初中語文標點符號的知識點歸納

　　1、句號（。略）

　　2、問號（？）（注意事項）：

　　A、除一般的疑問句用問號表示疑問語氣外，反問句和設問句句末也用問號。

　　例：世間還能有比這更居心險惡的事情嗎？

　　例：是誰創造了人類世界？是我們勞動群眾。

　　B、選擇問句只在句末用用一個問號，句中各項之間要用逗號；但有時為了強調各選項的獨立性，也可以在各項之后都用問號。

　　例：明天是你去監考呢，還是我去監考呢？

　　例：站在他們的前頭領導他們呢？不是站在他們的后頭指手畫腳地批評他們呢？不是站在他們的對立面反對他們呢？

　　C、有些表示委婉語氣的祈使句，句末也可用問號。

　　例：請你們說話小聲一點好不好？

　　D、有的句子雖含有疑問詞（誰、什么、怎么樣等），但并非真正發問，而是表達了一個陳述語氣，因而應用句號。

　　例：誰都不知道他是誰。

　　3、嘆號（！）

　　表示感情強烈的句子末了的停頓。

　　A、表示感嘆句末尾的停頓。例：歌唱吧，為迎接這輝煌的勝利！

　　B、語氣很重，很強烈的祈使句、反問句也用嘆號。

　　例：小王，快來！快來！

　　例：怎么會講得這么糟呢！

　　C、兼有兩種語氣的'，例如兼有疑問語氣和感嘆語氣的句子，通常應該根據句子的基本句式屬于哪一種，根據這個句子用在哪個特定的地方所著重表示的語氣，選用一個合適的點號。例：這件事太難了，我該怎么辦呢？

　　例：快去吧，這又有什么可猶豫的！

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