關于語文第七課人類的翅膀的練習題

　　第七課人類的翅膀

　　一、請你選擇(下列各題的三個選項中只有一項最符合題意，請你把正確選項的代號填在括號內(nèi)，5×5=25分)

　　1、20世紀以來，就在這充滿希望、挑戰(zhàn)與競爭的100年里，是改變了人類的生活。()

　　A、漫長的時間B、殘酷的戰(zhàn)爭C、輝煌的科技

　　2、世界上第一個實現(xiàn)載人航天的國家和第一名航天員是()

　　A、蘇聯(lián)加加林B、中國楊利偉C、美國蒂托

　　3、右圖說明，正是由于科技的發(fā)展，使人類進入了：()

　　A、航天時代B、電腦時代C、溝通時代

　　4、對“科技是把雙刃劍”這句話的理解正確的是：()

　　A、科學技術為人類帶來了無盡的財富和益處

　　B、科學技術的發(fā)展最終將成為毀滅人類的武器

　　C、科學技術即可以造福人類，也可以致人于死地，人類應合理地利用它

　　5、討論課上，幾位同學對青少年上網(wǎng)發(fā)表了自己的看法。正確的是()

　　①同學A：現(xiàn)在是信息時代，應培養(yǎng)從網(wǎng)絡中獲取有益信息的能力

　　②同學B：上網(wǎng)可以開拓視野，青少年應廣泛獲取各種網(wǎng)絡信息

　　③同學C：網(wǎng)絡中有許多不健康的信息，青少年應遠離網(wǎng)絡

　　④同學D：要增強自我保護意識，自覺抵制不健康網(wǎng)絡信息的侵蝕

　　A.①②③B.②③④C.①④

　　二、問答題：(40分)

　　6、材料一：

　　材料二：中國上天了!繼“神五“之后，我國國防科學技術工業(yè)委員會于2004年3月25日在京召開繞月探測工程——“嫦娥工程”工作會，會議首次明確“嫦娥一號”繞月探測衛(wèi)星及其運載火箭將于2006年10月完成全部研制工作，力爭2006年12月發(fā)射升空。

　　材料三：美、日、中科技實力比較表

　　國家美國日本中國

　　分值89.3058.5732.5

　　運用所學知識回答：

　　(1)上述三則材料分別說明了什么?

　　(2)國家為什么要重視航天工程的.發(fā)展?

　　(3)今日的中學生，明天的建設者，要成為祖國的棟梁，你應該怎么做?

　　7、科技的發(fā)展，使我們進入了“航天時代”、“電腦時代”、“溝通時代”、“人造時代”、“生活更加愜意的時代”，我們的生活有了沉甸甸的科技含量!

　　(1)科學技術成就改變了我們的生活，請列舉幾例加以說明。

　　(2)人類進行科學技術的研究，歸根結底是為了什么?人類應怎樣正確看待科學技術?

　　三、實踐探究題(35分)

　　8、今天，在我們生活的社會里幾乎每一個層面都已被電腦“感染”，幾乎沒有人能夠拒絕電腦進入自己的生活。未成年人光顧網(wǎng)吧，出現(xiàn)了許多令人擔憂的問題，有的青少年通過電腦上網(wǎng)獲取和處理了大量的有益信息，然而也有一些青少年沉湎于電腦游戲中，或在網(wǎng)上不加選擇地瀏覽。某校七年級三班的同學開展了“網(wǎng)絡利與弊”擂臺賽。

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