《草蟲的村落》語文同步練習
《草蟲的村落》語文同步練習1
1、“龐”查音序應查(),查部首應查()部。“勉”查音序應查(),查部首應查()部。
2、我會根據意思在文中找出相對應的詞語。(2分)
①形容體積大而笨重的東西。()②形容人來人往,非常熱鬧擁擠。()
3、“我的目光為一群音樂演奏者所吸引了,它們有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實,已經讓陽光烘烤得熟透了。”這句中的破折號的作用是()。(2分)
A、解釋說明;B、聲音延長;C、表示轉折
4、文段中寫到“蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著,好像攀談得很投機似的。”給人留下想象的空間,蜥蜴和黑甲蟲在交流些什么?根據提示寫一對話。
蜥蜴說:嘿,小家伙們,
小甲蟲說:
5、請在文中找出下列詞語的近義詞。
佇足()勤勞()儲藏()疑惑()炙烤()彈演()聚精會神()
《草蟲的.村落》語文同步練習2
1、隨著作者的目光,你在“草蟲的村落“看到了些什么?請寫下來。
答:
1、《草蟲的村落》一課,作者以奇異的想象追隨著一只爬行的小蟲,對草蟲的村落作了一次奇異的游歷,從中反映了作者對()的喜愛之情。
2、我給他們設計對白。(3分)
英勇的黑甲蟲說:妻子,()
嬌小的黑甲蟲說:丈夫,()
3、“它們的音樂優于人間的一切音樂。”這句話中的“優”是指()
A、優良,美好(跟“劣”相對)B、充足,富裕C、優待
4、“甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀,優美的音韻,像靈泉一般流了出來。”此句采用了()和()的修辭方法。
5、草蟲的村落是迷人的而又有趣的。請你為草蟲的村落寫一句有關保護小動物的宣傳標語:()
6、本文在表達上頗具特色,作者充分發揮豐富的(),運用()的修辭手法。用“”畫出一個擬人句,并仿寫句子。仿寫:小鳥在樹上高高興興地唱著歌兒。
【《草蟲的村落》語文同步練習】相關文章:
關于六年級語文上冊草蟲的村落同步練習06-23
《草蟲的村落》語文教案11-26
語文的《草蟲的村落》賞析及原文全文06-11
草蟲的村落散文04-08
草蟲的村落教案09-03
草蟲的村落語文教學反思總結08-26
草蟲的村落教學設計06-19
草蟲的村落課文賞析02-22
作文仿照草蟲的村落02-23