所有的產品能夠在全球做到統一標準;麥肯先是拼搶世界杯,然后爆發“冰淇淋大戰”,處處可以看到斗法的場景?僧斂系禄萑搿岸節{門”時,麥當勞第一個支援;而麥當勞遭遇“蛀蟲危機”,肯德基則來“伸張正義”?系禄望湲攧谠谥袊纳馊〉贸晒κ俏阌怪靡傻,由中國飯店協會發布的中國餐飲業十強之中,肯德基和麥當勞聯手占據了十強中的8個席位。

  (1)上述企業分別采取了何種競爭方式,最終結果如何?

  (2)不同的競爭方式帶來了不同的結果,給你帶來了哪些啟示?請你說說競爭與合作的關系?

  (3) 七年級一班同學在看了上述材料后,召開了一次關于“競爭與合作”的主題班會,請你就“如何正確對待競爭與合作的關系”擬一個發言提綱。

  (1)蒙牛和伊利之間的能競爭是置道德、法律于不顧的不正當競爭。不正當競爭的最終結果只害人害己,使中國乳業陷入嚴重的誠信危機。而麥當勞和肯德基之間是在道德和法律允許的范圍內,按照平等、公平、誠信的原則的競爭。麥當勞和肯德基正在競爭取得了最理想的雙贏結果,聯手占據了中國餐飲業十強中的8個席位

  (2)1、生活中堅決摒棄不正當競爭;2、在道德和法律允許的范圍內,按照平等、公平、誠信的原則的進行競爭,創造競爭中的雙贏;3、正確認識和對待競爭與合作的關系:。。。

  (3)在生活中,我們應該正確對待競爭與合作的關系,既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神,又要樹立協作、互助的合作觀念;在競爭中合作,在合作中競爭,最終實現共同發展,共同提高。

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