語文小英雄雨來練習題
語文小英雄雨來練習題1
一、照樣子把句子換個說法。
例：他焦急地看看天，又看看我，說：“我背你走！”
他焦急地看看天，又看看我，說他背我走。
1。扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來的肩膀，說：“我最喜歡小孩。”
2。雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見。”
二、讀課后的習作要求，完成填空。
把一篇長課文改短一些叫做。縮寫一要，二要做。對重點內容，有的可以適當，有的可以，有的可以加以;對不重要的內容，有的可以，有的可以。《小英雄雨來》中的重點內容是兩部分要;其他部分不是重點，可以。
三、讀課文，把下面結構提綱補充完整。
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小1。雨來游泳本領高
英2。
雄3。（①當時的形勢②）
雨4。（①回答盤問②③）
來5。
6。雨來還活著
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語文小英雄雨來練習題2
一、照樣子把句子換個說法。
例：他焦急地看看天，又看看我，說：“我背你走!”
他焦急地看看天，又看看我，說他背我走。
1.扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來的肩膀，說：“我最喜歡小孩。”
2.雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見。”
二、讀課后的習作要求，完成填空。
把一篇長課文改短一些叫做。縮寫一要，二要做。對重點內容，有的可以適當，有的可以，有的可以加以;對不重要的內容，有的.可以，有的可以。《小英雄雨來》中的重點內容是兩部分要;其他部分不是重點，可以。
三、讀課文，把下面結構提綱補充完整。
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小1.雨來游泳本領高
英2.
雄3.(①當時的形勢②)
雨4.(①回答盤問②③)
來5.
6.雨來還活著
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語文小英雄雨來練習題3
一、按原文填空。
1.鬼子已經()到樹底下，伸手()住雨來的腳，往下一()，雨來就摔在地下。鬼子把他兩只胳膊向背后一()，()起來，()回到屋里。
讀了這段話，我覺得鬼子_________。
2.蘆花開的時候，()的蘆葦上好像蓋上了一層()的白雪。風一吹，()的蘆葦就()地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在()的蘆花里。
讀了這些段話，我覺得蘆花村。
[答案]
1.追抓拉擰捆綁推推揉揉兇狠殘暴
2.黃綠厚厚鵝毛般飄飄悠悠柔軟很美
語文小英雄雨來練習題4
一、判斷下列句子哪些是比喻句，在括號里打“√”。
1.蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。()
2.密密的塔松像撐開的巨傘。()
3.人們都說，黃河是中華民族的搖籃。()
4.那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。()
5.這只小瓷鵝多可愛呀!它的頭和脖子的粗細差不多，幾乎分不出來。頭扭到后面，彎得像座
拱橋。()
6.看他的樣子，好象有什么喜事似的。()
7.蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。()
8.雨來渾身光溜溜的像只靈活的小泥鰍，怎么也抓不住。()
[答案]1、2、3、4、5、8是比喻句
語文小英雄雨來練習題5
1.讀拼音，寫詞語
wěixù pīkāi jìnchájì nuódnɡ wāiwāixiéxié ménkǎn
() () () () () ()
[答案]葦絮劈開晉察冀挪動歪歪斜斜門檻
2.寫出下列詞語的反義詞。
慌忙--_____ 擴大--_____ 溫和--_____
[答案]慌忙--從容 擴大--縮小 溫和--粗暴
3.按課文內容填空。
”我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這句話在課文中出現(xiàn)了()次。正是由于雨來____________________，才_______________________。
[答案]三次深深熱愛祖國勇救交通員，智斗鬼子
4、給句子加上標點符號。
(1)啊大家都高興得叫起來雨來沒有死雨來沒有死
(2)鬼子軍官用中國國話問雨來小孩問你話不許撒謊
[答案](1)”!”，”!!”(2)：”，，!”
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