全國政治高考必背知識歸納

　　高考正式進(jìn)入倒計時了，最后一個學(xué)期即將開始去，高三階段已經(jīng)從基礎(chǔ)備考到緊張的沖刺，文科生知道政治需要鞏固好哪些知識嗎?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的政治高考重點知識，希望對大家有用!

　　政治高考基礎(chǔ)知識

　　和平問題

　　1. 和平問題是指維護(hù)世界和平、防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。

　　2. 世界和平是人類社會存在和發(fā)展的基本條件

　　3. 維護(hù)世界和平將給各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和其它全球性問題的解決創(chuàng)造必要的前提。

　　4. 總體和平、局部戰(zhàn)亂，總體緩和、局部緊張，總體穩(wěn)定、局部動蕩，認(rèn)識國際局勢發(fā)展的基本態(tài)勢。

　　5. 世界人民面臨著爭取和維護(hù)世界和平的艱巨任務(wù)。

　　發(fā)展問題

　　6. 發(fā)展問題是指世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題。

　　7. 經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的一個基本經(jīng)濟(jì)特征。

　　8. 全球發(fā)展的最突出問題是南北發(fā)展不平衡。

　　9. 和平與發(fā)展是相輔相成的。

　　10. 和平是發(fā)展的前提條件。

　　11. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)是維護(hù)世界和平的重要基礎(chǔ)。貧困和落后是國際局勢動蕩不安的重要因素。

　　建立國際新秩序

　　12. 霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治是解決和平與發(fā)展的主要障礙。

　　13. 建立國際新秩序的必要性：必須堅決地反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，改變舊的國際秩序，建立以和平共處五項原則為基礎(chǔ)的有利于世界和平與發(fā)展的國際新秩序。而且這是解決和平與發(fā)展問題的有效途徑。這對于每個國家來說，都是維系其生存和發(fā)展的最基本、最重要的外部條件。

　　14. 內(nèi)容：

　　(1)要保障各國享有主權(quán)平等和內(nèi)政不受干涉的權(quán)利

　　(2)保障各國享有平等參與國際事務(wù)的權(quán)利

　　(3)保障各國特別是廣大發(fā)展中國家享有平等的發(fā)展權(quán)利

　　(4)保障各個民族和各種文明共同發(fā)展的權(quán)利。

　　15。 各國應(yīng)做到以下幾點：

　　(1)政治上互相尊重、平等協(xié)商，共同推進(jìn)國際關(guān)系民主化;

　　(2)經(jīng)濟(jì)上相互合作、優(yōu)勢互補(bǔ)，共同推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化朝著均衡、普惠、共贏方向發(fā)展;

　　(3)文化上相互借鑒、求同存異，尊重世界多樣性，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步;

　　(4)安全上相互信任、加強(qiáng)合作，堅持用和平方式而不是戰(zhàn)爭手段解決國際爭端，共同推進(jìn)世界和平穩(wěn)定;

　　(5)環(huán)境上相互幫助’協(xié)力推進(jìn)，共同呵護(hù)人類賴以生存的地球家園。

　　政治高考哲學(xué)知識

　　價值與人生價值

　　(1)價值：哲學(xué)意義上的價值是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。

　　(2)人生價值：

　　①人的價值就在于創(chuàng)造價值，就在于對社會的責(zé)任和奉獻(xiàn)，即通過自己的活動滿足自己所屬的社會、他人以及自己的需要。人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者。

　　(人生活在社會中，總是需要依靠社會創(chuàng)造的財富來滿足自己的各種需要，因此每個人理當(dāng)用自己的勞動創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，回報社會，滿足他人。一個人付出了心血和勞動，滿足了社會和他人的需要，同時自己也獲得相應(yīng)的勞動報酬，得到社會對自己價值的承認(rèn)，從而實現(xiàn)了對自我的滿足。)

　　②人生的價值包括個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)、社會對個人的尊重和滿足兩個方面，是社會價值和自我價值的統(tǒng)一。

　　③評價一個人的價值，主要是看他的貢獻(xiàn)。人的貢獻(xiàn)是多方面的，但最根本的是對社會發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)。在今天，評價一個人價值的大小，就是看他為社會、為人民貢獻(xiàn)了什么。

　　價值觀與價值觀的導(dǎo)向作用

　　(1)價值觀是人們在認(rèn)識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上，形成的對事物價值的總的看法和根本觀點。

　　(2)價值觀作為一種社會意識，社會存在具有重大的反作用，對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用：

　　①價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動具有重要的導(dǎo)向作用。一方面，價值觀影響著人們對事物的認(rèn)識和評價。價值觀不同，人們對事物的認(rèn)識和評價就不同。

　　另一方面，價值觀影響著人們改造世界的活動。在生活中，我們都要面對如何選擇自己的生存和生活方式的的問題，選擇正確，我們就會在改造世界的活動中取得成功;選擇錯誤，我們就會在改造世界的活動中遭到失敗。

　　②價值觀對人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用。價值觀不同，人們努力的方向、行為的態(tài)度、方式和結(jié)果也就不同。 不同的價值觀，決定了人們在面對公義和私利、生與死的沖突時作出的不同選擇。

　　不同的幸福觀、家庭觀和戀愛觀，也決定著人們在面對這些問題時的基本態(tài)度、思維方式和行動結(jié)果。

　　總之，價值觀是人生的重要向?qū)В�是我們能否擁有美好生活的航�?biāo)。尋找正確的價值觀就是尋找人生的真諦。我們應(yīng)該樹立社會主義的集體主義價值觀。

