人教版初二八年級語文上冊《老王》課課練習題
一、給下列的加點字注音
鑲嵌（ ）（ ） 惶恐（ ） 塌敗（ ） 滯笨（ ）翳（ ）
骷髏（ ）（ ） 繃（ ） 攥著（ ） 侮辱（ ） 傴（ ）
二、選詞填空
1．我們夫婦散步，經過一個（ ）的小胡同。 A．偏僻 B．荒僻
2．看見一個破破落落的大院，里面有幾間（ ）的小屋。 A．坍塌 B．塌敗
3．我們從干校回來，載客三輪都（ ）了。 A．取締 B．取消
三、解釋加點的詞在句中的意思。
①老王常有失群落伍的惶恐。
②里面有幾間塌敗的小屋。
③他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身了。
④我們夫婦散步，經過一個荒僻的.小胡同。
四、指出下列各句所用的描寫方法。
1．他面如死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。（ ）
2．他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。（ ）
3．我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”（ ）
4．但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。（ ）
五、為什么作者一家對老王那樣的不幸者能那么關心、愛護？社會地位、生活條件比較優越的人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像作者那樣尊重人、理解人、關心人？
六、拓展閱讀。
老 嫗 梁曉聲
那個老嫗是一個賣茶蛋的老嫗。在12月的一個冷天。在北京龍慶峽附近。兒子須作一篇“游記”，我帶他到那兒“體驗生活”。
賣茶蛋的皆鄉村女孩兒和年輕婦女。就那么一個老嫗，躋身她們中間，并不起勁兒地招徠。偶爾發一聲叫賣，嗓音是沙啞的。所以她的生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的。老嫗鍋里的蛋未見得比別人鍋里的小。我不太能明白男人們為什么連買茶蛋都要物色女主人。
老嫗似乎自甘冷清，低著頭，撥弄煮鍋里的蛋。時時抬頭，目光脧向眼前行人，仿佛也只不過因為不能總低著頭。目光里絕無半點乞意。
我出于一時的不平，一時的體恤，一時的憐憫，向她買了幾個茶蛋。活在好人邊上的人，大抵內心會發生這種一時的小善良，并且總克制不了這一種自我表現的沖動。
老嫗應找我兩毛錢。我則扯著兒子轉身便走，佯裝沒有算清小賬。
兒子邊走邊說：“爸，她少找咱們兩毛錢。”
我說：“知道。但是咱們不要了。大冷的天她賣一只茶葉蛋掙不了幾個錢，怪不易的……。”
于是我向兒子講，什么叫同情心，人為什么應有同情心，以及同情心是怎樣的一種美德等……
兩個多小時后，我和兒子從公園出來，被人叫住——竟是那老嫗。袖著手。縮著瘦頸。身子冷得佝僂著。
“這個人。”她說“你剛才買我的茶蛋，我還沒找你錢，一轉眼，你不見了……”
老嫗一只手從袖筒里抽出，干枯的一只老手，遞給我兩毛錢，皺巴巴的兩毛錢……
兒子仰臉看我。
我不得不接了錢。我不知道自己當時對她說了句什么……
而公園的守門人對我說：“人家老太太，為了你這兩毛錢，站我旁邊等了那么半天！”
人心的尊貴，一旦近乎本能的，我們也就只有為之肅然了。我覺得我的類同施舍的行徑于那老嫗，實在是很猥瑣的……
1.給下列加點字注音。
老嫗( ) 招徠( ) 佝僂( )( ) 體恤( ) 猬瑣( )( )
2.給文中結尾的“尊貴”一詞找一個反義詞。______________________________
3.文章的線索是什么？
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4.文中對老嫗的描寫主要運用了什么描寫手段？
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5.《老王》與《老嫗》這兩篇文章在表現內容上有什么相同點？
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