五年級語文期末考試基礎(chǔ)知識

　　“工具性”著眼于語文課程培養(yǎng)學(xué)生語文運用能力的實用功能和課程的實踐性特點。

　　(一)《浪淘沙》 ?唐 劉禹錫

　　九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

　　(二)*天行健，君子以自強不息。《周易》

　　*有志不在年高，無志空長百歲。《傳家寶》

　　*莫等閑，白了少年頭，空悲切!《滿江紅》

　　*少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。《偶成》

　　*路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。《離騷》

　　*不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。《荀子》

　　(三)地滿紅花紅滿地 ?天連碧水碧連天 ? (回文聯(lián))

　　一夜五更，半夜二更有半 ?三秋九月，中秋八月之中 ?(數(shù)字聯(lián))

　　翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕 ?風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝 ?(疊字聯(lián))

　　樓外青山，山外白云，云飛天外 ? 池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊 ?(頂針聯(lián))

　　(四)關(guān)于磨礪意志、艱苦奮斗、盡職盡責(zé)、不怕困難的成語。

　　精衛(wèi)填海 ? ?愚公移山 ? ?含辛茹苦 ? ?任勞任怨 ? ?艱苦卓絕 ? ?百折不撓

　　千里迢迢 ? ?肝膽相照 ? ?風(fēng)雨無阻 ? ?堅貞不屈 ? ?赤膽忠心 ? ?全心全意

　　鞠躬盡瘁 ? ?扶危濟困 ? ?赴湯蹈火 ? ?沖鋒陷陣 ? ?程門立雪(尊師重道)

　　(五)*劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交 ? ? ?*孔明借東風(fēng)——巧用天時

　　*關(guān)公赴會——單刀直入 ? ? ? ? ? ? ?*徐庶(shù)進曹營——一言不發(fā)

　　*梁山泊的軍師——無(吳) 用 ? ? ? *孫猴子的臉——說變就變

　　(六)關(guān)于描寫人物外貌、神態(tài)、行動、說話情態(tài)的詞語

　　文質(zhì)彬彬 ? ? 儀表堂堂 ? ? 虎背熊腰 ? ?身強力壯 ? ?神采奕奕 ? ?滿面春風(fēng)

　　垂頭喪氣 ? ? 目瞪口呆 ? ? 健步如飛 ? ?活蹦亂跳 ? ?大搖大擺 ? ?點頭哈腰

　　低聲細語 ? ? 巧舌如簧 ? ? 娓娓動聽 ? ?語重心長

　　(七)你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——(德國)歌德

　　讓預(yù)言的號角奏鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎?——(英國)雪萊

　　果實的事業(yè)是尊貴的，花的.事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。——(印度)泰戈爾

　　假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到。——(俄國)普希金

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