　　【注意】價值觀有正確和錯誤、先進(jìn)與落后之分。不同的價值觀有不同的導(dǎo)向作用。①正確的、科學(xué)的價值觀對社會存在具有積極的促進(jìn)作用。錯誤的、非科學(xué)的價值觀對社會存在具有消極的阻礙作用。

　　②正確的`價值觀能指導(dǎo)人們積極、健康地生活，引領(lǐng)人邁向光明而美好的人生路途;錯誤的價值觀則會使人誤入歧途，讓人容易滑向個人主義的泥沼，容易與平庸和茍且為伍。

　　價值判斷與價值選擇

　　價值判斷與價值選擇是在社會實踐的基礎(chǔ)上形成的，具有社會歷史性特征和主體性特征。因此，樹立正確的價值觀，作出正確的價值判斷與價值選擇，就必須

　　(1)堅持真理，自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，走歷史的必由之路。

　　(2)自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，把獻(xiàn)身人民的事業(yè)、維護(hù)人民的利益作為自己的最高的價值追求。

　　如何真正站在最廣大人民的立場上(如何處理個人利益與他人、集體、社會利益的關(guān)系)

　　(1)最大多數(shù)人的利益是最緊要和最具有決定性的因素，必須首先考慮并滿足最大多數(shù)人的利益要求。

　　(2)當(dāng)個人利益與人民利益發(fā)生沖突時，要自覺站在人民群眾的立場上進(jìn)行選擇。

　　(3)當(dāng)個人利益與他人利益發(fā)生沖突時，要善于從不同角度考慮利益，理解和尊重他人的正當(dāng)選擇。

　　(4)當(dāng)個人利益與社會、集體和他人利益沒有發(fā)生沖突時，要把個人、集體和社會三者的統(tǒng)一作為自己選擇的標(biāo)準(zhǔn)，兩利相權(quán)取其重，兩弊相衡取其輕。

　　高中必修一政治知識

　　一、按勞分配為主體 多種分配方式并存——分配制度

　　1、在社會主義初級階段，相應(yīng)于所實行的以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，必然要實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

　　2、按勞分配為主體

　　①基本內(nèi)容和要求(含義)：在公有制經(jīng)濟(jì)中，在對社會總產(chǎn)品作了各項必要扣除之后，以勞動者向社會提供的勞動(包括勞動數(shù)量和質(zhì)量)為尺度分配個人消費品，多勞多得，少勞少得。前提——生產(chǎn)資料公有制

　　②必然性：

　　物質(zhì)基礎(chǔ)——生產(chǎn)力發(fā)展水平

　　直接原因——社會主義條件下人們勞動的性質(zhì)和特點

　　③意義：第一、有利于充分調(diào)動勞動者的積極性和創(chuàng)造性，激勵勞動者努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，提高勞動技能，從而促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展;

　　第二、按勞分配作為社會主義性質(zhì)的分配制度，是對以往幾千年不勞而獲的剝削制度的根本否定，是消滅剝削和消除兩極分化的重要條件，它體現(xiàn)了勞動者共同勞動、平等分配的社會地位。

　　④地位：是社會主義公有制經(jīng)濟(jì)中個人消費品分配的基本原則;在所有分配方式中占主體地位。

　　3、按個體勞動者勞動成果分配。(個體勞動者的勞動成果在扣除成本和稅款后直接歸勞動者所有，構(gòu)成他們的個人收入)個體勞動者的合法收入受國家保護(hù)。

　　4、按生產(chǎn)要素分配

　　①含義：生產(chǎn)要素所有者憑借對生產(chǎn)要素的所有權(quán)參與收益分配

　　②內(nèi)容：參與收益分配的生產(chǎn)要素主要有勞動、資本、技術(shù)、管理等

　　③意義：

　　第一、對市場經(jīng)濟(jì)條件下各種生產(chǎn)要素所有權(quán)存在的合理性、合法性的確認(rèn)，體現(xiàn)國家對公民權(quán)利的尊重，對勞動、知識、人才、創(chuàng)造的尊重;

　　第二、有利于讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，以造福于人民。

　　④原則：各生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配。

　　二、兼顧效率與公平——分配原則

　　1、含義：

　　①效率：指經(jīng)濟(jì)活動中投入與產(chǎn)出的比率，它表示資源的有效利用程度。效率提高——資源的節(jié)約和社會財富的增加。

　　②公平(收入分配的公平)：主要表現(xiàn)為收入分配的相對平等，即要求社會成員之間的收入差距不要過于懸殊，要求保證人們的基本生活需要。

　　2、關(guān)系：在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，二者具有一致性。表現(xiàn)在：效率是公平的物質(zhì)前提;公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證。

　　三、財政收入與支出

　　1、財政就是國家的收入與支出。由政府提出并經(jīng)過法定程序?qū)彶榕鷾?zhǔn)的國家年度基本收支計劃是國家預(yù)算;上一年度的國家預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的會計報告是國家決算。財政收入和財政支出是財政的兩個方面。

　　2、財政收入

　　①形式：

　　稅收收入——主要來源、利潤收入、債務(wù)收入和其他收入。

　　②主要影響因素

　　經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平(基礎(chǔ)性的影響因素)——發(fā)展經(jīng)濟(jì)(根本途徑)

　　分配政策——制定合理的分配政策

　　3、財政支出

　　①含義：國家對集中起來的財政資金進(jìn)行分配和使用的過程。

　　②分類(用途)：經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出、科學(xué)教育文化衛(wèi)生事業(yè)支出、行政管理和國防支出、社會保障支出。

　　4、財政收支關(guān)系

　　①收入>支出，財政盈余

　　②收入<支出，財政赤字

　　③收入﹦支出，最理想的狀態(tài)，但幾乎不存在

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