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高一政治期末試卷分析
試卷分析的主要意義是了解教學(xué)效果，了解學(xué)情，了解教學(xué)定位、方法、策略是否得當(dāng)，了解學(xué)生掌握知識(shí)的水平，下面小編收集了有關(guān)高一政治期末試卷分析，供大家參考。
篇一：高一政治期末試卷分析
期末考試結(jié)束了，對(duì)前一段時(shí)間的教學(xué)進(jìn)行一下總結(jié)與思考是很有好處的，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，思考不足之處，對(duì)以后的教學(xué)和考試都會(huì)有很大的好處。
一、考卷分析
本次試卷滿(mǎn)分100分，90分鐘完卷。本次試題難度適宜，主要考試范圍為《政治生活》的第一單元與第二單元。側(cè)重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、理解和分析能力。選擇題滿(mǎn)分50分，共25小題，每小題2分；非選擇題，滿(mǎn)分50分，共四大題。
二、突出問(wèn)題
1、會(huì)背，但就是不會(huì)做題。比較自覺(jué)的學(xué)生背誦情況較好，但就是問(wèn)法一變或者說(shuō)是一遇到具體的試題，就不知從何入手了。
2、通過(guò)這次考試還發(fā)現(xiàn)學(xué)生有一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，對(duì)自己做過(guò)的題，仍然做錯(cuò)。這次考試，我們兩個(gè)老師在考前備考方面做了很多準(zhǔn)備，其中考試中出現(xiàn)了三道原題，而學(xué)生的錯(cuò)誤率也比較高，這種情況確實(shí)令人困惑更值得深思。
3、部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，答題過(guò)程中俗語(yǔ)太多，不能準(zhǔn)確運(yùn)用政治學(xué)科術(shù)語(yǔ)和標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)，反映出對(duì)教材的熟知度較差。
4、學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成良好答題習(xí)慣，并且規(guī)范性較差，答題沒(méi)有條理，亂涂亂畫(huà)，影響得分。
三、改進(jìn)措施及今后努力方向
1．要加強(qiáng)基本知識(shí)、基本概念、基本原理的教學(xué)。復(fù)習(xí)過(guò)程注意知識(shí)的歸納，注意知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，注意知識(shí)的遷移。
2、早晚自習(xí)多找學(xué)生談話(huà)，從情感上獲得學(xué)生的支持，使學(xué)生的.存留疑難及時(shí)得到解決。爭(zhēng)取當(dāng)天課堂的知識(shí)當(dāng)天就消化解決，不堆積。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生做題準(zhǔn)確度。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)書(shū)面表達(dá)能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用學(xué)科術(shù)語(yǔ)，全面、完整答題的能力。要加強(qiáng)政治語(yǔ)言規(guī)范性表述的教學(xué)。
4、政治課需要一定的知識(shí)點(diǎn)記憶為基礎(chǔ)。可以讓學(xué)生默讀、朗讀、互背等各種方法相結(jié)合。注重理解性的記憶，溫習(xí)式地記憶。組織生生互教活動(dòng)，優(yōu)生和差生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫教，提高班級(jí)整體成績(jī)。
篇二：高一政治期末試卷分析
本次政治試卷特點(diǎn)
1注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，分值安排比較合理，符合高一學(xué)情。客觀題50分，每題2分；主觀題50分，26題15分，27題15分，28題20分。
2突出重點(diǎn)、貼近生活。
試題范圍是必修一經(jīng)濟(jì)生活部分。材料都是最新的時(shí)事政治和比較生動(dòng)有趣、貼近生活的事例。讀起來(lái)不枯燥乏味。
難易程度
適中，偏重基礎(chǔ)。客觀題都是各章節(jié)著重強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)。平時(shí)的練習(xí)和測(cè)試中也經(jīng)常出現(xiàn)。在本次考試中客觀題平均分是28.2，最高得分46分。客觀題25個(gè)題，其中11、23題是教材中相關(guān)鏈接小字部分涉及內(nèi)容，目的`就是考查學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，不要疏忽。較難點(diǎn)選擇題是10題、20題，目的是拓展學(xué)生知識(shí)面，凸顯試題梯度。
答題情況
客觀題答的相對(duì)還可以，多數(shù)分高學(xué)生客觀題都答的比較好，只錯(cuò)兩三個(gè)選擇的每個(gè)班級(jí)都有。主觀題答的不是很理想，主觀題平均分是17.54。最高得分43分。可以說(shuō)尖子生這塊還是有的，但是少之又少。本次考試，政治平均分是45.74分，還是意料之中的，結(jié)果還是比較穩(wěn)定和理想的。最高平均分48.96分，最低平均分是42.98分，是一個(gè)特長(zhǎng)班。全學(xué)年最高分88分，最低分無(wú)下限。因?yàn)楸緦W(xué)期要涉及分文分理問(wèn)題，所以有一些學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，有的準(zhǔn)備學(xué)理干脆不答文科學(xué)科，更別提平時(shí)的學(xué)習(xí)了。
在閱卷過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在以下問(wèn)題：
1基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢
2審題不清，答非所問(wèn)
3使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不規(guī)范，導(dǎo)致文字表達(dá)不準(zhǔn)確
4思維混亂，文字?jǐn)⑹鋈狈ν暾浴l理性、簡(jiǎn)潔性。
下一階段全組改進(jìn)措施和努力方向
1、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度
