四年級語文練習暑假作業

　　一、積累與運用。

　　1、讀拼音，寫漢字。

　　h xi gāng zng y chǔn go huī

　　xī shēng zāo t shui lǐng jin kāng

　　2、比一比，再組詞。

　　削（ ） 暇（ ） 潮（ ） 捎（ ） 尊（ ）

　　哨（ ） 瑕（ ） 嘲（ ） 稍（ ） 遵（ ）

　　3、選擇恰當的詞語填空。

　　盼望 渴望 希望 期望 愿望

　　（1）你們是祖國的花朵，祖國的（ ）靠你們。

　　（2）我們不應該辜負老師和父母的（ ）。

　　（3）我的（ ）是和平之花永遠開放。

　　（4）在等待與（ ）中，春天終于來了。

　　無論都 只要就

　　即使也 不是而是

　　（1） 飛機裝上雷達，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飛行。

　　（2） （ ）什么地方，（ ）比不上我的家鄉美。

　　（3） 放學回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作業。

　　4、按要求寫句子。

　　（1）仿寫句子：許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。

　　（2）例：天空中掛著明月。（擴句）深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。

　　紡織姑娘唱起歌來。

　　（3）修改病句：李光熱愛勞動，受到大家的夸耀。

　　（4）改為反問句：我們學校開展的師生才藝表演活動很好看。

　　5、詩文素養。

　　（1）鄉下人家，不論_________________，不論________________，都

　　____ 。這是文章的____________________，起到了總結全文的'作用。

　　（2）與朋友相交，貴在誠信。就像《論語學而》所說__________________ ___________________________________________________________________________。

　　（3）當你的親人做生意缺斤短兩、以次充好時，你會用哪句名言或哪個故事勸

　　誡他講誠信： ____________________ 。

　　（3）品味著《四時田園雜興》中的詩句： __ ， ，我們的眼前會出現天真的孩童勞動的情景。

　　（4）吟誦著《憶江南》： _ ， ，我們領略了江南美好的風光。

　　（5）我們乘著木船，蕩漾在漓江上，真有 _ ， 的感覺。

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