小學四年級語文上學期天鵝的故事練習題
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一、看拼音，寫詞語。
jiéchūcháoshīténgkōngtāxiànbiānyuánjìxù
kudàhàoziángzhetóuyīwúsuǒhu
二、給帶點字選擇正確的讀音，用橫線劃出。
好(hàohǎo)奇湖畔(bànpàn)胸脯(púbū)
顫(chànzhàn)動沼(zhaozhao)澤邊緣(yuanhui)
結束(sùshù)暖和(hēhuo)號(hàoháo)子
三、按課文內容填空。
1、突然，一只個兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。經過這沉重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著是第二次，第三次……
(1)、文中把老天鵝比作石頭，說明老天鵝用力之重，簡直是奮不顧身;把冰面比作鏡子，不僅寫出了冰面的平滑和反光，也暗示冰面是可以破裂的。
(2)、“接著是第二次，第三次……”這里的省略號省略了老天鵝重復同一動作的次數，表明老天鵝重復的是同一個動作，它也是在將生命的重量無數次撲打在這堅硬的冰面上。
2、文中的.“破冰勇士”是指老天鵝，說它頑強是因為它不怕疼痛，不怕犧牲，用自己的身體和生命連續不斷地撲打冰面。
3、老人沒有向天鵝開槍，卻把槍掛到肩頭，悄悄地離開了湖岸，這是因為他目睹了天鵝為了生存，齊心協力，團結一致，用身體和生命為代價，英勇破冰的戰斗場面。他從心底里喜愛這些生靈：鳥兒這么可愛，這么有靈性，是我們人類的朋友，我們應該愛護它們，保護它們，怎么能忍心開槍打它們呢?
4、描寫天鵝齊心協力破冰的句子：有幾只天鵝來幫忙了，很快整群天鵝，大約百十來只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快!水面在迅速地擴大著。湖面上不時傳來陣陣“克嚕—克哩——克哩”的叫聲，就像那激動人心的勞動號子：“兄弟們哪，加油!齊心干哪，加油!”
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