2、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不能停留在老師的講過(guò)，而應(yīng)落實(shí)到學(xué)生理解和領(lǐng)悟中。
3、知識(shí)要落實(shí)到運(yùn)用中，讓學(xué)生在新情境中去掌握
4、強(qiáng)化核心知識(shí)和主干知識(shí)的復(fù)習(xí)，特別是主觀性試題
雖然學(xué)苗不是很理想，但是相信在我們?nèi)M人的共同努力下，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，一定會(huì)凸顯成效。
篇三：高一政治期末試卷分析
一、試卷分析：
本次期末考試政治試卷考查了必修一《經(jīng)濟(jì)生活》全部四個(gè)單元的知識(shí)，選擇題25個(gè)共50分，非選擇題四個(gè)問(wèn)題，共50分，滿(mǎn)分100分。試卷突出了對(duì)教材重點(diǎn)知識(shí)的考查，特別注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考查。試題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)記憶的死題和成題較多，理解性試題的只有一小部分。
二、成績(jī)分析
這次考試政治學(xué)科判閱試卷168份，最高分為97分，最低分16分。90—100分8人，80—89分32人，70—79分44人，60—69分28人。及格以上合計(jì)108人。3/4平均分分別為15班69.77分,16班68.5分，17班62.73分,18班為84.71分。八校實(shí)驗(yàn)班比，我校平均分82.7，排名第一，比第二的高0.5分，；八校全體，我校平均分為71.58，排名第三，與第一的富裕相差3.4分。
三、存在問(wèn)題分析
學(xué)生方面1、部分學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不到位，尤其是多數(shù)藝體生，在部分選擇題和簡(jiǎn)答題上失分過(guò)多。而這些選擇題并非因?yàn)殡y度過(guò)大導(dǎo)致失分，而在于學(xué)生沒(méi)有掌握好課本中的基本概念和基本觀點(diǎn)。這就要求我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中要加強(qiáng)注重基本概念和基本原理等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。
2、部分學(xué)生對(duì)答題方法的掌握不到位：在選擇題上，不會(huì)審題，不會(huì)應(yīng)用比較法、排誤法；在主觀題上，程度好一些的學(xué)生沒(méi)有熟練掌握解題方法步驟，僅僅是課本知識(shí)點(diǎn)的簡(jiǎn)單羅列，答案僵化、教條；程度差的學(xué)生腦子空空如野，或者胡說(shuō)八道，不知所云，或者兔子尾巴似的，三言?xún)烧Z(yǔ)。還有個(gè)別學(xué)生干脆就給你空著，愛(ài)咋地咋地。
3、部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)和答題習(xí)慣，卷面不整潔，甚至是凌亂不堪。網(wǎng)上判卷部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)指定影響得分；部分學(xué)生答案不分段，不分點(diǎn)，重點(diǎn)不突出的問(wèn)題也比較普遍。
老師方面，老師對(duì)于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握缺少必要的督促、檢查和落實(shí)，盡管我們根據(jù)高考的考綱考點(diǎn)，結(jié)合對(duì)高考的研究經(jīng)驗(yàn)確實(shí)總結(jié)了一套非常好的材料，下發(fā)了，也要求學(xué)生背了，但是學(xué)生沒(méi)有重視，我們也沒(méi)有進(jìn)一步的落實(shí)措施，致使，及時(shí)4個(gè)主觀題都是我們的匯編材料中的，也有很多學(xué)生得分非常低，甚至不得分；網(wǎng)上判閱，不像面對(duì)試卷那樣直觀，可以標(biāo)注出學(xué)生得分點(diǎn)，加上八校要分要的急，我們政治是最后一個(gè)學(xué)科，判卷匆忙，主要是我負(fù)責(zé)的試題，感覺(jué)有些毛，成績(jī)有些虛。
四、整改措施和目標(biāo)
1、實(shí)踐課改理念，掌握以激勵(lì)為主的教學(xué)藝術(shù)，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)政治的信心。
2、在教學(xué)中抓住基本知識(shí)，重視基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，通過(guò)基礎(chǔ)練習(xí)和類(lèi)型題訓(xùn)練進(jìn)行強(qiáng)化。并通過(guò)周周清、月月清，督促學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)加強(qiáng)記憶。
3、教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，結(jié)合政治特點(diǎn)，最大限度的提高學(xué)生知識(shí)遷移的能力，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。
4、對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)和卷面做要求，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，并要求學(xué)生在答題時(shí)一定要分層次進(jìn)行，經(jīng)本組教師討論，在各班宣布在以后的考試中如有不分層次答題的一律給零分，不按要求的作業(yè)為不合格作業(yè)。
5、以后考試判卷一定更加嚴(yán)格細(xì)致，尤其主觀題給分這塊，我們一定再壓制一些，引導(dǎo)讓學(xué)生規(guī)范答題，養(yǎng)成認(rèn)真扣答案才分點(diǎn)的嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣。據(jù)不讓外校評(píng)價(jià)我們政治學(xué)科成績(jī)水分大，毛。
6.本學(xué)期奮斗的目標(biāo)上線(xiàn)爭(zhēng)取在八校中取得前兩名的名次。底線(xiàn)絕不給學(xué)年成績(jī)拽后退。
總之，在今后的教學(xué)中，我們政治組的教師會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，在不斷的檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
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