黃生借書說與扁鵲投石文言文訓練題
語文是一個多義詞，通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱，其本義為“語言文字”。語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。下面是小編整理的黃生借書說與扁鵲投石文言文訓練題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
黃生借書說與扁鵲投石文言文原文
閱讀下文，完成第9—11題（8分）
黃生借書說（節選）
黃生允修借書。隨園主人授以書而告之曰：
書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略、四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？
汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存明日去，吾不得而見之矣。”若業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟異日觀”云爾。
余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富，往借，不與，歸而形諸夢，其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿。素蟫灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也！
閱讀下文，完成第12—15題（12分）
扁鵲投石[注]
醫扁鵲見秦武王，武王示之病，扁鵲請除。左右曰：“君之病在耳之前，目之下，除之未必已也，將使耳不聰，目不明。”君以告扁鵲。扁鵲怒而投其石曰：“君與知之者謀之，而與不知者敗之。使此知秦國之政也，則君一舉而亡國矣。” （《戰國策·秦策》）
[注] 石：石針，古時治病用的工具。
9、“隨園主人”是 朝的 （人名）。（2分）
10、用現代漢語翻譯文中畫線的句子。（3分）
其他祖父積、子孫棄者無論焉。
11、上文運用典型事例闡明了“ ”的觀點。（3分）
黃生借書說與扁鵲投石文言文訓練題
閱讀下文，完成第12—15題（12分）
扁鵲投石[注]
醫扁鵲見秦武王，武王示之病，扁鵲請除。左右曰：“君之病在耳之前，目之下，除之未必已也，將使耳不聰，目不明。”君以告扁鵲。扁鵲怒而投其石曰：“君與知之者謀之，而與不知者敗之。使此知秦國之政也，則君一舉而亡國矣。” （《戰國策·秦策》）
[注] 石：石針，古時治病用的工具。
12、解釋文中加點的詞語。（4分）
（1）武王示之病 （ ） （2）君與知之者謀之（ ）
13、用現代漢語翻譯文中畫線的句子。（2分）
將使耳不聰，目不明。
14、“君以告扁鵲”中，“告扁鵲”的'具體內容是 。（用自己的話概括）（2分）
15、扁鵲的話一是針對 而言，一是針對 而言。（4分）
黃生借書說與扁鵲投石文言文答案
（二）（4分） 7、（2分） B 8、（2分）空闊浩渺 愁苦悲涼
（三）（8分） 9、（2分）清 袁枚 10、（3分）除此之外，（那些）祖父和父親收藏書籍，兒子孫子丟棄的情況就更不用說了。 11、（3分）書非借不能讀也
（四）（12分）12、（4分）（1）疾病 （2）計議，商量，謀劃 13、（2分）將使您的耳朵（聽覺）不靈敏，眼睛不明亮。 14、（2分）“左右”認為“我”的病治了也難好，且會危及視聽（意思對即可） 15、（4分）治病 治國
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