一年級(jí)下冊語文同步練習(xí)《美麗的小路》
人教版一年級(jí)下冊語文同步練習(xí)《美麗的小路》
1、讀一讀，寫一寫。
xiānshēnggǎnjìngmíngtiāngǎnqǐ
2、讀課文，看看小動(dòng)物說話時(shí)的表情、動(dòng)作，填一填。
兔姑娘又從小路上走過，__________，說：“呀美麗的小路怎么不見了?”
鹿先生又從小路上走過，__________，說：“咦，美麗的小路哪去了?
3、連一連，讀一讀。
花花綠綠的小路
五顏六色的鮮花
干干凈凈的鵝卵石
4、聯(lián)系課文把下面句子補(bǔ)充完整。
小動(dòng)物們要想讓美麗的小路一直和它們在一起，它們就要____________
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清清的小河
藍(lán)天對風(fēng)兒說，美麗的家鄉(xiāng)有一條清清的.小河，
不要把枯枝殘葉吹進(jìn)小河;清清的小河大聲感謝藍(lán)天，
陽光對小鳥說，感謝陽光、媽媽和小紅;
不要把花瓣野果啄進(jìn)小河。清清的小河唱著歡樂的歌。
媽媽對小紅說，“嘩嘩嘩”的歌聲里，
不要把糖紙果屑扔進(jìn)小河，小河笑出了
小紅對鄰居說，許多美麗的酒渦!
不要把垃圾倒進(jìn)小河。
讀一讀，猜一猜，看看它最有可能是課文中的種動(dòng)物?
紅眼睛，白毛毛，
耳朵大，尾巴小，
愛吃草，蹦蹦跳，
是什么，誰知道?
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